老師我想對(duì)你說(shuō)作文[精選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家分享。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
作為一個(gè)學(xué)生,你是不是有很多想要跟老師說(shuō)的話卻沒地方說(shuō)、不好意思說(shuō)、不知道怎么說(shuō)?沒關(guān)系,今天我們就把這當(dāng)成是一個(gè)樹洞,把自己想要對(duì)老師說(shuō)的話都表達(dá)出來(lái)。
我很想對(duì)小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師說(shuō):“那道題我會(huì)寫,我知道答案,但就是因?yàn)槲业暮π邇?nèi)向不敢舉手回答問題,導(dǎo)致我們?nèi)M人都被罰抄寫作業(yè),如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)勇敢的舉手回答問題,給我一個(gè)將功補(bǔ)錯(cuò)的機(jī)會(huì)!边@件事我至今還沒有忘記,而這也是我對(duì)小學(xué)時(shí)候印象最深刻的一件事兒了。可能是自己參與在其中,這次的經(jīng)歷給了我一個(gè)難忘的回憶,才會(huì)讓我久久難以忘記。我也相對(duì)初中的班主任林老師說(shuō)一句“謝謝老師你的信任和支持,讓我得到了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也給了我一個(gè)自我展示的平臺(tái)。”在班級(jí)里,年紀(jì)好的同學(xué)永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)人,而我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也算得上中偏上的水平,所以每次換座位的時(shí)候,老師都會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)排名進(jìn)行選座位和同桌,而我每次都有這樣的機(jī)會(huì)選擇和自己喜歡的同學(xué)坐在一起。也讓我第一次知道了,原來(lái)我的字寫得也不錯(cuò),得到了老師的表?yè)P(yáng),讓我信心倍增。雖然我知道自己的.字寫得工整離不開尺子的功勞,但我也試著擺脫工具,練就一身好字,不辜負(fù)老師的期待。
你有沒有什么話想要跟老師說(shuō)的,不妨寫下來(lái),多年之后回憶起上學(xué)的時(shí)光依然能記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
潘老師:
古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古。“老師,您是辛勤的園丁,修剪著我們”;“您是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人”。潘老師,這些不都是對(duì)您的付出和肯定最真實(shí)的寫照嗎?
潘老師,謝謝您!早晨,當(dāng)我們睜開雙眼,您已經(jīng)出了家門,走在上班的.路上;當(dāng)下課鈴聲響起,我們?cè)诳鞓返赝嫠r(shí),您卻在辦公室里認(rèn)真地備課;夜已漸深,千萬(wàn)扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。潘老師,我想輕輕對(duì)您說(shuō):“老師,您該休息了。”
潘老師,謝謝您!謝謝您對(duì)我的諄諄教誨!每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多。自從您來(lái)到我的身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓我在您的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。您的教誨,給了我無(wú)窮的力量;您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí),我才真正懂得了什么是用心良苦。
潘老師,您知道我有多想念您嗎?或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許,您終有一天不記得我了,但是,無(wú)論如何我是不會(huì)忘記您,您是我心目中最溫柔、善良的好老師。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷!潘老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn)……
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
春花滿園,離不開園丁的辛勤培養(yǎng);青少年的成長(zhǎng)離不開老師的精心撫育。
Candy老師,在我跨進(jìn)SBS2班的那一刻,我就被你吸引了。你的眼睛水靈靈的,眉毛彎彎的,像夏天中搖曳的柳葉。你的聲音像銀鈴般清脆、柔和、悅耳、聽起來(lái)像蜜一樣香甜、濃郁,像春天里的花香一樣使人陶醉。
Candy老師,你的善良吸引了我。你還記得嗎?有一次,幾個(gè)同學(xué)不小心忘帶了作業(yè)本,身為一班之長(zhǎng)的Rudo罰他們做完才能回家。眼看已經(jīng)十一點(diǎn)半了,那幾位同學(xué)還沒有做完,其中有一位女同學(xué)Jenny前幾天受涼了,肚子痛的`厲害,F(xiàn)在還沒有吃飯,疼得竟哭了。你忙把她抱到辦公室,先給她服了止疼片,再讓她喝點(diǎn)熱水,還把自己訂好的飯給她吃。待她吃完后,忙耐心地給她講解剛才漏做的題目,還讓Rudo先讓教室里的同學(xué)走。給她講解完后,您又給上次沒有來(lái)的同學(xué)Pimi補(bǔ)課,連午飯都沒有來(lái)得及吃上一口,又投入到下午上課班級(jí)中去了。
還有一次,你生病了,卻依然來(lái)給我們上課。大家聽到你的嗓音有些沙啞,都搶著給你倒水。第二節(jié)課開始的時(shí)候,桌上放滿了各式各樣的潤(rùn)喉片。有草莓味的、檸檬味的、葡萄味的等等,一共12盒,代表了我們十二位同學(xué)的心。你看到后,開心地笑了,看到你的笑容,我們的心中像吃了蜜一樣甜。
“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭(zhēng)春才開花,默默的把芳香灑滿人心田,。∶滋m!像我們敬愛的老師!老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花樸素又明朗,它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄的用青春灑進(jìn)我身邊,我愛老師,就像愛米蘭......”
Candy老師,你用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;你用心靈的清泉,滋潤(rùn)我們情操的美果。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
面對(duì)朝夕相處的老師,我心中自是有許多話想說(shuō),但真正拿起筆的那一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)卻只化作一句——謝謝您,洪老師。
入學(xué)那天,您走進(jìn)教室,平和的臉的背后藏著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)面前這群小雞仔的慈愛,頓時(shí)讓我對(duì)初中三年充滿了期待。
七年級(jí)的我學(xué)習(xí)不踏實(shí),您時(shí)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)著我,在各處提醒我,希望我踏實(shí)靜心地努力。但是抱歉洪老師,當(dāng)時(shí)我還沒有頓悟。
八年級(jí)上冊(cè),我因?yàn)槠呱掀谀┛荚嚨氖,開始努力起來(lái),您在班上多次表?yè)P(yáng)我,在我作業(yè)上寫下“加油”的`字,讓我心中無(wú)不充滿暖意,給予我無(wú)限信心。您把我和劉子琰叫到辦公室,您告訴我們,我們要上168中學(xué)的,我們可以做到…您的話讓我驚訝無(wú)比,您竟是如此看好我。
八上期中考試后,我因?yàn)槠谥谐煽?jī)有進(jìn)步,學(xué)習(xí)的勁頭有所減少了,態(tài)度也不積極了,導(dǎo)致剛剛結(jié)束的期末考試一落千丈,退步巨大。
在拿到成績(jī)的一刻,我心中的后悔與愧疚洶涌襲來(lái),沒有勇氣再次見您。19號(hào)那天,我和同學(xué)們聊天,不敢看您。當(dāng)您看我的時(shí)候,您眼中無(wú)數(shù)的失望讓我低下頭,無(wú)話出口。放學(xué)時(shí),您在車?yán),開著車窗向我說(shuō),我退步了,要加油啊。您看似輕描淡寫的一句,卻讓我心中波濤洶涌。
謝謝您,洪老師,我會(huì)牢記您的教誨,繼續(xù)努力。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
我之所以提筆來(lái)寫這篇作文,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開您了。每當(dāng)想到那里,許多往事便浮此刻我的眼前
老師,在畢業(yè)之前我的苦惱就是:不知自我是否能考上一所好中學(xué)。我最大的毛病就是驕傲自大,因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才佷不穩(wěn)定。您批評(píng)過我,可我從來(lái)就不放在心上。有一次,考試后,我看著自我的試卷,驚呆了,69分!這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。這時(shí),我仿佛呆住了,您說(shuō)的話我一字也沒聽見,只記得最后您露出了失望的眼神,我看到您的目光,臉上火辣辣的,不知如何去應(yīng)對(duì)。當(dāng)您訓(xùn)完我時(shí),我我不知怎樣恨起您來(lái)。此刻回想起來(lái),才明白您也是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)格要求的。
老師,請(qǐng)您原諒我,原諒我曾在短時(shí)光內(nèi)對(duì)您的`恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過你,必須會(huì)很悲哀的。從此刻起,老師,我必須要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管干什么都要認(rèn)真仔細(xì)!
當(dāng)我走向您的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天:原想摘取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林;原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋;原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界讓我怎樣感謝您?此刻,我只想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了,我必須會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
老師,你知道嗎?在暑假里,當(dāng)我們?cè)谖⑿派系弥悴辉俳涛覀兊南r(shí),我的心是多么的不舒服和失落。想哭,卻像是喉嚨里的一坨。心就像球場(chǎng)上的籃球。
老師,您還記得嗎?四年級(jí)的籃球比賽,我們班連續(xù)兩次擊敗,黯然合法的場(chǎng)合,心灰意冷。你挺身站出來(lái),炯炯有神的眼睛充滿鼓勵(lì)的,你有力的話,當(dāng)談到我們的心:“籃球比分輸了,你可以不怕挫折,執(zhí)著,拼搏絲毫不輸精神這種精神吧!研究中,比他們學(xué)習(xí)!勝利一定屬于你!“
東邊不明亮,西邊明亮!在未來(lái),我們堅(jiān)持籃球的精神,把你們的鼓勵(lì)記在心里,已經(jīng)成為了一種威脅。但是路上有些坎坷。
這是一個(gè)單元測(cè)試,計(jì)算錯(cuò)誤,所以三個(gè)問題都錯(cuò)了。這是我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,直到8點(diǎn)15分突破得分。我雙手抱頭,手不停地在她的頭發(fā)拉。在他的論文來(lái)看,上述各紅十字會(huì)就像一個(gè)野獸的魚肚,是那么的猙獰。我的耳朵,似乎有無(wú)數(shù)的蚊子嗡嗡聲,如此令人不安。老師,在這一刻,你在這里,你拍拍我的肩膀,我一轉(zhuǎn)身,你會(huì)用你那雙深邃的眼睛告訴我,如果你努力工作,改正錯(cuò)誤,學(xué)習(xí),我們會(huì)有進(jìn)步!
天通快速,即時(shí),在期末考試去年底。學(xué)生的`自信走進(jìn)考場(chǎng),再次經(jīng)歷了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。最后,我們有一流的取得優(yōu)異的成績(jī)。
老師你明白嗎?我們說(shuō),跌宕起伏的道路成長(zhǎng),老師就像辛勤的園丁,給了我們一個(gè)肥沃的土壤,但也滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們成長(zhǎng)。但我想說(shuō),你更像是一個(gè)向?qū),你在這兒,我們有一個(gè)向前的方向和動(dòng)力。
老師,您放心,在沒有您的日子里,我們也會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望!!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
張老師:
你好!
還是稱呼“你”吧。因?yàn)樵谖液屯瑢W(xué)們心目中。從來(lái)都沒把你當(dāng)老師看待。
寫這封信的時(shí)候,窗外正飄著如絮的飛雪。我的思緒也如這紛飛的雪花,飄回到那段難忘的時(shí)光。老師,你那里也一定下雪了吧。你一定又和你的那群孩子們?cè)谘┑乩铩叭鲆啊卑伞?/p>
還記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)冬天嗎?當(dāng)冬季的腳步剛剛來(lái)臨,你就早早給我們編織了冬天里最美麗的童話。你說(shuō):“孩子們,冬天到了,老師知道雪是冬姑娘送給你們最好的`禮物。如果哪天下雪,咱們一定痛快地玩一玩。”于是,我們天天盼,日日等。偏偏那個(gè)冬天,雪少的可憐。當(dāng)雪姍姍而來(lái)時(shí),已是在緊張的期末考試的前一天。我們以為,老師你已經(jīng)忘記了曾經(jīng)的許諾,或者你會(huì)拒絕?墒菦]曾想那天,當(dāng)窗外飄下第一片雪的時(shí)候,最先驚喜地叫起來(lái)的是你,那是在課上。你說(shuō):“孩子們,快看呀,下雪了!
于是,我們一擁而上,教室南面的窗戶邊上擠滿了黑黑的小腦袋。那天,雪下得鋪天蓋地,我們玩的也很野。還記得當(dāng)時(shí)你被打的那狼狽相嗎?你的高跟鞋歪斷了一個(gè)后跟,眼鏡被打掉了,右臉腮不知被哪個(gè)一下子打腫了。“嘿嘿,老師,還是從實(shí)招來(lái)吧。當(dāng)初狠實(shí)實(shí)打你那壞小子就是鄙人也!崩蠋煟阋欢ú粫(huì)想到是我吧。因?yàn)槲乙恢笔且粋(gè)表面上看來(lái)很安守本份的人?赡憧芍肋@一年里,那個(gè)曾把心靈封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)我,就因?yàn)橛鲆娔氵@樣一位學(xué)生們深深喜歡的老師而又改變了多少。
說(shuō)起我的變化。還得從開學(xué)初的一篇作文說(shuō)起。那是我剛到這個(gè)新學(xué)校的第二天,你布置我們寫了一篇作文,題目是“開學(xué)的第一天”。那時(shí)我的心情很糟糕,坐在座位上一言不發(fā)。沒曾想,細(xì)心的你竟看出了我的心思。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!
您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課時(shí),我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠(yuǎn)留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很復(fù)雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動(dòng)有趣,我們聽得津津有味。
老師,自從進(jìn)入初中以來(lái),您就一直無(wú)微不至的`照顧,關(guān)心每一個(gè)同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的小樹苗中的一棵,您對(duì)我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實(shí)想法。從開學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在,我知道我自己成績(jī)下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。
老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學(xué)生,但我會(huì)努力,但是,老師請(qǐng)您不要對(duì)我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請(qǐng)您和我一起找方法,好嗎?
自從上學(xué)期,您找我談過話后,我每天都在反省自己,可是,老師請(qǐng)您不要以為我不努力。
老師,現(xiàn)在我其實(shí)真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個(gè)斷翅的小鳥還會(huì)飛翔嗎?
您常說(shuō),您不會(huì)放棄任何一個(gè)人。
老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個(gè)人的缺點(diǎn),老師,謝謝您!
老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!
老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
近來(lái),我的肚子比以前大了許多,不是吃飽了撐得,是里面憋了很多話,想對(duì)老師說(shuō),又不敢說(shuō)出來(lái),有幾次話到嘴邊又咽了下去。
其實(shí)我只想對(duì)老師說(shuō)兩句話,一件事是我想對(duì)老師說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”另一件是我想對(duì)您說(shuō):“您冤枉我了。”
有一天,我正在學(xué)校樓梯上跨大步,突然被我的好兄弟楊亨達(dá)看見了,我跨大步后蹦到到教室里,他偷偷地報(bào)告給班司令張老師,說(shuō)我在樓梯上跨大步,不一會(huì)兒,張老師不動(dòng)聲色進(jìn)班里說(shuō):“小欽,你出來(lái)去辦公室!
我站起來(lái),心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,走進(jìn)了辦公室?匆姀埨蠋熣趯P闹轮镜馗淖鳂I(yè),頭微微一抬乜了我一眼,張老師說(shuō):“今兒個(gè),你知道哪里做錯(cuò)了嗎?”我連忙說(shuō):“知道了,知道了,我在樓梯間跨大步了!睆埨蠋焹裳鄱⒅艺f(shuō):“知錯(cuò)就改是好學(xué)生,要是再犯了,一定請(qǐng)你吃個(gè)竹筍炒肉(竹竿棍打手心)!
我淚流滿面的進(jìn)了教室,狠狠地瞪了楊亨利一眼。等我坐在座位上的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“以后咱倆不是兄弟了。”
一天后,不知這破事怎么傳到校長(zhǎng)那里了,校長(zhǎng)把老師叫進(jìn)了辦公室,我們?cè)谕膺呁德。校長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)讓家長(zhǎng)請(qǐng)吃飯可不中,老師費(fèi)了很多口舌才解釋清楚,因此事耽誤了老師寶貴的.時(shí)間,我想對(duì)她說(shuō)聲:“對(duì)不起。”
下午,我在班里上課,不知道是誰(shuí),只聽見他在背后說(shuō):“咱們班小欽整天就知道欺負(fù)人,仗著自己學(xué)習(xí)好就欺負(fù)別人!
天!我從來(lái)沒有干過欺負(fù)人的事兒,氣得我一扭頭大聲說(shuō):“哪個(gè)人在胡說(shuō)?”老師說(shuō):“小欽你站起來(lái)聽課!蹦菚r(shí)我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您冤枉我了。”
老師,我還有無(wú)窮無(wú)盡的話想對(duì)您說(shuō),因?yàn)橐鲎鳂I(yè)了,等以后有空了再說(shuō)吧!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
初一的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,王老師,還有一個(gè)多月,我們就要分離。在這學(xué)期即將結(jié)束之際,我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說(shuō)幾句心里話。
王老師,我承認(rèn)我不是一個(gè)好學(xué)生:不聽話,笨。您教給我的知識(shí),教給我“笨鳥先飛”的預(yù)習(xí)方法,我總愛忘記。老師,我真對(duì)不起您。
王老師,還記得去年第二學(xué)期期末考試時(shí)發(fā)生的事吧!我考試的時(shí)候心里緊張,連名字都忘了寫?荚嚱Y(jié)束之后,您找到了我,說(shuō):“你怎么回事?”我心里猛地一驚,看到了您那種不耐煩的目光,看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分?jǐn)?shù)的拖油瓶!
從那以后,您從沒正眼看過我。我向您請(qǐng)教問題,您也愛理不理的;有時(shí)還給我一個(gè)嚴(yán)厲的目光,使我膽怯地從您的身旁回到座位上,然后在課后偷偷地流淚?吹侥鷮(duì)同桌小明慈祥的.目光,我就更加傷心,但我不敢吭聲。我怕您,更怕同學(xué)們輕視我。原來(lái)還不錯(cuò)的成績(jī)一下子滑了下來(lái)。后來(lái),我成了成績(jī)差的典型。
王老師,我受不了這樣不公平的待遇。以前,我的成績(jī)也是不錯(cuò)的呀,難道只因?yàn)槟且淮慰荚嚕鸵屛覈L到“一失足成千古恨”的滋味嗎?請(qǐng)您公正地看待我,好嗎?
王老師,這一學(xué)期的期末考試即將到來(lái),我對(duì)自己沒有一點(diǎn)信心,請(qǐng)您用溫暖、充滿鼓勵(lì)的目光、話語(yǔ)給我一份信心,好嗎?
王老師,我期待著您的理解與鼓勵(lì)!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
老師,我想對(duì)你說(shuō)的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)。似乎也只有這句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說(shuō),草心離不開土,鮮花離不開綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤(rùn)我的雨露,如果我是藍(lán)天,那你就是點(diǎn)綴我的白云。
記得你才來(lái)我們班時(shí),因?yàn)橐郧拔覀円恢睋Q班主任,所以我們班的成績(jī)很不好,班級(jí)里同學(xué)之間很不團(tuán)結(jié),有一些同學(xué)經(jīng)常在一起打架,班里亂得像盤散沙。自從你當(dāng)了我們的班主任之后,班里的風(fēng)氣漸漸好起來(lái),同學(xué)們也團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,養(yǎng)成了做文明人,爭(zhēng)光文明班級(jí)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的起色。
在最初的記憶中,我認(rèn)為您是一名嚴(yán)肅的老師,上課時(shí),總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。有一次,要請(qǐng)人站出來(lái)朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來(lái),一開始,因?yàn)樘o張了讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的,讀了一半,覺得實(shí)在讀不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充滿鼓勵(lì),讓我頓時(shí)就有了信心,于是便大聲地讀了起來(lái),不錯(cuò)過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和要注意的`地方。讀完后,老師對(duì)我說(shuō):“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步!甭犃诉@句話,我覺得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語(yǔ)文課。老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”
我們歡樂地度過的每一天,都離不開您細(xì)心地指導(dǎo)和鼓勵(lì),您無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了。”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
老師,在教師節(jié)到來(lái)之際,我祝你節(jié)日快樂。
老師,我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,在你還沒有教我的時(shí)候,我很害怕和老師溝通,總覺得老師很可怕,不敢主動(dòng)向老師打招呼,不敢向老師請(qǐng)教。可自從你來(lái)教我們開始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會(huì)主動(dòng)打招呼了。
老師,我喜歡聽你講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。你還為我們舉辦了許多課外活動(dòng),如:演課文劇、拍賣會(huì)、成語(yǔ)大賽等。你精心設(shè)計(jì)組織的活動(dòng),使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績(jī)提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。
老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因?yàn)槟阍诔橥瑢W(xué)回答問題時(shí),總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說(shuō)錯(cuò)了,你說(shuō)沒關(guān)系,下次注意聽?僧(dāng)你抽到差生時(shí),說(shuō)錯(cuò)了,你就讓人家站著或者懲戒人家。
老師,我請(qǐng)你以公平的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰(shuí)考試考差了,要想法使他(她)成績(jī)更加好起來(lái),可以告訴他(她):“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)。”
你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵(lì)人家向上、積極進(jìn)取,以一顆公正、公平的`心去對(duì)待同學(xué)的。
老師,你是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng);你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。
老師,你在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
老師,雖然我們認(rèn)識(shí)還不到一年時(shí)間,可您操勞的身影,卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。我有許許多多的話想對(duì)您說(shuō),可又不好當(dāng)面對(duì)您說(shuō)。借今天這次寫作文的機(jī)會(huì),向您說(shuō)出埋藏在我心中的話。
老師,我想對(duì)你說(shuō)。您上課時(shí)非常幽默。您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),常常把錯(cuò)誤“改裝”成笑話或故事,讓同學(xué)們把錯(cuò)誤例子深深記在腦海里不再犯錯(cuò)。您真是一位好老師!
老師,我想對(duì)您說(shuō)。同學(xué)們上課常常講廢話。您每天為我們著想,頭上已長(zhǎng)出了幾根白發(fā),我們真后悔,真不應(yīng)該!我決心用心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),讓您少操一份心,少花一份精力。老師,您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)。您有許多優(yōu)點(diǎn),可也有一個(gè)缺點(diǎn)——愛抽煙。老師,您知道嗎?煙里有一種東西,可以讓吸煙人抽上癮,也有一種東西能危害身體健康。一只煙可以毒死一只老鼠,二十只煙的毒素能毒死一頭牛!吸一支煙可以減少一個(gè)人五秒的壽命呀!我外公上周生病了,不僅是因?yàn)槊刻觳怀栽绮偷脑,還因?yàn)槌闊熀染频?壞習(xí)慣。連續(xù)七天的治療才有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這次的教訓(xùn),見煙就笑的外公現(xiàn)在見了煙就搖頭,外公發(fā)誓再也不抽煙了。您說(shuō),這煙還能抽嗎?老師,抽煙不僅還自己,煙發(fā)出的煙霧,被其他人聞了,其他人也會(huì)受到傷害。那煙霧可嗆人了,吸煙就是不應(yīng)該。老師,請(qǐng)您別再吸煙了!
老師,我還有好多話沒說(shuō),下次再接著聊,再見!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
敬愛的李老師,看到這個(gè)題目,我的心頭涌起了許許多多的話想對(duì)您訴說(shuō)。
李老師,謝謝您給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不算拔尖,但是您依然那么相信我。當(dāng)您宣布我擔(dān)任語(yǔ)文科代表時(shí),我暗暗下定決心,上課要專心聽講,認(rèn)真管好紀(jì)律,為我們班付出更多的關(guān)愛和爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
每周星期一升旗儀式上,當(dāng)主持人公布獲得文明班的班級(jí)的時(shí)候,我知道您心里在想:我們會(huì)有文明班嗎?一旦主持人沒有讀到我們班時(shí),我和您的心情是一樣的,除了失落,還覺得我們班沒別的班那么好。可是,我又覺得我想錯(cuò)了,不是我們班比不上別的班,而是同學(xué)們沒有信心拿文明班。我希望您也不要對(duì)我們班失去信心,只要我們一起努力,一定能超越別的班的。老師,您不要灰心,我們努力到最后就一定能勝利的`。老師,您有信心嗎?
我還記得老師您每天一大早都會(huì)來(lái)到教室里檢查我們的紀(jì)律。一旦看到我們不讀書,而被值日生扣分,您就會(huì)很生氣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)難受極了。我不想看到您難過的樣子,您難過的時(shí)候,我總會(huì)覺得自己沒能盡到自己的職責(zé)。當(dāng)我們班獲取文明班稱號(hào)的時(shí)候,您笑了,笑得那么甜。老師我答應(yīng)您,我以后會(huì)好好管理班級(jí),多為我們班爭(zhēng)取文明班的榮譽(yù)。我是多么喜歡看到您的笑容,你笑的時(shí)候就像鮮花綻放一樣燦爛而又美麗。老師,請(qǐng)您多一點(diǎn)微笑好嗎?
老師,再次感謝您給我當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)繼續(xù)努力,做到更好的。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!
老師,不知您是否還記得,剛上初一時(shí)的我,驕傲自大,做事莽莽撞撞,您安排給我的任務(wù)一件也做不好,但您并沒有嫌棄我,而是不惜時(shí)間精力對(duì)我諄諄教導(dǎo)。直到現(xiàn)在,您的教導(dǎo)我銘記在心。
我還記得,期末時(shí),當(dāng)我看到原本充滿期待的成績(jī)單,便沉默下來(lái),臉色蒼白,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈與不甘一股腦的堵在心口。
您看出了我的.情緒不對(duì),便快步向我走來(lái)。當(dāng)我以為您要訓(xùn)斥我,而微微發(fā)抖時(shí),您卻如春風(fēng)拂過般輕輕拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我說(shuō):“老師看過你的成績(jī),整體表現(xiàn)還不錯(cuò),只是語(yǔ)文等幾門科需要努力補(bǔ)補(bǔ)。你的努力老師看在眼里,但是要注意學(xué)習(xí)方法。有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)才能事半功倍。下個(gè)學(xué)期,老師相信你會(huì)再考個(gè)好成績(jī)。”
時(shí)間如風(fēng),倏忽而逝。如今又到九月,月光如霜,果香似水,在這個(gè)期待的時(shí)刻我升入了初二。每次在校園里看到您,我都想起您的教導(dǎo),字字深刻,如刀削斧鑿深深刻在我的心里;句句縈繞,如彩云伴月時(shí)時(shí)啟迪著我的智慧。
老師,您的身影平凡,卻在我的心里矗立了一座高峰,讓學(xué)生時(shí)刻仰望。借用顏回嘆孔子的話來(lái)表達(dá)我的心聲,“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”“循循然善誘人,博我以文,約我以禮”。
老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,我的老師,得到您的教導(dǎo)是我的榮幸。
師恩如山似海,永世不忘。
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