我的同桌作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我的同桌小美是一個很靦腆的女孩。她長著一張瘦削的臉,一雙單眼皮眼睛,薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長發(fā),只是隨意束在腦后,就有到腰際那么大。
小美是轉學過來的,因為個子和我差不多高,所以老師把她安排到我的旁邊,我倆就成了同桌。
因為新來乍到,小美對什么都不熟悉,又不敢主動和別人搭話。
我之前也是轉學來的,所以我知道到一個陌生的新環(huán)境是很孤獨的,于是我就主動和小美聊天,還介紹我的好朋友小響跟她一起認識。
漸漸地我們就熟悉了起來,我發(fā)現(xiàn)小美還會騎自行車,而且每天早起她都一個人自己騎車半小時來上學,這一點讓我覺得很佩服。
在學習方面,小美的成績并不是很好,所以有時候她不懂的地方就會問我,我也會盡可能地幫她一些解答,如果我不會,我就幫她一起問老師,這樣無形中也提升了我自己的`學習。
周末的時候,小美還邀請我和小響去她家玩。在她家的院子中 ,我第一次見到了柚子樹,覺得特別的不可思議。
雖然我們才當了一年多的同桌,但我和小美很合的來,成了好朋友。
我的同桌作文2
他長著一張長長的瓜子臉,皮膚有點黑里透紅,一看就是個健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛似乎會說話呢!
初次見到他的人dou以為他是一個非常文靜內斂的小男孩,如果你也這么認為,那你就錯了,實際上他是一個非;顫姷男∧泻。在公園里玩的時候,他就像一只小兔子一樣滿草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串地追著他跑,樣子十分快樂!
他是個專注力極強的小男孩。元旦晚會上,我正在臺上表演朗誦節(jié)目,下面的`同學有的在吃零食,有的在交頭接耳、竊竊私語,有的無精打采地坐在那發(fā)著呆。只有他全神貫注地聽著我的一字一句,樣子十分認真專注!
他還是個熱心善良的小男生。每次我錯了一些不該錯的題,別人都在嘲笑我,只有他在一旁小聲地鼓勵我、安慰我。話語特別溫暖,舉止十分有愛。
這就是我的同桌,也是我的好朋友——陸祖毅。
我的同桌作文3
他,圓圓的臉龐,矮矮的子,一雙炯炯有神的眼睛,有著一顆金子般的'心靈。他就是我的同桌——吳錦輝! 他天真愛,有著男子漢的度。他還樂于助人。
一天,我的語文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了,我翻著書包,把書包翻了個底朝天也沒到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問我怎么了,我告訴他,他二話不說就把語文書放到桌子中間,和我一起合著看書。 還有一次。英語考試,我寫錯了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學借,可不巧,老師進了,我就小聲地向他們說,那聲音小的好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應該做的,同學之間本來就該互相幫助嘛。
吳錦輝,他就是我的好同學,好同桌。他樂于助人,使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道!
我的同桌作文4
我的同桌不算是一個很漂亮的女生,她的眼睛很大,一閃一閃特別吸引人。她的頭發(fā)是天生的卷毛,聽她說這給她帶來了很大的困擾,不僅難打理,而且總是給人亂糟糟的感覺,所以她特別煩惱。
第一次見她的時候,她正坐在窗邊,看向外面。我以為她是有什么心事,后來才知道她只是比較害羞,不知道該怎么跟新同學打交道。
她特別喜歡畫畫,并且畫的也還不錯。每次她低頭不語,認真畫畫的'時候,你會感覺周邊的空氣都變得安靜了許多,特別安逸舒適的氣氛,這一點是她最有魅力的地方了。
她性格內向文靜,我喜歡說說笑笑,我們兩個正好互補,所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課,周末有時候也會約著一起逛街,分享彼此的小秘密,她有時會教我畫畫,我總是堅持不了多久就想著出去玩兒,真是三分鐘熱度。
我也會給她講班里發(fā)生的趣事,告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的,她的性格也活絡了許多,跟班里的同學也熟悉了很多,作為同桌,我真的很為她感到高興。
我的同桌,希望以后我們能夠一切都好。
我的同桌作文5
我有一個同桌,他有一個像刺猬一樣的頭發(fā),有著小小的眼睛,還帶著一副酷酷得眼鏡,他就是——林澤鑫“先生”了。
我先說一下他的`可愛之處吧!瞧!他又在搞花樣呢!讓我近去瞧瞧,我湊了進去一看,他看見了就說:“看什么看,這里的事不用你管!”我生氣了:“哎這位小姐。∥铱匆幌乱膊恍校俊彼弥粋像貓一樣的聲音說:“不行,喵!”看到了吧!他就喜歡裝可愛,常常得到了我的嘲笑。
再說一下他的好吧!就是在數學課上,老師讓我們打開數學本,可是呢!我沒帶,這時我的同桌林澤鑫主動借了我一本新得,之后我說了:“那你怎么辦呢?”只見他拿出了一本舊的對我說:“我先用舊的吧!”這時的我被他的行為感動了,眼淚在眼睛里只打轉,就好像喝上了一杯暖暖的咖啡。想,他真好!
呀!同桌,你有時裝酷,有時認真看書,也有時陰陽怪氣,我希望你能更加成熟。
我的同桌作文6
她,個子不高,頭發(fā)烏黑,嘴巴小小的,有一雙水汪汪的小眼睛。知道她是誰嗎?她就是我的同桌——賈培鈺。
她是一個愛學習的小姑娘。課堂上,她總是能夠認認真真的聽老師講課,不搞小動作,不講悄悄話,并且能夠勇敢的回答老師提出的問題。每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)總是能夠工工整整的完成。她在班級里學習一直是名列前茅,經常得到老師的表揚。
她是一個講衛(wèi)生的小姑娘。愛玩是小孩子的天性,一玩起來就什么也顧不上了,經常弄得身上很臟,可是她不一樣,她總是那么干干凈凈。她桌子上的書本每天都整理得整整齊齊的.,就連座位底下也是干干凈凈的,從來沒有一點兒紙片。
這就是我的同桌,有很多很多的優(yōu)點,我非常的敬佩她,她是我學習的榜樣。
我的同桌作文7
我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的'頭發(fā),愛扎馬尾辮。她有一張可會說話的嘴巴,見到老師說:“老師好!”見到同學說:“同學好!”我們都稱贊她嘴巴甜。
她很樂于助人。有一次,我在操場跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時,王溫聰看見了,及時跑過來問我:“沒事吧?”我說:“沒事!蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭(chuàng)可貼揭下來給我貼上。我很感激,于是,我問:“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說:“沒事,現(xiàn)在已經好了,不用就可以!蹦憧次业耐篮冒!
王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時,同學們都走了,只有她還在教室里讀書。我說:“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個理由說:“外面太熱了,我不去!蔽艺f:“外面不熱呀,你就出來玩吧!”她說:“好的,我一會就去!蔽彝嬷戎鹊较抡n了她也沒有來。她讀書就是這么專心,我以后也要向她學習。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會分開,但是我一輩子都會記得她是我最好的同桌。
我的同桌作文8
我的同桌叫000,他長著一雙烏黑明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴,短短的頭發(fā),就是個子有點矮。如果他帶上小女生的假發(fā),說他是個小女生絕對有人相信。
別看我同桌的個子矮,但他很善良。有一次,我忘記帶鋼筆被我同桌看到了,他連忙從自己鉛筆盒里拿出一支鋼筆給了我。我連忙說了聲謝謝。但是我用了不到一會兒,他的鋼筆就不出水了,我就立刻對同桌說:"同桌,你的鋼筆不出水了!蔽彝酪稽c也沒有生氣并且心平氣和地對我說:"拿來讓我看看!”他一看真的沒水了,立馬從書洞里拿出自己的鋼筆水給鋼筆打滿了水,隨后又將鋼筆拿給我讓我繼續(xù)使用。當時我真的很感動:我的同桌真好。
還記得有一次我沒來得及帶水,大班空跑完早操我渴的實在是不行了,準備去涼水管喝涼水去。同桌居然看出了我的動機,立馬拿出自己心愛的.水杯給我,說:"喝點吧,喝涼水會拉肚子的!”。我接過水杯激動得不知說什么好,心里又想:我的同桌真好!
類似上面的事情經常發(fā)生在我同桌身上。同學們你們說我的同桌善良嗎?我覺得他非常善良,而且還認為這樣好的同桌在我們班好像只有他。
我的同桌作文9
我的同桌性格開放,喜歡助人為樂。她有兩個又小又圓的黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡直像一個吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。
她不但是個“吃貨”,也是一個非常厲害的.“偽裝者”。要說她哪里會偽裝,就讓我來告訴你吧。
有一節(jié)語文課,這節(jié)課我們都非常喜歡,所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的一舉一動我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么?呵,她有一個“神功”,可以不看本子寫作業(yè),可是要考題目,她邊看語文書邊寫作業(yè),我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當下課,她就會把作業(yè)拿出來,奮筆疾書地寫起了作業(yè),不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說了,她也是學霸,每次考試95分以上,超厲害的有木有!
她就是這么一個愛玩但是學習厲害的好學生。
我的同桌作文10
我的同桌叫李沁文,是我幼兒園的同學,現(xiàn)在又是同桌,我們倆一直在這所學校學習。
李沁文個子小,很瘦,小小的'眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩,玩累了就坐在位子上休息。有時候,我一看見他那嬉皮笑臉調皮的樣子,就知道他肯定做了壞事。我玩時他還搗亂,有一次,我正要和同學跳皮筋,他就說:“你一定跳不好!苯Y果,我心里一急,果然沒跳好,我就不管三七二十一,罵他:“你想找打是不是?”他急得滿臉通紅,跑了。
上課的時候,同學們都在認真聽老師講課,突然,老師提問:“誰給大家讀一下29課?”半天教室里沒人回答。于是,老師就點了李沁文,他歪了半天才搖搖晃晃地站起來,磨磨蹭蹭一個字也沒讀出來,同學們看著他笑了,羞得他臉比熟透了的蘋果還紅。
這就是我的一個又調皮又可愛的同桌。
我的同桌作文11
我有一個同桌,她名叫陳聰婧,她皮膚有點黑,瓜子臉,理著一個蘑菇頭,身穿黑色的衣服,衣領上有一排雪白的'羽絨。她跑步跑得非?,可以算是我們班女生中跑得最快了。
有一次,上體育課,老師要我們大家比賽跑步,看誰跑得最快。我們都非常緊張,可她一點也不緊張。我們都準備好了,比賽開始了。老師一聲令下,她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來,簡直像一匹脫韁的野馬,很快地她就從起點跑到了終點,她得了一個第一名。
還記得有一次體育課下課,我們大家都想馬上回教室,下課后,我們大家都爭著回教室,她馬上跑了起來,當我們來到教室時,她已經坐在位子上快抄好作業(yè)了。
這就是我的同桌,一個跑很快的女孩,我希望我也能跑得像她那么快,真羨慕她!
我的同桌作文12
校園里的生活豐富多彩,同學之間的磕磕碰碰是在所難免的。
不知道是誰想出了那么一個詞眼;同窗好友。也就是形容同桌之間的關系,而我認為這是完全不符合實際的,我和我的同桌就是一個例子。在形體上,我們之間就有著天壤之別:他是一個身材高大的“彪形大漢”,可是我呢?只是一個手無縛雞之力的文弱女子。每當我們之間發(fā)生了沖突,他就瞪著那雙瞪一輩子也瞪不大的小眼睛,緊緊地抿著嘴唇,雙拳緊握,故作出挑釁的模樣,而我早有了先見之明,知道來武的不行,何不來一個“智”呢?不是常有人說:四肢發(fā)達,頭腦簡單嗎?我同桌就是屬于這種類型,所以只要略施小計,便就可以將他迅速搞定。比如說,先大喊一聲,我告訴老師去!然后趁他沒反應過來,猛地竄過去,然后便可以裝模作樣的徑直走到老師辦公室門前,這時,你便可以躲在某個角落里,盡情地欣賞同桌那焦慮不安的樣子。哼!跟我斗,他還嫩了點!當然,勝敗乃兵家常事,在這歷時一個學期的“同桌之戰(zhàn)”中我也不是盤盤贏,他也不是場場都輸。不然怎么會符合“道高一尺,魔高一丈”這句話呢?
得有一次,我去拿課間營養(yǎng)餐,在回座位的途中,我看見我的那位“傻大個”同桌竟然將他那長長的腿搭在我的椅子上,以此讓我跌倒,好借此讓我出洋相,我心里暗暗驚嘆:天啊,世上怎么會有這么愚蠢的人啊,他當我是瞎子還是白癡,于是,我便準備跟他來一個將計就計,我仍然裝作什么也沒有看見,筆直地走到離座位只有一步之遙的地方,然后猛一抬腳,望著他那長而粗的腿,毫不留情,狠狠地踩了上去!鞍选苯淌依锪⒓闯霈F(xiàn)一聲驚天地、泣鬼神的喊叫,他漲紅了臉,雙手緊緊地抱著那只“痛不欲生”的腿,用他那被憤怒和痛苦兩種感情交織在一起的小眼睛盯著我,而我則擺出誰也不可侵犯的姿態(tài),高傲地將頭甩到了一邊,邁著正步,面帶著勝利的微笑穿過同桌那憤怒的目光,淑女般地回到座位上,津津有味地喝著牛奶,吃著面包,心里不禁自我欣賞起來。天哪,世上怎么還會有我這樣聰明的人呢?真是絕!當然不上這些,我和那個不知天高地厚的“傻大個”同桌之間的事一件比一件絕。
記得還有一次,是在課堂上。我正在專心致志地聽講,忽然聽見他叫我,我先不理他,最后實在是受不住了,便將頭轉到他的座位上,什么?他竟然趁我不注意拿走了我的書包,現(xiàn)在,正在舉著我的書包在我跟前耀武揚威呢!由于礙是在課堂上,我不敢造次,只得先將書包存放在那兒,下課之后再去取。這局說實話,我并沒有慘敗,因為下課后,我在將我的書包取回的同時,把他的文具盒也給拿了。讓他白白的浪費了十分鐘的課間休息時間去找那一個破文具盒,最后在下一節(jié)課上課鈴聲打響之際,才將文具盒還給他,看著他那如獲至寶的傻樣,又瞧瞧他那滿頭焦急的大汗,讓人不得不忍俊不禁。
在那一學期結束之后,我又回想了這些有趣的事,大概的估算了一下,還是我贏他輸!要不怎么叫“邪不壓正”,要不怎么叫“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到”呢?現(xiàn)在我已經升入了小學生涯中最后的一個難關——六年二期,再也不能向從前那樣打打鬧鬧了,現(xiàn)在,我們最重要的是學習,是升學考試,我的.同桌也換人了,這下我便可以不用整天提心吊膽地防那個“傻大個”對我進行突然襲擊了,也可以心安理得,放心大膽地搞學習了。
如果說要玩,想笑,那就等畢業(yè)會考結束之后吧!在那之前,我還是將這份美好的回憶存放在腦海中,把所有的心思一門壓在學習上,不是說笑到最后的才是贏家嗎?
我小學生涯的故事即將要結束了,過不了多久,我又要翻開嶄新的另一頁,相信那里跟我同桌的一定是一個“文武雙全”的強將吧!但不管怎么樣,我一定要好好珍惜接下來與同學相處的日子,給我的小學校園故事畫上一個圓滿的句號!在母校美麗的風景線上添加一幅美妙的圖畫!
我的同桌作文13
我的同桌叫李浩雨,他今年11歲,他十分喜歡跆拳道,空閑的時候打電腦游戲。雖然他現(xiàn)在轉到別的學校去了,但是,我永遠忘不了那一件事。
記得在快要考試的一天,我看見他還天天瘋玩。我問他:“你難道不用復習嗎?”誰知他說:“到時候我會有辦法的!
就這樣,考試那天到了,哪天考得是英語!傲懔恪笨荚嚵恕@詈朴旯室獍炎雷涌拷业淖雷。我問他干嘛,他說:“這樣好方便抄唄!”
考完試了,老師也判完卷子了。英語老師來到班級。,一臉不可思議的樣子朝向我們班李浩雨。老師說:“這次最高分是應詩辰98分,黃露瑩,劉佳,王藝霖并列第二96分。”“第三是——。”老師停頓了一會兒說!笆抢詈朴95分”這件事簡直另同學們不得不佩服。下課了,我對李浩雨說:“原來你利用了這個方法,我告老師去!”他說:“好同桌,這件事算了吧,。 笨匆娝@樣,我感到既生氣又高興,誰讓我的心腸軟,只好答應了!
Look,這是我的同桌和他的.雙胞胎哥哥,左邊紅色實戰(zhàn)服的就是我的同桌,右邊藍色實戰(zhàn)服的則是他的哥哥,我十分喜歡這位雙胞胎。
我的同桌作文14
我的同桌有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,白凈的皮膚,簡直帥呆了!讓我佩服的是,他的鼻子可靈了!上課時,只要遠處飄來香味,他總是第一個聞到。就是有一點令我頭疼的是——調皮。
每當到上課,他那調皮的性格又發(fā)作了!正當我在專心致志地聽著老師講那生動的語句,簡直入了迷。可調皮的同桌卻趁我不注意,偷偷拿了我的橡皮,藏在自己的褲袋里,等我想擦橡皮時,才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了!只好向同學討橡皮擦了。到了下課,我立即找起了我那“心肝寶貝”,但我的同桌卻在一旁“嘿、嘿……”地笑個不停。一直等到上課時,才把橡皮在我眼前晃了晃,調皮地說:“這是不是你的橡皮?”我連忙搶過橡皮,火冒三丈地說:“該死的.家伙,拿了我的橡皮,看我中午怎么收拾你!”可他卻向我調皮的做了一個鬼臉,氣得我真是哭笑不得。
拜!拜!我又要去“教訓”那調皮的同桌了!
我的同桌作文15
他,高高的個子,胖胖的身材,圓圓的臉蛋,有時調皮中帶著可愛,有時頑皮的令人討厭,我的同桌作文400字。這就是我那性格多變的同桌。
上課時,他總是一言不發(fā),安靜地像一個含羞的小姑娘。老師讓我們齊讀課文時,這就不一定了。高興時,他便憑著自己的心情,有時低音讀,有時高音讀;不高興時,他就不讀,捧著書本坐在那里裝樣子,這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了,他便恢復了男孩子應有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動?墒巧险n鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了女孩子的性格。如果老師還沒來,他便會跑到教室門口,來一個迪加奧特曼變身,把我們引得哄堂大笑。
調皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。他自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。對著蚊子做完一連串動作之后,還會加上一句:“蚊子必死!辈粌H如此,他還會改編詩人李白的詩:床前明月光,我去上廁所。舉頭拿毛巾,低頭擦屁股。每次都會惹得我們啼笑皆非。
不過我的同桌也有令我生氣的地方。當我認真寫作業(yè)或看書時,他總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子,有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當我請他停止這種惡作劇時,他還趾高氣揚地反咬我一口;當我繼續(xù)認真學習時,他不但沒有聽取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
親愛的同桌,我多么希望能和你成為真正的好朋友啊!
她個子高高的,沒有什么引人注意的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。
這學期的第二天,老師讓我和她做同桌,一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!
第二天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆的坐著。這時同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,申出友誼之手,關切地問:“怎么啦”?我心煩地看了她一眼:“沒什么,語文書丟了”!什么?她驚訝地問道。接著,她拿出自己的課本放下,反反復復。她將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的`!笔裁?給我?我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起黃毛丫頭,居然說這種話!笆裁,給我,你······你怎么辦”我半天才擠出一個字來,不要緊,我有辦法”,作文素材《我的同桌作文400字》。“那就合看!庇谑俏覀儌z就認真早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書塞回她的書包;丶液,我打開書包,那本語文書卻端端正正地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換,她說什么不同意。望著他認真讀書的側影,我的喉嚨被心中激起的感情堵住,我被這種同桌的熱愛之情感動,并出幸福又驕傲的淚花。
我的同桌是華雨靈,她的個子高高的,皮膚白皙,常穿一條運動短褲。你別看她表面文文靜靜的,她可是會作“河東獅吼”的“母大蟲”,生氣時暴跳如雷,捉弄人時幸災樂禍。這些天來,我可是吃盡了苦頭,嘗夠了拳頭,變成了饅頭,真是倒了八輩子大霉。
“丁零零”下課了,我準備好下節(jié)課的準備工作,到窗外呼吸了幾口新鮮的空氣,然后便回到位置上做起了數學作業(yè)。做著做著,玩了許久的華雨靈來到位置上也開始做作業(yè)。忽然,她一眼瞟到了我的作業(yè)本,說:“袁寧,你居然比我做得快,看我不超過你!闭f著,她便做了起來?墒,華雨靈奧數哪里做得比我快呀,等到我將兩頁奧數做完合上書時,她才做了我的四分之一,并且有好幾道難題不會做。她湊過頭來對我說:“袁寧,這幾題怎么做?把你的作業(yè)拿來讓我看一下,不然……”華雨靈加重了語調,似乎我不把作業(yè)交出去,她就會把我吃了似的。正當我要把作業(yè)本交給她時,一個大膽的想法蹦入了我的腦海:我為何要怕她呢?她不過是女生。于是我裝作沒聽見,若無其事地坐在位子上看書。哪知,正是這“錯誤”的決定給我?guī)砹恕盀碾y”。只見華雨靈將手指并攏,嘴上露出一絲不易覺察的笑,朝我背上和腹部連戳十幾下。我都快被她戳成了“馬蜂窩”,渾身的骨頭像散架了似的,真是叫苦不迭。
不僅是這一次,還有許多這樣的事呢!例如,有同學說她一句壞話,或對她不敬,或碰了她一樣東西……除了她打不過的人,其他的都免不了被她一頓揍。
唉!攤上這么一個同桌,我的“苦日子”何時才能到頭!
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