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想象的作文300字6篇【通用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的想象的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文300字 篇1
有一次我正在家里寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)了很久才寫(xiě)完。我因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)后非常累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。
這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī),如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認(rèn)為它無(wú)所謂的話(huà),就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來(lái)變。
這個(gè)文具盒一共分為四層。
第一層是用來(lái)裝水性筆的,如果你的水性筆壞了、斷了寫(xiě)不出來(lái)等現(xiàn)象的話(huà),你放在文具盒里,過(guò)一兩秒后,你再打開(kāi)文具盒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。
第二層是放鉛筆的,如果鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在第二層里,再打開(kāi)發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。
第三層是用來(lái)裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的.話(huà),會(huì)和每一層一樣變得好好的。
第四層是用來(lái)裝尺子的,如果你的尺子斷了的話(huà),就放在第四層里,就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的尺子。
這個(gè)文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對(duì)的話(huà),它就會(huì)在你聽(tīng)到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音;蛟谀闼X(jué)的時(shí)候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。
我媽叫我起床看書(shū),我一睜眼,心想:原來(lái)這是夢(mèng)啊,我以后也要發(fā)明這種文具盒。
想象的作文300字 篇2
大家好,我是森林中的一只狐貍,渾身雪白,身材苗條,一副俏模樣,我的尾巴又大又蓬松,很是保暖。我也很聰明,我和爸爸媽媽還有朋友們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而,我們的'幸福生活被打破了。
那是一個(gè)寒冬的清晨,媽媽摟著我在洞里睡得正香,突然,從洞外發(fā)出一聲巨響:“砰!砰砰!“緊接著“咔嚓“一聲,我和家人被驚醒了,跑出去一看,幾個(gè)同伴和其它動(dòng)物都倒在血泊中,一旁的大樹(shù)也被砍倒,整個(gè)森林煙火裊裊。哦!還有一群臉黃黃的,皮特別厚的什么種類(lèi),頭上的毛豎的很高,腰兩側(cè)還有像袋鼠一樣袋子……我我躲在媽媽身后,瞪著兩只大眼睛,緊張地悄悄地打量著這些“猩猩”。媽媽也看到它們了,而且媽媽知道那是什么,那是可怕的人類(lèi)!當(dāng)時(shí)媽媽就嚇得魂飛魄散,叼起我就逃之夭夭。我依依不舍地望了家鄉(xiāng)最后一眼……
無(wú)情的人類(lèi)!我們現(xiàn)在的家庭成員越來(lái)越少了,朋友也無(wú)影無(wú)蹤了,請(qǐng)不要再殘殺我們、破壞我們的環(huán)境了!
想象的作文300字 篇3
我的百寶箱里,有兩個(gè)寶貝。
一個(gè)就是可以把壞人變成“病人”的“受傷醫(yī)藥箱”。只要打開(kāi)這個(gè)醫(yī)藥箱,里頭有最粗的針,馬上幫壞人打針,把他的屁股打得又紅又腫。還有一種紅藥水,一點(diǎn)上去,他就變成蟑螂,我不想把他變成我最怕的老鼠,小叮當(dāng)最怕老鼠呀!變成蟑螂的話(huà),我就直接把他踩死就好了,很方便。還有一種ok繃,一貼上去,他就像有幾百只跳蚤咬他一樣,渾身發(fā)癢,越抓越癢。然后用“受傷醫(yī)藥箱”里最恐怖的“壞護(hù)士藥膏”幫他擦藥,他的皮膚就變得甜甜的,引得好多蜜蜂來(lái)叮他,把他變成可憐兮兮的病人,大家看了都很開(kāi)心。
另外一個(gè)寶貝,就是可以把“壞人”變成“骯臟鬼”的`“垃圾盒”。垃圾盒長(zhǎng)得像一個(gè)餅干盒,里面的餅干看起來(lái)都好好吃,可是一咬到嘴里,就變成垃圾了,臭臭的味道,讓他滿(mǎn)嘴都臭氣燻天,他忍不住吐了出來(lái),很快的就弄臟他的衣服,變成一個(gè)大家都敬而遠(yuǎn)之的臟鬼,沒(méi)有人要跟他做朋友。
希望壞人能多做好事,這樣才可以上天堂。不然只好下地獄,這就是自做自受!
想象的作文300字 篇4
在我們現(xiàn)實(shí)中有各種各樣的橋:木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……
有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有下面可以走船的石拱橋,有舟船相連再鋪上木板的浮橋,有跨過(guò)大江大河的斜拉橋……
世界上的橋一天天增多,缺點(diǎn)也更突出:路面不平、不分車(chē)道、欄桿過(guò)矮、材料易生銹老化、燈光不行……
未來(lái),我制造了一種橋:它是看不見(jiàn)的,但你一踩上要橋的地方,就有一塊淡淡的、奶白色的磚板,會(huì)送你過(guò)對(duì)岸去。它的`方向由腦波控制,想去哪個(gè)方向就去哪個(gè)方向。更重要的是,只要你心里一想,就能出現(xiàn)休息所、食堂等等,你也可以坐在沙發(fā)上,“開(kāi)車(chē)”過(guò)對(duì)岸。
你也可以坐它上太空,或下水去玩,高度自已調(diào),當(dāng)然,也是大腦控制的。
也許你會(huì)說(shuō):“你的橋壽命多長(zhǎng)?才幾天就沒(méi)用了,造橋多累。 边@你可太小看我的橋了,我的橋冬暖夏涼,可受重十萬(wàn)—五千萬(wàn)噸!壽命二萬(wàn)零九年,是冷氣凍結(jié)而成,只要放出大量冷氣,馬上就能制成,十分神奇又節(jié)約人力。
怎么樣,來(lái)興趣了吧!誰(shuí)不喜歡這種橋,我再跟他(她)說(shuō)!
想象的作文300字 篇5
哇!這本書(shū)太神奇啦!是啊,是。∵?平時(shí)教室里很安靜,為什么今天這么熱鬧?
原來(lái)是魔法課上,莉莉老師為同學(xué)們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的課。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:上課鈴一響,莉莉老師就微笑著走進(jìn)教室,手中抱著一本又厚又大的書(shū),她神秘地說(shuō):這是一本魔法書(shū)哦,比如你想去校園里的'哪個(gè)地方,它會(huì)立馬幫你實(shí)現(xiàn);再比如你在上面寫(xiě)出一個(gè)好吃的菜肴的做法,它就可以根據(jù)你的做法變出一道真正的菜!
不可能吧!太不可思議了!……接二連三的議論聲傳來(lái),那我們先來(lái)變道菜試試看!莉莉老師在書(shū)上刷刷地寫(xiě)著。
不一會(huì)兒,一道令人垂涎三尺的菜肴出現(xiàn)在了我們的視線中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都張大了嘴巴,異口同聲地說(shuō):太了不起了!有的同學(xué)還流出了口水。這道菜好奇特呀!五彩的外表,聞起來(lái)有淡淡的花香。放入口中,入口即化,口齒留香,回味無(wú)窮。各種美食的味道涌上喉頭,多么奇妙的感覺(jué),真是百吃不厭!
教室里好不熱鬧!同學(xué)們都想擁有一本神奇的魔法書(shū)。
想象的作文300字 篇6
現(xiàn)在的生活十分發(fā)達(dá),幾乎家家都有了汽車(chē),不過(guò),它們也有很大的危害,不知大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。
有一天,路伯伯十分驕傲的說(shuō):“誰(shuí)的.功勞有我大?汽車(chē)們都在我的身上行駛,如果沒(méi)有我,看它們走哪!
“我倒不這么覺(jué)得!睒(shù)姐姐在一旁說(shuō)道。
為什么你這么說(shuō),難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問(wèn)道。
"不信,你看。汽車(chē)們行駛時(shí)排放的尾氣,都吐在你的身上,而且,尾氣有毒,讓城市有了霧霾,一有霧霾,大家就會(huì)呆在家里不出門(mén),要不是我讓空氣變得清新,大家就不會(huì)再出來(lái)了!
”難道我就沒(méi)有用嗎?“汽車(chē)在一旁生氣的說(shuō)!币俏艺f(shuō),我的功勞才是最大的,要是沒(méi)了我,大家出行就會(huì)非常的不方便了”
當(dāng)他們正吵得激烈時(shí),走來(lái)一位老奶奶,她說(shuō):現(xiàn)在的城市,環(huán)境已經(jīng)不好了,所以,大樹(shù)可以?xún)艋h(huán)境;汽車(chē)可以讓人們出行外出更加的方便;大路可以讓人在上面行走。。。。。。所以,你們都有自己的功勞,不要再吵了!
它們聽(tīng)完這句話(huà)時(shí),都慚愧的低下了頭。
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