奉獻(xiàn)的作文優(yōu)秀【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
沒有火柴自我燃燒般的奉獻(xiàn),哪來蠟燭“燃燒自己,照亮別人”的美譽(yù);沒有根甘愿伸向泥土,許下永不見陽光的諾言,哪來一株株參天的古木;沒有鮮花自我結(jié)束芳香的奉獻(xiàn),哪來枝頭的果實(shí)累累。當(dāng)你取得成功時(shí),不要忘記:你的成功源自別人的奉獻(xiàn)。
成功源自別人默默的耕耘。當(dāng)中國神六飛向宇宙,中國這一條巨龍又一次騰飛,中國人的飛天夢想再一次實(shí)現(xiàn),聶海勝、費(fèi)俊龍、楊利偉他們的名字為中國人民所熟知,成為中國輝煌史上的一頁,但是在他們閃爍的名字背后,是一個(gè)個(gè)科學(xué)家、工程人員、技術(shù)人員辛勤的.汗水,沒有人們默默地奉獻(xiàn)哪來聶海勝、費(fèi)俊龍、楊利偉的成功。自己的成功源自別人的奉獻(xiàn)。
成功源自別人的鼓勵(lì)與訓(xùn)練。當(dāng)中國的劉翔跨越前進(jìn)路上的柵欄,奔向終點(diǎn)時(shí),他成為了中國短跑的先行者,打破亞洲人肌肉爆發(fā)力不夠美洲人好的謬論,是劉翔填補(bǔ)中國短跑史上的空缺,他的名字在中國人心中閃閃發(fā)光,但他的成功離不開別人的鼓勵(lì),離不開教練對他的期望,離不開教練辛勤的訓(xùn)練。自己的成功離不開別人的奉獻(xiàn)。
自己的成功源自前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束中國幾千年一的封建統(tǒng)治時(shí),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法給他的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)功不可沒。沒有前人拋頭顱、灑熱血的一次次試驗(yàn),沒有前人失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),哪來孫中山的成功。自己的成功離不開別人的奉獻(xiàn)。
當(dāng)你成功時(shí)忘掉別人的奉獻(xiàn)而沾沾自喜,認(rèn)為世界唯我獨(dú)尊時(shí),失敗也許正一步步向你逼近!傲Π紊劫鈿馍w世”的項(xiàng)羽推翻秦朝的黑暗統(tǒng)治而沾沾自喜、孤芳自賞時(shí),忘掉士兵的奮勇殺敵、忘掉了范增的奉獻(xiàn),垓下一戰(zhàn)慘敗,烏江岸,英雄美人,成敗榮辱轉(zhuǎn)頭空,幾度夕陽紅。當(dāng)你成功時(shí)不要忘掉別人的奉獻(xiàn)。
牛頓說:“我看得比別人遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏!笔堑模粋(gè)人的成功離不開別人的奉獻(xiàn),倘若沒有別人,還能成就你今天的成功嗎?要記住沒有太陽的自我燃燒,哪來我們的光明。沒有別人的奉獻(xiàn),就沒有你的成功。
自己的成功源自別人的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
愛的奉獻(xiàn)是我們中國民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在上下五千年的歷史長河中,我們?nèi)A夏兒女代代繼承著這一壯舉,并且發(fā)揚(yáng)光大。四年前,南京中科生化有限公司總經(jīng)理王連安來到我校,商談合辦期望小學(xué)的事宜。一個(gè)私營企業(yè),規(guī)模資金并不十分雄厚,在南京并不是大企業(yè),能否辦起來還是一個(gè)問題。
然而意想不到事在很短的時(shí)光內(nèi)發(fā)生了,經(jīng)過多方協(xié)調(diào),最后辦起了南京市第十所期望小學(xué)——南京中科金牛湖期望小學(xué),并于20xx年3月27日正式成立了。期望在人間,人間有期望。期望學(xué)校建立的模式已從單純的社會(huì)捐資轉(zhuǎn)化為企業(yè)與學(xué)校共建,企業(yè)從各個(gè)方面關(guān)心和支持期望小學(xué)。揭牌儀式上,就發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,數(shù)目一萬元。讓農(nóng)村的`孩子感受到愛的奉獻(xiàn):成績好或家庭條件困難有資金資助學(xué)習(xí),解決學(xué)習(xí)上的后顧之憂。首批投入巨資改變學(xué)校破爛不堪的局面,添置了教學(xué)設(shè)備和教學(xué)器材,學(xué)校面貌煥然一新。之后又陸續(xù)花費(fèi)資金支持學(xué)校建設(shè),盡最大努力,辦好學(xué)校。即使企業(yè)困難,想方設(shè)法先解決期望小學(xué)。此刻的期望小學(xué)環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量提高,好的學(xué)風(fēng)構(gòu)成,學(xué)生成績不錯(cuò)。
三分熱度,二分熱情,一年光景就結(jié)束期望小學(xué)的援助。王連安領(lǐng)導(dǎo)的中科公司不是這樣的,點(diǎn)燃著愛的奉獻(xiàn)火花,播種愛心,把溫馨和幸福灑向?qū)W校。不為名譽(yù)、不為金錢,無怨無悔只為更多的孩子擁有充滿陽光的明天。按照辦企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來辦學(xué)校。負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué);顒(dòng)的人換了多人。但是,支持辦期望小學(xué)的信念從來沒有改變。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)生們的成長,關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。每學(xué)期都給中科金牛湖期望小學(xué)學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金;每年六一兒童節(jié)都給每位同學(xué)送上精美的物品;每次到期望小學(xué)來都會(huì)思考要解決學(xué)生和學(xué)校實(shí)際問題!嘣朴新贰皩W(xué)生”上,農(nóng)村孩子正在茁壯成長為有用的人才。
一個(gè)企業(yè)對國家的貢獻(xiàn)不僅僅僅是稅收,同時(shí)對社會(huì)要有一種愛心,一種奉獻(xiàn)。企業(yè)發(fā)展壯大,如何回報(bào)社會(huì),關(guān)愛弱勢群體,王連安的中科公司做出了榜樣。到此刻為止,僅投入辦學(xué)校的資金已超過50萬元。愛的奉獻(xiàn)結(jié)碩果,為黨和人民承擔(dān)一部分社會(huì)職責(zé)。他們的行為就像雄雞報(bào)曉,喚醒沉睡的人們,讓人們的心靈深處感受到社會(huì)的天空是那么晴朗,感受到人生存在是那么有價(jià)值。正像一首《愛的奉獻(xiàn)》中所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
愛是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。只要有了愛才會(huì)有希望!好人好事隨時(shí)都在我們的身邊,下面就事宜個(gè)很好的例子。
南京江寧區(qū),一名約60歲的老人來到了募捐點(diǎn),他頭發(fā)花白,穿一件藍(lán)色衣服,胸前的補(bǔ)丁起碼3個(gè),背后的則不計(jì)其數(shù),衣服下擺已經(jīng)破爛,腳上穿一雙破爛的`涼鞋,手中還拿著一個(gè)討飯碗。老人端著碗,在宣傳牌前止步,看了一會(huì),哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)募捐箱,念叨了一句,“為災(zāi)區(qū)人民……”本以為這就是捐款過程中的一個(gè)小插曲,誰料,下午3點(diǎn),老人再一次出現(xiàn),這次,他掏出了100元,塞進(jìn)了募捐箱。他說,本想多捐一點(diǎn)錢,但身上全是討來的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來,特地利用中午湊了湊,接著到銀行,將全身的零錢兌換出了一張一百元。雖然他捐的不是很多,但我堅(jiān)信:捐出來的不是錢,是心!是他讓我懂得了:人可以一無所有,但不可以泯滅愛心, ,只因?yàn)閻鄣拇嬖,只因(yàn)閻鄣牟粩喾瞰I(xiàn),多少危垂的生命從愛心的召喚中醒來,讓他們看到生活的希望。
愛心悠悠,惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會(huì)變得溫情而明媚,奉獻(xiàn)出你的愛,是心靈世界對社會(huì)對他人的最摯烈的擁抱,最深情的問候! 愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景,讓我們手挽手筑起愛的長城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個(gè)人的心房,生活,只因?yàn)閻坌亩利悺H碎g只因?yàn)閻坌亩鴾嘏?/p>
奉獻(xiàn)的作文 篇4
他們每天準(zhǔn)時(shí)早上四點(diǎn)起來開始工作,毫無怨言,堅(jiān)持不解。
他們就是城市美容師——清潔工。
每天四點(diǎn)起床,不吃早飯或買個(gè)焙子在路上邊工作邊啃著那干干的食物。中午一忙,往往顧不上吃。就這樣,一日少餐,冬天不知不覺中來臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑,早已凍得發(fā)僵;那粗糙的手也已冰得伸不展……早起晚歸,但他們始終認(rèn)真地面對,這就是我們的城市美容師。
我,又是怎樣對待生活的呢?
6:30分了,我還想賴床?上胫嘀魅伟桌蠋熡H切的.目光和同學(xué)們友善的眼神,只好硬著頭皮起床?晌疑稌r(shí)想到城市美容師們不賴床呢?麻婆豆腐、芹菜粉條,多好的飯菜呀,而我卻回報(bào)媽媽一句:“哎呀!真難吃!”把碗筷推到桌邊的一霎那,我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢?走進(jìn)課堂,總是愁眉苦臉面對,又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對一切呢?
一本書曾經(jīng)寫過:堅(jiān)持不解,最后贏得的就是勝利。失望面對,得到的絕對是失。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。
他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟放進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!
行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語地對她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”
只見她抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的.樣子,我只好無可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記
是誰在夜深人靜的時(shí)候還在那昏暗的燈光下批改著我們的作業(yè)?是老師。
是誰在為我們這一代祖國初升的旭日在辛勤的默默無聞的工作著?是老師。
是誰再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)著?還是老師。作文
如果我是一條魚,您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹,您便是那美麗的陽光;如果我是一只鳥,您便是那茂密的森林。
您不是個(gè)稱職的魔術(shù)師,因?yàn)榫实谋硌葜,您都?huì)講清事物的真諦;但您是個(gè)合格的化學(xué)劑師,各種反應(yīng)您都能輕松闡述其本質(zhì)。
您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)果成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的'身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
二年了,數(shù)不清對您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調(diào),總是跟一個(gè)個(gè)蠻小子打交道。
您是酸,您是醇,通過酯化,師生情誼跟牢固。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹,但我們的感激與思念直到永遠(yuǎn)。
一群群小鳥飛走了,揮揮手道聲再見,憨憨地咧嘴一笑,沒留下一點(diǎn)酬報(bào),卻把頹喪、傷心強(qiáng)塞進(jìn)您的大腦,不知您扔掉不扔掉?
什么能取代您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛不會(huì)受熱分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。
這輩子最幸福的事就是做了您的學(xué)生,我本想收獲一縷風(fēng),不料您卻給了我整個(gè)春天!
敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別思念您。
很想有一天,駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天,讓地球圍著我旋轉(zhuǎn);還想有一天,可以超越時(shí)空的愛戀;敢想有一天,能夠重新回到您的身邊!
心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著祝福的船,飄向敬愛的老師,讓我們真誠地道一聲:祝老師一生平安。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
春姑娘回來了,熟睡已久的大地母親緩緩蘇醒了,世間萬物也復(fù)蘇了。
飽受寒冷的花草樹木又重新冒出了嫩芽,抽出了枝條。
小草也爭先恐后的探出“頭”來。小草是平凡的,可是它也有屬于自己的生命,也有自己選擇的生活。雖然它沒有花兒那樣爭芳吐艷,沒有那樣濃郁的芳香,沒有挺拔的大樹那樣魁梧的.身材,沒有那樣高大?墒撬兄B強(qiáng)的生命力。∷(jīng)得住風(fēng)吹雨打、陽光暴曬,在狂風(fēng)暴雨中不愿低頭。
當(dāng)野火燒身時(shí),它不屈服、不低頭也不害怕。當(dāng)下一次春天來臨時(shí),它又重新站起來,不屈向上、茁壯生長,繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)綠化大地、綠化山野。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
小草雖然微小,但卻懼有堅(jiān)強(qiáng)毅力。不怕花蝴蝶、花兒們的冷嘲熱笑,努力生長,勤勞播種,直到現(xiàn)在無論在山坡、大路旁還是草原、草地上都是小草您的身影。
小草,您將您的一生都獻(xiàn)給了大地,卻沒有任何要求,你這種無私奉獻(xiàn)的精神怎么能不讓我們敬重呢?
小草,我感謝您,感謝您默默無聞的裝點(diǎn)著人類的人生,給我們大家?guī)砹诵腋Ec快樂。
小草啊小草,您多么偉大,您在我心目中遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過萬紫千紅、高大挺拔的大樹。
啊!小草,您在我心中劃過一道極其優(yōu)美的弧線,訴說著貢獻(xiàn)的概念。您這種無私奉獻(xiàn)的精神必定要世代相傳。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
羅丹說過世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
鏡頭一:在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,十字路口上那位警察叔叔還在雨地里站著,很多人都走在屋檐下避雨,汽車飛馳而過,水花濺在了他的身上,雖然他穿著雨衣,帶著警帽,可雨水早已經(jīng)進(jìn)入他的身體,頭上的水流過他的臉頰,水進(jìn)了他的`袖子,他還是用嚴(yán)肅地神情,默默地為我們服務(wù)著。
鏡頭二:在一個(gè)雪花紛飛的下午,河邊突然傳來一陣呼救聲。原來是一個(gè)小孩兒不小心掉進(jìn)了河里,群眾圍觀,并沒有下去救他,冬泳隊(duì)的人看見后,又重新脫下衣服跳進(jìn)了河里。岸上的人把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有的戴著帽子,有的戴著口罩,再看看跳入河里面的冬泳者,光著上身。不一會(huì)兒小女孩兒被救上來了,可冬泳者的身體已經(jīng)凍得通紅。
鏡頭三:一個(gè)秋天的早晨,在路旁我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工,我們都穿的是棉襖,戴著口罩,她就只穿了一件工作服在那里掃著。后來,我發(fā)現(xiàn)每天那個(gè)時(shí)間點(diǎn)她都為我們掃著,為我們這個(gè)城市奉獻(xiàn)著。
如果說美用一個(gè)詞來表達(dá),那就是無私的奉獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)的作文 篇9
在放學(xué)回家的路上,我見到了一個(gè)修傘人。他應(yīng)該三十多歲了,漆黑的頭發(fā)上還有幾根的白色的頭發(fā)。炯炯有神的眼神正在看著一把破傘?葱迋闳说臉幼樱孟袷堑谝淮涡迋阋粯。
到家以后,我把我的作業(yè)寫完以后,我想到了修傘人,又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說:“我們家不是有一把破傘,在我們街口處有一個(gè)修傘的.,我拿去修,好嗎?”“當(dāng)然好了,快去吧!小心一點(diǎn)。”媽媽溫和地說。
到修傘人那里以后,我對他說:“叔叔,我這把傘可以修好嗎?”
“能,把傘放這,你一會(huì)過來取!毙迋闳苏f道。我有些懷疑修傘人的技術(shù),所以沒有動(dòng)身。他看見我沒走,就把手中的活放了下來,修我的破傘。我看見他開始修我的傘,看了一會(huì),就到旁邊去玩。
大約十分鐘過去了,我到修傘人那里看傘修的怎么樣。他說:“你再等一會(huì),馬上就好!蔽揖屠^續(xù)在跟前等。過了一會(huì),我看傘馬上就修好了,就摸了摸口袋,準(zhǔn)備掏錢,可是掏遍了全身只有2元錢,這還是我這個(gè)星期的零用錢。我以為叔叔會(huì)要很多錢?墒鞘迨逭f只要3元錢就夠了。我說:“等一下,我就把錢拿來!笔迨鍏s說:“算了,不用了!蔽覜]有再說什么,但是我心里想著,等一會(huì)回家我把錢拿過來。
在回家的路上,我看了看修好的傘,叔叔把舊的東西都換成了新的,修的挺不錯(cuò)。我跑到家問媽媽要了3元錢,去叔叔那里,可是修傘人已經(jīng)走了。
我想叔叔可能是到另一個(gè)村去修傘了。叔叔走了,但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質(zhì)卻留了下來。
奉獻(xiàn)的作文 篇10
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菽穷B強(qiáng)的生命力讓我贊嘆不已。
在一次雙休日,我做完作業(yè)后,為了散散心,于是自己一個(gè)人到小區(qū)里四處走走。走到一條小路時(shí),我的腳下仿佛踩到了什么軟軟的東西,我心里一驚,抬腳一看,原來是一簇簇小草正在搶占著自己生活的地盤。可是這些小草是從哪里來的呢,原來它們是從旁邊的石頭縫里延伸過來的。它們拼命地?cái)D在石縫里,仿佛是要向人們表達(dá)著什么。它們想用自己特殊的方式,來證明自己的存在。這讓我不禁想到了四年級下冊學(xué)過的一篇課文《生命》。飛蛾的掙扎是在生命面臨著嚴(yán)重威脅時(shí)的一種抗?fàn)。無論怎樣危險(xiǎn),無論能否逃生,它都沒有放棄求生的努力。掉進(jìn)磚縫中的'一粒香瓜子雖然生命時(shí)間短,但只要存活一刻,幼苗就不會(huì)放棄生存的權(quán)利。磚縫里僅有一點(diǎn)水和營養(yǎng),卻讓小草從其中倔強(qiáng)地鉆出來,在寒風(fēng)中,在陽光下詮釋它完美的性格,實(shí)際上也是對生命的一種表達(dá)。
一次玩雪,才玩了幾分鐘,手就冰冷通紅通紅。此刻,我開始擔(dān)心起雪下的小草,人都快受不了了,小草能堅(jiān)持住嗎?于是,我扒開雪,想去看一下我的小草兄。沒想到,它是那么的堅(jiān)強(qiáng)。小草在雪下挺直了腰,象守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,不怕寒冷,讓自己的生命變得有價(jià)值。
不是每一條江河都能匯入大海,不是每一粒種子都能開花結(jié)果。生命中不是永遠(yuǎn)都是快樂,也不是永遠(yuǎn)都痛苦,快樂與痛苦是相輔相成的。我贊美小草的生命力。
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