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實(shí)用的六年級(jí)作文300字[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
炎熱的夏天使人們焦躁難忍,游山玩水可以給我們送來(lái)一絲清涼,所以就成了人們喜歡的活動(dòng),我也不例外。那天,我和媽媽去嘉陵江源頭游玩。
一大早,天邊有些發(fā)紅,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),我們就出發(fā)了。嘉陵江源頭位于秦嶺山上,是長(zhǎng)江的源頭。我們要上到秦嶺山上才可以看見(jiàn)嘉陵江源頭。車(chē)在險(xiǎn)峻的山路上跑著。不停地拐來(lái)拐去,越往高處走,我們?cè)礁杏X(jué)涼爽。當(dāng)我們看見(jiàn)嘉陵江源頭的時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)多鐘了,太陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空?墒俏覀円稽c(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到熱,感覺(jué)到的只是涼爽!
山里的空氣很新鮮,可以聞見(jiàn)清新的泥土氣息。這里有許多我叫不上名字的.樹(shù),不管是什么樹(shù),都長(zhǎng)得挺拔、偉岸。天藍(lán)盈盈的,很凈;山綠蔥蔥的,很美;水清幽幽的,很涼。我似乎已經(jīng)置身于畫(huà)中了,大自然真是神奇美麗!
蹲下,把手伸進(jìn)水中,立馬就有一種涼爽沁入心肺。水很清,清的連一個(gè)石子都可以看見(jiàn)。水邊長(zhǎng)了一些草,草叢中蝴蝶在飛舞。不管是誰(shuí)來(lái)到這里,焦躁悶熱的心情都消除了,感到的只是心曠神怡。
大自然多么神奇呀!她用鬼斧神工的技藝,創(chuàng)造了這么多的人間奇景。讓我們生活變得這么美好!大自然啊,你是多么神奇,多么美麗!
六年級(jí)作文300字 篇2
愿你慢慢長(zhǎng)大;愿你有好運(yùn),如果沒(méi)有,希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài),如果沒(méi)有,希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。老師希望你們慢慢長(zhǎng)大成為這樣的人!我們是第2屆畢業(yè)生。就在今天中午我們敬愛(ài)的郭校長(zhǎng)我們講了-----如何道別。
一開(kāi)始郭校長(zhǎng)問(wèn)我們,僅剩兩個(gè)多月的時(shí)間了,在這短短的時(shí)間內(nèi)我們應(yīng)該如何道別呢?這時(shí)班里立即悄然無(wú)聲。后來(lái)郭校長(zhǎng)又說(shuō):“我們要勇敢面對(duì)每件事,每當(dāng)遇到困難時(shí)我們要用智慧去解決!蔽覀儼嚅L(zhǎng)舉起手了,講的條條有理,接著又有許多同學(xué)站起來(lái)講。郭校長(zhǎng)接著說(shuō):“孩子們無(wú)論走到哪里做什么事希望你們腳踏實(shí)地、竭盡所能的、認(rèn)認(rèn)真真地完成每件事。
校長(zhǎng)還說(shuō):“青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)享受的!甭(tīng)后我非常感動(dòng)。。∥业哪感。我一定會(huì)好好報(bào)答你的`。我會(huì)為我們班爭(zhēng)光,認(rèn)真完成作業(yè),考出理想的成績(jī)?yōu)槲覀兊哪感L硪坏拦獠!讓更多的家長(zhǎng)都喜歡文博路小學(xué),前面提到的青春是用來(lái)奮斗的。但是我們要怎么奮斗呢
六年級(jí)作文300字 篇3
我姐姐有一雙水靈靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的'亮發(fā),一個(gè)醒目的額頭,一看就是個(gè)聰明人?刹皇菃?她在數(shù)學(xué)方面可是遙遙領(lǐng)先,原因就是,她是個(gè)數(shù)學(xué)迷。
上個(gè)星期天,他生日,我們大家圍著餐桌,準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)。突然,姐姐一拍桌子,說(shuō):“有了!本鸵涣餆煹嘏茏吡。我們頓了一下,都丈二和尚摸不著頭腦,不知道“有了”是什么意思。大約過(guò)了一盞茶的工夫,姐姐還不來(lái),我和哥哥四處尋找,好不容易在書(shū)房找到了她,只見(jiàn)姐姐一手捧著書(shū),一手握著筆,時(shí)而仰頭冥思苦想,時(shí)而俯首奮筆疾書(shū),時(shí)而翻書(shū)查閱,嘴里還念念有詞?吹剿@么認(rèn)真,我不忍心打擾她,只好和哥哥在外面等。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐如釋重負(fù)地歡呼一聲:“終于算出來(lái)了!彼畔鹿P,走了出來(lái)。我們一起回到了餐桌前,可飯菜早已涼了,姐姐很有禮貌的向大家道了歉。她看到桌上這么多可口的飯菜,胃口大開(kāi),便大口大口的把飯菜往嘴里送,吃得津津有味。
我姐姐就是個(gè)不折不扣的“數(shù)學(xué)迷”。她時(shí)刻想著數(shù)學(xué),上街時(shí),她一邊走,一邊算路程。吃飯時(shí),還不忘給大家出數(shù)學(xué)題。
隨著時(shí)間的推移,我從姐姐身上得出了一個(gè)等式:“迷=認(rèn)真。”
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