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          我的同桌作文

          時(shí)間:2023-11-12 18:45:46 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            陳錦他是我同桌,他人很好,對(duì)人也不錯(cuò),他有個(gè)特點(diǎn)——伸手敏捷!

            他的臉肉嘟嘟的,上面有一些顆粒似的小泡泡,他的頭發(fā)是寸頭,他總喜歡在熱的時(shí)候往上摩一下,抹摩完之后,他的頭發(fā)總是翹起來(lái)?匆(jiàn)他的頭發(fā)翹起來(lái),我總是忍不住發(fā)出笑聲來(lái)。

            你別看他長(zhǎng)得肉嘟嘟的,很好欺負(fù),可你和他相處久了,就知道他不是好欺負(fù)的。記得我剛開(kāi)始坐他旁邊的時(shí)候,他總是像一座“冰山”一樣,根本不理我,我大概和他同桌快一個(gè)星期左右吧,他才偶爾和我說(shuō)說(shuō)話(huà)。

            記得那是一節(jié)自習(xí)課,沒(méi)老師看管,我的腦子里裝著都是怎么“整整”我的同桌,終于經(jīng)過(guò)我一番“深思熟慮”之后,我對(duì)他說(shuō):“我們玩石頭剪刀布,輸了的被打一下!彼卮鸬溃骸昂猛!”就這樣,我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的猜拳大賽,我們手握拳頭,屏住呼吸!叭,二,一,我們一起出手!薄班!薄叭,一”他出的是石頭,我出的是剪刀,第一局我就輸了,只見(jiàn)他胸有成竹,使出“獨(dú)門(mén)秘笈”——“二陽(yáng)指”,一下就打到了我的手上,接著我一陣慘叫,“我不服,再來(lái)。”“好。”第二局也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,“三,二,一”他出的.是剪刀,我出的是石頭,第二局我贏了,我準(zhǔn)備使出我的“絕殺技”——“大包子”,我向他手臂打的那一刻,誰(shuí)知道他忽然一躲,害得我把手打到桌子上面,我的手瞬間通紅,接著教室里又傳出了一聲慘叫。

            他,就是我的同桌,伸手敏捷的男生,雖然性格好,但打起人來(lái)還是一點(diǎn)也不顧及昔日情面的。

          我的同桌作文2

            剛轉(zhuǎn)來(lái)西陌中學(xué),我的第一位同桌就是白一鳴,聽(tīng)說(shuō),他是個(gè)學(xué)霸。

            他看上去也就像他的名字——白,只是稍稍有一點(diǎn)胖,臉上掛著一副眼鏡,顯的他很有學(xué)問(wèn)。不錯(cuò),慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他確實(shí)很有學(xué)問(wèn),是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的,而且,他不是想象中“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的好學(xué)生。他獨(dú)特的性格使我佩服。

            中午,班里有些同學(xué)在說(shuō)話(huà),班長(zhǎng)管不了,這時(shí),我同桌告訴我:“看到了嗎?我就是因?yàn)楣懿涣怂麄儾挪划?dāng)班長(zhǎng)的,哈哈,我先睡一會(huì)再說(shuō)!闭f(shuō)完,他倒頭便睡,不一會(huì)兒,他又起來(lái)說(shuō):“不行,他們說(shuō)的太厲害了,我睡不著,班長(zhǎng)太無(wú)能。”這話(huà)被坐在前面的班長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,回頭給白一鳴來(lái)了一句:“你行行,你管呀!”嘿!別說(shuō),白一鳴還真管,站起來(lái)就說(shuō)了一句:“小樣,看誰(shuí)還敢說(shuō)話(huà)?”不出所料,班里先是哄堂大笑,之后一片安靜,他得意的看了看班長(zhǎng),接著趴下睡他的“回籠覺(jué)”。

            他看上去非常的節(jié)儉——他有一個(gè)“黑的發(fā)油”看似用了好久的文具盒,還有他的.中性筆,筆桿上的漆都磨掉了,就像歲月留下的痕跡——斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我還記得泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》里說(shuō)過(guò)一句話(huà)“鳥(niǎo)翼系上了黃金,這鳥(niǎo)便永遠(yuǎn)不能再在天上翱翔了!贝蟾耪且?yàn)榘滓圾Q不太重視物質(zhì)方面的享受,所以能集中精力取得學(xué)習(xí)上的成功。

            這就是我的同桌,一個(gè)聰明、幽默、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的大男生,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要努力向他看齊。

          我的同桌作文3

            我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的`頭發(fā)。

            每到下課,我和扶嘉悅都會(huì)一起玩游戲、唱歌或?qū)懽帧C看螌?xiě)字,我都會(huì)和她比誰(shuí)寫(xiě)的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數(shù)很少。除了比寫(xiě)字,我們還會(huì)比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結(jié)果,我對(duì)扶嘉悅說(shuō)過(guò),誰(shuí)輸誰(shuí)贏都無(wú)所謂,我們依然是好朋友,“對(duì)!”扶嘉悅也同意我的觀點(diǎn)。

            她也是我的小老師,每次我遇到不會(huì)做的題,都會(huì)看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無(wú)論是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,她都教過(guò)我。在她的幫助下,久而久之,我的成績(jī)也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!

            扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì)去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表?yè)P(yáng),我們也一致認(rèn)為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說(shuō)自己跳的還不夠好。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁嘈,她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。

            扶嘉悅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。

          我的同桌作文4

            每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個(gè)同桌呢,是我見(jiàn)過(guò)最好,最樂(lè)于助人的同桌!

            他叫劉宇帆,個(gè)子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績(jī)可是差中之差,紀(jì)律可是不好中的不好!可是在我有需要的時(shí)候他總是第一個(gè)幫助我。就拿上次來(lái)說(shuō)吧,上品德課恰巧我沒(méi)帶書(shū),他就二話(huà)不說(shuō)地把書(shū)放在我的桌子上,說(shuō):“拿去吧,你沒(méi)有的話(huà)會(huì)被罰抄的!”我急忙地說(shuō):“那你怎么辦?你沒(méi)有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正抄抄就好,我速度快,沒(méi)事的!”就這樣,他被罰抄了品德書(shū)里面的其中一課那一課很多很多。我挺過(guò)不去的',至少他是為了我被罰抄的。我就說(shuō):“我?guī)湍愠。”“不用了,我很快就抄完了!币粋(gè)星期過(guò)去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說(shuō):“你為什么還沒(méi)抄完?”“我我!彼缓靡馑嫉男÷曊f(shuō)道。我知道他是不會(huì)認(rèn)真抄的,因?yàn)樗淖鳂I(yè)平時(shí)都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。

            這一切,我都看在了眼里,他不僅一次這樣幫助過(guò)我,每一次他總是不顧自己來(lái)幫助我,每一次他看我發(fā)呆的時(shí)候總會(huì)問(wèn)我怎么了,每一次,在我傷心難過(guò)的時(shí)候他都會(huì)幫我分析!這樣好的同桌,我怎么能不珍惜呢?

          我的同桌作文5

            我的同桌是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的人,一副弱不禁風(fēng),梨花帶雨的林黛玉模樣,她長(zhǎng)著一雙大大的耳朵,耳朵旁有一顆黑色的痣,愛(ài)穿粉色的衣服。

            在一次上體育課的時(shí)候,我們正圍著操場(chǎng)跑,剛跑完不一會(huì)兒,她不知怎么地哭了起來(lái),我們都圍上去問(wèn)她:“你怎么了?”可不管我們?cè)趺磫?wèn)她,她也不說(shuō),只顧低著頭掉眼淚。我們都不知道她為什么哭,又沒(méi)有人惹到她,老師看見(jiàn)了對(duì)她輕聲地說(shuō):“你怎么了?是不是哪里不舒服?還是同學(xué)欺負(fù)你了,你說(shuō)給老師聽(tīng),老師批評(píng)他。”老師見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng),便大聲說(shuō)道:“是誰(shuí)把她弄哭了?”我們一臉無(wú)奈的表情,于是老師說(shuō):“別哭了,是誰(shuí)打到你了,老師替你做主!彼痤^弱弱的說(shuō):“有人踩了我一腳,”“這有什么好哭的!边@不,輕輕的就這么一句話(huà),都沒(méi)碰到她,她就又開(kāi)始哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

            還有一次,她正在打掃衛(wèi)生,我不小心就撞到了她,她突然號(hào)啕大哭,好似天打雷劈,我急忙哄她,可她也太倔了,不管我如何軟磨硬泡,百般討好,她一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反而哭的越來(lái)越大聲,越來(lái)越肆無(wú)忌憚,整個(gè)教室回蕩著她的號(hào)啕聲。因?yàn)樗腵哭聲引來(lái)了老師的注意,我一看,只見(jiàn)老師火冒三丈地沖過(guò)來(lái),我心想:哎呀,這下死定了,我立刻求饒說(shuō):“我的姑奶奶呀,你別哭了,老師來(lái)了!边@不,她才停止了哭聲。

            和我這個(gè)愛(ài)哭鼻子的同桌坐呀,我真是倒了八輩子的霉,以后我再也不和愛(ài)哭鼻子的女同學(xué)坐了。

          我的同桌作文6

            我的同桌是一個(gè)有趣的男孩兒,有時(shí)還會(huì)讓我有些摸不著頭腦呢。你要問(wèn)我為什么,那我就拿那天課間的`事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

            美術(shù)課后,我們做好了課前準(zhǔn)備,心血來(lái)潮的我問(wèn)了他一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。聽(tīng)完問(wèn)題以后,他一邊搖著頭、瞪大了眼,一邊嘴角下撇,嘴里還發(fā)出“嗯?嗯?”的聲音,一副若有所思的樣子。其實(shí),以我對(duì)他的了解,他一定還沒(méi)想出答案來(lái)呢!于是,我再耐心地重復(fù)了一遍問(wèn)題,可誰(shuí)知,他卻大喊:“救命啊,救命!”他一邊喊,一邊向外跑。我就像是丈二和尚摸不著頭腦,趕緊從教室門(mén)口向外張望,原來(lái)啊,他是躲進(jìn)了男廁所,進(jìn)去之前還不忘了回過(guò)頭來(lái)跟我做鬼臉呢!

            哈哈,我倆雖然興趣不同,我愛(ài)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,他愛(ài)“老鷹捉小雞”,可是我們卻相處得很融洽,幾乎從來(lái)都不吵架;蛟S,好朋友之間就需要一點(diǎn)“不一樣”吧!

          我的同桌作文7

            我有一位聰明伶俐的同桌,她長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見(jiàn)到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的.同桌感到自豪。

            今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn),而是要揭發(fā)她壞毛病,講個(gè)她是如何“小氣”的故事。

            在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對(duì)男生特別“摳門(mén)”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說(shuō):“不借!”我低聲下氣地求她說(shuō):“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說(shuō):“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚(yáng)而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。

            過(guò)了一會(huì)兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個(gè)女生把水杯借了過(guò)來(lái),我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)樣子又好氣又好笑,我對(duì)羌?說(shuō):“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒(méi)有為自己的小氣感到羞愧。

            我的同桌,在這兒我想對(duì)你說(shuō),你如果能改掉對(duì)我們男生小氣的壞毛病,你將會(huì)成為名符其實(shí)的人見(jiàn)人愛(ài)的大明星。

          我的同桌作文8

            我的同桌薛筱雅今年9歲了,她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,頭上扎著個(gè)馬尾辮,非?蓯(ài)。當(dāng)然她還有一張能說(shuō)會(huì)道的`櫻桃小嘴。一次我和她吵架了,我說(shuō)一句,她卻能回兩句,我怎么也吵不過(guò)她,只好甘拜下風(fēng)。

            你知道我和薛筱雅相處幾年了?我們已經(jīng)相處三年了!我們總是相處得很愉快,薛筱雅到哪里去都要帶上我,我倆整天形影不離。前幾天是她的生日,我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時(shí),別提有多開(kāi)心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上我們才依依不舍地分開(kāi)。

            以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的姐姐,可是現(xiàn)在,我覺(jué)得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我;在學(xué)習(xí)上,她幫助我,只要有不懂的問(wèn)題,我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書(shū)比賽,寫(xiě)字比賽,所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步,也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

            我愛(ài)我的同桌,也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。

          我的同桌作文9

            我的同桌是梁欣,今年八歲半了。她長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上,眼睛水靈靈的,好像一顆黑珍珠呢!

            她最喜歡畫(huà)畫(huà),每次上美術(shù)課她都超級(jí)興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡(jiǎn)直無(wú)法表示。她畫(huà)過(guò)很多畫(huà),其中我最喜歡的那一幅叫我的老師,她畫(huà)的'老師非常美麗。老師在講臺(tái)上講課,拿著語(yǔ)文書(shū)有感情地教學(xué)生們朗讀,老師念一句,同學(xué)們也跟著念一句,老師臉上露出了溫柔的笑容。

            她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因?yàn)槲覓叩貟叩煤芡,所以我想這么晚了她該不等我了,所以我先走了。

            第二天,我來(lái)到學(xué)校,她就問(wèn)我:"你昨天為什么不等我?我很守時(shí)等你等到六點(diǎn)半。"我驚訝地說(shuō):"你昨天有等我?我因?yàn)樽蛱鞉叩貟叩靥,還以為你不等我了,所以先走了,對(duì)不起。"她就說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,下次記得等我,就好了。"我說(shuō):"謝謝你沒(méi)有責(zé)怪我。"

            她真是個(gè)守信用的人!

          我的同桌作文10

            升入初中,竟還是和男生坐。老師給我安排了個(gè)新同桌,姓李名睿涵。胖胖的,高高的,黑黑的。

            這個(gè)男生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,并不高,但他非常胖,胖到你無(wú)法想象。臉上的肉擠在一起,把眼睛都擠沒(méi)了,好在勉強(qiáng)還可以看見(jiàn)一條縫。他的腦袋是一個(gè)中間略鼓的不規(guī)則球體。

            每當(dāng)上體育課時(shí),老師要求長(zhǎng)跑,他就怨天尤地,好像天要塌下來(lái)似的,可誰(shuí)知,開(kāi)始跑步的時(shí)候,他滿(mǎn)身的肉都在有節(jié)奏的顫抖著,他跑得非常慢,別人都跑完兩圈了,他還在和第一圈作對(duì)。

            他成績(jī)不是很好,因?yàn)樗簧险n就像老太婆一般說(shuō)個(gè)不停。今天說(shuō)游戲,明天聊漫畫(huà),后天侃小說(shuō)。每天都是自言自語(yǔ),自?shī)首詷?lè)。他每次自言自語(yǔ)時(shí),唾沫星滿(mǎn)天飛。他是贛榆人,有贛榆口音。當(dāng)然,只有像我這樣的“贛榆新浦混血兒”才能聽(tīng)得懂的奇言異語(yǔ)。他總是說(shuō):“俺想飛呀,飛到藍(lán)天上去。”我想:你這么胖,飛到半空就掉下來(lái)了吧。

            不過(guò),他也有優(yōu)點(diǎn),是我至今發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):愛(ài)打掃衛(wèi)生,沒(méi)事就撿撿垃圾,擦擦桌子,或者擺擺墊子。以他為圓心,半徑為一米的`圓中,總是干凈的發(fā)光。

            他還愛(ài)穿粉紅色的衣服,在還沒(méi)發(fā)校服之前,三天有兩天穿粉紅,看來(lái)胖子也有“少女心”。

            他,就是這樣的一個(gè)他,獨(dú)一無(wú)二的他。

          我的同桌作文11

            讀三年級(jí)時(shí),我有過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同桌,只是她不會(huì)批改作文。她披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她既是英語(yǔ)組長(zhǎng),又是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)組長(zhǎng),她的桌子上總是有很多書(shū)本和卷子,上課時(shí),她總是“越線(xiàn)”,而更可氣的是每次她還理直氣壯地說(shuō):“你看我桌子上的東西這么多,你的`桌子那么空,難道不可以越線(xiàn)嗎?”真是讓人無(wú)語(yǔ)。

            升到四年級(jí)后,我換了一個(gè)新同桌,他經(jīng)常在上課時(shí)偷看漫畫(huà)書(shū),老師批評(píng)了他好多次他都不聽(tīng),后來(lái),老師也很無(wú)奈,說(shuō)他不服管教,讓我們不要向他學(xué)習(xí)。我也認(rèn)為他這樣做不是不對(duì)的,所以很少跟他來(lái)往。

            我還有一個(gè)同桌,他是和我從小玩到大的人,他叫高**,雖然他的成績(jī)比我差一點(diǎn),但我們還是很好的朋友,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),下課時(shí)一起玩游戲,放學(xué)了,我還去他家寫(xiě)作業(yè)。雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班,但我們每次碰見(jiàn)的話(huà)還是像兄弟一樣親切。

            這就是讓我印象深刻的三個(gè)同桌,一個(gè)是“不講理”的女學(xué)霸,一個(gè)是不服管教的漫畫(huà)迷,還有一個(gè)是我的好哥們,他們都給我?guī)?lái)了影響,幫助我成長(zhǎng)。

          我的同桌作文12

            我的同桌叫王茹,她是我們班的班長(zhǎng)。王茹今年10歲了。

            王茹的頭發(fā)很長(zhǎng)也很柔順,長(zhǎng)而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹(shù)林。她個(gè)子可高了,是我們班最高的.女生,足足有一米五呢!

            她學(xué)習(xí)很好,每一次考試的分?jǐn)?shù)都很高。王茹很喜歡畫(huà)畫(huà),而且她畫(huà)得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩,比如:綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。

            她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛(ài),是王茹的寵物。一開(kāi)始,小狗根本不認(rèn)識(shí)王茹,也不怎么搭理她,王茹溫柔地說(shuō):“小狗來(lái),我給你取一個(gè)名字吧!你就叫貝貝吧!小狗貝貝!必愗愅敉舻亟校d奮地跑了過(guò)來(lái),圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺(jué)得王茹真厲害,可以和小動(dòng)物們說(shuō)話(huà)呢!還有一次王茹出去在大街上溜達(dá)。突然,王茹看見(jiàn)了一位老奶奶在過(guò)馬路,王茹連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶我來(lái)幫您吧!”奶奶柔聲對(duì)王茹說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”

            這就是我的同桌,我們的班長(zhǎng)。我可真喜歡王茹呀!

          我的同桌作文13

            我的同桌是個(gè)調(diào)皮鬼,大家都叫他“宇航員”。他呢,大大的眼睛,有矮個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小嘴巴。笑起來(lái),可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習(xí)不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手,罵不還口,不懂就問(wèn)的人。

            一次,我們?cè)趽Q位置,“宇航員”坐到了我旁邊,上數(shù)學(xué)課時(shí),我們?cè)谧鼍碜,這些題大多都很難,,“宇航員”過(guò)兩三分鐘問(wèn)一道題,突然,有一道數(shù)學(xué)題我也不會(huì),我讓他先做別的,自己先問(wèn)一下再給他講解,我自己會(huì)做后,就給他講解,我把那道題分得很細(xì),這樣她就能聽(tīng)懂了,看著他那認(rèn)真的.模樣,心里很感動(dòng),沒(méi)有白費(fèi)我的辛苦。果不其然,下一次出這道題時(shí),我們倆都寫(xiě)對(duì)了。

            在一次上品德課時(shí),他說(shuō)了一句話(huà),當(dāng)時(shí),我正在看著品德書(shū),瞟了他一眼,他正在說(shuō)話(huà),我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看見(jiàn)我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模樣,心里真想笑。我還以為他會(huì)在下課的時(shí)候報(bào)復(fù)我,可他卻說(shuō):“謝謝你,你讓我改正了我的錯(cuò)誤,你放心,我不會(huì)在上課時(shí)再說(shuō)話(huà)了!苯Y(jié)果他只維持了一天,第二天就又開(kāi)始說(shuō)了他說(shuō)一句話(huà),我就捏一下他的耳朵,過(guò)了快半個(gè)月,“宇航員”的耳朵就被我捏長(zhǎng)了。

            這就是我的同桌“宇航員”,我感覺(jué)他的脾氣非常好!

          我的同桌作文14

            我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調(diào)皮可愛(ài),招人喜歡;有時(shí)候卻喜歡捉弄人,我對(duì)她恨之入骨。

            她總是喜歡讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她,我不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。一看,哇塞!嚇我一大跳,劉丹玲拿著一把槍對(duì)著我,當(dāng)然這不是一把真正的槍?zhuān)皇莿⒌ち嶙龅氖謩?shì)。她有時(shí)候是這個(gè)手勢(shì),有時(shí)候又是那個(gè)手勢(shì),還有的時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我,把我的小心肝兒都要嚇出來(lái)了!

            劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔,壞得讓我想把她揍一頓;有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好,有時(shí)候壞,完全是像兩個(gè)人。

            她好的時(shí)候什么都答應(yīng)我。就說(shuō)昨天,我的鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲:“劉丹玲,我可不可以借用一下你的鋼筆?”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲:“謝謝”。她說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你以后也要借給我。”

            “肯定會(huì)借的!蔽覍(duì)她說(shuō),然后把她借給我的`兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒,做好課前準(zhǔn)備。我剛放好,劉丹玲就讓我看她,我想都沒(méi)想轉(zhuǎn)過(guò)頭去。天。?biāo)牢伊!只?jiàn)一個(gè)拳頭飛向我,差點(diǎn)打到我的眼睛!過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了,便放聲大笑……

            瞧!這就是我的同桌,一會(huì)兒像個(gè)天使,一會(huì)兒像個(gè)惡魔,性格真是古怪,讓人猜不透她。

          我的同桌作文15

            俗話(huà)說(shuō)“同桌冤家”,每一對(duì)同桌都免不了會(huì)發(fā)生一點(diǎn)而口角,而我換過(guò)七任同桌,每一任都與我相處得挺好。

            我有過(guò)這樣一位同桌:愛(ài)玩游戲,愛(ài)武俠,成績(jī)卻很好。他長(zhǎng)著大眼睛,小嘴巴,拌起嘴來(lái),誰(shuí)都比不上,成天嘻嘻哈哈,大大咧咧,關(guān)鍵的時(shí)刻卻十分細(xì)心,他最?lèi)?ài)吃方便面,卻不會(huì)泡方便面。

            說(shuō)起他的細(xì)心,在當(dāng)時(shí)可是數(shù)一數(shù)二的.。有一回,數(shù)學(xué)考試要用到圓規(guī),偏偏我上學(xué)前就剛好忘了這長(zhǎng)了兩條腿的“細(xì)竹竿”。我向四周看了看,沒(méi)有人伸出援手。突然,他冷不防地從我的書(shū)桌里掏出一個(gè)盒子:“圓規(guī)不就在這兒?jiǎn)幔俊痹瓉?lái),我昨天放學(xué)回家時(shí),急匆匆地拿出了這件法寶,寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)才回家,法寶卻落在桌肚里。

            他還十分有團(tuán)隊(duì)精神。有一回猜字謎比賽,我們與另外幾位同學(xué)分到了一組。對(duì)手中有幾個(gè)王牌選手,猜起字迷來(lái)十分厲害。本以為這局我們必輸無(wú)疑,他卻主動(dòng)鼓勵(lì)我們,還分配了任務(wù),經(jīng)過(guò)我們的集思廣益,我們終于以薄弱的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

            現(xiàn)在,我的這位好同桌,被分到了另外一個(gè)班,雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了,但我們的友誼還在延續(xù)。如果可以選擇,其實(shí)繼續(xù)當(dāng)他的同桌也挺好的。

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