抒情作文[常用7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的抒情作文7篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　他們說，女孩是一個惡魔。因?yàn)樗�的臉上有一個巴掌大的胎記。

　　他們說，女孩是一個天使。因?yàn)樗�唱歌時的聲音宛若天籟之音。

　　女孩經(jīng)常處于一種水深火熱之中。她的聲音俘獲了很多人的心。可同時她的外貌也嚇走了很多人。女孩自卑，試圖用長長的頭發(fā)來遮蓋那丑陋的胎記。能使她唯一自信的時候，就是站在舞臺上唱歌的時候。她的夢想就是想成為一個歌手，恰巧，上帝賜予了她這個天賦，也恰巧，上帝給了她一個命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)。

　　晚會上，氣氛熱烈而狂歡。誰都能參加這個晚會，但凡是進(jìn)來的人，都必須唱一首自己喜歡的歌。女孩被自己的音樂老師硬是拉了過來。老師對她說：“你不是想當(dāng)歌手嗎，這是一個讓他們對你刮目相看的機(jī)會�！迸�孩答應(yīng)后，馬上就后悔了，看著舞臺上一個個打扮得漂漂亮亮的人，再看看自己，就身著平時的校服，真的是，毫不起眼。很快，就輪到了女孩。

　　女孩上臺時，過于緊張，竟同手同腳地走了上臺。臺下的人哄笑著，一看到她臉上的胎記，更加是不屑的嘲諷著她，臺下一片吵雜。因?yàn)檫@個小插曲，女孩更是心如擂鼓，在臺上站定，鞠躬，不經(jīng)意瞥到自己老師那鼓勵的眼神，突然間，心情便安定了下來。

　　女孩露出一個燦爛的笑，開始了只屬于她的舞臺。女孩穿透力極強(qiáng)的聲音震撼了每個人的心。他們沒想到，這個穿著老土，臉上帶有胎記的人，竟會唱出這樣好的歌曲。在空寂的音樂聲中，女孩突然就想起了自己的往事。因?yàn)樘ビ�，所有�?人都不屑，嘲諷她，每次，她都是默默承受，直到遇見自己的恩師。她記得恩師最深的一句話是：“你不需要自卑，每個人都不是完美無缺的，每個人都有自己完美的地方，你最完美的地方，是你的聲音，你應(yīng)該自信，為你的聲音感到驕傲�！睆男〉酱�，只有自己的恩師這樣支持著她。

　　舞臺下安靜得很徹底，他們看到，女孩哭了，就這么站在舞臺上，唱著歌，淚流滿面。曲終，女孩再也控制不住，撲倒恩師懷里，嚎啕大哭。恩師摸了摸她的頭發(fā)，面上現(xiàn)出一抹欣慰的笑。

　　你不應(yīng)該自卑，你有屬于自己的完美。

抒情作文 篇2

世界沉浮部定，而我卻要用自己的微薄之力，去追尋我的夢想。有人說，我們就像是塵埃，隨風(fēng)漂泊，終究是一無是處；有人說，我們就是泥土，多少歌人連在一起便成了一片土地；有人說，我們要用渺茫的力量，去投入在筑夢路上。

是的，我也要以我之力，去追我所愿。而要筑你我之夢，又要“心在焉而不知其所止”。成功不是憑空而來的，而是勇敢的人走出來的。

所以說，世上沒有不能走的路，只有不敢走的人。因此，我們要克服“心不在焉”。一個人可以被打倒，但不夢被凐滅。海明威經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn)，多少次都從死身的手里逃脫。他仍然將他對生活的感觸融入到文學(xué)中，堅持他的文學(xué)創(chuàng)作。在1861年時，他獲得了諾貝爾文學(xué)獎，走上了事業(yè)的顛峰。當(dāng)然，他的一生不可能就這樣成功無阻了。遺憾的是，他最后竟然自殺了。從此一個桑提亞夫倒下了，又有多少人在背后為他默默傷心。于是，我想到了海倫.凱勒，即使假想三天光明，也要活得燦爛；我想到了貝多芬，即使厄運(yùn)纏身，也要用苦作樂，扼住命運(yùn)的咽喉；我想到了馬云，即使面對重重非議，也要探索開拓互聯(lián)網(wǎng)。路不是自然天成的。走的'人多了，自然就成路了。而在走路途中，難免會跌跌撞撞。因?yàn)槿松�路上是充滿荊棘的，即使你便體鱗傷，也要覺得精彩。想要越有所成，就必須心志連定，勇于創(chuàng)造。而我們之所以“心有所止”，是因?yàn)槲覀儗ξ粗�的路途重滿可擔(dān)心和憂慮。生命就是一本難寫的書，像海明威，貝多芬和海倫.凱勒，即使生命有在多不幸，沒有什么能阻擋你前進(jìn)的心。

因此，我要以我之力，去闖蕩自己的人生；因此，我要以我之力，去打開屬于成功的門戶；因此，我要自我之力，去造就人生之中的輝煌。相信自己的力量，堅定自己的理想，看清自己的路途，向著未來出發(fā)吧！

抒情作文 篇3

　　我想，老了是怎樣的？

　　當(dāng)我們老了，再也直不起腰桿了，只能拄著拐杖來到操場看著后輩們揮灑青春，我們只能默默哀嘆，回想著那時的我們?nèi)绾稳绾蔚寞偪�，表表言語，目光中透露出年輕人不懂的神色。

　　當(dāng)我們老了，世界是很小的，就那么方圓幾里，身邊的花草偷偷笑著我們的動作，我們卻看不見、聽不見。緩慢的在這個地方生存著，卻也不覺得慢，只感覺時間過得有些快罷了，好想抓住從指縫溜走的光陰，干枯的手指再也直不起來了，枯黃的膚色像是在宣告著什么，層層的皺紋布滿全身，在陽光下是晶瑩的，在夕陽下是黯淡的。

　　當(dāng)我們老了，就很喜歡談?wù)動洃浿械拈e事，咧開皺皺的嘴巴，笑得像個孩童一樣，也許這點(diǎn)歡樂就足夠了，或許也并不夠。

　　當(dāng)我們老了，身邊的一切顯得特別的美，像是美麗被放大了一般，還是上帝知曉我們年輕時并未看過多少美麗的事物，可憐可憐我們。

　　當(dāng)我們老了，好像一切都看的淡了，卻又像看的更重了，淡的是視界，重的是心界。輕輕在行走，只手拂不到微風(fēng)，鬢角的白絲卻上下擺動，厚重的眼皮怎么也睜不完全了，臉上一直洋溢著微笑，很像年輕時的笑臉。

　　當(dāng)我們老了，更愿意回到兒時經(jīng)常去的地方，這不是每個老人的習(xí)慣，更多的是那份記憶的承載地，一切的開始都是那么的珍貴，不論之后怎樣。

　　當(dāng)我們老了，很多事情都放下了，都選擇了原諒，也寬恕了自己的心。有天你想感謝自己，那就是你老的那天。謝謝給自己回憶的每個人，你們都是我生命中的一部分，少了任何一部分，我的生命都是不完整的。

　　當(dāng)我們老了，更愛靜靜坐著，靜靜看著，靜靜聽著，靜靜感受著。老了就真的老了，后悔的'事情會讓你干枯的面頰上流下不屬于這個年紀(jì)的眼淚，當(dāng)風(fēng)吹干了你的淚水，那也就隨風(fēng)而去了，該想的不該想的就都那樣了，老了就不要折磨自己了。

　　我想，當(dāng)我們老了。親親愛你的人的額頭，親親你愛的人的手背，你應(yīng)該慶幸，在你老了還有人陪著你一起老。

　　夕陽西下，那不是最終的歸宿，生命的旅程或許即將結(jié)束，但心的旅程還在繼續(xù)，你老了心卻還年輕著，什么也快不過時間，哪些事什么時候該做自己慢慢體會，太陽下山的時候讓我們拿起酒杯，滿上酒，一起干杯，干掉風(fēng)風(fēng)雨雨的往事，干掉風(fēng)和日麗的往事。

　　我在想當(dāng)我們老了，是否可以想想我們還年輕。趁我們還在想的時候，不要留下遺憾，趁太陽還沒有下山，趁還沒有錯過更多，趁我們還年輕，即刻出發(fā)！

抒情作文 篇4

　　冥冥中的安排，你我相遇相知又相依，共度兩月多，許下三年之約。時間靜好，你我在兩地，你的容貌印在我腦海中，你的身影浮現(xiàn)在我眼前，想念你，只能望著你的照片，感受那份甜蜜。一切仿佛在昨日，你牽著我的手，我嘗試抱起你，你我相抱相親，習(xí)慣性掐著你的蘋果肌，嬉笑的說著你好可愛，迫不及待的表達(dá)著我愛你的情緒，你輕輕撫摸著我的頭，干凈的眼睛看著我，將一股輕柔溫暖送進(jìn)了我的心，那時我已經(jīng)徹底迷上你了。

　　你我由于種種原因相聚在這所學(xué)校，我本吐槽學(xué)校毫無大學(xué)的氛圍，但那時你出現(xiàn)了，你穿戴著帥氣的軍裝，一臉嚴(yán)肅的表情，仿佛全身武裝的`軍服卻無法擋住你的魅力，后來追求到你，每天我們都一起吃飯，你早下課時總會在科技樓的椅子上等我，我怕你等的著急下課后就跑過去，我牽著你的手漫步在學(xué)校路上，晚上出去外面吃燒烤，經(jīng)常打羽毛球鍛煉身體，躺在操場草坪上看著星星月亮聊著心事，周末去爬山，下雨你摸我手冷便將我的手藏在的口袋中，我輕輕用紙巾將你身上的水珠擦掉，我穿的少，你一臉擔(dān)心的表情，在主機(jī)房一起看著韓國電影，看到恐怖的地方你害怕的抱著我的手，你害怕過后我就用手輕輕點(diǎn)快退視頻，你又緊緊的抱著我的手，我狡猾的笑了笑。緣分讓你我相遇，愿三年之約汝吾仍然相愛甜蜜，至現(xiàn)在我仍然慶幸能夠成為你的男友。寶寶，我愛你。

抒情作文 篇5

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首《清明》人人會背，今天，就下起了清明雨。

　　將至清明，空氣清新明潔，鳥語花香，春意正濃。窗外，桃花已開，雨水順著花瓣滴在地上。粉紅的桃花沐浴著小雨，被沖洗的更加鮮亮。

　　都說“春雨貴如油”�；ú輼淠径荚阢逶≈�這難得的雨，白色的玉蘭在雨中顯得更加潔白。普通的三葉草本不起眼，在雨中卻像一塊塊小小的碧玉，晶瑩剔透。柳樹的枝條隨風(fēng)飄蕩，細(xì)細(xì)的葉子青翠欲滴，格外美麗。

　　清明節(jié)，是個天的眼淚，是上天在哭泣死去的親人。朵朵云彩便是上天的`眼睛，凝望著世間。據(jù)說，在上天哭泣的時候，那些死去的親人就通過太陽這扇門走出來，到人世上。太陽被云彩遮住后，門業(yè)關(guān)上了，小雨這段時間，他們便在凡間游蕩，太陽出來，他們也就回去了。

　　哦，清明節(jié)。

抒情作文 篇6

　　【過去篇】

　　過去這兩個字應(yīng)該被定義個范圍吧！那么，就是初二以前的日子。

　　幼兒園那么古董的地方就不再提了，貌似我最縹緲的人生觀是從小學(xué)開始的。

　　小學(xué)的時候大約很忙碌，整天就為那簡單的成績而腦子里不離課本。其實(shí)我所喜歡的是“自由”——只要自由，我想我都會喜歡。然而因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，卻不得不被迫放棄它們。OK，我放棄了，整天就圍著奧數(shù)和作文繞圈子，還要為當(dāng)好這個班長，整天幫著班上做這做那，還要主持班會，有時還要負(fù)責(zé)上一些副課……每天的我，沒有任何屬于自己的時間，自己的時間早已被學(xué)習(xí)安排滿了。

　　一年之后，上初中了。

　　一個有空氣，有風(fēng)景，有顏色的地方。

　　當(dāng)別人最后一節(jié)晚自習(xí)還在教室奮斗作業(yè)時，我坐在后面，早就呼嚕大睡過去了；有時就不見人影，找借口在外面逛；有時就對不起班長這個身份，帶頭領(lǐng)著后面的人聊得有滋有味。當(dāng)他們大中午的在老師的壓迫下，不得不假裝在教室學(xué)習(xí)時，我自由自在的在樓道閑轉(zhuǎn)，或者帶著全班同學(xué)有說有笑，引得老師又到班里大叫“你班長咋當(dāng)?shù)�！”偶爾也會去老師辦公室里“坐坐”，被年級組組長好好的教育一番，但總是無濟(jì)于事�？傊�在那段無所顧忌的日子里，我肆無忌憚的造次著，革命著，毫不吝惜沖著老師造反的機(jī)會，學(xué)習(xí)也無所謂的做樣子。反正考試是盾牌，成績是鎧甲，沒有人能把我怎么樣。

　　但是馬總有失前蹄的時候，何況我屬雞。一腳踩空，之后才發(fā)現(xiàn)那塊松土上印著“初一期末考試”六字。其實(shí)，我考得很好，畢竟自己的基礎(chǔ)我自己清楚。但是，我的叛逆，使我對高新這個地方產(chǎn)生了憎惡感，我不想再在這里呆下去。不然，我不知道我會成什么樣子。

　　【現(xiàn)在篇】

　　ChapterOne亂?回憶

　　突然的，生活沒有了目標(biāo)。我用茫然的眼睛看著周圍，覺得周圍的一切都是茫然的。

　　我開始把自己封閉在音樂與寫作之中。

　　我眷戀著，眷戀著陽光，綠茵，跑道，還有籃球場。

　　記憶中，小學(xué)是快樂的，至少每天都被燦爛的陽光與漂亮的云朵包裹著。現(xiàn)在，無論我怎么逃，卻總是站在陰影里。抬頭，一幢早已破爛的.樓，四顧，清一色的，我被冷冷的青色窗口包圍著。

　　一向以活地圖自居的我，在這個我要渡過初二甚至初三的地方，居然會有那么一兩秒鐘分不清方向。是真的迷茫了吧！

　　習(xí)慣了在午后安靜的坐在籃球架下聽歌，陽光被綠色的網(wǎng)分割著，破碎著，撒在我身上。我看著他們靜靜運(yùn)球、上籃，又輕輕的一笑。在喧鬧中我欣賞著慢慢使我承認(rèn)喜歡它的籃球�；厣�，仿佛間看到了我眷戀了許久的在踢球的影子，笑笑，接著喝我的飲料。

　　大概現(xiàn)在像我這樣一心只愛籃球，郁悶時狂喝可樂的人不多了吧！

　　漁人怪我總是把事情埋在心里，然后慢慢的爛掉。但是，那些在電話里和我一起歡笑一起哀傷朋友們呢？大概早已四散各奔東西了吧！

　　我在沒有坐標(biāo)的地圖上游走著，只能將自己慢慢淹死在一片叫做回憶的海洋里。

　　ChapterTwo歸?現(xiàn)實(shí)

　　我是獨(dú)生女，全家人的期盼聚集在我身上。

　　從轉(zhuǎn)到附中那一刻起，我的世界就徹底變了……我不知道我便乖了，還是變壞了。以前的我，叛逆的去和老師頂嘴，做自己想做的事。而現(xiàn)在呢，卻發(fā)現(xiàn)自己很迷茫。我很努力的去學(xué)習(xí)，取得了比高新要好許多的成績。但是到頭來，得到的卻是老師和父母并不滿意的眼光。來附中我沒有選擇再當(dāng)班干部，我放棄了這個已經(jīng)從事多年的工作，真的還有些不習(xí)慣。我依舊玩著自己的個性，這是唯一沒有改變的，但是，卻沒有一個人能玩得起�；蛟S真的是我的張揚(yáng)，并不適合這種環(huán)境。

　　戒掉了自己一郁悶就不停的喝可樂的習(xí)慣，從來到了這里那天開始，我就幾乎離開了可樂這個東西，已經(jīng)太冷了，沒有必要再用那么寒冷的東西來刺激自己了，早已經(jīng)麻木了。

　　有人不停的告訴我，要考好。抬頭，我是茫然的，什么是好？什么又是壞？低頭，一片滄桑，我看不清腳下的路；昂首，灰蒙蒙的，我望不到遠(yuǎn)方的天。失去方向的木船，在水面上，靜靜的打著轉(zhuǎn)，一圈，又一圈……

　　站在小小的水泥與泥土混合操場上不知所措，甚至更愿意放棄曾經(jīng)無論如何都要出去好好玩的下午吃飯時間，回教室發(fā)呆。我站在場地中央，尋找著我熟悉的陽光，卻不見蹤影。那個紅色的夕陽拖著長長影子的畫面，大概將只永遠(yuǎn)存在于我的記憶里了。

　　覺得自己從來沒有這么小心過，更多的時候我選擇的是沉默，在現(xiàn)在在自己的身上，仿佛已經(jīng)找不到了過去的影子吧！被監(jiān)視著，小心翼翼的活著，享受著所謂的自由。我放棄了一切，我視之如命的音樂、從不離開的籃球、享受勝利的活動課時間，還有，我的靈魂。我失去了我最看重的東西，失去了一切。甚至就連寫作，也不能安安靜靜的坐下，去寫讓自己滿意的東西。徹徹底底的廢掉了，我荒廢了自己！曾經(jīng)經(jīng)歷了太多次的成功，我是否已經(jīng)忘了失敗是什么味道的。我變得膽怯，徹頭徹尾的膽小鬼，一個害怕失敗的膽小鬼。

　　下樓梯，直走，轉(zhuǎn)彎，再直走；直走，轉(zhuǎn)彎，再直走，上樓梯。幾乎重復(fù)不變的路線，我還要忍受多久？

　　大概，只要我還是自己，我就不會屈服于這種庸碌而無所作為的日子。

　　【未來篇】

　　以后我會干什么？

　　莫名其妙的開始思考這個問題。就像曾經(jīng)理所當(dāng)然的認(rèn)為我會走出這里，去遠(yuǎn)離楊凌的地方，總之就是要離開這里一樣，我是否還要接著幻想我隨便一下子就能考上大學(xué)。這一切畢竟都是不可能的了。

　　我知道我是一個寫好的程序，只要按部就班的走，就能到達(dá)未來。可是那是他們計劃好的未來，我一定要順著路標(biāo)走嗎？我的未來會是什么樣子的？是流浪在異鄉(xiāng)的街道，講著生硬的羅馬人的語言？

　　聽說一個人一輩子說得話是有限的，那么現(xiàn)在我就要說好多好多，這樣等到以后，我就可以安安靜靜的走著，安安靜靜的活著。

　　經(jīng)歷了太多太多的事情，我開始需要思考什么。覺得當(dāng)初來附中而不是高新是個明智的選擇，雖然我搭進(jìn)了半年的時光。他們?yōu)槭裁磿�“死”去，而我們�(yōu)槭裁匆�活著，為什么我一次又一次的要把自己的“無所事事”從死亡的邊緣拉回來？生命，應(yīng)該是一個很被向往的東西吧！

　　一個人走著走著，久了，就會不記得方向……

抒情作文 篇7

　　是喜歡用“過去”和“曾經(jīng)”這兩個詞，而過去和曾經(jīng)都已經(jīng)逝去……天空下總感覺自己好渺小，但站在人群里才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)張大，而曾經(jīng)那個小小的我已經(jīng)不復(fù)存在了，也就是說經(jīng)逝去。時間就像筆尖上的墨水，通過筆尖在一張張白紙上書寫出不同的人生，逝去的就永遠(yuǎn)成為了歷史，隨著時光的流逝而慢慢的退色，變得模糊不清，甚至連墨跡都消失不見被我們遺忘。

　　逝去的叫做回憶，有些回憶還在，而有些回憶已經(jīng)被遺忘。我們的過去被順時針的忘記，仿佛是理所當(dāng)然的應(yīng)該被忘記，也許是！人總是趨利避害的，不快樂的回憶為什么不選擇忘記呢！童年的天真逝去了就再也找不回來了，而隨之而來的是傷害、痛苦、失意、無奈……當(dāng)然也有快樂、真情、幸�！�…你說我們該是為逝去的童年傷心、哀悼，還是為我們得到的青春高興，慶賀？！我覺得兩樣都要，哀悼逝去的，慶賀得到的.。時間就是由昨天、今天和明天組成的，昨天已經(jīng)成為歷史，明天還未可知，所以重要的是今天。不知道是什么時候開始用這樣的字眼來激勵別人和自己要珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。

　　而昨天我都為自己為別人都做了些什么？我總是擔(dān)心會忘記以前的一切，忘記了就等于永遠(yuǎn)的逝去了，連一點(diǎn)痕跡都沒有了，一干二凈。如果說我什么都已經(jīng)忘記，那我寧愿將自己一起忘記，讓所有都隨落葉一起隨時間而慢慢逝去。有時候覺得歸于塵土是一種至高無上的享受，也到那時才發(fā)現(xiàn)，一閉眼，世界也不過兩張眼皮大小。逝去了就不再回來，抓住眼前的一切，別讓現(xiàn)在逝去了就不再回來。再見是不是就是再也不見呢？！紀(jì)念我逝去的“過去”和“曾經(jīng)”！

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