感悟的作文4篇【實用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感悟的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟的作文 篇1
十八歲是成年與少年的分界線，丟掉兒時的任性，拋棄雜念，十八歲的到來，意味著人生美好的青年時代的來臨，更意味著對過去的告別和新的生活的開始。
經(jīng)歷了6000多天的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來，我已經(jīng)18歲了。18歲意味著我仍然有朝氣、活力、熱情，也意味著我應(yīng)該逐漸學(xué)會冷靜，變得理智、成熟。18歲的我，感悟良多。感悟生命每個人的生命都是有限的.，即使長壽如達摩、彭祖，也跟我們一樣“壽有盡時”。獨特而美好的生命是我們在這世間所擁有的最美好的禮物。生命的價值在于什么?18歲以前的我百般思考。在于生活?在于貢獻?在于勤奮?直到現(xiàn)在，我才開始感悟到:生命的價值或許正是在于自己。生命就像一顆種子，它需要陽光、水分、肥料才能茁壯成長，而經(jīng)營它的人就是自己，把道德、知識、想象等一切美好的事物注入生命，使生命充滿活力、充滿激情、充滿理想。只有自己，才能把生命經(jīng)營得有聲有色。我們需要感悟生命，因為感悟了它，我們才會熱愛它，才會更勇敢、更堅強、更有勇氣活下去。感悟?qū)W習(xí)學(xué)習(xí)是永遠也離不開我們的，如同一句老話“活到老，學(xué)到老”一樣，每一天，我們都在學(xué)習(xí)新的技能與知識。已是18歲的我們，人生的重大轉(zhuǎn)折點——高考就要來臨，面對著能否上好大學(xué)，甚至是能否上大學(xué)的壓力，我們幾乎在夜以繼日地學(xué)習(xí)著。作為高三生，每天呆在學(xué)校的時間比呆在家的時間......
十八歲是一道界限，標(biāo)志著跟過去的一些事物劃上界限，盡管我過去性格表現(xiàn)出內(nèi)向，輕浮的很多缺點，但是真實的在外面不是現(xiàn)在這樣的。但是不管以前如何，十八歲后我將重新展現(xiàn)出自己的性格。
感悟的作文 篇2
20xx年5月19日14時28分，我們唐山建龍8000多名干部員工在那灰色的三分鐘里肅穆而顫栗，同全國人民一道，所有的思維都聚焦為一個畫面——向汶川大地震遇暗同胞默哀！國旗低垂，汽笛長鳴，國人哽咽，舉國同悲，哀痛的情緒感染、浸淫著我們，溢滿悲戚，不能自已。嗚呼哀哉！人之大慟，亦國之大悲！國之殤，國之大殤矣！
泰戈爾說:“讓生者有那不朽的愛，讓死者有那不朽的名�！睂τ阢氪ǖ卣鹬袛�(shù)萬遇難者和巴蜀同胞來說，史無前例的國殤舉哀不僅給予逝者和幸存者極大的尊重和慰籍，也讓我們建龍人謹以不朽的愛，賦予他們不朽的名……
痛定思痛，國觴讓我們感悟了什么？
國殤在我們的心目中筑起了一座豐碑。有史以來，只有皇帝駕崩，天下大喪，從沒有升斗小民的死傷慘重而讓舉國同悼，這是第一次。第一次為非國家政要的`去世辦國殤，哀悼被地震奪走生命的普通國民。第一次在國家層面上對普通國民生命的尊重，這樣一種隆重的悼念形式，不僅足以告慰逝去的亡靈，撫慰幸者創(chuàng)傷，而且讓我們看到了矗立在歷史和未來，嵌刻在民眾心中的凝重豐碑。“以人為本”，善莫大焉。
國殤樹立了我們國民的尊嚴。汶川大地震的舉國悲痛，終以國家意志和最高儀式得以紓懷表達，最大限度地體現(xiàn)了尊重生命、尊重平民、尊重人權(quán)的國家人本主義精神。國旗為國民而降，國民得到的是無尚的尊榮，而國家收獲的則是國民對她的認同。在國殤之日，我們由衷悼念逝者的同時，也讀懂了尊重對于平民、對于國家所含有的特殊寓意……
國殤對我們是一次愛國精神的教育。逝去的哀痛由來如斯，集體紀念舉國哀悼，既是將古老的中國傳統(tǒng)弘揚光大，標(biāo)明我們的國家中興、文明進步，也是一次意義深遠的愛國主義教育。“福兮禍所依，禍兮福所伏”，這樣的古語在磨練和鍛造著我們的祖國，淬火后的金屬才有最為堅硬的品質(zhì)。天地不仁，以萬物為芻狗；災(zāi)難無情，讓生靈遭涂炭。地震可以移動山河，但是動搖不了人民的意志。國暗當(dāng)頭，我們建龍人和13億中華兒女一樣崩發(fā)了空前的愛國熱情。讓世人驚嘆，中華民族不可戰(zhàn)勝。
國殤強化了我們的社會責(zé)任。地動天不塌，大災(zāi)有大愛。在那一刻，仿佛我們都是汶川人，所有的炎黃子孫迅速行動起來，中華民族的能量在此刻得到驚喜的裂變和爆發(fā)�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們建龍人也以各種方式盡自己的綿薄之力，表達對災(zāi)區(qū)同胞的愛心。
國哀日已過，國旗迎著朝陽升起。死者已矣，生活還得繼續(xù)。國殤使我們感悟到，對國家的責(zé)任、對災(zāi)區(qū)的責(zé)任，要從干好本職工作做起。正如一位名人所言：一個不愛家鄉(xiāng)的人不可能愛國，一個對本職工作不負責(zé)的人也不可能對天下負責(zé)。這也正是我們建龍企業(yè)精神“只爭第一，點滴做起”的真諦。讓我們銘記這次意義非凡的國觴，在命運多舛的20xx年，迎戰(zhàn)激烈的鋼鐵市場競爭，創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，表達對逝者的哀思，彰明較著對中華的熱愛！
感悟的作文 篇3
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進行著。引頸望望窗外，瓢潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨！隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。
遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊！老師在講臺上講些什么已記不清楚，事實上是根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣……救命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。回頭看看校門口，同學(xué)們一個個鉆進溫暖寬敞的.小車里，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……
“兒子！”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒。部，不要是他！可是，他就站在我身旁，撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，漫無規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在�！鞍职謥磉t了，對不起，快帶上傘，爸爸送你回家�！彼卣f。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車里的同學(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧。”說完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。
驀地，一股熱流冒上心頭。淚水迷糊了兩眼，他是我的父親�。『岣淖儾涣烁缸忧榘。� 我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切……
感悟的作文 篇4
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的時光總是耐人尋味，這一路的點點滴滴，都在讓我們成長。
假期的實踐生活，一直在我腦海里回映著，我反復(fù)回憶，思考著假期實踐的點點滴滴，這個假期的社會實踐生活，有汗水，有歡笑，更有甸甸的收獲，社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，回想起來，雖然鍛煉的時間不長，但它給我?guī)淼挠绊憛s永遠存在，它為我們走出課堂，離開校園，走社會，走上理論與實踐相結(jié)合的道路奠定了基礎(chǔ)，更讓我們到社會這個大課堂上去，開闊視野、增長知識、磨練意志、在實踐中檢驗自己的能力，假期實踐是對我的挑戰(zhàn)，也是我技術(shù)人生中的寶貴財富。在我看來工作是一件神圣的事情，因為那樣我們就可以通過自己的努力用自己的勞動換來應(yīng)得報酬，讓我們體驗到只有付出才會有收獲。
今年寒假，我應(yīng)聘到了一個汽服店工作，從這天起，我的技術(shù)將得到驗證，這將是對自我的挑戰(zhàn)，也是我技術(shù)人生的知識財富，在穿上工服實際操作之前，首先要經(jīng)過熟練老技術(shù)師的.帶領(lǐng)，雖然在學(xué)校也有實訓(xùn)車間，但此時此刻的我還是很緊張，因為沒有工作經(jīng)驗，一些學(xué)到的理論知識和實際操作體驗還是有些不同的，就這樣我從生疏到熟練、從別手蹩腳到應(yīng)付自如，同時也讓我感到自己掌握的知識還是遠遠不的，我要學(xué)習(xí)的還有太多太多，工作期間我了解到汽車行業(yè)的高速發(fā)展、讓我看到了汽車售后服務(wù)的市場有多大、這所有的一切都讓我更加堅定了我的理想。工作要面對各種各樣的顧客，有一次碰到一個顧客，他讓我懂得了作為一個汽車修理工不僅要有高超的技術(shù)，也要學(xué)會如何更好地與顧客溝通，我要以百分百的熱情真誠去面對每一位顧客，顧客的夸獎會讓我更加有自信、更加努力工作，在這里工作的每一天，都很快樂，偶爾也會遇到一些刁難的顧客，但這樣也鍛煉了我的忍耐力，讓我懂得了寬容忍讓，使我成長了不少，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這次的實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，讓我受益匪淺。
實踐生活很快就結(jié)束了，我懂得了參加社會實踐的必要性，這對于以后要踏入社會的我們與其說是一次磨練，不如說是一種生活體驗，這實踐讓我明白了想要融入社會，就要適應(yīng)社會，收起自己的小脾氣，以不變應(yīng)萬變，這就是真實的生活。我們生活在這個既現(xiàn)實又殘酷的社會中我們就必須要對自己的未來負責(zé)，必須讓自己超越自己，比別人多付出百倍的努力，只有這樣才能夠鶴立雞群，才不會被社會淘汰。
一片葉子擁有一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子，擁有絢麗的青春年華，誰說我們不意氣風(fēng)發(fā)，誰說我們年少癡狂，我們正在成長，我們也會大，會變得成熟穩(wěn)重,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。
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