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          老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字

          時(shí)間:2023-11-10 18:40:29 500字 我要投稿
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          (優(yōu))老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字8篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          (優(yōu))老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字8篇

          老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 篇1

            敬愛的陳老師,我有幾句真心話想對(duì)您說(shuō),可是喉嚨像被什么東西卡住似的,怎么也說(shuō)不出口。今天借寫作文的機(jī)會(huì),我鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)……

            以前,我一直受不了您給我們布置的回家作業(yè)。每天最多的作業(yè)就是語(yǔ)文,一般情況下,要抄寫20個(gè)左右的詞語(yǔ),一個(gè)寫四遍;寫錯(cuò)了要訂正五行,錯(cuò)了還要再訂正,從不含糊。如果想從你的眼皮底下逃過(guò)去,呵呵!那簡(jiǎn)直是天方夜譚,因?yàn)槟阌幸浑p火眼金睛呢!如果是雙休日的話,沒有6條作業(yè)是不可能的,其中肯定會(huì)有一篇作文,一張?jiān)嚲恚ㄓ袝r(shí)候還要寫作文)……

            直到有一天,我走進(jìn)你的'辦公室,發(fā)現(xiàn)你的桌子上堆得像小山一樣的作業(yè)本,我突然明白了。老師,您所做的一切都是為了我們好。因?yàn)槟虄蓚(gè)班級(jí)的語(yǔ)文,還要當(dāng)班主任,每天要批許許多多的本子,給我們布置的作業(yè)越多,您就越辛苦啊!

            還有,我寫字總是很潦草,您也從不放過(guò)我。三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的抄寫大都數(shù)是合格,而且還經(jīng)常被您罰重寫,我心里很不服氣,甚至有點(diǎn)恨您。但是在您的嚴(yán)格要求下,我的字有了很大進(jìn)步。在《上海市中小學(xué)學(xué)業(yè)水平等級(jí)水平考試》中,班里面有同學(xué)還沒有通過(guò),但是我拿到了合格證書,這與你平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求是分不開的。

            每個(gè)假期里面,您都要叫我們抄好詞好句好段,還有作文,雖然心里面不太愿意,但是也沒辦法,師意難違,畢竟誰(shuí)又想被老師罰呢?可是慢慢的我發(fā)現(xiàn),寫作文的時(shí)候,那些好詞好句好段會(huì)情不自禁的從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái),現(xiàn)在我不再怕寫作文了,因?yàn)槲覈L到了知識(shí)積累的好處。

            老師,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與您的教誨是分不開的!

            老師,您辛苦了!

          老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 篇2

          尊敬的王老師:

            感謝多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘××小學(xué)’,我心中真是有無(wú)比的激動(dòng)、感激和舍不得。

            說(shuō)實(shí)在的,你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才,還源于您對(duì)我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的。

            記得前幾天,我不停拿著不懂的問(wèn)題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時(shí),你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的,而是與的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問(wèn)你題,題沒講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問(wèn)吧!可您卻邀請(qǐng)我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進(jìn)您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說(shuō)了一會(huì)話,我知道,您是用自己休息的時(shí)間為我講題的,一天下來(lái),您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

            還有一點(diǎn),就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤.

            前幾天,同學(xué)和您在一個(gè)詞語(yǔ)上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了,而您卻沒有一絲的不快,當(dāng)時(shí)就對(duì)我門說(shuō):“這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊,單個(gè)放著,這個(gè)模樣的`模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個(gè)模就讀‘mó’,你看,我把這個(gè)都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣著個(gè)錯(cuò)誤哦!”這時(shí),您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠(chéng)懇對(duì)待自己的錯(cuò)誤,真是太了不起了,不過(guò),我一定不會(huì)忘記您的!

            最后:祝您身體健康,工作順利。

            您的學(xué)生:強(qiáng)薇

          老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 篇3

            老師,我心中有很多話要對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您聽聽我的心里話吧。

            老師,我想對(duì)您說(shuō):我愛您,我把您看做我自己的媽媽,我的親生媽媽,我十分的愛您。不僅是因?yàn)槟俏业?班主任,主要是因?yàn)槟闶且粋(gè)幾乎每天都在關(guān)心著我的親人。我的生活離不開你,沒有你,我的日記怎么可能發(fā)表在樂陵市報(bào)上呢?沒有你我的作文又怎么能獲得二等獎(jiǎng)呢?我在這里想對(duì)您大聲的說(shuō)一聲,張老師,我非常愛您!

            老師,我想對(duì)您說(shuō):我太感激您了,是您讓歐文獲得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),我也想為班級(jí)出一份力,我想讓你因?yàn)橛形疫@個(gè)學(xué)生而驕傲一把。我不分黑夜與白天的背詩(shī),一直背到260首,成為咱班的第一,成為學(xué)校的“故事背誦大王”,算是我對(duì)您的感激,對(duì)您盡一點(diǎn)點(diǎn)心意吧。我以后一定會(huì)為了班級(jí),為了你再多加努力的。

            老師,我想對(duì)您說(shuō):我想給您提個(gè)建議。老師我覺得您應(yīng)該制定一個(gè)班規(guī)。我們班一直沒有什么明確的班規(guī),我們也制定些班規(guī)好嗎?要不然怎么把班級(jí)管理的井然有序呢?我們班又怎能超過(guò)一班呢?老師,您說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?

            老師,我想對(duì)您說(shuō):我想在這里叫您一聲張媽媽。您知道嗎?那天我坐在我媽媽的電動(dòng)車上聽您和我媽媽聊天。當(dāng)您對(duì)我說(shuō),兒子,我攢著我的稿費(fèi),咱到過(guò)年時(shí)吃它。我一聽十分開心,不是因?yàn)槌缘,而是因(yàn)槟形摇皟鹤印绷。我好激?dòng)啊,能做您的兒子我驕傲啊!

            老師,我十分愛您,十分感謝您,也十分尊敬您,我將來(lái)也不會(huì)忘記您,我會(huì)孝順您的,我現(xiàn)在一定會(huì)多努力,好好學(xué)習(xí)的。祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

          老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 篇4

            老師,您一定不會(huì)忘記昨天您把美術(shù)課改上數(shù)學(xué)課的情景吧!

            “同學(xué)們,這節(jié)美術(shù)課不上了,改成數(shù)學(xué)課。以后那幾節(jié)課都是手工課,自己回家折折就行!蹦鷦倓傉f(shuō)完,同學(xué)們便嚷嚷開了:“上個(gè)星期的美術(shù)課就沒上!薄昂貌蝗菀着蝸(lái)了一節(jié)美術(shù)課,又被數(shù)學(xué)課給占了。”……

            其實(shí)我們也知道數(shù)學(xué)課重要,這學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間也緊張,應(yīng)該以主課為主;我們也知道老師也不容易,是為了我們好,把教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)講得詳細(xì)一些。但是我們非常喜歡上美術(shù)課,因?yàn)閷W(xué)美術(shù)能培養(yǎng)我們的觀察能力和形象記憶能力。

            記得上學(xué)期的一次美術(shù)課,您讓我們憑記憶畫班內(nèi)的一位同學(xué),畫好以后簽上自己的名字把作業(yè)交上,然后,您讓同學(xué)們辨認(rèn)。老師您還記得嗎?官濤畫同桌陳文文,同學(xué)們說(shuō)畫得不像,比她本人胖了一些。官濤低著頭說(shuō):“我想陳文文長(zhǎng)的.這樣會(huì)更漂亮。”“哈哈……”在愉快的笑聲中結(jié)束了那節(jié)美術(shù)課,給我們留下了深刻的印象。

            老師,我覺得美術(shù)課不但能培養(yǎng)我們良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,而且還會(huì)發(fā)展我們的想象力和創(chuàng)造力,有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。前幾天我們?cè)趯W(xué)習(xí)古詩(shī)《村居》時(shí),課后練習(xí)題要求我們想象《村居》這首詩(shī)所描繪的情景,畫一幅風(fēng)景圖,僅僅十幾分鐘的時(shí)間,一幅幅田野景色和散學(xué)兒童競(jìng)放風(fēng)箏的情景便躍然紙上。你看:地上青草茵茵,堤上楊柳蔥蘢,枝條搖曳,遠(yuǎn)處山巒清晰可見,蔚藍(lán)色的天空飄著朵朵白云,白云下面鳶鶯競(jìng)飛……

            老師,如果沒有美術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),我們能做到這些嗎?我們期待著下一節(jié)美術(shù)課不再換課。

          老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 篇5

            學(xué)習(xí)從來(lái)都是苦的,如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花,那最令人欣慰的回報(bào)是蓮心,只有它一直苦到心理,才有那美麗綻放的蓮花。而老師的話就像是那清苦的蓮心,苦不堪言的話語(yǔ)刺激了我們綻。如果學(xué)習(xí)是一座花壇,那么學(xué)業(yè)就是一朵花,老師就像是那辛勤的園丁,經(jīng)過(guò)園丁一次又一次的反復(fù)修剪,一次次精心灌溉,促使我們開放出別樣的風(fēng)采。

            還記得我第一次月考失利了,我一個(gè)月的學(xué)習(xí)成績(jī)就像滑滑梯一樣,滑了一路摔在了地下,頭破血流?荚嚂r(shí)的.豪情萬(wàn)丈都已經(jīng)灰飛煙滅了。我想初中生活就這樣破罐子破摔便在上課時(shí)什么也不聽,在課上做小動(dòng)作,上語(yǔ)文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)。就再那是,有一個(gè)人指著我的鼻尖,戳著我的腦袋說(shuō):你知不知道你在干什么,有沒有自己的目標(biāo),清不清楚自己的明天會(huì)是什么?那便是我的語(yǔ)文老師,那天她把我叫到了辦公室交到了一番,我頓時(shí)覺悟了, 我明白了自己的初中生活不能就這樣吊兒郎當(dāng)過(guò)去,浪子回頭金不換,我開始了奮發(fā)路。

            隨后我每天更加的努力了。迎來(lái)了第二次月考,盡管我低估了第一次月考的影響但這次成績(jī)還是不錯(cuò)的。在之后的幾次考試?yán)铮蠋煹慕虒?dǎo)成了我成績(jī)堅(jiān)實(shí)的后盾。老師,是您的諄諄教誨問(wèn)我們打牢了船基,你教給我們的知識(shí)為我們揚(yáng)起了漂亮的風(fēng)帆。你為我們指點(diǎn)迷津讓我們的一路順風(fēng)。你為我們做的一切都不求回報(bào),我們永遠(yuǎn)感謝您

          老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 篇6

            老師,我在寫這篇作文前已經(jīng)仔細(xì)想過(guò)了,我知道,您布置的作業(yè)是寫給自己的家長(zhǎng)。我卻沒有按照您的要求寫,因?yàn)槲液臀业挠H人間有很多交談的機(jī)會(huì),我們也無(wú)話不談。因此,就不用寫出來(lái)了。但是,面對(duì)嚴(yán)厲的您,我總是害怕。鼓起勇氣走到您面前也不敢說(shuō)出來(lái),今天,我想和您聊聊我的.心里話。

            老師,我知道我這學(xué)期因?yàn)閹状螞]做作業(yè),上了您的“黑名單”。我也知道,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候您把“黑名單”公布了出來(lái)。爸爸當(dāng)時(shí)的表情讓我寒毛立起。當(dāng)時(shí),我害怕極了。開完家長(zhǎng)會(huì),您卻盡量地向我爸爸解釋那天的事情,還不住地說(shuō):“相信他會(huì)改正的!”我知道您是害怕父母懲罰我,才在我爸爸面前說(shuō)那么多的好話?墒牵蠋,您錯(cuò)了,你不應(yīng)該在我爸爸面前袒護(hù)我,我沒做作業(yè)確實(shí)是事實(shí)。爸爸罵我也是應(yīng)該的。

            老師,對(duì)于這次我又一次上“黑名單”的事,我不想向您解釋什么。但我相信這是最后一次,對(duì)于那種保證自己好好學(xué)習(xí)的空話我也不想多說(shuō)了。因?yàn)椋看伪蛔サ睫k公室我都以保證好好學(xué)習(xí)而逃脫,卻從來(lái)也沒有改正過(guò)。我知道,我現(xiàn)在在班上算是一個(gè)調(diào)皮的壞孩子,愛欺負(fù)比我弱小的人,放學(xué)作業(yè)總不能完成,您對(duì)我是傷透了心。老師,我一定會(huì)改正的,在這周里,我一定向我欺負(fù)過(guò)的每一個(gè)同學(xué)寫一封道歉信。

            老師,我寫這篇作文不是為了得一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”,更不是想光榮地站到講臺(tái)上讀我的作文,看著同學(xué)們羨慕的目光而自豪。這只是我內(nèi)心的話語(yǔ),真真實(shí)實(shí)的話語(yǔ)。老師,如果您不相信這是我的真心話您大可以把它撕了。老師,您還能相信我嗎?我真的會(huì)改的,用行動(dòng)和成績(jī)證明給您看!請(qǐng)您再相信我一次吧!

          老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 篇7

            陳老師,您已經(jīng)教我們?nèi)炅,在這三年里,您為我們付出了許多許多。每當(dāng)看著您,我都想對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在,我借這個(gè)機(jī)會(huì),一吐為快吧!

            陳老師,您就像蠟燭那樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著,您把您全部的知識(shí)都傳授給我們。前不久,您因?yàn)槲覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué),而受到他家長(zhǎng)的責(zé)罵。此時(shí),我知道您的心里是多么傷心難過(guò),您的一番好心,卻換來(lái)了家長(zhǎng)的'訓(xùn)斥。第二天,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛下面出現(xiàn)了兩個(gè)眼袋,也許是您昨天流淚了;也許是當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在翻來(lái)覆去地想著......老師,此時(shí)的我多想倒上一杯熱茶,讓您忘掉一切煩惱吧!我多想對(duì)您說(shuō)一句:老師,您別生氣了!

            記得上學(xué)期開學(xué)時(shí),由于您暑假里動(dòng)了手術(shù),您卻帶著還沒恢復(fù)的身體堅(jiān)持上班,給我們上課,我是多么感謝您呀!感謝您生病了仍記得我們的學(xué)習(xí)。您一心想著我們,顧不上休息。陳老師,您總是耐心地教育我們,學(xué)習(xí)是給自己的。如果我長(zhǎng)大了,成為一個(gè)有成就的人,我決不會(huì)忘記您的,不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教誨。

            但有時(shí)我也埋怨過(guò)您,當(dāng)您作業(yè)布置多時(shí),我會(huì)埋怨您,為什么布置這么多作業(yè)?我們是孩子,多么渴望雙休日能沒有作業(yè),痛痛快快地玩兩天!但我一想到您也是為了我們好,氣意也就漸漸消了......

            陳老師,您是園丁,您是蠟燭,您在自己的崗位上盡職盡責(zé),謝謝您!

          老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 篇8

            老師我想對(duì)您說(shuō),自從您擔(dān)任我們四<6>班的語(yǔ)文后,您全心全意的投入工作,任勞任怨。每天早早地來(lái)到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書。課堂上您一遍又一遍為我們講解,直到每一個(gè)學(xué)生都能聽明白為止。經(jīng)過(guò)您的耐心教導(dǎo),我們的成績(jī)有了明顯提高。寫作文一向是大家最頭疼的.事。您為了提高我們的寫作興趣,真是費(fèi)了不少苦心。記得那次讓寫觀察日記,同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉不展、唉聲嘆氣。你卻微笑著對(duì)我們說(shuō):“別發(fā)愁,你們可以自己動(dòng)手種植嗎,”在您一番教導(dǎo)下,同學(xué)們都很積極,有的種大蒜,有的種黃豆等。每天您都引導(dǎo)我們?cè)鯓佑^察、記錄。奇怪,后來(lái)回過(guò)頭看我的觀查記錄,我發(fā)現(xiàn)我寫得棒極了。我第一次感覺,寫作文時(shí)如此輕松,不光是我同學(xué)們都有這種感覺,史鑫凱同學(xué)的觀察大蒜還在校報(bào)上發(fā)表了呢。從此同學(xué)們都愛上了你,愛上了你的作文課。

            老師,我還還對(duì)您說(shuō),你有一個(gè)缺點(diǎn),同學(xué)們都很生氣,但大家都是敢怒不敢言。今天我給您提出來(lái)你不會(huì)生氣吧。那就是留作業(yè)太多,而且十分盲目,沒有計(jì)劃。記得上星期,你讓我們聽寫一至十八課的生詞,而且又發(fā)了幾張?jiān)嚲怼T谀磥?lái)這些作業(yè)也許不多,但對(duì)于一個(gè)八九歲的孩子來(lái)說(shuō),太難了。同學(xué)們整整寫了兩天,雖然寫完了,但個(gè)個(gè)是龍飛鳳舞,亂七八糟。存屬是在應(yīng)付您,根本起不到復(fù)習(xí)的作用。

            俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!崩蠋熚疫想對(duì)您說(shuō):“您的教導(dǎo)我終生難忘,老師您辛苦了!

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