抒情的作文匯總（8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的抒情的作文8篇，希望對大家有所幫助。

抒情的作文 篇1

　　在故鄉(xiāng)，印象中最深的一個人是他，一生飽受苦難的老人，靠乞討為生。黝黑如碳的皮膚，全身穿著破碎而厚重的衣服，每次見到他時(shí)，都拉著一車自以為是寶貝的破爛慢慢前進(jìn)……前進(jìn)……

　　他的行蹤是不確定的，每時(shí)每刻都為活下去而奮斗，游走于每個鄉(xiāng)每個鎮(zhèn)之間。我不知道他怎么那么熟悉路線，令人稱奇！我們都叫他“傻二磚”，他來我們這個地方次數(shù)不少，傳聞也不少，都是說他怎樣的傻。他的形象烙在我腦海里伴我走過了小學(xué)時(shí)代。不久前，我偶然得知他的身世——

　　在那個遙遠(yuǎn)的年代，這家伙是個稀有的大學(xué)生，20多歲，名字有點(diǎn)土，就叫二磚，家里有個老父親和哥哥大磚。在青年時(shí)代他游遍了周圍許多城市，正準(zhǔn)備闖蕩一番事業(yè)時(shí)不幸降臨了，他和哥哥為了爭家產(chǎn)反目成仇，急了眼兒的大哥冷不丁給了二磚一磚頭，血不斷從他頭上涌出，他重重倒下了，不省人事。大哥也逃走了�，F(xiàn)在沒人管他，幾周以后也算對得起他的名字，他奇跡般活了下來，然而卻變傻了，開始乞討生活……

　　回想起幾年前看到他的場景。一群人圍著他指指點(diǎn)點(diǎn)，小孩子也在一旁蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，我也湊上去，原來是他——傻二磚。他正做著飯，不時(shí)抬起頭對周圍的人報(bào)以微笑，不得不說他真的很樂觀，做飯對他來說可能是最幸福的`事了。飯很快煮好了，細(xì)細(xì)一看，破舊的罐子里只有幾滴沾了油腥的白開水，他站起身，從車?yán)锬昧艘粋�麻袋，麻袋里裝滿了干硬的饅頭，他小心翼翼跳了兩個，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的將饅頭泡在白開水里，使它慢慢變軟能吃，他將一塊饅頭細(xì)細(xì)嚼慢慢咽，那樣子真是專心，還邀請我們想讓我們也吃一點(diǎn)。我頓時(shí)對他充滿同情，多么可憐善良的老人呀，想來現(xiàn)在也有70多歲了。卻仍過這流浪生活，乞討生活，上天真是不公呀！

　　又有幾年不見了，也不知您現(xiàn)在何處，只希望你能平平安安，好好活著。

抒情的作文 篇2

　　今年秋天，我就10歲了。在我的成長過程中，有快樂也有煩惱。今天我想和大家一起分享我的快樂，也讓大家知道我的煩惱。

　　我在快樂中成長，因?yàn)槲矣幸粋�溫馨的家，我有疼愛我的父母。在家里，他們不僅僅是我的家長，也是我的良師益友。我可以平等地和老爸老媽相處。如果家里有什么事要決定，我也有投票權(quán)。我有自己的空間和自由。功課完成后，我可以自己安排時(shí)間：看課外書，看動畫片或玩電腦。我喜歡把時(shí)間花在寫科幻小說上，老爸老媽成了我唯一的熱心讀者。成長的過程中，我被愛包圍著。知道什么是親情，也懂得了如何去學(xué)會滿足，學(xué)會寬容。有時(shí)，父母為我的事發(fā)生爭論，而我在他們的爭論聲中正悄悄地成長著，等他們回頭發(fā)現(xiàn)時(shí)會說“我家有兒初長成！” 我在快樂中成長，因?yàn)樵趯W(xué)校里有關(guān)心學(xué)生的`好老師和可愛的好伙伴。世界這么大，學(xué)海無涯，知識太多，我們學(xué)不完，所以就有了那份追求，想要知道更多，想要學(xué)會更多，那也是快樂。知識時(shí)時(shí)充實(shí)我的生活，它能帶給我滿足。

　　一天又一天我的知識也跟著我的個子往上長，這是多么令人愉快的事！絞盡腦汁解出難題后的快樂很難用語言來形容。每周我們都有快樂星期四，和老師同學(xué)們一起陶醉在杭州四季不同的風(fēng)景中，真開心！成長過程中我知道了什么是友情。課間小伙伴們一起玩耍，學(xué)會幫助，學(xué)會分享，學(xué)會探索，學(xué)會分辨 …… 成長中也有煩惱。生活中為什么讓我們遇到不誠實(shí)的人？自己太誠實(shí)會不會吃虧？我要不要繼續(xù)誠實(shí)？一出門，我也會煩惱，為什么很多人開車和走路都不愿意遵守交通規(guī)則？為什么盲人通道變成了擺設(shè)？為什么有人在公共場合抽煙？為什么有人會去破壞公物 ……

　　看來, 隨著年齡的增長，煩惱會越來越多。但快樂是記憶中最讓人愉悅和回味無窮的。對于我來說，快樂就是一切！

抒情的作文 篇3

　　是我走的時(shí)候了，媽媽，我走了。

　　當(dāng)清寂的黎明，你在房間里尋找著孩子時(shí)，我要說道：“孩子不在那里呀！”——媽媽我走了。

　　微風(fēng)之夜，當(dāng)淅瀝的細(xì)雨落在樹葉上時(shí)，你在陽臺會感覺到我的輕吟；當(dāng)微風(fēng)吹進(jìn)你的屋里時(shí)，我的吟唱也一同飄了進(jìn)來。

　　如果你喝著咖啡坐在陽臺的秋千上，我便要在星空里向你唱道：“快去睡吧，媽媽，去睡吧�！�

　　我要乘著枯黃的葉子上偷偷飄到你的身邊，趁你睡著時(shí)停泊在你的肩上。

　　當(dāng)中秋節(jié)你吃著月餅時(shí)，我便要變成那輪圓月，整夜照亮著你。

　　鄰居的阿姨問道：“我們的孩子在哪里呀？”媽媽你將要柔聲地靠近她：“他呀，就在我的'瞳仁里，在我的身體里，在我的靈魂里�！�

抒情的作文 篇4

　　你問我為什么喜愛習(xí)作？答案很簡單，由于寫作會給我?guī)�來高興！

　　當(dāng)你在寫日志或者是寫小說時(shí)，你會感到反常的振奮，你能夠用筆寫下你的所見所聞，也能夠用筆把你幻想中的國際寫下來，就算你死去，可是你的著作仍然存在于世上，這便是對這個國際留下的'最好的禮物。每個孩子開端的愿望或許都是想當(dāng)作家，可是在他們第一次寫日志時(shí)就已經(jīng)是個小作家，你想要當(dāng)一位作家就要寫出自己的文章，用你手中的筆創(chuàng)造美麗的神話。堅(jiān)持下去，那咱們與作家便僅僅是一步之遙了。

　　在此我只不過是想通知咱們，想要成為令人敬慕的作家，那你就從現(xiàn)在開端提煉你的作家夢，咱們一同加油！

抒情的作文 篇5

　　淚水無處不在，它也許是隔壁小孩跌了一跤而疼痛的淚水，它也許是某人被誤會之后委屈的淚水；也許是和朋友絕交之后傷心的淚水；它也許還是一滴開心的淚水……

　　暗夜里，淚水在緩緩流淌。望著那一輪靜如處子白似玉鉆的孤月，淚水輕輕地拂過了臉頰。想著白天那轉(zhuǎn)走的朋友，在陌生的學(xué)校里，她會孤獨(dú)嗎？每到這兒，淚就會似碎鉆一般在臉上閃過，宛如暗夜天際里滑過了一顆悲傷的流星。

　　大海邊，坐在沙堆旁，淚水濕潤了眼眶。想著幾年前逝去的親人，他走了，走到了另一個世界，在黑夜的異界里，他又會想起在人間的親人嗎？仰天長望，為的是讓淚水不流出來，抬著頭，看著云，吹著風(fēng)，哼著歌，糾結(jié)著，想遺忘他，卻不能……

　　心中默默的期待中，語文老師開始念半期考試的分?jǐn)?shù)了，一個、兩個、三個，我終于考到了如愿以償?shù)牡谒拿�。我的臉上是平靜如鏡的，但是心靈有眼，心靈早已是淚流滿面。因?yàn)榭吹竭@個分?jǐn)?shù)，我聯(lián)想到上次的76分，我聲淚俱下，努力與不努力，決心與毅力，信心與自卑，成功與失敗，在我眼前飄過，留下的不止是興奮的淚，還是一個深沉的教訓(xùn)......

　　不僅如此，春有春的淚：被冰封了一冬的小溪奔騰起來，激動的'淚；夏有夏的淚：晨霧之后晶瑩剔透的露珠，閃閃發(fā)光，平靜的淚；秋有秋的淚：農(nóng)民伯伯那流在稻田里的汗珠，難道不是淚嗎？冬有冬的淚：空中羽毛，隨風(fēng)飄落，落入奔河，隨流禁錮……

　　淚，不是水，是心靈的收錄機(jī)��！

抒情的作文 篇6

　　在這美麗的世界上，我愿做一只飛鳥，飛過湖泊，飛過原野，飛過高山，飛過彩云，飛到美麗的地方，會看見美麗的心靈，為人們唱著美麗的歌曲，傳達(dá)美麗的見聞。

　　飛鳥載著清亮的雨滴，如同載著一個輕盈的夢，煙雨形成的光環(huán)籠罩著綠色倒映在心田上，生命的光輝迸發(fā)到極致。綠蘿花開生機(jī)勃勃，青翠的綠蘿傲然挺立，鮮活的色彩在萬花叢中格外耀眼奪目，花兒開了，固然經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑一地，在細(xì)雨的沖刷下化作煙霧，縹緲地縈繞在我的心田．一群熟悉的人兒在那寬廣．開闊的.心田上盡情呼吸新鮮空氣，盡情歡呼，盡情跳躍，我是世界上最幸福的生命，只因?yàn)槟浅ㄩ_的心扉，只因?yàn)樾奶锷系木G蘿花開讓你我陶醉．

　　我要放飛心靈，讓心田上的綠蘿花開更美．洋溢志趣，在世界各地汲取營養(yǎng)．我要讓它飛向蘇格拉底的房子，探求哲學(xué)先驅(qū)的步伐；讓它飛抵貝多芬的家鄉(xiāng)，感覺一下音樂藝術(shù)的魅力；要讓它掠過達(dá)芬奇的畫室，感受蒙娜麗莎的第一絲微笑．

　　我要放飛心靈，讓心田上的綠蘿花開更美．洋溢抱負(fù)，在世界各地收獲知識．要隨從盲詩人荷馬追尋歷史的痕跡；要追隨亞歷山大，在戰(zhàn)場上激情沖鋒；要隨從孫中山先生的足跡，寧愿做他手中高擎著的一把火炬，燃燒自我，釋放光明．

　　放飛心靈，讓心田上的綠蘿花開更美．洋溢靈魂，在世界各地尋求激昂．我不會去見果戈里的死靈魂，玷污我的身體．也決不隨趙構(gòu)．秦會之流難逃異地．更不會為西特勒這種惡人出一分力，不會為邪惡之火助一把柴．即使便地罪惡，我無處棲身也不會違背自己的心愿．哪怕凍死在高貴．威嚴(yán)的珠穆拉馬峰上．我寧可讓它飛進(jìn)火爐讓烈火考驗(yàn)，讓它被鐵匠錘打，使之愈加堅(jiān)韌，不為別的，只為那敞開的心扉，為心田上的綠蘿花開更豁達(dá)，更完美，讓熟識的人群更陶醉．

　　蒙蒙細(xì)雨依然滴滴嗒嗒灑落在我的心田上，那種獨(dú)特的味道，清新中蘊(yùn)涵一份清香，純凈里夾雜一絲天真．我穿梭在快樂的人群，時(shí)而與他們一同歡呼．嬉戲．狂奔．跳躍，一起感受這生命難得的勁暴與激情；時(shí)而又安靜的聚集在一起，傾聽我講述那美麗的見聞，彼此交換心得，一起分享人生獨(dú)有的酸甜和苦樂．我們是世界上最幸福的生命，只因?yàn)槟浅ㄩ_的心扉，只因?yàn)樾奶锷系木G蘿花開讓熟識的人群更陶醉。

抒情的作文 篇7

　　體育改上自修。我們正好拿出書本，體育老師卻出現(xiàn)在教室門口了。 “他不是生病上醫(yī)院去了嗎？”想時(shí)遲，那時(shí)快，只見他親切向我們笑了笑，用手向室外一揮，我們連忙換上運(yùn)動服，奔向操場。

　　操場上，他領(lǐng)我們做素質(zhì)操。他在臺上做側(cè)臂平舉，叉腰蹬腿、身壓腿……每個動作有力到位，可是在前俯摸腳背時(shí)，他的手臂有些發(fā)抖，汗珠從他的臉頰上滾了下來，盡管這已是多冷的`冬天了。

　　接著，他喘著氣向我們笑笑，撿起一塊小石子在地上寫了幾個字：1500這是要我們跑一千五百米的意思。以往，同學(xué)們聽到它不是驚叫就是怯陣，可是今天大家一聲不響，都主動來到起跑線前。老師的手用力一揮，我們都爭先沖了出去。一圈，兩圈……我有些跑不動了，手臂酸痛，腿腳麻木，氣喘吁吁，可是一想到老師帶病上課，一想到他喉嚨里據(jù)說有惡性腫塊，我不知什么時(shí)候迅跑起來，一沖刺，跑完全程。老師忙拉住我，用贊許的目光看著我，這時(shí)，其他同學(xué)也都奮力到達(dá)終點(diǎn)，沒有一個人掉隊(duì)。我突然發(fā)現(xiàn)．老師和每個同學(xué)的眼睛都淚光閃閃。

抒情的作文 篇8

　　家的含義，不是簡單的一所房子一座院落，而是每個人在身心疲憊后最想去的地方。

　　——題記

　　家人的關(guān)懷是靈丹妙藥，家人的擁抱是回春的妙手。不管在外面受了多大的傷害，也不管傷口有多深有多痛，只要一回到家，一切就都還有救，一切就都還有希望。

　　有家就有愛，就有暖意。有家的人是幸福的，他的人生是五光十色的，而那些乞丐從來都是兩眼無光的、眼神空洞的，因?yàn)樗麄儫o家可歸。家是每個人心靈深處最脆弱的地方，尤其是當(dāng)你離家千里，或許一個簡單的帶有“家”的詞語，或許是寶寶奶聲奶氣地叫“媽媽”，都能讓你熱淚盈眶，甚至淚流滿面。

　　回家是人一生最重要的節(jié)日。背著沉甸甸的書包，包里裝的是給家人的禮物，想象著他們拆開禮物時(shí)驚喜的表情，就忍不住偷笑。而后是衣著光鮮，想讓家人知道自己在學(xué)校過得很好，讓他們少操點(diǎn)心。然后是準(zhǔn)備的`一肚子的話，與家人分享自己的經(jīng)歷。

　　回家，是一種解脫。不用想學(xué)校那些不高興的事，不用想那些令自己傷心的事。可以坐在家中的陽臺上，盡情地享受著午后暖暖的陽光。

　　“家”是多么可愛而又多么地令人感到溫馨的名詞，“回家”又是多么自由多么愜意的一回享受，“想家”又是多么令人神往的想象，猶如一杯苦茶越喝越清香，猶如一杯醇酒越藏越濃烈……

　　有了家，說起話來會底氣十足，做起事來也會信心滿滿，因?yàn)榧胰擞肋h(yuǎn)是你最忠誠的支持者。我們都是幸福的人，因?yàn)橛屑�，有家人，為了他們，我們必須好好活著，直到某一天，另一個家誕生，另一家人出現(xiàn)……

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