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讀書的作文300字集錦9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的讀書的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文300字 篇1
讀書,你能知道這字里行間蘊含了無限的樂趣;讀書,能讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書,能讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,他能陶治我們的品德、情操,使之高尚……
原來,我不喜歡讀書。現在不知怎么了,就像有魔力般吸引著我。讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,使我受益匪淺。每當做完功課,簡陋而整齊的小書柜就會像塊磁鐵把我吸引過去,每本書就像跳躍的音符,爭先恐后地讓我閱覽,我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處,感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”,在書本的字里行間鉆來鉆去,淋浴一身書香,放松一片身心。我會用心去讀,跟著書中情節(jié)走,當主人公痛苦時,我會悄然流淚,當主人公愉快時,我也會哈哈大笑,F在讀書已經成為我生活中的'一部分了,我已經不能離開這位不說話的朋友了。
書,是一位知識淵博的老師,他帶我暢游理性世界,領略大自然的風光,了解大自然的奧秘,讓我懂得了許多人生哲理。書,用他豐富的知識甘露,澆灌了我們求知的心田。
愉快讀書,愉快成長,每本書中散發(fā)著一種獨特的清香,就是這種清香,讓我著迷,讓我愉快,讓我不能離開他!
讀書的作文300字 篇2
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞也認為:書是全世界的營養(yǎng)品。可見讀書對我們來說是尤為重要的。
小的時候,我就喜歡和去圖書館看書,我有時候會想,我如果可以把書店里的書全部的書看完就文理貫通了。我喜歡書店里淡淡的清香,更喜歡書上豐富多彩的圖畫,雖然那時我不認識字,但是我還是地翻著這些有趣的`書。、
慢慢地我長大了,認識的字越來越多,看的也越來越多,漸漸地被一個個神奇有趣的故事所吸引。阿里巴巴女仆機智地戰(zhàn)勝四十大盜,綠林好漢在梁山劫富濟貧,勇敢的魯濱孫在無人島建立了自己的精神王國。我一次次沉浸在這一個個故事中,享受讀書帶來的快樂。
記得有一次我生日的時候,媽媽送了一本《西游記》。我連蛋糕都顧不上吃就聚精會神地讀起來,從孫悟空大鬧天宮看到三打白骨精。當看到他們在路上遇到妖魔鬼怪時,暗暗為他們擔心,當看到孫悟空打敗各種妖魔鬼怪時又替他們高興。當看到他們師徒四人取到真經時想,如果我是孫悟空我就可以跟唐僧一起取到真經了,激動得手舞足蹈。在唐僧師徒中我學到了只要堅持不懈就能成功。
書是我一輩子的好朋友,它們教會我知識給予我人生的道理,我一輩子與書為伴。
讀書的作文300字 篇3
最近,我看了一本書,名叫《埃米爾擒賊記》,書中寫了小學生埃米爾用自己的智慧拿回了自己被小偷偷走的錢。下面我就給大家介紹一下里面的主人翁吧!埃米爾,他五歲時,失去了爸爸,他非常愛自己的媽媽;帶硬帽的先生,誰也不認識他,人們在證明他是壞人之前,總是認為他是好人;古斯塔夫,他有一個喇叭,區(qū)里所有的`孩子都認識他,像對待總統(tǒng)一樣對待他。讀了這篇故事,我最喜歡的是第十四章,《別針它自有它的用處》。在這章中,寫了小偷(帶硬帽的先生)去了一家商業(yè)銀行,準備把他偷來的錢換零。埃米爾說這錢是他的,出納員問他在鈔票上有沒有做記號,埃米爾搖搖頭。正當小偷準備拿錢走的時候,埃米爾突然記起自己用別針把錢別在口袋上過,錢上會留下針孔,這說明了埃米爾很是機智、聰明。讀了這本書我明白了,做每一件事,無論多么困難、危險,只要你是對的,就要堅持做下去;一個問題不一定非要用武力來解決,要用智慧、動腦筋想辦法來處理,或借助外力來解決。
讀書的作文300字 篇4
讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒,讀書也可以教會許多新的知識。這就是我人生中的意義。
有一次,我在圖書館看完《三國演義》這本書后我知道關羽是忠義的化身,但他做事很沖動,我對他有一半敬佩,一半為他擔憂。而智者的化身,他的行為,事跡,身為男子漢得到的勇敢使我十分佩服他。葛亮他那聰明的腦袋總可以為劉備解決種種困難,他的計謀如神一樣,不管在那種危急的情況他都可以化險為夷。
這時候我認為《三國演義》這本書給了我很大的興趣,也給予我許多戰(zhàn)爭的知識就像諸葛亮的'智謀那么深,那么強,“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也”。這段關于“英雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的曹操之口,雖然我不知道這句話是那些意思,但是我明白里面一定隱藏著一個深刻的道理,也是我學到最深刻的一句話。
讀書的作文300字 篇5
小時候,媽媽總喜歡帶著我逛書店。每次去書店,媽媽總喜歡給我買一些故事書。那時候,我覺得能買新書就是一種幸福。
長大后,媽媽帶我去圖書館借書。我開始看圖識字、讀成語故事,讀童話故事,我覺得能借自己喜歡的書是一種幸福。
現在,最幸福的莫過于在陽光明媚的午后,坐在沙發(fā)上,懶洋洋地讀著各類我喜歡的書。家里書房里有一排大書柜。大書柜里有各種各樣的書。隨著年齡的增長,大書柜里也有了更多適合我看的書。這些書大多是媽媽和我一起買來的。慢慢地,我認識的字越來越多,讀的`書也多了起來,《伊索寓言》《青草國的鵝》《格林童話》《安徒生童話》《中國經典古詩詞》《西游記》……越來越多的書,來到我的書柜上。
我和媽媽在一起看書,常常是媽媽倒一杯茶,我倒一杯牛奶,就這樣,不說話,慢慢讀就好,偶爾抬頭,便能看見陽光溫暖地灑在媽媽的臉上。我覺得這個畫面好美。此時,我的心也暖暖的。媽媽告訴我:“這種感覺就叫幸福。”
讀書的作文300字 篇6
閱讀,對每個人來說,都有不同的感覺。對有些人來說,會覺得樂趣無窮;但相對的,也會有人覺得心情很枯燥,不懂得讀書的人就永遠無法享受這種樂趣。
對我而言,書中的世界,總是能讓我把煩惱拋到九霄云外,它也能帶給我無比的快樂!它就像是我的精神食糧,每當進入書中世界的我,就會無法自拔,甚至還會廢寢忘食。
書能夠啟發(fā)我們,有時書中的只字片語,卻足以啟發(fā)一個人的思想;書中的內容,雖然是短暫的印象,卻是永恒的快樂。也有人說:“讀完一本書,就像打開心中的一扇窗!泵恳槐緯,都有它的道理和意義,有些書,它警惕了我們,現實生活中人性的險惡;有些書告訴了我們,好心有好報。
讀書的意義,并不是在于你有沒有讀完它,而是在于你有沒有從書中得到一些收獲。不懂讀書的人,心中就像枯燥的草地一樣的單調。閱讀的滋味,就像在吃甜蜜蜜的糖果一樣,總是使我沉浸在書的世界,書為我的.生活增添了許多的樂趣。
閱讀的滋味,就像美味的蛋糕,書帶我進入了一個充滿色彩的世界。
讀書的作文300字 篇7
老實說,我不怎么喜歡看書。從一到三年級,我都不喜歡看書,都是靠舅舅逼著我看,真到四年級時換了個嚴格要求的班主任,我才硬著頭皮去看。
有一次,在四年級準備放暑假時,老師布置作業(yè)時說:“暑假時,每天要寫一篇讀書筆記,記錄好詞,好句!
回家以后,我就找了法布爾寫的《昆蟲記》去抄寫好詞好句子,并寫體會。原來,那本書里有許多好詞、比喻句、排比句、擬人句,還有許多精彩的段落。從這些優(yōu)美的詞句中我可以體會到作者法布爾把事物、風景都觀察得非常認真、仔細,能揭開許多人們不明白的動物和植物的問題。我看了以后,于是把自己認為好的句子抄下來,并寫體會。就因為這樣,所以我對讀書的興趣增加了許多。同時,也讓我明白了著名詩人杜甫的'那句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!
暑假過去了,我可以把這個作業(yè)交給老師,同時也體會讀書的快樂。
就是這件事,令我體會到讀書是一件快樂的事。說到底,我還要感謝讀書筆記。真是:“開卷有益”呀!書,將永遠陪件著我。
讀書的作文300字 篇8
書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”,一有空,我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,就能得心應手地應用這些好詞佳句,不會語匯貧乏了。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野?戳恕度伺c自然》這套書后,每當到動物園參觀或是在電視上看到某種動物,我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產地、生活習性等。
讀書,教我學會了提問。平時學習中,我經常認為“學懂了,學會了”就是真的學好了。其實不是,我還沒有全部學會。俗話說的好“小疑小進,大疑大進,不疑則退!泵刻,看了書后,我總會提一些問題。幾年來,我已經養(yǎng)成了習慣。
書是我成長道路上的`啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣,使我懂得應該做一個怎樣的人。
讀書的作文300字 篇9
每一個人從小就開始讀書了,所以“讀書”已是大家生活的
一部分。從平時的課本書到課外小說,報紙,甚至是雜志。
在這一個現代化的時代里,人們更應該多讀書。不說《中國上下五千年》這類文學歷史書,知道平時的報紙應該每天堅持看,無論是國家大事還是身邊小事。
有些人認為,讀書就是為了給以后找工作打下基礎,為以后能賺很多錢構成平臺。的確,讀書是可以讓人們有物質上的享受,但是我們不應抱著這樣的想法去讀書,并不利于我們學習。
俗話說的好:讀書多的.人必定修養(yǎng)高,情操高。不俗氣。
我們應該把讀書融入到自己的生活當中去,把它變成自己 比不可少的一部分。習慣于每天看報,閑暇之余看看課外書等等。養(yǎng)成良好的習慣。“習慣成就未來”!
讓我們共同努力,讓讀書不再是一種負擔,讓它成為我們的生活方式,一直伴隨我們走下去。
家長感言:
眾所周知讀書是十益而無害的。讀書可以開闊我們的視野,積累知識,提高素質,提高寫作能力,答疑解惑,促進發(fā)展與創(chuàng)新。
我們應該鼓勵孩子去多讀書,讀好書。幫助他們走向美好的未來,讓他們在書中不斷改變。
因為書中的道理是家長與老師說一千次一萬次也沒用的,要他們自己去體會。
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