[優(yōu)秀]成長(zhǎng)的故事作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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成長(zhǎng)的故事作文 篇1
成長(zhǎng)，就像是一顆小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程，需要經(jīng)過(guò)各種各樣的磨煉，才能成為棟梁。
一天，天像是被黑墨扎染過(guò)一樣，映得我的臉色也是如此。滿(mǎn)面愁容，恨不得向那陰沉沉的天悲訴往事。告訴你吧，我那視為生命的錢(qián)丟了，而且丟在熱鬧非凡的的操場(chǎng)上了，真是欺人太甚，我拖著沉重的腳步往班里走去，那可是我一周的`午餐費(fèi)��！唉！
走到班級(jí)里，空無(wú)一人，我走到跟我有著“不共戴天”之仇的同學(xué)桌前，我站在那心驚膽戰(zhàn)，猶豫不決。思索了一番后，我作出了一個(gè)重大決定！這錢(qián)我偷定了，我雙手顫抖地翻他桌子里的書(shū)包。啊，有錢(qián)，共一百五十一元，我要一天偷一點(diǎn)，今天偷二十吧。剛偷過(guò)錢(qián)，我聽(tīng)到鞋的聲音往這走了一段又回去了。天氣并不熱，可我卻汗流浹背，汗珠如雨似地往下下。這是小偷的行為啊，我躡手躡腳地向自己的座位走去。心里七上八下很不是滋味。
放學(xué)后，回到家里，我似乎聽(tīng)到來(lái)到地獄般的聲音:"你偷錢(qián)了沒(méi)有？你偷錢(qián)了沒(méi)有？……”我進(jìn)門(mén)后看爸爸嚴(yán)厲的眼神，我嚇得不敢抬頭。我知道我的不好行為不能瞞天過(guò)海了，不等爸爸問(wèn)我，便帶著哭腔一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)了。爸爸非常生氣，舉起手想打我，但又放下了，氣急敗壞地說(shuō)：“你的行為非常嚴(yán)重，堅(jiān)決不能做行為不端的事情，這是你第一次也是你最后一次做這類(lèi)事情�！绷⒖掏ㄟ^(guò)微信群聯(lián)系到我偷錢(qián)的學(xué)生家長(zhǎng)，像對(duì)方家長(zhǎng)道歉，帶著我去他家小區(qū)門(mén)口讓我把錢(qián)給同學(xué)送去，還讓我給他道歉。
在回家的路上，我的心情百感交集，給爸爸說(shuō)道歉，還保證以后再不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。爸爸說(shuō)：“知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)責(zé)任還是個(gè)好孩子�！贝藭r(shí)此刻我的心情如雨過(guò)天晴，舒暢了很多。
成長(zhǎng)的過(guò)程中有煩惱、有快樂(lè)、也有犯下錯(cuò)誤。我想我就是一顆小樹(shù)在老師和家長(zhǎng)陪伴下慢慢的成長(zhǎng)，希望自己今后長(zhǎng)成參天大樹(shù)
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對(duì)著干。在我成長(zhǎng)的故事里就有這樣令我難忘后悔的事，現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶新。
那是20xx年的一個(gè)星期二，第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了，我們認(rèn)真地聽(tīng)講，老師讓我們背誦我們也認(rèn)真地背，當(dāng)老師抽到我背誦的時(shí)候，我流利的默背了下來(lái)，老師也高興得給我加了分，我心里也美滋滋的。我們背完后，老師看還有時(shí)間，于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫(xiě)一邊，這時(shí)我想：“反正快下課了，老師也不檢查，我干脆不寫(xiě)�！本瓦@樣，別人都開(kāi)始默寫(xiě)，教室里一片寂靜，只聽(tīng)到筆在紙上刷刷的聲音，就我自己沒(méi)寫(xiě)，我左瞧瞧右看看，同學(xué)們都低著頭忙活著，我趕緊向桌子底下鉆一鉆，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶，老師問(wèn)：“周芃浩你為何不寫(xiě)？”我看見(jiàn)老師來(lái)了，趕緊拿出本子寫(xiě)，老師氣得讓我站起來(lái)不要寫(xiě)，我那倔強(qiáng)的脾氣上來(lái)了，站起來(lái)后還在寫(xiě)，老師嚴(yán)厲地讓我停下來(lái)。（因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候她批評(píng)過(guò)我，所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象）就在這時(shí)我?guī)е郧暗那榫w說(shuō)了一句過(guò)火的話：“我憑什么聽(tīng)你的？”老師當(dāng)時(shí)被氣得火冒三丈又說(shuō)了我?guī)拙洹?/p>
如果是別的老師，她滿(mǎn)可以以后不管也不問(wèn)我這個(gè)學(xué)生的好壞，但我的科學(xué)老師她沒(méi)有那樣做，隨后，科學(xué)老師心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“周芃浩，聽(tīng)說(shuō)你別的學(xué)科學(xué)得不錯(cuò)，要知道只學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科是不行的'，繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識(shí)，偏科是不行的，并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要，要從每一件事嚴(yán)格要求自己。”科學(xué)老師說(shuō)著，我也慚愧地低下了頭，心里更是后悔，很誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)：我錯(cuò)了！
老師請(qǐng)諒解我的無(wú)知，我這棵小樹(shù)苗在學(xué)校這個(gè)大花園里，在老師的陽(yáng)光普照下一定能夠茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十歲了。翻開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案，有許許多多的故事記錄著我的成長(zhǎng)。其中有一件事令我記憶猶新，因?yàn)檫@件事讓我明白了做任何事都要堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。
整個(gè)暑假，我都在積極準(zhǔn)備鋼琴五級(jí)的考試。這次考級(jí)的曲子很難，又有一些裝飾音，以我現(xiàn)在的水平，要連貫地彈奏出曲子非常難。所以，爸爸對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。每天早上八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)叫我起床，開(kāi)始練琴。
一天，爸爸的大嗓門(mén)又把我從睡夢(mèng)中驚醒了：“快點(diǎn)起床了，待會(huì)兒還要練琴呢！”“好吧�！蔽胰嗔巳嘈殊斓乃郏蠲伎嗄樀拇鸬��？晌疫�是心不甘情不愿的，于是，就故意慢慢的刷牙，慢慢地洗臉，想不到爸爸的大嗓門(mén)又來(lái)了……
吃完早飯后，我坐在凳子上，彈了起來(lái)。
我一邊彈，一邊想：彈鋼琴這么累，又不能和伙伴們一起玩。真枯燥呀！爸爸似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重
心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“彈鋼琴雖然很枯燥，但只要你付出了努力，就會(huì)有收獲�！甭�(tīng)了爸爸的教誨，我暗暗下了決心一定要刻苦地練琴，爭(zhēng)取通過(guò)鋼琴五級(jí)的考試。
于是，我挺起身子，開(kāi)始認(rèn)真地練琴。我先彈一些比較難的裝飾音，彈了幾十遍后，我的手有點(diǎn)兒酸了，但我想：堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持！相信只要堅(jiān)持下去，就有可能獲得成功。我一邊想，一邊繼續(xù)練琴，直到練熟為止。然后，我再練習(xí)將曲子完整地彈一遍。我的手指在黑白相間的琴鍵上靈活地跳躍著，歡樂(lè)的樂(lè)曲在我的指間流淌出來(lái)……我陶醉在美妙的音樂(lè)中，漸漸地，我仿佛來(lái)到了森林里的音樂(lè)會(huì)中，聽(tīng)見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，看見(jiàn)了蝴蝶在翩翩起舞……就這樣，我每天都堅(jiān)持專(zhuān)心地練琴。
到了考級(jí)那天，我連貫地彈奏出來(lái)了，出色地完成了任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，過(guò)了幾天，結(jié)果公布了，我順利地通過(guò)了。我百感交集：是的，錢(qián)學(xué)森的說(shuō)過(guò)“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就中會(huì)有結(jié)果的�！蔽抑灰冻雠Γ陀锌赡艹晒Α，F(xiàn)在，我終于品嘗到了成功的滋味了。
在我成長(zhǎng)的道路上，一個(gè)個(gè)故事都是我記憶中的珍寶，它們陪伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
每次看到“車(chē)”字，回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時(shí)，我有些小懶的毛病，每次去上幼兒園，不想走路，就騎在外公的肩膀上，我就有了一個(gè)專(zhuān)屬自己的“肩膀車(chē)”。
早上，我高高在上，迎著朝霞，一伸手，仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚(yáng)威地坐在“車(chē)”上，接受著來(lái)自小朋友們羨慕的目光，此時(shí)特別喜歡找別人打招呼，順便得意洋洋地介紹我的“車(chē)”。有一次，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個(gè)壞主意，便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草，這里順順，那里修修，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀，我的“車(chē)”可真美！惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)。學(xué)校離家遠(yuǎn)了，我有了新的交通工具：“11路公交車(chē)”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時(shí)，牽著外公的手，搭“車(chē)”，跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程，談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事，還喜歡談他和她的女兒，就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里，他緊握著我的手給我取暖。夏日里，我嫌他熱，便拽著他的小指頭，生怕走丟了……
每一片樹(shù)葉都有落下的時(shí)候，我的車(chē)又變了。
二年級(jí)的一天，外公竟然騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我放學(xué)，我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上，他給我講各種奇怪的'知識(shí)，從天文到地理，從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車(chē)在變，但其中的世界并沒(méi)有變。那個(gè)世界如同一輛車(chē)，載著我美好的回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
有人說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含著酸甜苦辣，卻總讓人難以忘懷。翻開(kāi)一頁(yè)，那些成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶，但我印象最深的'還是學(xué)溜冰。
在我6歲時(shí)，看見(jiàn)鄰居姐姐穿著溜冰鞋自由自在地滑來(lái)滑去，心里羨慕極了，盼望著也能像她一樣，于是就纏著爸爸給我買(mǎi)一雙溜冰鞋。爸爸一口答應(yīng)下來(lái)。
穿上嶄新的溜冰鞋，我興奮極了，心想：太棒了!我要趕緊溜起來(lái)，讓他們(小區(qū)里的人)看看我的威風(fēng)。我飛快地從椅子上站起來(lái)，咦，穿上溜冰鞋的感覺(jué)怪怪的，腳有點(diǎn)站不穩(wěn)，沒(méi)等我調(diào)整好姿態(tài)，腳下一滑，“啊!”我摔了個(gè)四腳朝天，屁股也被摔得痛死了�！皢琛獑琛�，我……我不練了!”我坐在地上，索性哇哇大哭起來(lái)。哭聲引來(lái)了爸爸，他扶起我，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你學(xué)習(xí)本領(lǐng)怕吃苦，那你怎么會(huì)成功呢?你好好想想吧!”
我聽(tīng)了，感到十分慚愧，心想：爸爸說(shuō)得對(duì)，學(xué)本領(lǐng)是不能怕困難的，我要勇敢!我抹了抹眼淚，對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，我錯(cuò)了�！卑职忠�(jiàn)我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)，臉上又露出了笑容：“爸爸教你滑。你的腳要成八字形，然后一只接著一只地去滑�！闭f(shuō)完，他就給我做了一個(gè)示范。我按照爸爸說(shuō)的，一只手抓住扶手，慢慢地向前挪動(dòng)腳，學(xué)著大姐姐的樣子往前溜。由于掌握不好平衡，我總是摔跤，但每次我都艱難地爬起來(lái)繼續(xù)練。溜著溜著，我突然會(huì)溜了，雖然身體姿勢(shì)還顯得那么僵硬，但卻讓我挺有成就感。
從此，我每天都練習(xí)。一個(gè)星期過(guò)去了，真是功夫不負(fù)有心人，我不但能熟練地溜，還會(huì)溜出些花式呢!
學(xué)溜冰不僅讓我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，還使我懂得了：做事不能半途而廢，不要怕吃苦，要努力堅(jiān)持下去，才會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
時(shí)鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著，不知不覺(jué)，已過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，在成長(zhǎng)中，有酸甜，也有苦辣。
童年似一杯咖啡，讓我記憶猶新；童年似一杯茶，刻在我心中。 童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界！
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，老師為我報(bào)上了人生的第一次比賽—演講
我當(dāng)時(shí)并不知道什么是演講， 只知道是給別人朗誦一篇文章，而我也卻沒(méi)太在意。
老師給了我稿子說(shuō)：“回去好好有感情的朗誦一下，下周一進(jìn)行比賽。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著稿子像發(fā)瘋了一樣的朗誦著，面對(duì)著鏡子讀，給爸媽讀……
時(shí)間像離弦的.箭一般，眨眼間，已是星期一，我興奮的隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，旁邊的一位女生問(wèn)我：“你看起來(lái)一點(diǎn)也不緊張�。 蔽艺f(shuō)：“有什么好緊張的，我已做好了充分的準(zhǔn)備，冠軍非我莫屬！”那個(gè)女生也沒(méi)在說(shuō)什么，只是用詫異的眼光看著我，那種眼神，讓我很不舒服，好像要有悲劇發(fā)生似的。
比賽開(kāi)始了，很快，我上場(chǎng)了，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，心情不由自主的緊張起來(lái)，全場(chǎng)靜悄悄的，只聽(tīng)到我的心撲通撲通的聲音，瞬間，腦子里一片空白，原來(lái)背得很熟的稿子，現(xiàn)在就像一張白紙一樣干凈，我瞥了一眼剛才那位女生，她只是沖我微微一笑。
我尷尬的站在臺(tái)上，只是隨便的說(shuō)了一下，臉像火一樣紅，真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
時(shí)光荏苒，到了宣布成績(jī)的時(shí)候了，完全在我意料之內(nèi)，連三等獎(jiǎng)也沒(méi)有我，這使我很尷尬，只求上帝能賜我一雙翅膀，把我?guī)У經(jīng)]有人的地方，帶的越遠(yuǎn)越好。
這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理：人生充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，人和人之間是平等的，不管你有多大的能耐，總之一句話：“不能驕傲”，你只是看到了自己的努力，卻沒(méi)有看到他人的努力，你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他人比你更刻苦，更努力，比你做的更好！
時(shí)鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著，在這十三個(gè)春夏秋冬里，不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)挫折，更不知道還有多少個(gè)挫折在等著我！感謝成長(zhǎng)帶給我的一切！
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