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我的同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌很愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是對(duì)羽毛球可稱得上情有獨(dú)鐘。為了羽毛球,他也吃了不少“苦頭”,鬧了不少笑話。
有一次,體育課前是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師在上面講課,他卻等不及下課,像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進(jìn)抽屜里,摸著心愛(ài)的球拍,準(zhǔn)備著最后的沖刺。就快要下課的時(shí)候,他竟然興奮地叫了出來(lái):“走了,打球了!”搞得老師莫名其妙,引得同學(xué)們哄堂大笑。結(jié)果,他被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓。
正因?yàn)樗麑?duì)羽毛球如此癡迷,在剛結(jié)束的`校運(yùn)會(huì)上,他摘取了羽毛球單打的桂冠,展現(xiàn)了他的風(fēng)采,也為班級(jí)爭(zhēng)了光!
我的同桌作文2
我的同桌是薛志浩,他是個(gè)有點(diǎn)拘束但不缺活潑的男孩,他的特長(zhǎng)很多但又不缺毛病。
優(yōu)點(diǎn):數(shù)學(xué)好——
薛志浩是奧數(shù)特色班的,他去年的特色班成績(jī)得到了不錯(cuò)成績(jī)。當(dāng)他把成績(jī)拿出來(lái)的時(shí)候,我說(shuō):“哎你咋就這點(diǎn)‘損’平啊,我特色班成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的`!”他說(shuō):“哎,你不懂。我這題可不像你那樣,唱個(gè)歌完事,我這老師說(shuō),70分已經(jīng)很非常不錯(cuò)啦!我這在奧數(shù)班還占前幾名呢!”“哦!原來(lái)如此!”
會(huì)賣(mài)萌——
課外活動(dòng)時(shí),我和他舉行了一場(chǎng)賣(mài)萌大賽,結(jié)果呢,三位“評(píng)委”給我們倆的分?jǐn)?shù)一樣,打了個(gè)平手。
缺點(diǎn):磨嘰,磨蹭,慢——
換桌時(shí),他是真真正正老師口中說(shuō)的“老慢!薄N覀冇行┤耍òㄎ遥,老師分桌時(shí),真的就分到了原原本本自己的座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬書(shū)時(shí),他還沒(méi)動(dòng);其他人搬電腦時(shí),他在搬書(shū);其他人做好了,他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點(diǎn)不少,但他的優(yōu)點(diǎn)也很多!所以,我覺(jué)得他也挺萌的。他,我覺(jué)得是個(gè)好同桌。
我的同桌作文3
大家好!我給你們介紹一下我的新同桌——馬翔宇。
馬翔宇可是一表人才,一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),戴著一副眼鏡,蘋(píng)果一般大的嘴。他的愛(ài)好是打羽毛球,乒乓球,槍?xiě)?zhàn)……
有一次,我和馬翔宇槍?xiě)?zhàn),我和他的目標(biāo)是打小鳥(niǎo),我和馬翔宇頭一槍打中的是同一只小鳥(niǎo),因?yàn)槟莻(gè)小鳥(niǎo)踩著樹(shù)枝底,所以我們都要打那一只小鳥(niǎo),結(jié)果小鳥(niǎo)掉了下來(lái),我們兩同時(shí)沖上去抓住那只鳥(niǎo),然后,馬翔宇又把小鳥(niǎo)放下,著的目標(biāo)也是小鳥(niǎo),不過(guò)是大鳥(niǎo)而不是小鳥(niǎo),正準(zhǔn)備打那只大鳥(niǎo),李翔宇突然不打了,因?yàn)槟侵淮篪B(niǎo)受傷了了,李翔宇把大鳥(niǎo)拾起來(lái)包扎好,然后把大鳥(niǎo)放飛了。
我的同桌作文4
我總是很不習(xí)慣與男生同桌,但事與愿違,我的同桌就是一個(gè)男生。他留著碎碎的又有點(diǎn)亂的短發(fā),薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上,顯出一點(diǎn)可愛(ài)之氣。他的皮膚白又滑,許多人都說(shuō)捏他的臉蛋一定很好玩。的確,它是很可愛(ài),跟他坐久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你幾乎是每天都在開(kāi)心的笑。有好幾次,我都笑得胃痛。
還記得前幾天,我們數(shù)學(xué)遇到難題,就去請(qǐng)教老師。老師打趣說(shuō):“你不會(huì)我就更不會(huì)了,你比我聰明!彼睦锩雷套痰,一回來(lái)就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實(shí)在蹩腳,弄得周圍都哈哈大笑起來(lái),他自己還一副無(wú)所謂的模樣,也跟著笑了。
不僅僅如此,我還發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包不放進(jìn)抽屜里,每天都放在自己大腿上,我禁不住好奇,問(wèn)他為什么。他說(shuō):“沒(méi)地方放嘛!蔽也幌嘈牛扑竺婺敲磳挼'地方干嗎不放。他就說(shuō)這是他的寶,放在大腿上看著。我就耍他說(shuō):“書(shū)包大減價(jià),一元一件!倍麆t說(shuō)買(mǎi)一送一,我氣得無(wú)話可說(shuō)。
有時(shí),他喜歡跟別人說(shuō)話,談?wù)摰脑掝}是很無(wú)聊的,但經(jīng)過(guò)他的嘴之后,就變得幽默好笑,真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長(zhǎng)說(shuō)話的人,都被他調(diào)教的活潑起來(lái)。
他雖然頑皮,但也算是孺子可教也。有些題目,他一點(diǎn)就通,有時(shí)我還要請(qǐng)教他呢。尤其是數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)步了許多,這不正是“三人行必有我?guī)煛眴幔?/p>
總之,有了他這個(gè)同桌,不知該喜該憂,但我知道,我的日子是快樂(lè)的,因?yàn)橛兴@個(gè)“大活寶”在,想哭都難了。
我的同桌作文5
我的同桌是我眼里的“壞蛋王”,是同學(xué)們眼里的瘦小子。
有一次,他乘下課的.時(shí)候悄悄地把我的筆拿走,害我四處尋找,傷心不已。最后我才發(fā)現(xiàn)他手里拿的筆竟然是我的,誰(shuí)知他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)帶筆,你能借我嗎?”我又好氣又無(wú)奈。
這就是我的同桌黃志偉,一個(gè)有點(diǎn)“壞”卻也有一點(diǎn)可愛(ài)的男孩。
我的同桌作文6
“黃欣悅,你快過(guò)來(lái)!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊。“是,小冤家!辈恢趺吹,總喜歡脫口而出這樣一句話。
她就是我的同桌,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的`大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她說(shuō)起話來(lái),口若懸河,妙語(yǔ)連珠,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)她。
我給她取了一個(gè)外號(hào)——“小冤家”。這個(gè)名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對(duì)她無(wú)比順從。
她有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,暴躁時(shí)如火山爆發(fā),溫柔時(shí)如乖順的小綿羊。
這個(gè)小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因?yàn)槟棠坛隽耸拢异话。心特別累。在大課間的時(shí)候自己跑到了二樓的走廊陽(yáng)臺(tái)上趴著默默哭泣。她十分擔(dān)心我,找了我好久。
我說(shuō):“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事。”她說(shuō):“我們還小,未來(lái)一定還有更好的等著我們,對(duì)嗎?”聽(tīng)了她的話,我充滿了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的走下去吧!”她的善良,友好感動(dòng)了我。
我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個(gè)?
只有她,是在我困難的時(shí)候不拋棄我,在我受傷的時(shí)候安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起瘋……
同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過(guò)在一輩子中最重要的時(shí)刻……
我的同桌作文7
我的同桌是一位能說(shuō)會(huì)道、不計(jì)小節(jié)的男生。他有著一雙水汪汪的'大眼睛,還有一個(gè)玲瓏小巧的鼻子和濃濃的眉毛。他還有一個(gè)特點(diǎn)就是頭非常大?蓯(ài)極了。
對(duì)了,他叫李奉武。 他擅長(zhǎng)給別人起外號(hào),前幾天,轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)叫張濤。他起了個(gè)外號(hào)叫‘‘紙鈔’’好笑吧?張濤也不示弱,‘大頭鬼你好’班上哈哈大笑,要不怎么說(shuō)他能說(shuō)會(huì)道呢?
大家說(shuō)是吧? 這就是他, ——李奉武
我的同桌作文8
我的同桌兒是班里最調(diào)皮的人,也就是小明(化名)。他有時(shí)候會(huì)把紙扔到我這兒,上課時(shí)還會(huì)把頭扭過(guò)來(lái)說(shuō)話。
有一次,小紅帽兒來(lái)查衛(wèi)生,指著我那塊兒地方對(duì)班主任說(shuō),老師,這里有紙。這時(shí)老師用嚴(yán)肅的眼神看著我說(shuō):“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二課!蔽医忉尩溃骸袄蠋,這是小明的紙!崩蠋煴惆蜒凵褶D(zhuǎn)向小明說(shuō):“牛柏翰,你不用寫(xiě)啦!小明你把第二課抄一遍,做一周的'值日!
還有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出題讓我們寫(xiě)。小明便把頭扭過(guò)來(lái)說(shuō)話。我便舉起手說(shuō),老師,小明說(shuō)話影響我。老師扭過(guò)頭大聲說(shuō):“小明,拿著書(shū)包和凳子到后面去坐著。”
聽(tīng)到這兒,你們是不是也覺(jué)得他很調(diào)皮?
我的同桌作文9
我有一個(gè)N面同桌,他有許多特點(diǎn),今天我就來(lái)舉幾個(gè)例子給大家瞧一瞧。
學(xué)霸
我的同桌可是一個(gè)學(xué)霸呀,他不僅上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,而且課后還認(rèn)真復(fù)習(xí),所以每次考試都會(huì)名列前茅,各科老師都很喜歡他。有一次課堂上,他的發(fā)言讓老師拍著桌子叫好:“你太厲害了,小小年紀(jì)就能回答成這樣,真棒!”
“玩”童
雖然是一個(gè)學(xué)霸,但是每個(gè)人的童年里缺少不了玩。每當(dāng)下課鈴聲響起,他就和另外幾個(gè)男生一起像離弦的箭似的`沖出教室,一直到預(yù)備鈴聲響起,才滿頭大汗地回來(lái),拿起水杯“咕嚕咕!钡睾攘似饋(lái),再拿個(gè)本子出來(lái)當(dāng)扇子扇扇風(fēng)。
飛毛腿
我的同桌還是個(gè)飛毛腿。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了500米長(zhǎng)跑,他槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)拼盡全力。一開(kāi)始,他落在了后面,我們吶喊助威,在最后沖刺時(shí),他超越了一個(gè)又一個(gè)選手,得了第一名,順利進(jìn)入了決賽,因此我們都稱他為“飛毛腿”。
這就是我的同桌,一個(gè)學(xué)霸、玩童、飛毛腿,還想了解他的其他方面嗎?那就到我們班來(lái)吧!
我的同桌作文10
我的同桌叫李浩雨,他今年11歲,他十分喜歡跆拳道,空閑的時(shí)候打電腦游戲。雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,但是,我永遠(yuǎn)忘不了那一件事。
記得在快要考試的一天,我看見(jiàn)他還天天瘋玩。我問(wèn)他:“你難道不用復(fù)習(xí)嗎?”誰(shuí)知他說(shuō):“到時(shí)候我會(huì)有辦法的!
就這樣,考試那天到了,哪天考得是英語(yǔ)!傲懔恪笨荚嚵。李浩雨故意把桌子靠近我的'桌子。我問(wèn)他干嘛,他說(shuō):“這樣好方便抄唄!”
考完試了,老師也判完卷子了。英語(yǔ)老師來(lái)到班級(jí)。,一臉不可思議的樣子朝向我們班李浩雨。老師說(shuō):“這次最高分是應(yīng)詩(shī)辰98分,黃露瑩,劉佳,王藝霖并列第二96分!薄暗谌恰!崩蠋熗nD了一會(huì)兒說(shuō)!笆抢詈朴95分”這件事簡(jiǎn)直另同學(xué)們不得不佩服。下課了,我對(duì)李浩雨說(shuō):“原來(lái)你利用了這個(gè)方法,我告老師去!”他說(shuō):“好同桌,這件事算了吧,!”看見(jiàn)他這樣,我感到既生氣又高興,誰(shuí)讓我的心腸軟,只好答應(yīng)了!
Look,這是我的同桌和他的雙胞胎哥哥,左邊紅色實(shí)戰(zhàn)服的就是我的同桌,右邊藍(lán)色實(shí)戰(zhàn)服的則是他的哥哥,我十分喜歡這位雙胞胎。
我的同桌作文11
我的同桌叫賀文晶,她矮矮的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),烏溜溜的眼睛,白白的.臉蛋。她是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,有一天,她隨手扔了垃圾,我叫她把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,她馬上把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。她說(shuō):我下次一定不亂丟垃圾了 ,從此她再也沒(méi)有丟過(guò)垃圾了。
我的同桌作文12
看,誰(shuí)如此放肆,在課堂上發(fā)呆?原來(lái)是他!一雙小眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條線,厚厚的.嘴唇微微蠕動(dòng)著。這位“尊神”就是我不平凡的同桌—蔡晨。
地理,生物等我們初中生認(rèn)為的副科,他一心二用,一方面積極寫(xiě)其他作業(yè),另一方面爭(zhēng)著回答老師的問(wèn)題,這就是他引以自傲的掩身術(shù)。
沒(méi)當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,他總用激將法刺激我,如果我做出來(lái)了,他就會(huì)抿著下巴說(shuō):“果然不出我所料!”若別人不會(huì)做,他就加倍數(shù)落別人。
在數(shù)學(xué)課上,他一心一意的聽(tīng)老師講課,并私下發(fā)展評(píng)論:老師,您真聰明,我咋沒(méi)想到;這小學(xué)生都會(huì)!
這就是我不平凡的同桌。
我的同桌作文13
我的同桌叫叢懌文,說(shuō)起我的`同桌,我就很驕傲。
為什么這樣說(shuō)呢?那就要從一年級(jí)講起了。
一年級(jí)時(shí),他的愛(ài)好就是打籃球,雖然那時(shí)他打得不怎么好,但他一點(diǎn)也不灰心,練到二年級(jí)三年級(jí)時(shí),他的技術(shù)越來(lái)越好,并且加入了學(xué)校的籃球隊(duì),我們班的男生還想拜他為師呢!有這么一個(gè)“球星”同桌我能不驕傲嗎? 他很聰明,而且能把他的聰明才智正確地用在學(xué)習(xí)上,所以才勝任了四人小組長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表的職務(wù)。
叢懌文,希望你能學(xué)習(xí)更好!
我的同桌作文14
我的同桌叫徐行健,他長(zhǎng)得不胖不瘦,不高也不矮,他的性格讓人摸不透,有時(shí)很活潑,有時(shí)很霸道,就像這一次,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了,我再轉(zhuǎn)頭一看,看到徐行健拿著我的`橡皮。我讓他還我,可他就不還,我只好叫來(lái)老師,他才還給我,可是下課他又來(lái)找我算賬了……
不過(guò)他也有優(yōu)點(diǎn)。他樂(lè)于助人,見(jiàn)到我什么沒(méi)帶,他都很樂(lè)于借給我,我很高興。
這就是我的同桌!
我的同桌作文15
自從上次老師根據(jù)復(fù)學(xué)考試的成績(jī)重新編排了座位之后,我現(xiàn)在的同桌是×××,今天我在這里,我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。
首先她人很好,經(jīng)常會(huì)和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時(shí)也會(huì)和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好,但是幾乎我們每一天又都會(huì)大吵一架。互懟已經(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。
我覺(jué)得他真的有一點(diǎn)小孩子氣,動(dòng)不動(dòng)總是很著急。有一次,他的筆盒不小心掉地上,我只是笑了一聲,他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書(shū)包不靠在自己的椅子上,還非要靠在我椅子上,我不讓她放,他還偏偏要放在我這。并且他對(duì)他的`生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn),不會(huì)照顧別人的感受。他一次在整理書(shū)桌的時(shí)候;瘟艘幌拢艺f(shuō):“別晃了影響到我寫(xiě)作業(yè)了”。他卻說(shuō):“關(guān)你屁事”。我說(shuō)一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想:“如果換一個(gè)其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?
總體來(lái)說(shuō),我的這個(gè)同桌還是很友好,但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。
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