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          校園的樹作文

          時間:2023-11-18 16:29:32 我要投稿

          校園的樹作文【匯編10篇】

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的校園的樹作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          校園的樹作文【匯編10篇】

          校園的樹作文 篇1

            楊樹

            今天上午,當我走進校園,看到在我們學校操場的西面,有一排高高的楊樹。

            我最喜歡中間的哪一棵楊樹,因為他特別高大、粗壯。

            夏天時,它的葉子深綠深綠的,一片一片的重疊在一起,把夏天的烈日遮得嚴嚴實實,形成了一個像茅草屋形狀的陰涼地,我們在樹下乘涼。秋天的樹葉有黃的、綠的、黃綠相間的,秋風一吹樹葉紛紛落下來,像婚禮上灑向新娘頭上的彩紙屑一樣。藍天白云下的'楊樹在金色陽光照耀下,像一幅多彩的美麗圖畫。我們大家在樹下玩跳繩、扔沙包等游戲。

            楊樹好像我們大家的媽媽在他的呵護下我們快樂地學習、健康地成長。我愛那棵楊樹!

          校園的樹作文 篇2

            我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡超凡脫俗的荷花,如果有人問:“你最喜歡什么?”我會毫不猶豫地回答:“校園的桂花樹!”

            桂花盛開的季節(jié),一走進校園,淡淡、甜甜的香味撲鼻而來!難怪有人說:“桂花開花十里香!

            從遠處看,桂花樹像一把大花傘;它的樹干粗壯有力,像一位站崗的哨兵;那一簇簇,一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在綠葉的襯托下,顯得那么美。

            沙沙沙……風爺爺來到了校園,桂花紛紛揚揚落下,有的像可愛的小精靈在空中跳舞;有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞;有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它們調皮地落在地上,仿佛給校園鋪上了米白色的地毯。

            我要告訴大家個小秘密,我喜歡桂花還有個原因:我是個小饞貓,特別愛吃桂花糕,咬在嘴里,酥酥的`、軟軟的,還有淡淡的香味。聽媽媽說,桂花不僅可以做糕點,還有很多用途。桂花可以泡茶,可以釀酒,還能制作媽媽最喜歡的化妝品……

            宋代詩人楊萬里曾經寫道:“不是人間種,移從月中來,廣寒香一點,吹得滿山開!边@么特別的桂花怎么不讓人喜愛呢?我愛校園的桂花樹。

          校園的樹作文 篇3

            我們校園西南角的柳樹四季都很美麗,你知道為什么嗎?那就讓我告訴你這個秘密吧!

            春天,她宛如仙女,披著輕紗,悄悄地來到人間。是她喚醒了沉睡的大地,用她那柔柔春意溫暖著大地。瞧,可愛的小燕子從南方飛回來了,還有小鳥兒站在樹枝上,好象在高聲歌唱春天的到來。柳樹也抽出了新的枝條,長出了嫩綠的小芽,新芽在春風里,在陽光下,它是那樣生機盎然,微風吹拂著長長的柳絲,好像亭亭玉立的少女的秀發(fā)一樣,這時我想起一首唐詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

            那充滿活力的春天過去了,絢麗多彩的夏天到來了。柳樹的枝葉長得非常茂盛,樹干長得也粗壯了,蟬在樹干上“知―了,知―了”的叫著,發(fā)出悅耳的聲音。

            熱情的夏天過去了,果實累累的秋天到來了。天氣變涼了,柳樹的葉子變黃了,慢慢地枯萎了,北風微微地刮著,把枯萎的黃葉吹落了。遠遠望去,就象是給大地鋪上了一層薄薄的黃地毯。這就象征著冷酷無情地嚴冬就要到來了。

            冬天到了,地上結冰了,窗戶上也出現了窗花,人們都穿上了厚厚的衣服。一場雪過后,柳樹枝上落滿了可愛的小雪花,像是給柳樹穿上了一件厚厚的白棉襖。地上也落上了一層薄薄的'雪花,白白的。樹是白的,地也是白的,這銀白色的世界構成了多美的一幅畫啊!

            我愛這四季都美的柳樹。

          校園的樹作文 篇4

            在我們整潔的校園里,最美麗的地方要數校園南邊那排柳樹了。

            春天,柳樹姑娘梳理著她那長長的頭發(fā),一條條,一縷縷,漂亮極了。同學們常常在那里踢足球,做各種各樣的游戲。

            夏天,柳樹姑娘的頭發(fā)碧綠碧綠的,她顯得更“驕傲”了。這時候,我們正好在為慶祝六一兒童節(jié)排練節(jié)目,柳樹姑娘的頭發(fā)成了我們的“遮陽傘”,柳樹姑娘看到這么多人在看她,害羞地低下了頭。

            秋天,柳樹姑娘變成了金發(fā)女郎,天氣越來越冷,柳樹姑娘開始掉頭發(fā)了,金黃色的頭發(fā)戀戀不舍地離開了柳樹姑娘,撲向了大地媽媽的.懷抱。同學們有的在地上撿樹葉,把它們收集起來當書簽;有的在掃黃葉;還有的把黃葉上的葉柄摘下來,和其他同學“拔老根兒”。

            冬天,柳樹姑娘的頭發(fā)掉光了,在她正垂頭喪氣的時候,下了一場大雪,現在的柳樹姑娘,簡直是一位白衣天使,而我們呢,都在她的腳下堆雪人,打雪仗,玩得很快樂。

            我愛我們的校園,更愛那一排排美麗的柳樹姑娘!

          校園的樹作文 篇5

            我的學校是東海中心小學,我喜歡校園的一角——梧桐樹。

            春天,梧桐樹發(fā)芽,葉子嫩綠,所有葉子聚集一起,顯得枝繁葉茂,像是少女的頭發(fā)一樣秀美。

            夏天,我們一下課就去操場玩,如果累了或熱了,都會到榕樹下坐坐,夏天的榕樹像是一把巨大的綠色雨傘,為我們遮風擋雨。放學了,有的同學遲遲沒有回家,還要玩,這時,他們就會先把書包放在梧桐樹下面的臺階上,像是讓榕樹幫忙看管似的,大概這樣就可以放心地去玩了。

            秋天,萬物凋零,百草枯黃。校園里的梧桐樹似乎也難逃其劫,她的葉子變黃了,一片片葉子從樹上飄落下來,如同金色的.花兒,又像仙女從天上撒下金黃色的碎片,還像許多許多的黃色蝴蝶飛到樹下。

            下課或放學時,同學們會像撿貝殼一樣,把地上的葉子一片片撿起來,然后把莖折成幾小段,做成一個蟲子,做成一只只小小的竹節(jié)蟲子。

            冬天,校園里梧桐樹一下子變的老態(tài)龍鐘了,枝頭光禿禿的,像一個掃把,又像一個掉了頭發(fā)老人。

            啊!我喜歡我的校園,更愛校園的一角——梧桐樹。

          校園的樹作文 篇6

            又下課了,我打了一個哈欠,厭倦地說:這節(jié)課真無聊。±!雨心笑笑說:怎么?剛剛才睡完午覺唉。我懶懶地說:嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎?雨心任然笑著說:當然有了,走。我說:去哪?不會又去芬芳原野吧?那我不去了。雨心依舊笑著說:不是?旄易,不然你會后悔的。我說:哦。你別笑了,走吧。雨心高高興興地走在前面,還不時哼著歌;我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。

            終于到了神秘的地點,我抬頭看了看,驚訝地說:哇!不可能,絕對不可能,堅決不可能!雨心笑著說:哈哈!是真的,真的是游樂場。我驚奇地問:怎么可能?學校里怎么可能有游樂場?我一定是在做夢啦。說完便掐了一下自己。雨心又說:不是啦,校長新建的,說是給我們放松一下的.。我高興地說:太好了!我們快進去玩吧!好啊!

            到了傍晚,我們回到了臥室。我打了一個哈欠,懶懶地說:今天真快樂啊。說完便倒在床上呼呼大睡。

          校園的樹作文 篇7

            在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹,高大約5米,樹干不太粗,像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰(zhàn)士守護在我們的校園。

            春季來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,一陣風吹來,梧桐樹發(fā)出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹拼命地吸著春雨,好像在說:“我要快點長大!。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖,在操場上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心,也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了,梧桐樹好像在說;“我也要和你們一起玩!毙@里一片生機勃勃。

            夏季來了,梧桐樹的樹葉更茂盛了,重重疊疊的葉子像一把撐開的巨傘,為我們擋去了夏季的炎熱,小朋友們在樹陰下玩耍,盛涼。一陣風吹來,梧桐樹發(fā)出了沙沙地響聲,同學們情不自禁地說:“好涼快”。只有細心的同學才能發(fā)現梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。

            秋季來了,梧桐樹的葉子枯黃了,一片片梧桐樹的樹葉飄落下來,像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了,有的小朋友把它檢起來觀察,有的用腳把它踩裂開,還有的'把它拿回家做標本。

            冬季到了,梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經有好多梧桐樹的葉子和果實,小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實,掃著梧桐樹的葉子,梧桐樹好像在說:“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

            梧桐樹,你真美,我喜歡你。

          校園的樹作文 篇8

            我們學校有一棵景色很好的柳樹,樹下的漁池里有許多頑皮的小魚,這是我們學校最靚麗的風景線。

            春天,在春姑娘的愛撫下,柳樹蘇醒了,抽出了新的.枝條,不久,又長出尖尖的、嫩嫩的小芽兒,再過幾天,柳樹的葉子完全長出來了,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。魚池里的小魚也蘇醒了,歡快的游來游去,魚池里漲滿了春水,真是一片生機勃勃的景象。

            夏天,枝葉茂盛,蓬蓬勃勃,仿佛一把撐開的大綠傘,當我們玩累了,都會跑到柳樹下乘涼,不一會兒,我們的汗就干了,我們把它當作一臺天然的大空調。偶爾有幾只小鳥停在樹梢,它們也在乘涼呢!它們還嘰嘰喳喳地叫著,好像在我們唱著悅耳動聽的歌曲。

            秋天,柳樹的葉子變黃了,秋風一吹,落葉紛紛揚揚,飄飄灑灑,像一只只蝴蝶在空中飛舞,落在地面上,鋪成了厚厚的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出“吱吱”的聲音,魚池里饞嘴的小魚誤把樹葉當成美食,真是太有趣了!

            冬天,柳樹的葉子掉光了,魚池的水面上結了冰,小魚也躲在水下冬眠了。柳樹的葉子掉光了,孤零零地站在魚池中間。下雪的時候,柳樹就像穿上了銀白色的新裝,同學們在柳樹下打雪仗、堆雪人,不知誰把雪球打到了柳樹的身上。有了我們吹聲笑語地陪伴,它不在孤單了,看著我們它開心的笑了。

            柳樹一年四季景色宜人,是我們學校一靚麗的風景線。

          校園的樹作文 篇9

            我是一株長在學校西北角的大樹,我長得并不秀美,身上還有個大大的樹洞,我總擔心有孩子經過我身邊時,會把一些紙屑之類的東西塞到我的洞里。奇怪的是,我擔心的事到現在也沒有發(fā)生過。倒是有許多孩子會專門過來,摸摸我的身體,對著我的洞說出他們的秘密。你想知道秘密嗎?只要你悄悄地靠近我,就會聽他們的喃喃自語。

            “樹洞,你知道嗎?昨天我送作業(yè)到老師辦公室,李老師不在,我要離開時不小心地把老師桌子上的玻璃杯碰倒摔碎了,”一個胖乎乎的小男孩,一大早就來到我身邊,摸摸我的樹洞,低聲地訴說起來!拔覈槈牧,心里怦怦直跳,慌忙地看了一眼——辦公室沒人,我低著頭悄悄走了。坐在教室面前擺著書,一個字也看不進去。心里像有無數個小鹿在跑。老師進了教室,環(huán)視了一眼,高聲問:“我桌上的玻璃杯碎了,誰打碎的?”教室里鴉雀無聲,我卻覺得可怕,總覺得得老師的目光停在我身上,我偏頭看到同桌梁鑫,想起他這幾天總挨老師批評。當老師提高聲音再問一遍,我的喉嚨仿佛傳出小小的聲音:“梁鑫!崩蠋煹腵臉嚴肅起來,梁鑫看著老師,一臉莫名其妙,嘴里喃喃著:“不是我,不是我!崩蠋煻⒘怂环昼姡瑳]有說什么,開始講課。我覺得這一分鐘比過一天還長,心里頭也壓得沉沉的,一節(jié)課,我耳朵里什么也聽不進去。放學回到家,吃著媽媽做的我最愛的甜酸排骨,也感覺沒有味道,晚上,翻來覆去,怎么也睡不著。仿佛總有一道失望的目光在盯著我:‘做了錯事,還撒謊害人,長大了一定會像故事〈〈狼來了〉〉中那個孩子下場一樣。’樹洞啊樹洞,我今天早早起來,就是要和你說說這事,現在我馬上去找找老師承認錯誤,向梁鑫道歉。”小男孩說完,仿佛放下了千斤重負一樣,蹦蹦跳跳地走了。

            他剛走,又來了一個扎馬尾辮的女孩,她講的是自己為了分數,在考語文時偷偷看了別人答案,現在自己很后悔,還決心以后再也不要不屬于自己的東西了……

            現在,你也和我一樣明白了,為什么我的樹洞沒有果皮紙屑之類的東西的原因了吧?是的,孩子們把我當成了他們的朋友,收藏他們秘密的寶箱,這是他們的心靈花園。我守著他們的秘密,分享他們的喜怒哀樂,聆聽他們的心靈獨白,也見證了他們懂得了人生的最大財富是——誠信!

          校園的樹作文 篇10

            春天來啦,春天來啦!學校里的山楂樹長出了新葉。剛長出的嫩葉小小的、綠綠的,非?蓯邸S性S多同學在樹下嬉戲玩耍,就連山楂樹也被同學們的熱情感染,快樂地搖擺起枝葉。沒過幾天,白色的花骨朵兒悄悄地冒了出來,那么白、那么嫩,真是美麗極了。

            炎熱的'夏天到了,山楂樹枝繁葉茂,花骨朵也長大了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。春風拂過,小小的花兒隨風舞動,有的離開樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞。

            終于盼到秋天了。每年秋天,學校都會組織老師打山楂,一個個紅彤彤的山楂從樹上掉下來,我們早已按捺不住激動的心,紛紛跑去撿山楂,歡笑聲灑滿了整個校園。山楂酸酸甜甜的,吃一口讓人回味無窮,山楂也可以做成著名的小吃冰糖葫蘆,冰糖葫蘆紅紅的,就像一盞盞紅燈籠。

            冬婆婆吹著大風趕來了,天空下起鵝毛大雪。小朋友們都躲回了家,但是,校園里有一道優(yōu)美的風景,大家都錯過了——鵝毛大雪給山楂樹穿上了漂亮的銀裝。

            我們愛你——山楂樹。

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