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          有趣的活動(dòng)的作文300字

          時(shí)間:2023-11-15 18:25:00 活動(dòng) 我要投稿
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          (薦)有趣的活動(dòng)的作文300字9篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

          (薦)有趣的活動(dòng)的作文300字9篇

          有趣的活動(dòng)的作文300字 篇1

            今天是星期二,在下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,將老師訓(xùn)練我們跳繩,十個(gè)女生,十個(gè)男生,別的同學(xué)也組織一個(gè)小組,和我們比賽。

            我們開(kāi)始跳了,我排在前面第三個(gè),前面兩個(gè)馬上就跳過(guò)了,可輪到我了,我的心就怦怦直跳,害怕起來(lái)了,但沒(méi)想到,輪到我了,我卻跳了過(guò)去,我在跳的時(shí)候,眼睛閉的緊緊地,害怕我跳不過(guò)去吧!

            我們一個(gè)接著一個(gè),我非常努力地跳,跳的我們每個(gè)人滿頭大汗。〉覀冞是靠勇氣,取得了成功,我們歡呼起來(lái)。

            沒(méi)想到游戲不到一節(jié)課就結(jié)束了,這時(shí)候我們已經(jīng)玩累了,腿似乎跳的無(wú)力了,全部沒(méi)精打采的'樣子,似乎走路都沒(méi)力氣了。

            我想:跳長(zhǎng)繩是一項(xiàng)可以強(qiáng)身體的好活動(dòng)啊,以后我們要多運(yùn)動(dòng),那對(duì)身體有好處呢!對(duì)學(xué)習(xí)也有用呢!

          有趣的活動(dòng)的作文300字 篇2

            星期五下午,老師讓我們?nèi)S么赡嘧鍪止ぃ蠋熛冉涛覀冏霰,老師拿了許多的工具,給每一個(gè)桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西,如:小鏟子、圓規(guī)測(cè)量器等。

            我先用泥條切了一個(gè)小正方形,然后用圓規(guī)測(cè)量器畫(huà)出一個(gè)圓拿下來(lái),再用多出來(lái)的繞著小圓片繞一圈,把多出來(lái)的用小鏟子切掉,最后用瓷泥做一個(gè)杯子把。

            老師又說(shuō)我們可以在上面刻畫(huà)和刻字。我在杯子的前方畫(huà)了一個(gè)笑臉,在上面寫(xiě)上“好學(xué)”,又在杯子的后面畫(huà)上一個(gè)笑臉,上面寫(xiě)著“勤奮”,在左邊的中間畫(huà)了一本書(shū),正中間寫(xiě)著“字典”,在右邊的中間寫(xiě)了一列毛爺爺----毛澤東說(shuō)的話“好好學(xué)習(xí),天天向上!崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái),說(shuō)我做的不錯(cuò),這還是我和同桌合做的呢!以是呢,老師說(shuō)我的杯子是歪的,這我可沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!多虧有老師提示,我想盡辦法想把它放正,但是,只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

            這次活動(dòng)結(jié)束了,我還有我們班的人都到下面主席臺(tái)上拿多出的瓷泥,在那里,人如潮流、人山人海,水泄不通。

            放學(xué)了,我們拿著多出的`瓷泥,回到了家,但是心里卻還想著那有趣的活動(dòng)。

          有趣的活動(dòng)的作文300字 篇3

            這一天下午的第三節(jié)課是我們一年級(jí)、二年級(jí)三年級(jí)和其他的年級(jí),這一節(jié)課就是我們這幾個(gè)年級(jí)的課外活動(dòng)的時(shí)間。這屆課外活動(dòng)讓我很開(kāi)心,開(kāi)心的原因是我們玩了,玩得很開(kāi)心。下面我給你們講講吧。

            在這一節(jié)課之中我們先圍著操場(chǎng)跑一圈,如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后,老師說(shuō)我們跑得什么都不是,但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過(guò)程中,老師先把我們男生和女生個(gè)分成兩隊(duì),意思是男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。器材是是四個(gè)呼啦圈,和六個(gè)足球,兩個(gè)呼啦圈里各放三個(gè)足球。游戲規(guī)則是把一個(gè)呼啦圈里的三個(gè)球有一個(gè)同學(xué)抱得大概差不多抱兩個(gè)小同學(xué),是瘦的同學(xué)的腰圍那么大。游戲開(kāi)始了第一組的同學(xué)開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)抱到對(duì)方的.一個(gè)同學(xué)的呼啦圈里。然后對(duì)方的第二個(gè)人就抱到對(duì)方的那里,我們就這樣一直玩了下去。

            這就是課外活動(dòng)。

          有趣的活動(dòng)的作文300字 篇4

            剛?cè)サ牡谝惶,我們(nèi)ボ妼O留下了深深的回憶!

            剛來(lái)到時(shí),我以為很好玩?墒谴┥狭塑姺,才收到不如一般的苦。立正站了好久,教官說(shuō),不能動(dòng)、不能講話、不能笑……很多順序。都把我累死了!可是我看看周?chē)?班、2班的教官,好嚴(yán)格啊,跟我們班的教官比起來(lái),簡(jiǎn)直我們的教官對(duì)我們最好。

            吃中午飯時(shí),是我和一個(gè)同學(xué)一起做小值日,小值日是負(fù)責(zé)洗碗、端菜、盛飯的。剛開(kāi)始做下去后,1班的`教官一吹口哨我們我們便站了起來(lái)。又讓我們坐下。吃這一頓中午飯可真難啊。我們12個(gè)人圍著一個(gè)餐桌,吃5菜一飯,12個(gè)人吃。吃完又要小值日去盛,可累了。

            吃完了,我去洗碗,還有一個(gè)人去擦桌子。洗完,教官教我們疊被子。有人說(shuō),疊被子很簡(jiǎn)單一折就行了。可是楊老師說(shuō),要疊得像一塊“大豆腐”似的。我們回到宿舍怎么也不會(huì)疊“豆腐”,好難疊啊。

          有趣的活動(dòng)的作文300字 篇5

            今天,我們一家人去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊撈魚(yú)。來(lái)到撈魚(yú)場(chǎng),只見(jiàn)小朋友們?cè)谒墟覒、玩耍。有的小朋友在游泳、有的小朋友在玩水、還有的小朋友在專心致志的看看魚(yú)通常聚集在哪里。看到這些情景,我心里癢癢的,真想大顯身手,于是,我迫不及待脫下衣服、褲子,跳下水里,參加撈魚(yú)活動(dòng)。

            一開(kāi)始,我還沒(méi)有掌握撈魚(yú)的技巧,在水中亂撈一通,把魚(yú)全部給嚇跑了,后來(lái),我懂得了撈魚(yú)的技巧,不敢再在水中亂撈一通了。

            有一次,我在橋底下的角落里發(fā)現(xiàn)了有許多小魚(yú)在那里休憩,于是,我小心翼翼地走了過(guò)來(lái),生怕它們又被我嚇跑了。我迅速地把網(wǎng)一收,哇,撈了好多條魚(yú)!差不多撈了一個(gè)小時(shí),我認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù),一共撈了四十多條魚(yú),我高興極了。

            在車(chē)上,由于空氣太悶,足足死了二十多條,真可惜!我感到很傷心;氐郊依铮夷昧艘粋(gè)大桶盛滿水來(lái)裝那些活潑、可愛(ài)的'小魚(yú),好好地照顧它們,我真希望它們能快樂(lè)成長(zhǎng)!

            這真是一次有趣的撈魚(yú)。

          有趣的活動(dòng)的作文300字 篇6

            今天,我們上作文班時(shí),老師神秘地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻沸騰起來(lái),整個(gè)教室變成了歡樂(lè)的海洋。

            老師先出了一個(gè)字謎:“閻羅王”。大家一聽(tīng)到這個(gè)字謎,紛紛進(jìn)行猜測(cè)。海博先回答:“是‘閏’!崩蠋煋u搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說(shuō)不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見(jiàn)同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的`!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。“那閻羅王還是什么王?”“鬼王”。“對(duì)了,就是鬼王!”經(jīng)過(guò)老師提示,我們恍然大悟,爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說(shuō):“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨兀俊薄耙?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來(lái)就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            老師接著出了幾個(gè)字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)品,猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。

            今天的猜字謎活動(dòng),讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考,也更加了解中國(guó)的漢字是多么博大精深!

          有趣的活動(dòng)的作文300字 篇7

            今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)?ài)家物流配送中心參觀,我們別提有多么高興了。

            一路的歡聲笑語(yǔ)之后,我們到達(dá)了目的地。

            我們首先參觀了歡樂(lè)愛(ài)家的倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)分為許多區(qū)域,一個(gè)接一個(gè)的高大貨架,各種各樣的商品,讓我們目不暇接,有飲料、衛(wèi)生紙、零食……

            接著,我們來(lái)到了香蕉庫(kù),首先映入眼簾的是成箱成箱的香蕉,再往里走就是遇冷庫(kù),走進(jìn)遇冷庫(kù)一股酒香的氣味飄散而來(lái)。講解員叔叔告訴我們,這是酒精的.氣味,我們?yōu)榱祟櫩偷陌踩,摒棄了傳統(tǒng)的乙烯催熟劑,采用95%醫(yī)用酒精氣體揮發(fā)催熟,通過(guò)溫度調(diào)控,經(jīng)過(guò)四天四夜的周期就成熟了。而我們?yōu)槭裁床挥靡蚁┠?雖然國(guó)家藥監(jiān)局的工作人員表示,乙稀劑對(duì)人體無(wú)害、低毒,但過(guò)量食用對(duì)人體是有一定影響的。

            參觀結(jié)束,我們每人還領(lǐng)取了一份禮物。

            回去的路上,我還深深地沉浸在回憶之中!這次活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè),而且增長(zhǎng)了知識(shí),拓寬了視野,真是一次有趣的活動(dòng)!

          有趣的活動(dòng)的作文300字 篇8

            今天是三八婦女節(jié),我們學(xué)校費(fèi)了好大的勁才為我們舉行了一場(chǎng)小歌手比賽。今天早上,同學(xué)們穿著整齊的校服來(lái)到了我們的學(xué)校。

            “該下去了!崩蠋熣f(shuō)。老師幫我們安排好了位置。主持人說(shuō):“今年的三八婦女節(jié)開(kāi)始了。第一個(gè)是一年級(jí)的小朋友唱《世上只有媽媽好》”。那個(gè)小朋友還叫我們跟著一起唱,可是,有些同學(xué)卻說(shuō):“要我和這種幼稚的歌是不可能的!钡俏覅s不會(huì)這樣想,我會(huì)想:既然今天是三八婦女節(jié),那今天唱歌的選手應(yīng)該是懷著對(duì)媽媽的感激之情來(lái)唱完這首歌的吧。于是我就在心里默默的唱,我邊唱邊想,媽媽你今天的節(jié)日過(guò)的'好不好。

            過(guò)了一會(huì)兒,就到了我們班的光景唱《天路》這首歌。當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我覺(jué)得這不是我們班光景的聲音,可我必須要接受,這時(shí),我覺(jué)得光景同學(xué)唱歌時(shí)換了一個(gè)人似的,特別是唱高音的時(shí)候,居然都能唱上去。

            后來(lái),又到了我們班的雷萬(wàn)里和五(1)玉的夏天一起唱《媽媽的吻》。我看了夏天同學(xué)化的妝后,我真想笑。她還是我們班的文藝委員呢。

            又過(guò)了一會(huì)兒,主持人宣布哪個(gè)班得了獎(jiǎng),在主持人宣布時(shí),我偶然聽(tīng)見(jiàn)了我們班得了獎(jiǎng),我心里很感激我們班的光景和雷萬(wàn)里。比賽結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地離開(kāi)了。

          有趣的活動(dòng)的作文300字 篇9

            我興高采烈地來(lái)到金筆樂(lè)樂(lè),因?yàn)閷W(xué)校今天舉行親子活動(dòng)——兩人三足比賽,我懷著又興奮又緊張的心情等待著活動(dòng)的開(kāi)始。

            比賽快開(kāi)始了,家長(zhǎng)們到齊了。我們排著隊(duì),站在起點(diǎn),大家都認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)比賽規(guī)則。然后,老師把我們和各自的家長(zhǎng)的.腳綁在一起,形成“兩人三足”的形式,我們都躍躍欲試。

            第一局比賽在老師的一聲令下開(kāi)始了,我和媽媽用飛快的速度繞過(guò)椅子,返回來(lái)與隊(duì)員傳娃娃和擊掌。這時(shí),教室傳來(lái)了大聲的加油聲。由于我和媽媽速度 快,所以,第一輪我們獲勝了。樂(lè)樂(lè)老師大聲地對(duì)輸了的那一組說(shuō):“別灰心,是三局兩勝制,你們還有機(jī)會(huì),贏了的同學(xué)也不要驕傲啊!

            我們信心十足地迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽。由于我們還沉浸在第一局的勝利之中,所以我們輸了。

            分出勝負(fù)的第三局比賽開(kāi)始了,雖然大家已是滿頭大汗,但是我們還在盡最大的努力比賽。你瞧,有一位家長(zhǎng)興奮得又跳又喊的,那就是何東哲的媽;還有一 對(duì)姐姐心急的在單腳跳,這時(shí)的加油聲越來(lái)越大。看到隊(duì)友落在后面,我的心怦怦直跳。最后,老師宣布:“第二組獲勝。”我們第一組的同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。

            比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了,在這次活動(dòng)中,我不僅玩得很開(kāi)心,而且還找到了素材。

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