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暑假的作文實(shí)用【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的暑假的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
今年暑假我最難忘的就是我的生日。
那天,早上起床我就看到媽媽精心布置的藍(lán)色氣球,“Happy Birthday”、美國隊(duì)長(zhǎng)和飛機(jī)形狀的氣球掛滿了整面墻,我興奮極了。
到了晚上,我邀請(qǐng)了魯奕朝、王言午、劉楚瑜、周子睿和小美來參加我的生日派對(duì)。媽媽給大家點(diǎn)了香噴噴的牛排,大家津津有味的吃著,不一會(huì),大家就吃完了。這時(shí),媽媽端出了一個(gè)蛋糕,我們打開一看,“哇”是一個(gè)美國隊(duì)長(zhǎng)的圓形蛋糕。瞧,上面還有三個(gè)人偶呢!大家圍著蛋糕一起為我唱生日歌,然后我許了一個(gè)愿,吹滅了蠟燭。
這是一個(gè)美好的'暑假,因?yàn)閶寢尯托』锇閭兣阄叶冗^了我最難忘的9歲生日!
暑假的作文 篇2
暑假中的一天下午,我去找小波玩,見小波正和一個(gè)小朋友在完游戲,我便走上前去問小波:“小波,他是誰?”
小波回答說:“他叫黃越,還在上一年級(jí),今天剛回來!
聽說他還是上一年級(jí),我便一屑不顧地對(duì)他說:“小朋友,你叫什么?”
“我叫黃越”。
“我可以和你下象棋嗎?”
“可以!彼贿呌檬直е^一邊非常爽快地回答道。
我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”就在小波家前面的空地上,以三局兩勝定輸贏。下棋開始了,我想:反正他是個(gè)一年級(jí)的小朋友,肯定下不過我。于是,我漫不經(jīng)心,不以為然,用其中地一顆車上前沖,結(jié)果他來個(gè)棄馬投車,用他的馬去吃我的炮,我為了給炮“報(bào)仇”,用車去吃他的馬,結(jié)果他的車從我的領(lǐng)地上“嗖”地一下子“飛”回了他的領(lǐng)地,吃掉了我地大將——車,使我損失慘重,不得不“投降”。
第二局,我開始警覺起來,認(rèn)真地下好每一步棋,我將我的每一顆棋子都保護(hù)起來,使他“寸步難行”,他為了保將,不得不舍棄一顆車,我趁著大勢(shì)把他“剝”成了“光桿司令”。我贏了。
可是第三局他不斷地改變戰(zhàn)術(shù),使我二丈摸不著頭腦,他竟然學(xué)著我得樣子也來個(gè)棄馬投車,急得我值抓頭蹬腳,過了好一會(huì)兒,我才想出了一個(gè)“緩兵之計(jì)”。我來了個(gè)走相奔車,他果然中計(jì)了,用馬去吃我的相,我急忙用車上前一“蹦”,“殺掉”了我的“頭號(hào)敵人”——馬。
這時(shí),他警覺起來,他的兩只“絕世之馬”被我干掉了,使他不得不用“跨越之王”——車來主持大局。結(jié)果我被他攪成了一團(tuán)稀泥,因?yàn)樗枷铝颂炝_地網(wǎng),我根本無法移動(dòng)我任意一位奔馳“沙場(chǎng)”的將軍和士兵,“寸步難行”。被逼得無可奈何的.我,只能降于他的“萬兵萬將”。
這次下棋使我明白:在任何人面前都要虛心,無論他年齡大小,還是資歷深淺都有值得我學(xué)習(xí)的地方。 (指導(dǎo)老師:阿正)
暑假的作文 篇3
星期天,我們一行十個(gè)人去上?萍拣^參觀。
早上8點(diǎn)多,我們乘上了高鐵。高鐵的速度可快了,坐在高鐵上向窗外望去,只見景物飛速地在我們眼前掠過,又飛速地向后消失。才一個(gè)多小時(shí),我們就到上海了。
下了高鐵,我們又乘上了地鐵,地鐵帶著我們來到了上?萍拣^。這是我第二次來科技館了,已經(jīng)對(duì)這里的事物非常熟悉了,于是我就當(dāng)起了小導(dǎo)游,一邊參觀,一邊給大家推薦好玩的地方。
第一站,我們來到了動(dòng)物世界,看到了來自地球各個(gè)地方的動(dòng)物,有可愛溫柔的小動(dòng)物,也有強(qiáng)壯兇猛的`大猛獸。
接下來,我們來到了“生物萬象”,看到了樹木茂密的熱帶雨林。沿著彎彎曲曲的山路,我們看到了各種形態(tài)的昆蟲,爬行動(dòng)物……
我們一路走,一路參觀。
讓我們大開眼界的是機(jī)器人世界。在這里,我們看到了會(huì)跳舞的機(jī)器人、會(huì)下棋的機(jī)器人、會(huì)取不同顏色皮包的機(jī)器人、會(huì)射箭的機(jī)器人、會(huì)畫畫的機(jī)器人……我們還欣賞了一臺(tái)由機(jī)器人表演的精彩的演出。
讓我們玩得最盡興的是“智慧之光”。這里有許多可以讓我們參與互動(dòng)的科技活動(dòng)。有刺激的空中騎車,可惜只有1米4以上的人才能玩;有有趣的激光彈琴;有可怕的龍卷風(fēng)演示……最最讓我難忘的是魔屋。魔屋是一個(gè)傾斜的房子,人走在里面感覺會(huì)失去平衡,好像一不小心就會(huì)摔倒。我們還走進(jìn)了“時(shí)光隧道”,里面有一道道旋轉(zhuǎn)的光圈,讓人看得眼花繚亂頭發(fā)暈,趕緊扶住欄桿防止摔倒。
時(shí)間過得真快,一天過去了,我們依依不舍地離開科技館,乘著高鐵回家了。
暑假的作文 篇4
每個(gè)人都有自己獨(dú)特又有趣的暑假生活吧!我也是。
一天早晨,我與媽媽在6點(diǎn)多就起了床,向瓜瀝衛(wèi)生院出發(fā)了。我們那么早起床要去干什么呀?實(shí)話告訴你們吧!我和媽媽要去做志愿者服務(wù)。
到了衛(wèi)生院,我們先換上志愿者的衣服,再去老師那里拿了一些有關(guān)“五水共治”的傳單和《調(diào)查問卷》,就開始志愿者服務(wù)的第一項(xiàng)任務(wù)——發(fā)傳單和調(diào)查卷。
“叔叔,請(qǐng)你看一下傳單,謝謝了!”“阿姨,請(qǐng)你看一下傳單,并給我寫一下調(diào)查問卷,好嗎?”“奶奶,請(qǐng)你幫忙寫一下問卷調(diào)查好嗎?”“爺爺,請(qǐng)你看一下這張有關(guān)‘五水共治’的傳單,好嗎?”……沒過多久,我的傳單和調(diào)查問卷就所剩無幾了?粗值郎蟻韥硗娜藗兪稚隙寄弥粡堄嘘P(guān)“五水共治”的`傳單,我的心里喜滋滋的。因?yàn),這都是我們的勞動(dòng)成果呀!有差不多過了十多分鐘,我的傳單和調(diào)查問卷都發(fā)完了。于是,就開始了志愿者服務(wù)的第二項(xiàng)任務(wù)——撿垃圾。
我們先拿出了事先準(zhǔn)備好的火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了!斑@里太臟了!垃圾真多!薄斑@里臭死了!有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是,垃圾都堆成一座座小山了!”“這里垃圾也太多了吧,又臟又臭的!”一路走來,我們抱怨聲連連,不是抱怨垃圾臭,就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多,就一定是抱怨垃圾臟。不一會(huì)兒,一整個(gè)垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾,才撿了一部分!誒——看來垃圾真夠多的,要知道,撿垃圾科室很麻煩的。
過了好一會(huì)兒,我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時(shí),我已經(jīng)累得汗流滿面,恨不得現(xiàn)在就立刻回家,在家里吃著冰西瓜,吹著空調(diào)。
不過,這次活動(dòng)使我明白了,不要隨便亂丟垃圾,要保護(hù)環(huán)境,要節(jié)約用水,保護(hù)水資源……讓世界成為一個(gè)真正美好的大家園!記。骸氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
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