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荷花的作文(通用10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的荷花的作文10篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
星期六上午，我和爸爸媽媽去荷花池上荷花。
我們走進公園，一陣荷花香就撲鼻而來。我們迫不及待地走上橋，情不自禁地說：“哇，真香啊！”
我看見荷花有的半開著，好像一個個害羞的.小姑娘；有的還是花骨朵，像一個個粉紅的桃子；還有的已經(jīng)盛開了，好像小女孩穿著粉紅的蓬蓬裙。蜻蜓飛累了，停在綠色的荷葉上休息，好像把荷葉當(dāng)作了停車場一樣。
荷花的作文 篇2
許多道理都是在生活中體現(xiàn)的，在某些小小的事情中，都能得到啟示和啟發(fā)，但卻不能缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中最常有的就是啟示，就是一句格言，一種植物，一件事中都能有各種啟示等你發(fā)現(xiàn)，有些啟發(fā)是你不想知道，“它”還偏要你知道呢！
我就是在一個人人都去過，人人都知道的的地方—池塘，有人會說池塘里有什么啟示��？但我不是這樣覺得的，因為就我是從荷花身上得到啟示的.人，別的植物從淤泥中生長出來絕對活不了了，而荷花卻能生長，這就是一個啟示。
那時我在一個星期天去池塘欣賞荷花那美麗的外觀、優(yōu)雅的形狀，突然發(fā)現(xiàn)他身上一塵不染，連一點灰塵都，就是快要枯萎了，這時我靈機一動閃，突然覺得不太對，因為植物是不能在淤泥中生長下去的的，但是不包括水本植物，荷花那種為人類無私奉獻，舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，聽說有人們贊美牡丹是因為他的富貴，但是人們贊美荷花，可不是贊嘆她的優(yōu)雅和外觀而欣賞它的出淤泥而不染的精神，只是牡丹的富貴比不了的，盡管荷花活的時間只有幾個月，但是他為了人類看到他的優(yōu)雅，在拼命努力，他是從“笨蛋”中出來的優(yōu)秀者，這里的淤泥指得就是這個，我聽語文老師說只有努力才能改變命運，如果荷花不努力，就不能長出來，只會被淤泥們感染，奪走他那種精神，使人們討厭他。
一滴水，或許算不了什么，有第一滴水就有第二滴，可無數(shù)滴水就成了海；一株花也許算不了，但有了第一株就會有第二株，繁殖下來就有無數(shù)株，無數(shù)株花就成了花海，荷花也一樣，有第一位勇敢者，就會有它的“子子孫孫”。
荷花的作文 篇3
當(dāng)你走進擁有亞洲第一大石質(zhì)牌坊之稱。在順德赫赫有名而美麗的順峰山，你會聞到一陣陣撲鼻而來的美麗的荷花清香。
這一天是周未，我和爸爸媽媽去順峰山公園的美麗的荷花池觀賞盛開燦爛的美麗的荷花，我聽人家說美麗的荷花可是全身寶哦！
瞧！那美麗的荷花里一張張荷葉，有翠綠色，也有墨綠色的，像翠綠的大圓盤，它們互相擁抱在一起，看上去很光滑油亮。在水面上你可以看到有很好的.高個子，它們站立在水中，像一位位英俊瀟灑的衛(wèi)士。偶爾飛來幾只蜻蜓，尾尖沾了一下水面，穩(wěn)穩(wěn)地降落在荷葉上，這時蜻蜓身上的水珠落在荷葉上，并在荷葉上滾來滾去。
在荷葉的掩蓋下，有的美麗的荷花冒了出來，有白色的，也有粉紅色的，白的如雪，也像醫(yī)生穿的白大褂，粉紅的如晚霞，也像少女含羞的臉涂上一層薄薄的胭脂。有的還是一個花苞兒，就像小女孩害羞地遮住自己的臉，生怕被人看見了一樣，有的已經(jīng)全部盛開了，如手掌一樣慢慢地展開似的，也像自信的少女露出迷人而又燦爛的笑臉，一陣狂風(fēng)吹過，從南向北而去，這時的美麗的荷花就象聽到音樂一樣跳起優(yōu)美的華爾茲，突然從遠處飛來幾十只蜻蜓和幾只蝴蝶，似乎要為作美麗的荷花伴舞，它們齊聚在一起隨風(fēng)擺動，翩翩起舞，多么優(yōu)美，多么的自在��！
后來我聽媽媽說，美麗的荷花凋謝后會長出果實，那就是家傳戶曉的蓮子，根部就會長出營養(yǎng)價值很高的蓮藕，而荷葉則是清熱解毒的良藥。美麗的荷花果然是全身都是寶哦！
古代有一句名言：出于污泥而不染，就是古代詩人對美麗的荷花的一種贊美，我真佩服美麗的荷花，它不但全身都是寶，而且從污泥長出而沒有染上一絲污泥的顏色，從美麗的荷花身上我領(lǐng)略到一個人生道理，就是無論出身是那么的寒微或者低下，但只要通過自己的努力和堅持就會取得成功。美麗的荷花是多么高尚的情操哦！我決定要向美麗的荷花學(xué)習(xí)。
荷花的作文 篇4
夏天什么花最奪目，什么花最養(yǎng)眼？對，那當(dāng)然是荷花了，我最喜歡的花也是荷花，今天，我去了美麗的溫泉之鄉(xiāng)---湯河的荷花池，一睹了荷花的風(fēng)彩！
首先映入眼簾的是一大片一大片成群的野花，五顏六色，仿佛給荷花池穿上的一件美麗的小花裙，通向荷花池的.甬路----用來走路的木板也發(fā)出咚咚的清脆而又輕快的響聲，仿佛是為了歡迎我而特意獻上的交響樂。終于，看到了一池碧綠的荷葉，圓圓的，綠綠的，雨后的水滴猶如晶瑩剔透的珍珠凝聚在翡翠般的圓盤上，把整個荷花池鑲嵌的青春亮麗。滿池的荷花，有的展開笑臉迎接我的到來，有的如害羞的女子含苞待放，它那粉色的花瓣猶如一片片小舟，駛向我的心靈深處出發(fā)它們就像是一個眉目清秀的女子，它的心靈比西施還要純潔，它的美貌比貂嬋還要美麗，就算天上的織女下凡也不能和她相媲美！荷花你真美，就像冰山上的雪蓮?fù)ねび窳�，猶如北極的企鵝堅韌不拔，雖然我只在你面前停留了幾分鐘，可是你卻在我的心靈里埋下了深刻的印象。
古人曾寫過許多詩句來贊美荷花竹色溪下綠，荷花鏡里香！不正是此情此景的真實寫照嗎？
荷花的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在三水，我愛三水的荷花世界。一到門口，就看到上面寫著三水荷花世界六個大字。
我們進去以后，就從走廊上走。過了一會兒，我們看到黃色的花。我們過到去的時候，一大片油菜花映入我的眼簾，顏色金黃金黃的，非常鮮艷，遠遠望去，像金色的地毯，令人心曠神怡。一陣清風(fēng)吹來，帶來撲鼻的.香。
媽媽說：“表演開始了！”然后我們走向“荷花劇場”看表演，表演真精彩，有魔術(shù)、變臉等等。接著去了荷花仙子，那里有許多白鴿子，尖尖的小嘴、圓圓的眼睛、矯健的翅膀，趾高氣揚地走來走去。爸爸買了一包飼料給我，然后我把飼料放在手里，再把手放在地上。鴿子跑過來，啄那些飼料，它啄的時候很癢。
現(xiàn)在這里多了很多機動游戲，我最喜歡玩“碰碰車”和“青蛙跳”。爸爸說：“很晚了，該回家了�！蔽覒賾俨簧岬鼗丶伊�。
我愛荷花世界，更愛我的家鄉(xiāng)—三水。
荷花的作文 篇6
在外婆家的附近有一片池塘，每當(dāng)夏天來臨時，這里就成了展現(xiàn)荷花婀娜多姿的舞臺。每當(dāng)清風(fēng)吹過，荷花就跳起舞來，那碧綠的荷葉也搖著腦袋，還不時滾下水珠，奏出淅淅瀝瀝的歌曲。因此，每當(dāng)放暑假時，我都要去外婆家住上幾天，目睹荷花的美貌。瞧，今天，我又來到了外婆家，來觀賞這美麗的荷花。剛下車，我就迫不及待地去找哥哥，叫他帶我去看荷花。哥哥聽了，爽快地答應(yīng)了。我和哥哥興高采烈地來到大池塘邊，那清清的水中已露出荷葉尖尖的角，翠綠翠綠的，就像一支插在水中的毛筆，讓人有說不出的清爽的感覺。剛剛出生的小蜻蜓也停在荷葉尖，觀賞著這美麗的風(fēng)景，不禁讓我聯(lián)想起：“小荷才露尖尖角，早上蜻蜓立上頭”這首詩；還有那一片片圓盤似的荷葉，有的`高出水面，有的貼在水面，高高低低，鋪滿了池塘。
葉子上，水珠在陽光下熠熠生光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉之間各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立：有的還只有小花苞，尖兒紅紅的，好像誰在上面抹了一層薄薄的粉；有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的縫隙；有的已經(jīng)開放，正迎著和風(fēng)舒展著自己美麗的身軀。荷花比別的花大多了，外面是深紅的，里面逐漸變成粉紅色，花瓣的尖更紅一點兒。微風(fēng)吹拂，那紅的似火，粉的似霞，白的似雪的荷花及碧葉隨風(fēng)婆挲搖曳，睡蓮也在夢中翩翩起舞。日至中午，陽光下，池塘里金燦燦的，真是“映日荷花別樣紅”��！
荷花的作文 篇7
我家門前有一池別具一格的荷花。
那池荷花與荷葉相伴，與小魚、水草為友。早上，霧蒙蒙的，荷花像是披上了一層輕紗，在薄霧里隨風(fēng)舞動，那曼妙的身姿，那婀娜的舞姿，讓人目不轉(zhuǎn)睛，看得如癡如醉。
魚肚白的天邊才剛亮起一絲光芒，光芒照在了大地上，照在了這池荷花上，給這原本彌漫著霧氣的`荷花池更加增加了一層神秘感，似夢似幻似仙境。
正當(dāng)我陶醉之際天亮了，太陽笑呵呵地在天空中散步，勤勞的蜜蜂哼著歡快的曲調(diào)來采蜜了，美麗的蝴蝶在荷花四周飛來飛去，好像在說，“早呀！荷花姐姐！你真是美如天仙！”
中午，我們吃完午飯去池邊玩耍。微風(fēng)輕輕拂過我們的臉頰，帶著些許溫暖。她又像個調(diào)皮的孩子，一溜煙跑到了荷花池邊，荷花姑娘們微微的斜了點身子，好像很舒服呢！
下午，太陽不見了蹤影，天氣變得涼爽起來，風(fēng)吹拂著池水，波紋一圈圈蕩漾開去。
夕陽西下，火紅的云朵出現(xiàn)了，太陽的余光照在池水里，池水動一下，太陽也動一下，四周的大樹也照在池水里，讓池水變得豐富多彩！
晚上，天已經(jīng)暗了下來，星星探出了腦袋，星星在池水里一閃一閃，好像在說，“晚安！荷花姐姐！”大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
如此美妙的景色，我不禁輕聲贊美：“此景叫人如癡如！”
世界很大我們要善于觀發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)能讓你變聰明，發(fā)現(xiàn)能讓你欣賞更多的美！
荷花的作文 篇8
今天，學(xué)校組織了一次春游。我在家里拿好行李，吃飽了早餐，去到了學(xué)校，我高高興興的走進教室里，我和同學(xué)們在教室里等老師回來，老師來了，就安排好隊伍，就去禮堂認車號，然后，我們班的同學(xué)排好隊伍，興高彩烈地上車。
我們?nèi)鄬W(xué)都上了車，高年級的同學(xué)也上了車，我們的車就出發(fā)了，在車上坐了1小時20分左右就到了三水荷花世界，我們看見門口兩旁的東西就像摩天輪一樣站立在天空中。我們興奮地走進了門口，導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ�，沒到吃中午飯的時候，我們共玩了5個項目，多好玩啊！
到了吃中午飯了，我不用一分鐘就吃完這個飯盒，因為這個飯盒太好吃了。
到了下午，我們玩最后的`兩個項目，第一個是進蓮花洞里面可恐怖啊，大多數(shù)的人走了一半路，就跑了出來。最后的兩個項目是過山車，玩這個項目的時候有一位阿姨和叔叔幫我挷好安全帶，過山車開始開動了，就像小鳥一樣在空中飛來飛去，真過癮。
當(dāng)我們玩得興高采烈的時候，老師就叫我們集隊，上車走了。
我們依依不舍地離開這個美麗的山水荷花世界。
荷花的作文 篇9
今天，是個很特殊的日子。是國慶節(jié)？是建軍節(jié)？錯！今天，是我與荷花，荷葉，蓮蓬進行了零距離接觸的日子！
來到荷花池邊，微風(fēng)正吹拂在我的臉上，望著遠處那一池荷花，我不禁贊嘆起來。偶然間我發(fā)現(xiàn)旁邊花叢中隱藏著一條小路！我走進去，發(fā)現(xiàn)在這里，荷花，荷葉，蓮蓬近在眼前！我走上前去，發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正立在一卷剛剛長出來的荷葉上，真不愧是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦呛扇~，猶如一個嫩綠的蝴蝶蛹，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖擺著；它又猶如一個沉睡著的小孩兒緊緊抓住的被子；又猶一個只被切開一點的綠色長面包。再看那些展開的大荷葉，不由的，就覺得像一個生在水面上的綠平臺，什么？不信你看著小水滴，它正在平臺上玩呢！
不知不覺，我走到了一朵荷花跟前，低下頭，注視那朵粉紅色的盛開的荷花，只見荷花中心有一個小蓮蓬，蓮蓬四周，是密密的雄蕊，就像一個個侍從圍坐在一個高高在上的`國王下邊，真可愛！那五瓣粉紅色的花瓣，猶如一個精致的托盤。一陣風(fēng)吹來，帶著荷花的清香與河面清新的空氣吹向我，我感到一陣神清氣爽。再一看那荷花，�。「懒�，只見在風(fēng)的吹拂下，花瓣一會蓋到花朵中心，一會兒，又閃到一旁，活像個調(diào)皮的小孩童，而蓮蓬呢？若隱若現(xiàn)，美極了！向遠處望去，千萬朵荷花都在舞蹈，猶如仙女在跳舞呢！瞧！這一朵跳的最起勁，一會兒，將花瓣開開合合，一會兒，將花朵搖的像瘋狂的“貝多芬”，一會兒，又微微踏起舞步……我忍不住俯下身去，摸了摸那圓形的花瓣，毛絨絨的，略帶一點柔柔的感覺，我又摸了摸“坐”在荷花中的“國王”——蓮蓬，啊，一股細細的光滑的感覺布滿全身，真舒服，它也許比嬰兒的手還嫩吧！一低頭，我發(fā)現(xiàn)，一朵花的花瓣正在向下落，最后，落在了水面上，水面擴散出一圈微微的水波，荷花的花瓣，飄在清澈的小河上，猶如一條行駛在愛河中的愛之船，駛向，遠方……望著那只小巧玲瓏的“船”，我的心中不由默默祝愿：花瓣��！祝你一路順風(fēng)，希望你能載著我的心愿，永遠前進……
我，聞著荷花淡雅的清香，感受著清新的空氣，欣賞著美麗的荷花，一路走著，這荷花池，簡直比仙境，還要美……作文
荷花的作文 篇10
我喜歡秋天桂花飄香，冬天臘梅點點照雪開，春天滿園桃紅柳綠，但我更喜歡夏天滿湖荷花亭亭玉立。
荷花生長在水中，根肥大、莖多節(jié)，葉盾狀形，花單生于花梗頂端，高托水面之上，果外殼堅硬，荷花的花瓣是粉色的，花蕊呈黃色。蓮藕或蓮子植入水中，不幾天就開始發(fā)芽。等花骨朵伸出水面，就可以駐足欣賞了。當(dāng)花瓣一片片掉落之后，蓮蓬就出來了。但是不成熟，還很小，等蓮蓬從綠色變成棕色時，晃一下蓮子有松動感，就可以摘蓮子吃了。
荷花很美，記得去年夏天，爸爸帶我去河濱公園玩，一到水池邊，一大片清新爽目的綠色便映入眼簾，只見滿池的荷葉層層疊疊、密密麻麻，宛如一個綠色的.大圓盤，間隙中挺出一朵朵芬芳淡雅的荷花，猶如眾星捧月般高貴驚艷。它們亭亭玉立，有的盡情盛開、隨風(fēng)起舞；有的含苞待放，卻又不失優(yōu)雅。突然看到有蜻蜓在半開半合的荷花上跳著“芭蕾舞”，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶，做中藥，蓮藕可以磨粉，又是餐桌上的美味佳肴，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。
荷花更有“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！它無私地把清香奉獻給人們，它用艷麗的風(fēng)姿裝點了人們的生活。
我愛荷花的美麗，我更愛荷花堅強的品質(zhì)和無私奉獻的精神。
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