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美好的時(shí)光作文(精華10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的時(shí)光作文 篇1
終于，短暫的雙休日里，我找到了閑暇時(shí)光，便拉著爸爸去省圖書館借書。
一進(jìn)門，就看到椅子上坐滿了正在津津有味讀書的人，有老有少。看來，閱讀是不分年齡的。瞧，我身旁有一個(gè)小女孩，她的眼睛濕潤潤的，估計(jì)是看到了一本書中感人的情節(jié)；不遠(yuǎn)處有一個(gè)胖胖的男孩，時(shí)不時(shí)就能聽到他的笑聲，“哈哈、哈哈哈”他看的書一定很有趣……
左顧右盼間，我突然想起自己的目的，轉(zhuǎn)身想看看爸爸，卻發(fā)現(xiàn)他早已不知去向。我在人群中搜索著，終于找到了爸爸，跑到他跟前。原來，他早已拿起一本名叫《小島經(jīng)濟(jì)學(xué)》的書，如饑似渴地看著。
我也去書架上找我想看的.書，不一會(huì)兒就在書架上找到了一本名叫《夜郵差》的書，奇特的書名一下子就吸引了我的注意，于是我毫不猶豫地拿起這本書站在一旁讀了起來。當(dāng)我讀到那個(gè)代替夜郵差送信的小男孩來到山后面的一個(gè)小鎮(zhèn)，去給做蜂蜜餅的狗熊送信時(shí)，書中細(xì)致地描述著蜂蜜餅的味道，讓我也不由得想親口嘗嘗……
終于，我讀完了這個(gè)精彩的故事。一抬頭，看到爸爸還認(rèn)真地“埋”在書頁里。我看看表，時(shí)間還早，于是我又拿起了一本童話書看，看著看著我仿佛進(jìn)入了童話世界，眼前是“白雪公主在逃跑，小紅帽在擔(dān)心大灰狼，森林里有糖果屋，灰姑娘丟了水晶鞋……”
書，是我通往知識(shí)的橋梁；書，是饑餓時(shí)的面包；書，將一直陪伴著我，和我一起成長！
美好的時(shí)光作文 篇2
新的一天旅行開始了，這天是回爸爸的老家湛江徐聞。我們吃過早餐就出發(fā)了，兩個(gè)司機(jī)（是爸爸和媽媽）大約開了五個(gè)小時(shí)，來到了爸爸的老家。在那里有很多叔叔在等我們，他們是爸爸的戰(zhàn)友還有同學(xué)，我們又是一頓豐盛的晚餐，好多好多海鮮。爸爸的老家那里是我們中國大陸最南端再往前面就是大海了，如果我們從這里坐船過去就是海南島了。
碼頭上停了許多很大很大的船，上面坐人，下面裝汽車真壯觀。在那里的沙灘上我還看到了美麗的貝殼，有紅色的、還有白色的、還有黃色的和橙色的'。我們還參觀了珊瑚博物館，那里的珊瑚是已經(jīng)死掉了的，當(dāng)我摸它的第一下的時(shí)候我就能感覺到它像是石頭一樣硬，還很扎手。那些珊瑚好漂亮呀，有的很大，有的很小，那些珊瑚各種顏色都有，紅的藍(lán)的但大部分是白色的。我還看到了被海水沖到沙灘上的氣泡魚，它生起氣來的時(shí)候肚子是鼓鼓的，如果你把它放在一邊不動(dòng)它，它的肚子就慢慢癟了。我們把車開到有立著「中國大陸最南端」的標(biāo)志下面合影，媽媽說那里是中國大陸架的最南面了！ 除了大海，爸爸的老家還有許多果園，有木瓜、有香蕉、有菠蘿還有很多的甘蔗。還有各種的瓜類，比如絲瓜、青瓜、南瓜、冬瓜、苦瓜。
七天的時(shí)間可過的真快呀！我們馬上就要回到深圳了。我的暑假旅行就要結(jié)束了。但是，我這七天的時(shí)間我沒有白浪費(fèi)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識(shí)，還看見了許多許多以前沒有看到過的東西和著名的景點(diǎn)！我以后希望再來一次這樣的旅程！
美好的時(shí)光作文 篇3
二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的�，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。
在這期間，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，本來我們并不熟識(shí)，但很快就打成了一片，我們?cè)谝黄饡r(shí)，那歡樂的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì)情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。
徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時(shí)，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會(huì)絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的'方法，而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松，而且有趣，也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當(dāng)采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來：因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子，出門時(shí)總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于，我們寫作文時(shí)，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念，文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。
美好的時(shí)光作文 篇4
席慕容說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人。”在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中，那些最美好的時(shí)光，經(jīng)歷時(shí)光洗刷，也難以忘卻，
我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光，定格在那個(gè)小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。
高大的木棉樹，最美的小山村
我們總會(huì)坐在那棵木棉樹下，看微風(fēng)拂過，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹，手牽手，圍成一個(gè)圈，玩我們最愛的游戲。木棉樹下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚，奶奶總會(huì)抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過我一天的時(shí)光。高大的木棉樹下，寄托著我的喜怒哀樂，寄托著我對(duì)奶奶，對(duì)小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。
盛夏小溪，最樂的天堂
盛開在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的.笑臉。想起和他們一起捉魚的日子，那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚，整個(gè)小山村便會(huì)聽到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲，在整個(gè)山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來，一起訴說我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂天堂;山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
小屋的門口，最慈愛的奶奶那是最慈祥的小柔，那是最沒的畫面，那是最偉大的愛，每當(dāng)我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì)想奶奶訴說一天的經(jīng)歷，奶奶也會(huì)認(rèn)真地聆聽。有時(shí)歡聲笑語會(huì)在小屋中回蕩，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽……后來，爸媽吧我接回家了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過去。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
美好的時(shí)光作文 篇5
我和另一位課代表意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，便一起下去找語文老師給我們上最后一課。可是，那個(gè)課代表卻說：班主任和9班的語文老師來了，快回班！我又和那個(gè)課代表回到教室，我倆邊進(jìn)教室邊說：班主任和新語文老師來了，快念書！
教室里寂靜了一會(huì)兒后，又響起了朗朗的讀書聲。就在這時(shí)，班主任進(jìn)來了，說：以后，語文課就由809班的語文老師——李慧鵬老師代上，情大家以熱烈的`掌聲歡迎我們的新語文老師！
大課間的時(shí)候，我在走廊上發(fā)現(xiàn)了正走向校長辦公室的閆培老師，這是我什么都不顧了就沖了下去，截住了閆老師的去路。劈頭蓋臉就是一句：你太沒良心了，為什么你不教我們了？沒什么不給我們上‘最后一課’？為什么要將我們拋棄？我們哪里做錯(cuò)了？您要這樣對(duì)我們說著，淚水便溢滿了我的眼睛。閆老師看著我充滿淚水的眼睛無奈地向我說明了一切，并讓我先穩(wěn)定其他同學(xué)的情緒。
回到教室，我將閆老師的話代個(gè)了大家。說完班里頓時(shí)躁動(dòng)起來。一位同學(xué)說：他還說801班的作文評(píng)改不允許任何人退出，他就先退出了，真不守諾言！就是就是，你們還記得元旦座談會(huì)我們送給閆老師的新年禮物嗎？他老師接受了咱們的禮物卻又把咱們拋棄，我不答應(yīng)。還有一位同學(xué)說：他為什么做逃兵，還說要陪伴咱們升入九年級(jí)，說話真不算數(shù)。對(duì)了張瀟逸，你既然是語文課代表，就讓咱以前的閆老師再來一趟吧！我聽后，無語。
美好的時(shí)光作文 篇6
現(xiàn)在，每次一去姥姥家，我便會(huì)想起那一段美好的時(shí)光。
小時(shí)候，父母都在外地工作，而姥姥家就成了我的家。我每天的事情就是玩，而姥姥每天的事情就是陪我玩，看好我。
姥姥家門前有棵大槐樹，我非常喜歡往上爬，更喜歡爬上去摘一朵槐花別在姥姥的頭上，可我每次一爬樹，姥姥便著急地跑過來，大喊：“孩子，危險(xiǎn)，你還小，等長大了再爬�！比缓罅⒖贪盐冶聛怼Ｗ约旱男脑笡]法完成了，我便坐在原地，撒潑打滾，嚎啕大哭。這時(shí)，姥姥又像會(huì)“變”戲法似的，從口袋里拿出一塊糖，塞到我的嘴里，然后背上我，走向那片油菜花地。
那片油菜花地就在姥姥家的不遠(yuǎn)處，是姥姥最喜歡帶我去的地方，每次我一哭，姥姥把我背到這里，我就把油菜花一朵一朵地摘下來，再用幾根草綁起來，送給姥姥。姥姥笑了，我便也不哭了。
后來，我到了該上學(xué)的年紀(jì)了，父母把我從鄉(xiāng)下接到了城里，與姥姥的聯(lián)系就少了很多，只有過年時(shí)才回姥姥家住幾天，不知怎的，夢(mèng)里我經(jīng)�？匆娔且黄筒嘶ê屠牙训�.笑臉，有一次，我竟然笑出了聲，把自己從夢(mèng)中叫醒，‘姥姥’我默念了一句，那一晚，眼淚不由得打濕了枕頭。
終于有一年端午節(jié)，我征的父母的同意后，自己坐車到了姥姥家，剛到，我就又去爬門前那棵槐樹，姥姥忙不迭地說：“危險(xiǎn)，等你大了再爬�！贝颐Π盐覐臉渖稀白А毕聛�，又往我嘴里塞了一塊糖，又帶我向那片油菜花地的方向走去，可惜那片油菜花地已經(jīng)沒有了，被改種成樹了，我有些失望，可我還是朝著姥姥笑笑，姥姥也笑了，只不過我發(fā)現(xiàn)，姥姥的皺紋多了很多，我驀地低下頭，撿了一個(gè)樹枝遞到姥姥手里，姥姥說，等她老了，我可以用這個(gè)樹枝牽著她，不至于迷路，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上七年級(jí)了，我已經(jīng)好久沒爬姥姥家門前那棵槐樹了，不知自己還有沒有那種勇氣。我默念著，要是姥姥永遠(yuǎn)能把我從槐樹山“抱”下來該多好啊!
槐樹，美麗的油菜花，承載了那段美好的時(shí)光!
美好的時(shí)光作文 篇7
還記得某年寒假，老家?guī)缀趺刻於家痨F。
我喜歡霧，喜歡它的朦朧。放眼望去，霧蒙蒙一片，我到窗口前，時(shí)而有幾只叫不上名字的鳥兒飛過。我最享受這一段在霧中慢性漫步的美好時(shí)光了。
推開門，拿了個(gè)手電筒，走出去，迎面撲來一陣涼氣，現(xiàn)在是早上六點(diǎn)鐘，天還沒有怎么亮。我打開手電筒，在小路上緩慢地走著，霧也在旁邊跟著。我撫摸著田里的麥子，霧也在撫摸著麥子，麥子上小小的晶瑩剔透的珍珠，便是它留下的痕跡。
隔壁家的小貓，似乎是一早出去玩到現(xiàn)在才依依不舍的回家。披了一身露水的它見了我，便抖抖身子，把我的褲腳打濕了一點(diǎn)。我欲回頭，卻發(fā)現(xiàn)它跑到了旁邊的菜地里，飛快地溜走了。
忽的，我聞到一股淡淡的`香氣。我順著香氣走過去，哦，原來是一株臘梅。是它，在這里展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī)，是它，在這里給冬天添上了一筆淡雅的紅，是它，在這里展現(xiàn)出一股不服輸?shù)木�，我望著它，總覺得自己好像這點(diǎn)不如它。
七點(diǎn)鐘，太陽出來了。只不過太陽好像有點(diǎn)懶，不肯放出萬丈光芒，還只是一個(gè)大約五厘米的金色小球。
忽然，太陽亮了起來，霧淡了下去，剛才飄香的那株臘梅，現(xiàn)在也能看清了，但有的地方霧還是很厚。那些霧團(tuán)，一會(huì)兒飄到這，一會(huì)兒飄到那，像一個(gè)剛到這個(gè)世上的孩子。
往回走。太陽愈來愈亮，霧愈來愈淡，那株臘梅在太陽底下顯得熠熠生輝，它朝著太陽，努力的綻放自己，在寒風(fēng)中，成了一道亮麗的風(fēng)景線。那一點(diǎn)點(diǎn)紅，似乎成為了人生中一個(gè)個(gè)路燈。
回到家，霧已經(jīng)很淡。太陽也越發(fā)明亮，我望著那株臘梅，心里頗不寧靜。這段美好時(shí)光，雖然短了一點(diǎn)，但還是在腦中銘記著。
美好的時(shí)光作文 篇8
早晨我來到了公園散步，霧快把整個(gè)公園都籠罩在了其中。前幾天都是艷陽高照，今天太陽卻不知道躲到哪里去了。周圍的一切都被蒙上了這羞澀的面紗，忽隱忽現(xiàn)，朦朦朧朧。
忽然，一陣歡笑聲把我給吸引了過去，我定眼仔細(xì)地一看，原來是兩個(gè)小女孩在歡快地蕩秋千，我與爺爺在一起的記憶漸漸漾開。
小時(shí)候，我是在農(nóng)村長大的。父母很忙，我是被爺爺帶大的。那時(shí)候我最大的愿望就是蕩秋千，爺爺聽說我要蕩秋千，于是在院子里高大粗壯的樹枝上，綁了兩根大麻繩，再把一個(gè)結(jié)實(shí)的小木板燒了兩個(gè)洞，麻繩穿過洞打上兩個(gè)結(jié)，這個(gè)秋千就做成了。
秋千做好了，我開心極了，迫不及待，手腳并用地坐上了秋千。爺爺那有力的雙手把我推到了空中，我生怕掉了下去，雙手緊緊地抓著兩旁的繩子，害怕地閉上了眼睛，牙齒咬得緊緊的。我越飛越高，感覺像鳥兒一樣在空中飛翔，我好奇地睜開了眼睛，臉上出現(xiàn)了笑容，爺爺那張布滿皺紋的臉也笑開了花。當(dāng)我飛到最高時(shí)，我興奮地大叫啊，仿佛我已經(jīng)飛上了天，風(fēng)在我的耳邊呼呼地刮著，涼快極了。
可是，再美好的'時(shí)光終究敵不過時(shí)光的流逝，爺爺?shù)纳碛皾u漸消失。我看著眼前的一切，靜靜地佇立，很久，很久
美好的時(shí)光作文 篇9
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過得很快，一眨眼就溜走了。讓我最記憶深刻的是在小學(xué)的時(shí)候的那一場(chǎng)雪。
“下雪了，下雪了！大家快來看雪呀！”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。大家不約而同地沖出教室，奔向操場(chǎng)，去迎接雪的到來。
瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來的.“仙樂”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人，更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
操場(chǎng)上蒙上了厚厚的一層雪，操場(chǎng)變成白的了，像是鋪了一條白棉被。我們就在操場(chǎng)上打起雪仗來。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球，在跑道上滾幾下，向別人扔去�！芭荆∨�！”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去，擊中了大家的衣服、腦袋、手，許多人都“掛彩”了。我們班同學(xué)趁不注意，把一個(gè)雪球放在另一名同學(xué)的脖子里里，逗得大家哈哈大笑。
我們又開始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球，一個(gè)讓我滾，一個(gè)讓小徐滾。我不停地推，雪球越來越大，也越來越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí)，我再也推不動(dòng)了。有許多同學(xué)都來幫我推，雪球又滾動(dòng)起來……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上，當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上，算是手。耳朵是兩只圓規(guī)，嘴巴就用一條溝代替�？墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子，只好做一個(gè)“無鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人，都會(huì)心地笑了。
時(shí)光總是過得飛快在我腦海里不斷涌著那段美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇10
在一個(gè)陽光明媚的下午，我和我親愛的冰冰姐姐一起去散步。
經(jīng)過一個(gè)幼兒園，在那，我們看見了活潑可愛的`小朋友，他們?cè)诶锩嬗淇斓赝嫠�。那里不像鳥籠，簡(jiǎn)直就是快樂天堂。
隨后，我們也走了進(jìn)去，在那自由自在地玩耍著！我們就像瘋子一般，亂跑亂跳……
隨著時(shí)間的流逝，有位老師拿出了舞用道具。一下子，里面就傳出了美麗動(dòng)人的歌聲，那歌聲，清脆、響亮，把我們迷住了。
不一會(huì)兒，姐姐也情不自禁地跳了起來……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。該回家了，我只好戀戀不舍地離開了。
今天的美好時(shí)光，我永生難忘！
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