[精]實用的活動的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的活動的作文9篇，歡迎大家分享。

活動的作文 篇1

　　同學(xué)們在家里肯定做過家務(wù)活動吧，我也經(jīng)常幫爸爸媽媽干活。但是，今天，我的這次家務(wù)勞動令我非常難忘。

　　爸爸單位有一大片土地，他們幾個同事一個人分了一塊地。爸爸在地里種了油麥菜、生菜、苦菊和豆角等蔬菜。這幾天，地里的豆角都熟了，在枝條上長出了許許多多鼓鼓的豆角，爸爸把它們摘了下來，放進袋子帶回了家。

　　上午，媽媽對我說：“小宇，你幫媽媽擇一下豆角好嗎？”我答應(yīng)了，從袋子里倒出豆角。呀！怎么豆角上這么多泥呀？我想：估計是前兩天下雨了，雨水濺的泥飛到豆角上了。我邊想著，邊開始擇豆角。擇了一個豆角后，心想：平常都是先擇后洗的，那都是從市場里買來的干凈豆角，現(xiàn)在豆角是臟的，如果先擇的話，臟東西就會從“傷口”趁虛而入，進到豆莢里，這不又“二次污染“了嗎？這怎么辦呢？

　　我想了想，決定先洗后擇。我把豆角端到水池前接了一盆水，一個一個洗了起來，因為泥土很牢固，很難洗，所以我洗了一會兒，就腰酸背痛了。媽媽見我很累，就讓我去休息一會兒，她來幫我洗。

　　十分鐘過去了，媽媽還在那里一個一個地洗著。可見洗菜多么辛苦呀！我不忍心，媽媽本來就愛腰疼，她彎了這么長時間的`腰，一定很難受了。我對媽媽說：“媽媽，還是讓我洗吧�！眿寢尠鸦顑鹤尳o了我。過了一會兒，終于洗完了，我累得滿頭大汗。我又把豆角擇了擇。擇豆角也非常不容易。因為豆角的頭很細，磨得你的手非常疼。但是，為了能讓爸爸媽媽吃到豆角，讓媽媽休息一會兒，我還是堅持了下去。

　　終于擇完了，我的手磨得通紅，看著滿滿一盆豆角，我吁了口氣。

　　中午，當(dāng)我吃著香噴噴的炒豆角時，我覺得這次的炒豆角比平時都要香。我知道這是我用勞動換來的，我會永遠記住這次難忘的家務(wù)勞動的！

活動的作文 篇2

　　星期天的早上，陽光明媚，藍藍的天上飄著朵朵白云。我們中隊要去野炊。大家背著行李，跟著中隊長依次而行，走了大約一小時，來到一座高山腳下。這里風(fēng)景特別美麗，清澈的河流像一面鏡子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。河岸上百花爭艷，微風(fēng)拂過，空氣中飄蕩著陣陣花香。有山有水有風(fēng)景，這里真是一個野炊的好地方。

　　放下行李，中隊長叫大家集合，開始分工。李艷和王剛主動要求去釣魚，張稚和小紅說去采蘑菇，小強和阿三愿意去撿柴火，中隊長和莫小芳負責(zé)煮飯菜，其他人負責(zé)布置吃飯的地方。說干就干，大家開始分頭行動。在野外做飯可不是一件容易的事，好在中隊長很聰明，沒多久就用刀子在地上挖出一個圓坑，又從河邊撿來幾塊大石頭砌在旁邊，這樣就可以把鍋頭架在這個臨時爐灶上了。莫小芳用桶提來一桶水，再把米放進去，用手洗了一遍又一遍。這時，撿柴火的同學(xué)抱回來一堆干柴，中隊長拿了一些塞到鍋頭底下，并用一束枯草點燃。莫小芳趕緊把洗干凈的米倒進鍋里，蓋上鍋蓋，開始煮飯。

　　一切看起來很順利，但半天沒見負責(zé)采蘑菇和釣魚的'同學(xué)回來。怎么回事呢？中隊長正準備派人去找他們，卻看到幾個同學(xué)提著滿籮筐的蘑菇和幾條不小的河魚回來了，而且額頭直冒汗。中隊長就讓大家先休息一下。然后，大家又開始忙活，有的負責(zé)洗蘑菇，有的負責(zé)殺魚。很快，米飯就煮熟了，揭開鍋蓋，一股香氣直鉆鼻孔，大家突然都感覺有點餓了。光有米飯怎么吃呢？關(guān)鍵時刻，中隊長親自“下廚”，給大家陸續(xù)做了幾道美味菜：紅燒肉、蘑菇湯、野菜魚湯。菜還沒有擺好，同學(xué)們的口水已經(jīng)忍不住地流了。而最忙碌的中隊長，不知道什么時候臉上多了幾多黑印子，直到李艷喊他“黑貓警長”，逗得別的人都大笑起來。

　　最后，大家終于圍坐在野外的大石頭邊，津津有味地吃起了自己的勞動成果，還直夸中隊長的菜做得不錯。大家一邊吃一邊聊天，不知不覺已經(jīng)快到黃昏。盡管大家玩興未盡，但還是依依不舍地離開了這個野炊營地。這真是一次有趣的活動，大家不僅在野外鍛煉了自己，還吃到了別樣美味的飯菜。

活動的作文 篇3

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們都去上體育課了，教室外又溜進幾只小老鼠，又該搗亂了。

　　“媽媽，咬誰的書包？”“媽媽，咬誰的筆袋？”“咬誰的桌子？椅子呢？”“又咬誰的數(shù)學(xué)書？語文書呢？”“數(shù)學(xué)課作誰咬？語文的'課作呢？”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的“工作”和“任務(wù)”。

　　小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學(xué)們的書包上咬了一個洞，其他的小老鼠們，一個個鉆進黑黑的、“伸手不見五指”的“山洞”了。

　　銅銅這只小老鼠動作可真快，一下子把一本語文書咬了個破洞，再溜到別人的書包里……就這樣，一本本語文書……不，銅銅把全班同學(xué)的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌，向銅銅表示祝賀。因為，他們最喜歡這樣了。

　　時間不多了，老鼠們趕緊溜了回去，今天他們可滿意了。

　　下課了，同學(xué)們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。

　　打這以后，同學(xué)們再也不敢上體育課了，而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。

活動的作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校一年一度的紅領(lǐng)巾義賣活動開幕了。

　　在主持人說了一聲：“義賣開始了�！辈賵錾项D時熱鬧了起來，幾乎每個“店”都擠滿了人。

　　我擠進一家“店”發(fā)現(xiàn)，哇！有好多小玩意兒！此時我眼前一亮，我看見了我最喜歡的玩具。手癢癢的，忍不住就買了兩個。

　　走出人群發(fā)現(xiàn)所有的“店”都被圍得水泄不通，我再望望自己班的小“店”，小姜站在椅子上高聲叫著：“過了這村，就沒這店了，大家快過來看看�！蔽译S著人流不知不覺地走到四（4）班的“店”門前，發(fā)現(xiàn)有賣筆的，心想：老師不是說過要買有意義的物品嗎？正好家里這些筆都“病”了，就買一支吧！等我付完錢后拿筆時才發(fā)現(xiàn)自己的手已無法再拿東西了。

　　過了幾家“店”后，在最后一家“店”里，我發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡，最想得到的書《故事大王》和《非常小子馬鳴家》，我一問價錢，原來這兩本是特價書，才6圓。我付完錢拿著書心里高興極了。心想：今天的收獲真不錯，幫助了別人，自己也得到了收獲。

　　鈴響了，拿著自己的'戰(zhàn)利品，回到教室，見同學(xué)們還在議論自己的戰(zhàn)果，我由衷的感謝我們的學(xué)校舉辦了這個活動，讓我們體會到大家的快樂，才是真正的快樂。

活動的作文 篇5

　　隨著一陣鈴聲響起，老師說：“下課�！卑嚅L喊：“起立�！蓖瑢W(xué)說“老師再見�！崩蠋熣f：“同學(xué)再見�！卑嚅L喊：“坐下�！卑嗬锪⒖谭序v起來，同學(xué)們涌出教室，奔向校園的各個角落。

　　校園里有的同學(xué)再跳繩，有的踢毽子，有的丟沙包，有的跳皮筋，有的跳格子。校園里同學(xué)們玩的各種各樣。

　　班里有的同學(xué)再看書，有的再準備下節(jié)課的課本，有的再編手鏈，還有的再玩兩只小蜜蜂，他們嘴里還不停地唱著：“兩只小蜜蜂，飛在花叢中，左飛飛，右飛飛，……”

　　又一陣優(yōu)美的'音樂響起，同學(xué)們隨著音樂的旋律從校園的各個角落奔向教師，校園里立刻空無一人。

活動的作文 篇6

　　有一天，學(xué)校舉行了一個有趣的活動。——種植物。每班推薦三位學(xué)生當(dāng)本班代表，2我們班推薦的是珍珍、孜孜、田田他們種的都是向日葵。

　　比賽開始了。時間一點一點從身邊溜過，珍珍、孜孜、田田一起齊心協(xié)力開始種向日葵。首先他們先挖一個大坑，身手敏捷的珍珍急忙把向日葵的種子往坑里放。他們?nèi)齻�堅持每天給向日葵澆水 。

　　向日葵一天天的.長大，經(jīng)過他們?nèi)齻�的細心照顧下，風(fēng)吹雨打，太陽曬。珍珍、孜孜、田田盼望的一天終于到了，向日葵結(jié)出了瓜子。他們帶著滿意的笑容回去了。

　　最后成績發(fā)下來，珍珍、孜孜、田田獲得了種植物大賽的冠軍，他們看到了自己的成績高興地手足舞蹈。他們歡快的笑聲在天空中回蕩。

活動的作文 篇7

　　在這喧鬧嘈雜的城市，你是否認真去傾聽過大自然的樂聲？它帶給你的美妙是無窮的，獨一無二的。

　　如果想靜下心來，去感受這美妙，那我的腦海里便會立刻浮現(xiàn)那個令我難忘的地方——太陽河國家森林公園。

　　那是個令人心曠神怡的地方，清新的空氣，翠綠的森林，動聽的鳥鳴聲。一來到那兒，它就給了我們一個下馬威：驚險的飛越叢林活動，一根根結(jié)實的鋼繩，連接著兩個平臺；一個個奇特困難的關(guān)卡，讓我們無從下手，每個關(guān)卡都是在半空中進行的'，在森林中婉蜒著向前，不愧是勇敢者的游戲。我們懷著恐懼的心理，邁出一步又一步，同時又滿載著自豪。路上凹凸不平，汽車也要前行；海上狂風(fēng)暴雨，船只也要航行，再多挫折都阻擋不了我們前進的決心。隨著時間的流逝，一道道關(guān)卡也隨之走到了盡頭，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但我們卻還意猶末盡。看來不管遇到什么困難，只要堅持不懈迎難而上，最終是可以如愿以償?shù)模��?jīng)歷了這驚險、有趣的飛越叢林活動，接下來就是去觀賞各種奇花異草，和動物接觸的時候了。

　　又細又長又卷的金毛狗植物，形狀像狗的尾巴，毛茸茸的可愛極了，屬于蕨類植物，同時也是草本植物；還有幾根有一百多年歷史的藤條，它們把周圍的樹纏個半死，動彈不得，這會兒又準備進攻下一棵樹了呢，算起來，一根藤條有幾十米這么長；還有令人毛骨悚然的見血封喉，又名箭毒樹，它的乳白色樹液只要觸碰到傷口上，那傷口的主人二三十分鐘便會窒息而亡；我們還看了罕見的白杜鵑，西樺等等。這里的動物也是奇特有趣的，首先我們看到了幾頭從非洲引進的犀牛，犀牛體形雖不如大象龐大，密度卻高出大象，它是森林的消防員，也是唯一喜歡火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用，因為犀牛的耳朵更加靈敏；呆萌可愛的蜂猴，它有著迷人的兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛，最奇特的是它有兩瓣舌頭，一紅一白；渾身烏黑的長臂猿，它的飛越技術(shù)可是無人能及的；還有小巧玲瓏的松鼠，刺又尖又長的豪豬等等。

　　我們還去了夜間觀察，看流星，識星座。早晨晨練去看了美麗的日出，感受了“紅日初升，其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會了砸染的藝術(shù)情趣，還有令我們終身受益的課程。

　　與大自然融為一體，去感受它動聽的美妙音符，這是修養(yǎng)身心，放松心情的捷徑。

活動的作文 篇8

　　今天，學(xué)校開展了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的定向活動。要求大家分別在越秀公司的北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓和五羊石像取得老師的蓋章。

　　我和同學(xué)約好了一起出門，從正門進入公園，不到十點都到達了集中地點——北秀歌舞臺。令人驚喜的是，臺上還有我們年級同學(xué)的表演。

　　定向活動在節(jié)目表演后就正式開始了。我們從歌舞臺的后面出發(fā)，這應(yīng)該是到達下一目的地的最短路徑。順著人群，我們穿過了一條兩旁種滿大樹的小路，然后又來到一條大路上；開始的時候還是上坡，后來又到了很輕松的下坡路。眼前的就是“鎮(zhèn)海樓”了。我們興高采烈地把小卡片遞給了那里的'老師，取得了第二個印章。

　　接下來，我們往回走，回到大路上，繼續(xù)走下坡路。只是短短的五分鐘，我們來到了“五羊石像”的山腳下。要登上“五羊石像”可是得辛苦地上樓梯的。當(dāng)我們滿頭大汗來到這次活動的“終點站”時，終于取得了這次活動的第三個印章。

　　這次在越秀公園舉行的定向活動，我覺得很有意思。希望學(xué)校以后能多舉辦這樣的活動，既鍛煉了身體，也很開心愉快。

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