我的同桌作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌作文1
我的同桌不高不矮，因為他姓黃，臉上的雀斑有點多，有些調皮的`同學就給他起了個外號“黃麻子”。我知道這個綽號不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”，他的愛好是畫畫、手工，他還喜歡惡作劇。
你還別瞧不起他呢！每次“黃麻子”把我弄生氣了，他就會用他的特長“笑話大王”來捉弄我。每次都把我逗得開懷大笑。如果這個方法不靈的話，那他就把我最心愛的東西——漫畫書拿走了，翻開最搞笑的那一頁，在上面寫到著：一天，小明在天空中放了一個氣球，第二天，小明看見他爸爸拿了一個望遠鏡就問：“這個望遠鏡是不是什么都可以放出來？”爸爸一邊拿著望遠鏡看風景，一邊說：“是的�！毙∶鞲吲d地說：“好，那你把我昨天放到氣球放出來。”我看了以后，不禁笑了起來。這個同學真搞笑調皮。
不過他有時也很可愛。有時我們約好星期六在民族廣場去滑冰。星期六到了，因為下雨我沒去，但他去了，沒看見我，就給我打電話說：“你在哪里，我怎么沒看見你？”我慚愧地說：“我在家里，因為今天下雨了，所以沒來，下次找個好天氣給你打電話�！鼻缣旖K于來了，我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信，我還要向他學習呢！
我的同桌作文2
我的同桌叫張寶儀，她長的不胖不瘦，有一雙非常迷人的眼睛，還有一張很厲害的嘴，如果有人招惹她，她一定會用這張厲害的嘴來對付別人。
她的優(yōu)點是喜歡幫助別人，不過她也有缺點，就是上課很少發(fā)言。她有很多體育愛好，比如跳繩、扔沙包、還有打羽毛球等。她很活潑，每次玩的時候都活蹦亂跳的.，但是她很愛哭，下面就講一講她的故事吧。
星期一的中午，她剛來到學校，同學們拿著商店買來的玩具毛毛蟲來嚇她，因為她很害怕毛毛蟲，所以一下子就被嚇哭了，驚動了班里的其他同學。這時上課鈴響了，她還在傷心的哭著，老師走過來問她怎么了，她說同學們用毛毛蟲嚇她，老師聽了就給同學們講道理：“同學們在一起要團結和睦、互相幫助，不能欺負弱小同學，特別是女生”，那些調皮搗蛋的同學聽了老師的話都感到很慚愧，并且紛紛給我的同桌道了謙。
這就是我的同桌，她雖然膽小，但是很善良活潑，小朋友們，你們喜歡她嗎？
我的同桌作文3
我的同桌是一個五年級剛轉過來的新生，他是個帥氣的男生，成績很好，也許是他剛轉過來，對這環(huán)境很陌生，所以每次都會有人給他介紹我們學校。
他就叫郭政雨。他的數(shù)學成績挺好，也由于是生病的緣故，造成他一個多月沒有去他們的.那個學校了，所以成績慢慢落下了，但是，他在我們這里學的很好，比如；那一天我們在上數(shù)學課，老師提出來了一個問題，讓我們在小組里面討論討論一道題，這時，我就在觀察，他在為我們整個小組里面說的是最急得一個，我都不知道自己該怎么想這道題了，暈暈乎乎的。
他每天都和我們生活在一個溫暖的家園，我們都很歡迎他，和他一起學習，他和我們一起上語文、英語、數(shù)學，他在語文上和我們討論的時候不怎么說話，就是在聽我們討論，也不說一說自己的意見，但是我們都在幫助他，教他怎么說內容，然后讓他說說他的意見。后來，他也漸漸的跟我們熟了，但是不知道我們叫什么名字，帥氣的同桌，我叫鄭國樺！
希望你在這一學期，學習進步，更上一層樓！
我的同桌作文4
在幾年的小學生活中，同桌即是我學習的搭檔，又是我的好朋友。
可這學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一張櫻桃似的'小嘴，可她有些潑辣。
唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我倆誰也不想在這“軍事對爭”的地方待下去。
一次數(shù)學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不知抬舉”，幾乎連題都不看，就說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上怎么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺負并嘲笑我。
我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵砂掌”，再一招“排山倒�！�，集結著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
我喜歡我的同桌，永遠留在我心里。
我的同桌作文5
我的同桌是王鵬宇，我一直覺得他很呆，不過他并不介意，他總是皺著眉頭，可他笑起來卻格外好看，他有個習慣，就是發(fā)呆。
一次上數(shù)學課，他的眼睛看著窗外一動不動，他在發(fā)呆，又像是在思考人生，老師剛好講完一個重要的知識點，然后問：“誰聽懂了？”老師看了一下沒舉手的那一個人，就是我的呆同桌，老師說：“當然，發(fā)呆是聽不懂的'！”可是王鵬宇，像沒聽到一樣，老師拿出手機照了一下他發(fā)呆的模樣，我實在忍不住撲哧的一聲笑了。他聽到我笑了就回過神兒，看到老師舉著他發(fā)呆的照片，臉一下紅了。
我倆還經常一起玩兒疊羅漢。他很呆，所以手上總會有我的巴掌印，每次他被打都會說：“我不玩兒了。”
就是這個呆同桌，幾乎每天都會被老師叫去辦公室。
我的同桌作文6
我的同桌——劉藝然，身材中等，皮膚發(fā)淡黃色，一頭烏黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
我的同桌是我最好的.朋友劉藝然，他有一雙水汪汪的大眼睛，帶著一副黑色邊框的眼鏡。
我記得有一次我和小劉同學一起回托管班時，我沒把作業(yè)記清，我就向小劉同學求助，辛虧有小劉同學，要不我就會落下了，想想還是因為自己太粗心了，以后我要向劉藝然同學一樣學習認真、仔細的習慣，我就想，小劉同學真是個助人為樂的小朋友啊!
小劉同學不僅品德好，學習也很好，記得還有一次我寫卷時有好幾個不會寫的字就問了一下我旁邊的同桌劉藝然，她很有耐心的告訴了我正確答案，小劉同學不僅精通語文而且還擅長數(shù)學、英語。
這就是我的同桌兼好朋友——劉藝然，雖稱不上學霸，但也是我值得學習的好榜樣。
我的同桌作文7
我的同桌是一位學習優(yōu)秀、助人為樂的好學生。
記得有一次，我沒帶水杯，（雖然我是一個女孩，但我很丟三落四。）這不，又要去借水杯了。我向許多同學苦苦哀求，可他們就是不借我水杯，就連我的好朋友姚冰冰也不借給我�？晌乙粏栁业耐澜�，她很大方地說：“拿去用吧�！蔽疫B聲說：“謝謝，謝謝�！彼α诵Γf：“不用謝�！�
還有一次，我有一道題不會做，便在那兒傻呆呆地想。這時真想讓人來教我��！我的`同桌仿佛看透了我的心思，她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說：“我來教你�！庇谑撬托牡慕涛医忸}的思路。在她的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。我非常開心地對她說：“真是太感謝你了�！彼郎\淺一笑說：“不用謝�！�
這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘，你認識她了嗎？
我的同桌作文8
今天，我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。
說起來，這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長，偏袒班長，但是他在班里被打壓，被女生欺負，被女生侮辱。后來如愿以償，當上了副班長。老師的誤會慢慢化解了，和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。
這本書有三個主要人物，即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點小氣，但還是很正義；班長有點霸氣，私權還有些濫用；班主任有點私，但還是會想到班級。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級的.發(fā)展。
我個人的看法是，我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭，但是沒有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學生被班長欺負了。他會幫忙的。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長，因為她有時候會濫用私權，用她的三人組欺負同學。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學。比如對男生說“我是正，你只是副！”故意拉開男生和她的距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負委屈同學，怕天下大亂！
看了這本書，收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因為一點小事吵架，因為這樣不利于同學之間的友好關系。
我的同桌作文9
前幾天，我有個牙齒很松動，要快掉了。聽別人說，牙松動后過一段時間不拔的話，會出現(xiàn)暴牙。
我?guī)е话驳男那榘堰@件事告訴我媽媽，讓媽媽帶我到醫(yī)生那里拔牙。吝嗇的老媽怎樣都不肯帶我看牙醫(yī)，她還振振有詞地說：“去醫(yī)院拔牙費很貴很貴的，拔一個牙可以買一斤豬肉，我?guī)湍惆�，又省錢又省力，省下來的錢給你買雞腿�！彪u腿是我最喜歡的食物，但我死活也不肯讓她拔，因為我從妹妹、表弟那里略知道老媽拔牙的厲害，他們聽到媽媽拔牙都怕。我就用以前的四個絕招：一。死纏爛拔 ；二。牙簽頂山； 三。皮筋拉牙； 四。老將出馬。但用完這些招后也不能拔掉我的老牙。老媽說 ：“讓我搖一搖。”當她的'手迅速伸入我口中。當我不注意牙齒的時候，她突然咬緊牙關，嘴唇閉成一直線，那劊子手使勁一拔，頓時，一顆帶著血的爛牙“啪”掉到地上。我疼得大鬧了起來，媽也被這情況嚇到一跳，馬上用鹽水給我漱口，我把清清的水喝進口中，把濃濃的血水吐了出來，連續(xù)這樣漱口十幾次，嘴里才沒有血。我哭著臭罵老媽一頓。
老媽反而又說我，她邊頂邊拿起那顆爛牙給我看：“你看你的爛牙，三分之二都蛀黑的，你吃那么多糖果，晚上睡覺之前又不刷牙。做人也像你對牙一樣，你善對別人，別人就善對你；你不善對別人，別人就善不對你 �！�
媽媽轉過身子偷偷地笑了，全家人看見，都跟著媽媽一起大聲笑了。
我的同桌作文10
從小學讀書到現(xiàn)在，和我同桌的人非常多，她們各有各的優(yōu)點和缺點，和她們相處還不錯吧，但是，使我經常笑口常開的，讓我最開心，最難忘的'同桌恐怕也只有一個。
那天，老師讓我和她坐在一起，天啊，剛開始的時候，我對她并沒有什么好感，也在想，為什么老師會讓她是我的同桌呢？老師太壞了。
因為我那時候還不是很了解她嘛，隨著時間的變化，我和她接觸的時間長了，使我對她有了一種新的看法。也使我覺得她其實也是一個很搞笑的女孩吧，
我的同桌作文11
“今天你是否會想起，昨天你寫的日記……”每當聽到那首熟悉的《同桌的你》，我總會想到那個人，我的“雞你太美”同桌。
“張夢瑤，跟我一起‘雞你太美’。”哈哈！“雞你太美！”唉！又來了，也不知從什么開始，他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)
上課時，他在底下偷偷和別人說：“雞你太美”。
“成志偉同學，起立，請告訴我，你在講什么？”老師厲聲責問。
被老師嚇了個半死的他，站起來大聲地說了一聲：“雞你太美！”
“哈哈哈……”同學們笑了。
他似乎知道自己說錯話了，趕緊用手捂住自己的嘴。現(xiàn)在，也剩下老師在講臺上干生氣。
“老……老師，對……對不起。”他意識到了自己的`錯誤，向老師承認了錯。
“哈哈哈……”同學們笑得更厲害了，捂著肚子直喊“疼”。原來，馬大哈的他，手上還有鋼筆油，現(xiàn)在嘴上已經全是一片藍了。
老師也笑了起來，他不好意思地拿出餐巾紙，擦了又擦�？墒悄樕线�有印記。
下課了，一個同學趁他站起來時，把凳子偷偷拿走。
“啪！”他那龐大的身體重重地摔到了地上。
“嗚嗚嗚……雞你太美，疼�。 惫�，哭時還不忘“雞你太美”。
這就是我的“雞你太美”同桌，你覺得他有趣嗎？
我的同桌作文12
是個與眾不同的小女孩。她那雙濃眉大眼鑲在一個白嫩的瓜子臉上，一頭深褐色的.頭發(fā)格外顯眼。你要是乍一看，很容易把我的同桌看成男孩。
我的同桌不但長得像男孩子，而且各種習慣、愛好都和我們男生一樣。他總是和我們男生一樣丟三落四，一會這個沒有了，一會那個又“不翼而飛”了。但到了最后，那些失落的東西都在她那亂入垃圾堆的桌上和書包里找到。課間，她不與女孩子比“美”，而是要和男生比“帥”。每當我們男生談論兵器來，他總要插進來講幾句。我的同桌還有一個特點：她很愛笑。不管發(fā)生了，她總是樂呵呵的，干什么都興致勃勃，像個小彌勒佛。
我的同桌喜歡各種體育運動：像什么籃球啦、足球啦、跳遠啦，都是她的拿手好戲。經過我的介紹，我想大家已經知道我的同桌是誰了吧？
我的同桌作文13
星期六的中午，太陽懶洋洋地照耀著蒼茫的大地，我正坐在靠窗戶的沙發(fā)上玩手機�！岸．敗焙檬煜さ穆曇簦瓉硎前嘀魅务R老師在班級群里發(fā)了個緊急通知，要求每位學生辦一份有關愛護地球，保護環(huán)境的手抄報。
我起身準備馬上去買手抄報紙，可小賣部離家有點遠突然，我腦瓜一亮，我的同桌也要辦手抄報，她家有好多這樣的專用紙，我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠。對，可以向她借一張先用。
來到她家后，我才發(fā)現(xiàn)她家有點破爛，但收拾得還挺干凈。別看她平時在學校穿衣服那樣時尚，哼，愛臭美！我不屑一顧地問：“小麗，你家有手抄報紙嗎？”“沒有�！彼患偎妓鞯鼗卮��？墒牵颐髅骺匆娮雷由厦嬗泻枚嗍殖瓐蠹�。我指著桌子理直氣壯地說：“你撒謊，這兒不是有嗎？”“照照鏡子，看看你那張高傲的臉，”她生氣地說，“我就是不想借給你�！本鸵驗檫@件事，我們吵了近一個小時，陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來。后來，媽媽來接我了，看到我倆都是一臉的不高興，就教育我們同學之間要互相幫助，互相關心，互相愛護。
我們兩個人靜下心來想了想，確實應該是這樣的。還是媽媽的`話比較管用，她把手抄報紙給了我兩張，我趕緊承諾周一去學校還給她。從此，我們兩個成了形影不離的好朋友。
通過這件事，我明白了：同學之間要和睦相處，退一步海闊天空，這個世界才會變得更加美好！
我的同桌作文14
我的同桌叫劉藝涵，她今年七歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走起路來一扭一扭的。她留著一頭烏黑油亮的長發(fā)，她經常梳兩條小辮子，胖乎乎的臉蛋像個又紅又園的大蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，顯得炯炯有神。高高的鼻梁，一張大大的嘴巴，平時總是笑呵呵的'，笑的時候露出兩個小酒窩，真可愛！
她平時愛學習，上課認真聽講，上課愛發(fā)言，下課愛說愛笑。她樂于助人，愛和小朋友一起玩。愛運動，我經常和她一起跳繩，她跳的很好，一口氣可以跳一百多個，我可佩服她了！
這就是我的同桌劉藝涵，她真是一個活潑可愛的小女孩！
我的同桌作文15
我有一個同桌，她名叫陳聰婧，她皮膚有點黑，瓜子臉，理著一個蘑菇頭，身穿黑色的衣服，衣領上有一排雪白的羽絨。她跑步跑得非�？�，可以算是我們班女生中跑得最快了。
有一次，上體育課，老師要我們大家比賽跑步，看誰跑得最快。我們都非常緊張，可她一點也不緊張。我們都準備好了，比賽開始了。老師一聲令下，她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來，簡直像一匹脫韁的野馬，很快地她就從起點跑到了終點，她得了一個第一名。
還記得有一次體育課下課，我們大家都想馬上回教室，下課后，我們大家都爭著回教室，她馬上跑了起來，當我們來到教室時，她已經坐在位子上快抄好作業(yè)了。
這就是我的`同桌，一個跑很快的女孩，我希望我也能跑得像她那么快，真羨慕她��！
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