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夏令營的作文6篇[優(yōu)選]
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的夏令營的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏令營的作文 篇1
讓我說這個暑假最有意義的一件事,一定歸東莞科學技術(shù)博物館舉辦的科技夏令營莫屬。
這次科技夏令營有許多有趣的課程,如水果發(fā)電、莫比烏斯環(huán)、自制發(fā)電機、潛望遠鏡等。其中讓我覺得最好玩也最有意義的項目是模擬飛機駕駛、組合拼裝課、還有自制皮筋琴。
模擬飛機駕駛這個項目是讓我感覺最刺激的,我們排著隊輪流去"開飛機“,因為個子小,我被擠到了最后一個。剛開始,我很興奮,結(jié)果摔了一跤,但是看著一個接一個的人”墜機“,我的心一下子從興奮變成了忐忑不安:我會不會”墜機“?我會不會因為”墜機“而受到別人的嘲笑?
一轉(zhuǎn)眼就到我了,我趕緊深呼吸,把原本緊張的心情放松下來,嘿,這招真管用!我一下子就穿過了兩個障礙,老師對我豎起了大拇指,我對他們笑了笑,可沒想到,就在這一剎那,我“墜機”了!幸好每人有兩次機會,第地次,我專注地盯看屏幕,哪怕打雷下雨,也分不了我的心,終于,我平安降落了,我很得意,因為我是夏令營里完成任務(wù)并平安降落的第一人!經(jīng)過這次活動,我不僅知道了飛機如何起飛與降落,還明白了做任何事情都要認真,專注,認真和專注是做好一件事情的關(guān)鍵。
組合拼裝課分成了兩個部分,第一部分是拼裝電子零件,它們可以拼出許多用的東西,像計步器‘人體感應(yīng)器,錄音機等。第二部分是拼裝自己喜歡的造型,可以拼成鳥、機器人、賽車等,然后把電子零件拼裝出來的東西放在里面,就可以達到美觀而實用的效果。這個活動也很有用,激發(fā)了我們手腦并用的能力。
自制皮筋琴的.活動教會了我如何制作皮筋琴:先找六根粗細不同的皮筋,然后打上結(jié),綁在一個挖了洞的鞋盒上,當你按住某根弦的某個地方上,就可以彈出doremifasollaxi以及高音do八個音出來。
這次科技夏令營不僅讓我們學會了知識,還讓我們收獲了友誼和人生的道理。下次如果還有次樣的活動,我一定要再參加!
夏令營的作文 篇2
今年暑假,我報名參加了金陵童子軍軍事夏令營。這可是我第一次離開爸媽獨自遠行,心中既緊張又期待。緊張的是在離開爸媽的這五天里我能不能照顧好自己,期待的是我終于可以真正體驗一下部隊里的生活,還可以結(jié)識更多的小伙伴。
出發(fā)當天,我早早來到集合地點,和同伴們登上了開往南京的大巴。一路歡聲笑語,不一會兒就到了夏令營總部。下了車,環(huán)顧四周,只見這里綠草如茵,鮮花遍地,而營地就建在半山腰上,被青山包裹著,因為這里剛下過一場雨,天空掛著一道七色彩虹,美麗極了!
進入營地,教官帶我們到宿舍學習整理內(nèi)務(wù)。先是疊被子,教官三兩下就把被子疊得像豆腐塊一樣平平整整、四四方方,而我們忙活了半天,疊的被子還是軟塌塌的,心中不覺感慨,做一名軍人真不易啊!
午餐過后,稍作休息,教官便開始訓(xùn)練我們站軍姿。僅僅站了幾分鐘,我就耐不住和身旁的同學說起了悄悄話。我自認為聲音小到極致,可還是被教官發(fā)現(xiàn),他毫不留情地訓(xùn)斥了我一番。“不就說了一句話而已,又沒犯多大的錯,干嘛這么兇!”我心里嘀咕著,對教官的苛責無法理解。
傍晚,我去澡堂洗澡,澡堂的.隊伍排成一條長龍。起初大家都比較遵守秩序,可沒過多久,有些同學便忍不住插隊,澡堂內(nèi)開始變得擁擠混亂。唉,這要到什么時候才能洗上澡啊!我心急如焚。就在這時,耳邊傳來一個響亮的聲音,“統(tǒng)統(tǒng)給我站好!”呀,是教官來了!澡堂內(nèi)迅速安靜下來,重新恢復(fù)了秩序。此刻,我對教官之前的嚴厲有了理解。部隊就應(yīng)該紀律嚴明,否則如何做到令行禁止、保家衛(wèi)國!
時間過得真快,五天的軍事體驗不覺已結(jié)束?粗约函B的漂亮完美的“豆腐塊”,干干凈凈的地板,還有鏡子里挺直的腰板、電話手表里新朋友的聯(lián)系方式,心里無比開心。這是一次令人難忘的軍事夏令營!我們雖然吃了很多苦,但學會了忍耐,學會了堅強,更收獲了友誼。
夏令營的作文 篇3
就在7月10日那天,我來到了廣州華美英語實驗學校參加夏令營,一進門口,放眼一望,再加上兩個深呼吸,感覺就像回歸到了大自然中。接著我就到班里去報告了。在班里報告完之后,我就馬上選了一個位置,然后去和新來的營員一起交朋友,我認識了許多新朋友
7月11日的傍晚,我們整個夏令營的營員和老師在高中的教學樓前,參加開營典禮,在我現(xiàn)在的腦海中,最記得的,也是最有趣的一部分,就是夏令營里的其中幾個外教老師,他們的舞蹈為每一個營員增添了很多的樂趣。
接下來的幾天活動越來越多,有些活動讓我明白了道理,有些活動則讓我收獲了很多的歡樂。
先說在游泳池舉行的劃船比賽吧:當天傍晚,我們班經(jīng)過了一場“瘋狂的水上戰(zhàn)爭”后,獲得了勝利——第一名。我們不僅獲得了勝利,我還明白了:只有團結(jié)的力量才是最大的`!
再說說7月14日那天的外出活動,我和我的朋友們一起手拉著手,坐校車來到森林公園的大河馬水上樂園。我們換上衣服后,立即走進第一個游泳場所兒童池,接著,還去了波浪滾滾的水深一米八的成人池中。不僅非常的刺激,而且很好玩。
夏令營真的很好玩。一節(jié)節(jié)生動有趣的課,一個個歡樂的活動,都使我增長了見識,積累了知識。
我一定要記住在夏令營中的每一天。
夏令營的作文 篇4
“桂林美不美?”“美!”在我們激動地呼喊下,依依不舍地結(jié)束了這次酸甜苦辣的桂林夏令營。
這次夏令營,我們不僅見到了“陽朔山水甲桂林”中的漓江好風光,還飽覽了4A級景點—銀子巖,那大自然造就的鐘乳石森林,既目睹了劉三姐與阿牛哥情定終生的大榕樹,又聆聽了劉三姐美妙的歌聲,真是收獲頗多。
在這次跟著書本游行的夏令營中,印象最深刻的是剛到桂林時在馬興山莊舉行的拔河比賽,那叫一個“甜”!回想起當時的情景:與身強體壯的老師組成一隊的我正身子向后傾,手緊握住繩子,隨時準備發(fā)力拽動繩子,對面的男生們,一個個“面目猙獰”。隨著一聲“開始”,我們雙方都傳來一片撕吼聲,我只感到繩子不斷被我們這邊拽來,終于,比賽結(jié)束,我們勝利了,但可別高興地太早,接下來是和同樣實力不可小覷的陳老師隊PK。果然一開始,繩子上的紅線一會往我們這邊移來,一會又慢慢向他們那邊挪過去。我的手被繩子磨得通紅,正想松開繩子摸一摸手,忽然被他們拽了過去,我下定決心抓起繩子,斗志熄滅了疼痛,我使勁一扯,刷的一下紅線超過了界線。耶!我們羸啦!我們隊歡呼起來,歡呼聲、掌聲震耳欲聾。那滋味,比吃了蜂蜜還要甜。
隨后的農(nóng)田捉魚比賽,讓人叫苦不迭,我沒有下泥潭,但也沒閑著,拿著小桶幫忙接魚,還不停地數(shù)著。再看看其他人,有的互相攙扶著,一步步走下泥潭,還有的在沒人的地方仔細觀察,時不時地伸手一捉,濺起許多泥,但更多人在魚多的地方互相搶奪魚,或是不讓對手捉到魚。一開始大家臉上都陰沉沉地,一看就是心里害怕,有苦不敢說,擔心隊友嘲笑自己,還有人抱怨到:“這里面有沒有魚?”可緊接著,在我方人員捉到的第一條魚后,泥潭就仿佛炸開了鍋,好好的捉魚比賽成了搶魚比賽,大家你爭我搶。而上了岸,大家都是一身泥,有的同學連臉上都有泥,像一只大花貓,真是哭笑不得。所以我認為,這場比賽用“苦”形容最合適不過啦!不過這是苦中帶甜的,就像是巧克力一樣。
火辣辣的太陽是整場旅行中最令人頭疼的,第一天在馬頭山莊還下了一點雨,可后面幾天又正好是戶外運動,什么游漓江、爬瀑布,參觀劉三姐大觀園等等,這樣一曬那汗水就如同瀑布一般淌下來。所以每當參觀完一個景點,我們都會爭先恐后地擠上大巴車,享受著空調(diào)帶來的涼爽。這個“辣”,就是這次桂林行的大太陽了。
桂林的七天六夜夏令營很快就結(jié)束了,幸福的時光總是短暫的,與陪伴彼此七天的.小伙伴告別時,一種酸酸的感覺油然而生。馬頭山莊里的歡笑聲、漓江上的贊嘆聲、制扇廠里的驚呼聲、銀子巖和山水澗表演里的震驚聲,都成了時光擦不去的美好記憶。在旅途的尾聲,既有回家的喜悅,還有收獲了豐富的知識,但更多的還是讓人依依不舍的酸酸的告別。
“桂林美不美?”“美!”這是對本次酸甜苦辣的夏令營發(fā)自內(nèi)心的感慨!
夏令營的作文 篇5
暑假,我在家里悶著,媽媽讓我參加中山日報小記者夏令營活動,到廣州參加“黃埔軍校軍訓(xùn)”。
好不容易才等到了這天,我的心情無比激動。
迎接我們的是一位個子高高的、結(jié)實的教官。來到訓(xùn)練場后就開始分宿舍,穿軍裝……
第二天,天還沒亮,我們宿舍里的同學都像一個小鬧鐘似的,嘰里呱啦地吵了起來,七嘴八舌的說話聲傳到我耳邊,把我從睡夢中驚醒了。吃過早飯后,我們又開始了“魔鬼式”的訓(xùn)練……其中有一位同學站不好,就使大家都受了懲罰。我站累的時候想到:軍人都是這樣,像棵松樹一樣,而我才站了一點點時間就覺得累,這算什么軍人的`精神!所以我挺直腰桿,舒展身子又堅強不屈地站了起來。堅持到底就是勝利。
第三天,我想到是去射擊的日子,特別興奮,很早就起床了,宿舍里的同學都以為我瘋了。吃過早飯后,我?guī)е拥男那閬淼缴鋼魣觥I鋼糁,教官帶著嚴肅的語氣對我們說:“這個不是你們平時玩的玩具槍”。終于輪到我了,我的心情又激動又興奮,心快要跳到嘴邊!芭尽钡囊宦曃议_了第一槍,后退了幾步,我再開了一槍,后退得更厲害了!
第四天,吃過早飯后,我們來到百米障礙訓(xùn)練場。教官先示范給我們看。他先向后退幾步,然后像一頭瘋了的牛一樣猛向前沖上去,輕而易舉地爬過了那塊巨石。而我們呢!卻像一頭豬似的,笨手笨腳的。
終于要回家了,雖然有些辛苦,但我還是依依不舍的。
這次夏令營,有的同學感到千辛萬苦,有的同學感到軍訓(xùn)很有趣,而我卻覺得很有意義,學到了很多知識:堅持到底就是勝利,忍耐,自己的事情自己做,團結(jié)友愛、互相幫助……最有意義的是無論什么時候,只要團結(jié)起來,就能戰(zhàn)勝一切困難!
夏令營的作文 篇6
看到沙場點兵這一題目,大家會不會覺得有些奇怪?但它并沒有某些人想得那么復(fù)雜,因為它只是一個游戲。
這天下午,潘教官帶著我們來到梅園山莊前的空地上,用繩子圍起了一個圏,并在圈中放了許多裝了水的氣球,還拿了許多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里霧里,真是丈二和尚——摸不著頭腦。
教官似乎看出了我們的疑惑,馬上開始解釋:“這些瓶子是地雷,而是氣球是炸彈,待會兒四個小組分別選出三個角色:指揮官、司令員和兵。”接下來,他又分別給我們講了三個角色的作用:指揮官在一旁用肢體語言告訴司令現(xiàn)在士兵所處的位置和狀態(tài),再由司令用語言告訴“戰(zhàn)場”上的士兵,士兵則聽從司令指揮,在站場上躲避敵人扔來的炸彈和腳下的地雷,并拾取地上的炸彈反擊。說完這些教官還特別強調(diào):從頭到尾,司令得背對戰(zhàn)場,不得正對或側(cè)對戰(zhàn)場,除司令外,其他人不得出聲,士兵也不得擅自移開眼罩偷看,違規(guī)的直接取消比賽資格。
第一局開始了,可是兩個司令員你說一句,我說一句,場上的士兵有時分辨不出是哪方的,只好一動也不動。而我方的情況更糟,司令根本不懂指揮官在表達什么,我只好悄悄地告訴司令員,沒料卻被教官發(fā)現(xiàn)……
第二局,我當上了指揮官,并吸取了先前的`教訓(xùn),馬上開始商量對策,可是剛開始,我們的隊友就因指揮不當,使士兵觸碰了地雷,犧牲了。“以一抵二”,這個念頭剛冒出來就使我出了一身冷汗,正當我在思考時,敵方手里已多出了兩枚炸彈,我只好先示意司令員讓士兵拾炸彈,還好一切順利,司令又發(fā)出了一個投彈的指令,沒等我方出手,敵方自己先起了內(nèi)訌,對方這一舉動使我們不費吹灰之力便扳回了一局。
只可惜當我們興致勃勃地準備發(fā)起最后的戰(zhàn)斗時,午飯燒好了。沒辦法,大家的心情瞬間由火變成了冰。不過,想到玩累了再吃上一頓飯,心情自然又好了起來。
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