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          同學(xué)的作文

          時間:2023-11-14 11:36:15 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文[大全9篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的同學(xué)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          同學(xué)的作文[大全9篇]

          同學(xué)的作文 篇1

            一手別具一格的字跡與她的獨特的寫字方法相互輝映,成為一道奇特的風(fēng)景線,黑板上的扣分提示似乎變成了她的人生標簽,這便是我的同學(xué)洪慧朋。

            先來看看她的`外貌,一頭童發(fā)亂糟糟的披在肩上,不僅沒有惹人厭煩,還增加了幾分童趣。一雙丹鳳眼讓她看起來更加天真無邪。嬌小的身材在人群中不怎么打眼,這到也符合她符合她隨和的性格。

            再說說她的字跡,洪慧朋寫“﹑”時,總是會寫成一個逗號,歪歪扭扭,不成體統(tǒng),像是只走失了的小蝌蚪正在找媽媽似的,這與她總是偏頭寫字的方法有密切關(guān)系的。

            每天黑板都會出現(xiàn)洪慧朋的學(xué)號,不是速度慢,就是地下有垃圾,每一天的登分本上在她的那一格扣分最多,每到統(tǒng)分時都慘不忍睹,我們不禁為她開始揪心起來。

            雖然,洪慧朋的缺點較多,但還是掩蓋不住她的閃光點。比如她愛看書,整天書不離手,喝水時她就把書像寶貝似的環(huán)抱在胸前,寫作時她就把書平攤桌上時不時瞄上兩眼,見她視書為珍寶,我也被慢慢感染了。

            她還很大方,每次有好吃的總會分我一點,俗話說:拿人手短,吃人嘴軟。對于我這種吃貨來說效果便更加顯著,吃了許多東西后,心情大好,嘴巴便像抹了蜜一樣,說話更甜了。

            這就是我的同學(xué)洪慧朋,雖然她的缺點有點多,但不會覆蓋住她的優(yōu)點,如果說我們班是一片花海,那么洪慧朋就是那一朵最獨特的鳶尾花。

          同學(xué)的作文 篇2

            我們班有許許多多樂于助人的同學(xué),但是,最最樂于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長,還是老師的得力助手。每次,她都幫老師做各種各樣的.事,但她還是最經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。

            記得那是一個陽光燦爛、風(fēng)和日麗的下午,我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線,突然,我的水彩筆沒有水了,我就向邱佳悅借一支,邱佳悅說:”沒辦法,我正在用呢!不能借給你。“我又問藝鵬:”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說:”我正在用黑色水彩筆,再說了,我又沒有帶兩支黑色水彩筆,你還是向別人借吧!八圌i話音剛落,立即把頭轉(zhuǎn)了過去。于是,我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說:”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒戲了,我無可奈何地把頭轉(zhuǎn)過去。突然,我看見思齊手里拿著一支記號筆,輕輕遞給我,說:”給,借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過筆,又專心地畫起來。

            思齊真是一個樂于助人的同學(xué)。

          同學(xué)的作文 篇3

            我們來了一個新同學(xué),他叫趙玉豹。

            他比較矮,又很瘦。他來了之后不太愛說話,不像李燦東,來了之后就這說一下,那說一下,熟得很快。他只給蘇灝說話,和蘇灝成了好朋友。

            他分到了我們組。我們很歡迎他。

            今天我很高興。因為來了一個新同學(xué)。

          同學(xué)的作文 篇4

            愛就像是冬陽,溫暖人心。在一次大掃除中,我無意間翻到一張泛黃的照片,讓我憶起那多年前的友誼。

            在二年級的新學(xué)期初,班上轉(zhuǎn)來一位邱同學(xué),長相可愛的他如同電影“天外奇跡”中小羅一般討人喜愛。剛開始他很受大家的歡迎,但漸漸我們發(fā)現(xiàn),他不但個性隨便、骯臟,且每天早上紅紅鼻血都會來“報到”。也因此沒有人想跟他坐,但不幸的是老師因為沒人可選而安排我坐在他的旁邊(因為我的個性溫和)。

            我內(nèi)心生氣卻不敢反抗。從此,我一看到他不是保持距離就是逃之夭夭。直到有一天,老師出了一個關(guān)于希臘神話紙偶的美勞作業(yè),聽到這個題目,頓時我的腦筋一片空白,目瞪口呆,因為我從未聽過希臘神話。

            眼看時間一分一秒的過去,我卻只畫出一個人而已,這讓我急得像熱鍋上的`螞蟻。這位邱同學(xué)看不下去了,出手畫了一個希臘神話的神給我看并講一則關(guān)于“特洛伊戰(zhàn)爭”的故事給我聽?此咸喜唤^的敍述著故事內(nèi)容,而我張口結(jié)舌的看著那一位凡事漫不經(jīng)心而惹人厭的他,搖身一變成了令人羨慕且學(xué)問多廣的同學(xué)。由于他的熱心協(xié)助,不但使我順利完成了作品,也暖化了我們冰凍的關(guān)系。事后,我們不但成為了無話不談的好朋友,他也漸漸受到班上同學(xué)的喜愛。

            只要我們愿意跨出一步,處處充滿溫暖。且不能以貌取人,如果我們愿意付出而不求回報,相信一定可以感動身邊的人,我們自己的心情也會因愛而常保新鮮。

          同學(xué)的作文 篇5

            我有一個同學(xué)叫劉佳雯,她可太厲害了。用一個字形容她,那是“蠻”啊!

            打人蠻,說到打人,不服她是不可能的,她連女同學(xué)都打,男生也打,!我的天吶!有人打架,我們怎么勸都不行,她一出馬“啊”一聲巨響之后他們再也不敢打了,都和好了。

            收作業(yè)“蠻”,她是我的數(shù)學(xué)作業(yè)小組長,沒有她收不走的作業(yè),“快點,就剩你了”!每次聽到這個聲音,就是我們班的“高靜寧”沒寫完了。這聲音驚天動地,一樓都可以聽到。

            管紀律“蠻”,我們班上是有管紀律的.,而就是有幾個人針對她,她看到了一個人說話,“啊”!嚇的我們都跳起來了,她把他拉到講臺上,等著老師的批評。她在我們眼里是一只大灰狼,在老師眼里是小綿羊。

          同學(xué)的作文 篇6

            知道是誰嗎?告訴你吧,她就是大名鼎鼎的“察鑫瑞”。你見過她嗎?應(yīng)該沒有吧?那讓我來為你介紹一下吧!

            她的'長相你應(yīng)該沒見過吧,她就像天女下凡,像一只胡蝶一樣,擁有美麗的斑紋,她有是調(diào)皮,有時可愛,她的脾氣像天氣一樣說變就變,她學(xué)習(xí)很棒,雖然我被她的“刁蠻大發(fā)”折磨過,但是我依然把她記成自己最好的朋友。

            察鑫瑞,你永遠都是我的好朋友!

          同學(xué)的作文 篇7

            說起這件事,還得從上個星期的星期四說起。你可別看馮雨欣對男同學(xué)很暴燥,但是對女同學(xué)可有溫暖的一面——她就是我們班的馮雨欣。

            剛剛上完了陽光體育課,老師讓我們休息一會兒,可我凳子都沒坐熱,突然付葉在我耳邊大叫一聲:" 彭微" “我嚇得魂都出來了,弄得我耳朵都快聾了。我便立馬站起來,去追馮雨欣。追馮雨欣也不是那么容易,害得上氣我接不了下氣,汗流浹背。這時當(dāng)付葉停住時,一猛然之間,就抓住馮雨欣了。也對馮雨欣的耳朵大叫了一聲。我以為這樣就可以不用在吵了。沒想到馮雨欣又追上來了。我們倆瘋起來就像剛送進神經(jīng)病院的瘋子一樣?墒钱(dāng)馮雨欣再一轉(zhuǎn)頭時,我的眼睛下面的地方被馮雨欣的兩顆門牙碰出牙齒印,我頓時哭了起來,付葉也急得不知該怎么辦。這時,李寄雄說:“你被哪個瘋狗咬了?”付葉紅著臉低著頭把事情地來龍去脈地說給了他們聽,付葉還沒說完,李寄雄便插了一句:"如果你還不去打預(yù)防針的話,你在12小時內(nèi)你就會歸西了,因為牙齒是有細菌的。”我聽到這就像被電擊了一下,全身發(fā)抖。馮雨欣對李寄雄說:"李寄雄你別在這兒說風(fēng)涼話了,現(xiàn)在快想辦法。”我急忙拿出鏡子一看,果真有兩顆牙齒印,我越想越害怕,便又放聲大哭起來。這時馮雨欣牽著我的'手直沖二樓辦公室,我不知道馮雨欣又要干什么了。到了二樓辦公室。馮雨欣對我說:“坐著,別動!瘪T雨欣從桌子上拿出一根棉簽和一瓶藥水,輕輕地給我涂上藥。馮雨欣便問我:“還疼不疼?”我說:“有了你的幫助,好了很多了。”馮雨欣便沖我笑了笑。

            如果沒有馮雨欣的幫助,我還真不知道該怎么辦。通過這件事使我明白一個道理:同學(xué)或朋友幫了我們時,要有一顆感恩的心去感謝別人對你的幫助。

          同學(xué)的作文 篇8

          敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

            你們好!時間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在這里我有很多很多話想對大家說。

            在最后一學(xué)期里,我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了,當(dāng)時我們的心里都不好受,我多么想對老師說一聲“對不起”。但這三個字卻是那么的難以表達,老師哭并不是因為感動而哭,而是因為我們引以為驕傲的六年級一班,成績大大下滑,因為這個,陳老師不知道生氣過多少次,著急過多少次,老師的.全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書,在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的成績。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間,孔老師每天都會在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會逗我們開心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí),而孔老師就顛倒了這一概念,因為他付出,所以我們應(yīng)該回報。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝你們!

            6年來,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過,一起笑過,一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動中,我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了,我們再也見不到這24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開,學(xué)校進步!同學(xué)們,挫折只會使我們更堅強,這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請不要灰心,我覺得我們不能從分數(shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。

            我的母校悅來小學(xué),再見了!

          同學(xué)的作文 篇9

            我的同學(xué)孫翊琰,她有一雙明亮的眼睛,眼睛上有像兩個彎彎的月亮的眉毛,她笑的時候廋廋的臉蛋上露出兩個淺淺的`小酒窩,很可愛。她身材苗條,她有兩條細細的長腿,尤其她在舞蹈課上踢腿時,兩條長腿成一條直線,漂亮極了。名師點評:文章介紹了自己的同學(xué)孫翊琰,“她有一雙明亮的眼睛,眼睛上有像兩個彎彎的月亮的眉毛,她笑的時候廋廋的臉蛋上露出兩個淺淺的小酒窩,很可愛!比宋锖屯獗砻枋龅檬旨氈拢瑢懗隽藢O翊琰同學(xué)的最大特點!

            她身材苗條,她有兩條細細的長腿,尤其她在舞蹈課上踢腿時,兩條長腿成一條直線,漂亮極了。”這句要留意“她”字出現(xiàn)次數(shù)過多了,改為“她身材苗條,有兩條細細的長腿,尤其在舞蹈課上踢腿時,兩條長腿成一條直線,漂亮極了!睍线m一些。

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