青春的作文4篇（精華）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
青春，是每個(gè)人都曾經(jīng)擁有的，也是大多數(shù)人所懷念的。對(duì)于青春的詮釋有很多，有人認(rèn)為青春是一首動(dòng)聽(tīng)卻傷感的歌，有人認(rèn)為青春是一杯苦中帶甜的茶，有人認(rèn)為青春是一團(tuán)熊熊燃燒的火但什么樣的青春最美呢？和同學(xué)們一起瘋過(guò)闖過(guò)，為理想奮斗過(guò)努力過(guò)的青春最美！
最美的青春離不開(kāi)班級(jí)，更離不開(kāi)同學(xué)，因?yàn)樗麄兪悄闱啻褐械囊徊糠�。許多年后，回想起青春，讓你印象深刻的是你所在的那個(gè)班級(jí)，那些曾經(jīng)與你一同哭過(guò)、笑過(guò)、絕望過(guò)、而最后又重拾希望的同學(xué)。你們?cè)黄鹜砩习疽箤懽鳂I(yè)，一起在上課時(shí)睡覺(jué)，一起頂撞寢管阿姨，一起吐槽身邊的種種。為你的`生活增加更多樂(lè)趣，讓你的青春苦中帶甜。
最美的青春，需要有理想，有努力的方向，有奮斗的動(dòng)力。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。”若沒(méi)有理想，那么，所有的努力都是空談，若沒(méi)有方向，走到哪里都是錯(cuò)的。理想是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也是對(duì)自己的一個(gè)定位。有理想的青春才有色彩，有奮斗的痕跡。
最美的青春，需要有毅力。貝多芬說(shuō)過(guò)，涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜”，由此可見(jiàn)，毅力的重要性。能做到不負(fù)當(dāng)下，不悔過(guò)去的人，少之又少，而要做到這樣，我們需要在前進(jìn)的道路上堅(jiān)定自己的意志，有敢于奮進(jìn)的精神，這樣才能擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。
最美的青春，需要多彩充實(shí)，需要有一些困難與坎坷。值得你回憶的，一定不會(huì)是那些風(fēng)平浪靜的事情，能讓你記住的一定是有特殊意義的，或是你前進(jìn)路上的絆腳石，或是重新站起的希望，或是班級(jí)比賽中獲得的榮譽(yù)你一路向前走，回過(guò)頭時(shí)，酸甜苦辣，那樣的青春才美麗。
青春就是讓你張揚(yáng)的笑，也給你莫名的痛。且痛且快樂(lè)著，青春只有一次，最美的青春誰(shuí)都想擁有，但沒(méi)有付出，是不會(huì)有結(jié)果的，有多少努力，才能嘗到多少快樂(lè)。在新的每一天里，在你的班級(jí)里，打造屬于自己的最美的青春！
青春的作文 篇2
青春，是介于少年跟青年之間的殘暴年華，在這個(gè)期間，爾們領(lǐng)有的是人生中最美妙的，機(jī)動(dòng)，充分的腦筋和精神。與此共時(shí)，青春也是我們從成熟走向成熟的主要階段由于我們?cè)谶@期間所蒙的教導(dǎo)，所養(yǎng)成的習(xí)慣與性格，都是我們成年后的映射。對(duì)巨人們來(lái)說(shuō)，年輕的時(shí)候都是有所作為的時(shí)候，有名航海野伽害詳在17歲發(fā)明了鐘晃本理，而24歲牛頓也領(lǐng)現(xiàn)了物理學(xué)上沉要的定律—萬(wàn)有引力定律。這些人皆將精力付諸于人生中最要害的時(shí)期—青春期。
青春，是咱們思維，行動(dòng)性情等品德與情操逐漸倒退與成熟的時(shí)代莫輕易，紅了多年頭，空悲切，青春應(yīng)是發(fā)奮有為成績(jī)一番息替的最好年紀(jì)，但依然有我用年少，不知事，經(jīng)歷不夠?qū)⒈救巳∏啻悍指魡�，己大家永遙活在空幻的象牙塔中不愿出去。少壯不盡力，老大徒傷哀。暖室面的花朵只敢避在塔中擋風(fēng)躲雨，但這在寒冬墻角單獨(dú)盛開(kāi)的梅花就閱歷青春的考驗(yàn)，終極“臭從甜冷來(lái)”。
在青春到來(lái)的時(shí)候，每集體都點(diǎn)臨著一個(gè)重要的'，乃至能夠轉(zhuǎn)變畢生的決議—是抉擇持續(xù)留在象牙塔中無(wú)牽無(wú)掛，毫無(wú)作為，生活平平庸咸，最后膝下無(wú)子無(wú)孫，一個(gè)人孤單末老；仍是勇敢，英勇的走出象牙塔，迎著向陽(yáng)，乘風(fēng)破浪，體驗(yàn)生涯的艱苦，自我磨難，最終造詣一番大事業(yè)？
我感到，青春是無(wú)悔的，是奮發(fā)向上的，是不留遺憾。我當(dāng)初也走在青春的途徑上，艱苦挫折有如粗茶淡飯紛紜而至，但我不閃藏，我戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝它，在我青春的歷史上留下一路講燦爛光輝，讓我一直成長(zhǎng)。
象牙塔正匆匆離我遠(yuǎn)往，燦爛但危機(jī)重重的將來(lái)在向我招手，我憧憬它并為我大張旗鼓的人生繪下第一筆重彩濃朱。
青春的作文 篇3
有人說(shuō)，我們這個(gè)年齡，有夢(mèng)沒(méi)有未來(lái)。但我不同意這種看法，在我看來(lái)，這僅僅是在描述那些游手好閑，每天無(wú)所事事的人。相反，對(duì)于那些努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)笑話，一個(gè)天大的笑話。
的確，我們現(xiàn)在的確沒(méi)有能力，卻做自己想做的一切事情。但我們有激情，有斗志，我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想勇敢拼搏，而不是受了一點(diǎn)點(diǎn)累，吃了一點(diǎn)點(diǎn)苦，就大聲嚷嚷著說(shuō)要放棄。因?yàn)槲覀儾幌胱寗e人看不起，尤其是那些事先就準(zhǔn)備好看我們笑話的人。我們要證明給別人看，在我們這個(gè)年齡，不僅有夢(mèng)，也有未來(lái)。
在我們這個(gè)年齡，追夢(mèng)無(wú)悔。我們每天頂著巨大的學(xué)習(xí)壓力，過(guò)著三點(diǎn)一線的生活。但我們從未抱怨，因?yàn)槲覀儓?jiān)持一個(gè)信念，相信現(xiàn)在的苦一定會(huì)換來(lái)以后的甜。我們每天都在爭(zhēng)分奪秒，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，教室就好比戰(zhàn)場(chǎng)，老師是指揮員，我們是戰(zhàn)士，我們正在清除未來(lái)路上的障礙，為自己的以后拼搏。但我們無(wú)悔，我們熱愛(ài)這份“工作”，我們?cè)敢庾鑫磥?lái)的俘虜。
在我們這個(gè)年齡，拼搏無(wú)悔。在日常生活中，往往會(huì)有人抱怨，抱怨學(xué)習(xí)的苦，生活的累。但有的人卻不同，他們沉浸在這種緊張的.學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，他們把每天的練習(xí)當(dāng)作實(shí)踐，把每天的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)作訓(xùn)練，他們會(huì)對(duì)明天充滿希望，充滿信心，他們會(huì)感恩，會(huì)努力生活，盡量不讓自己遺憾。因?yàn)�，拼搏永無(wú)靜止，拼搏永遠(yuǎn)無(wú)悔。
在我們這個(gè)年齡，青春無(wú)悔。我們是一群小小的少年，卻可以為了夢(mèng)想一直堅(jiān)持。我們不希望被別人瞧不起，更不希望別人指著我們的鼻子罵我們白癡。我們現(xiàn)在的努力，只是希望在我們長(zhǎng)大后，當(dāng)我們回憶起這段青春的時(shí)候，能夠自豪的說(shuō)：“我的青春，無(wú)悔�！�
是啊，我們還小，我們還是青春季的一群懵懂少年。也許在別人眼中，我們的這種做法，純粹是在玩過(guò)家家，但事實(shí)并不是這樣，我們每天都活在虛幻中，每天都在盼望著長(zhǎng)大，希望能夠主宰自己的生活，希望能夠擁有自己的事業(yè)，自己的家庭。青春無(wú)悔，盡管我們還小，但我們依舊有夢(mèng)，我們不會(huì)輕言放棄，我們會(huì)履行自己的承諾，我們會(huì)向未來(lái)的自己保證——我們的青春，無(wú)怨無(wú)悔！
青春的作文 篇4
載舟之水風(fēng)乘萬(wàn)里，花團(tuán)錦簇的人生旅途莫過(guò)于歷經(jīng)百險(xiǎn)的康莊大道，青春的狙擊象征著命運(yùn)的轉(zhuǎn)折和對(duì)未來(lái)的選擇，在百番考驗(yàn)一次新的歷程，則是永不言棄的青春。
一次青春狙擊，則是一場(chǎng)抉擇自己人生與青春的關(guān)系，如果缺乏了狙擊的經(jīng)驗(yàn)，表面層意上是缺少了一顆子彈，而真正意義上是缺少了子彈外部的那層彈殼，一個(gè)人沒(méi)有支持他精神上的魂魄，哪來(lái)“精神上的強(qiáng)茁”?沒(méi)有魂魄和理想的寄托，哪有壯麗人生?“一屋不掃，何以掃天下”的慷慨言辭?一切都意在言棄，但如果再給我一次青春狙擊，則又會(huì)怎樣結(jié)局?
中國(guó)少有失敗的英雄。中國(guó)人害怕失敗，卻又失之偏頗了，屢見(jiàn)不鮮的失敗者是成功道路上的.鋪路石，一次狙擊的失敗，卻澆不滅成功的火焰，路都是人踏出來(lái)的，中國(guó)不是少有失敗的英雄，而是中國(guó)一向有不怕失敗的英雄!
路不是已經(jīng)走到盡頭，而是該轉(zhuǎn)彎了，如果你在青春轉(zhuǎn)彎處遇到一次青春狙擊，精神上的強(qiáng)茁比體魄上的強(qiáng)茁更重要，一個(gè)人但凡在精神上被擊垮，那永不言棄的青春又作何解釋呢?凡是應(yīng)有載舟之水，若缺少了它，則將是“欲渡黃河冰塞川”的悲涼，把握了理想和知識(shí)，“直掛云帆濟(jì)滄海”又有什么呢?每一次知識(shí)的測(cè)驗(yàn)正如不帶實(shí)彈心的空彈，來(lái)去空空，但實(shí)地演練時(shí)，未必不那么簡(jiǎn)單了吧，總而言之，彈發(fā)弦上，弦上彈發(fā)，把握好人生的每一顆子彈，知識(shí)與理想的結(jié)合，相輔相成，并記�。骸爸袊�(guó)一向有不怕失敗的英雄”!
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