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抒情的作文[精選6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的抒情的作文6篇，歡迎大家分享。
![抒情的作文[精選6篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
抒情的作文 篇1
眨眼間，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)這一周過去了，有喜怒哀樂也有酸甜苦辣。今天，讓我來給大家講一講這周的精彩經(jīng)歷吧！
酸
“哎，又是體育課！”我心里想：因?yàn)橐e辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天高強(qiáng)度的鍛煉，煩死了�！蔽覀冟街欤磺樵傅貋淼搅怂苣z操場(chǎng)�！扳彙彙�，上課鈴響了，我們迅速地站好了隊(duì)，跑完400米，做完熱身運(yùn)動(dòng)后，開始練項(xiàng)目了，結(jié)果班里面有些頑皮的同學(xué)有說有笑、嘻嘻哈哈打鬧著，耽誤了練習(xí)，害得我們?nèi)嘞抡n后多站了10分鐘，太可悲了！
苦
星期二，大家都知道離運(yùn)動(dòng)會(huì)還剩一天了，每個(gè)人都在忙碌著為自己參加的項(xiàng)目爭(zhēng)光，努力練習(xí)。當(dāng)然，我們“一長(zhǎng)八字”組也不例外，我們每個(gè)人都在爭(zhēng)取能不斷繩地像兔子一樣跳躍著，奔跑著……
辣
星期三的下午，我們要舉行的'項(xiàng)目是“一長(zhǎng)八字”、投籃和拔河，雖然“一長(zhǎng)八字”得了第一，但是拔河卻不理想，這次，我們沒想到竟然跟四班拔，同學(xué)們都以為上次跟二班拔贏了，這次一定能贏四班。其實(shí)也沒有那么簡(jiǎn)單，第一局我們贏了四班，我們警惕性放低了，第二局雙方都成僵持狀態(tài)，但是我們還是輸了，第三次讓對(duì)手有機(jī)可乘，破釜沉舟，我們班輸了。我們這次吸取了教訓(xùn)，下次我們一定不會(huì)再輕敵了。
甜
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式上，校長(zhǎng)宣布了哪些班級(jí)獲得精神文明獎(jiǎng)。我們班每個(gè)人心里都不愉快，當(dāng)體育老師說“第一名165。5分，五（一）班”。我們驚喜地歡呼起來，實(shí)在表達(dá)不出那種內(nèi)心的激動(dòng)。我算了一下，我們以3個(gè)NO.1，1個(gè)NO.2，3個(gè)NO.3獲得了團(tuán)體總分第一。我們班獲得了一個(gè)獎(jiǎng)狀、一個(gè)籃球和一條大繩。我們心里樂滋滋的。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事雖然告一段落，以后也許還會(huì)發(fā)生許多趣事，但是全班的心因得了集體獎(jiǎng)而感到光榮而自豪！我們下次運(yùn)動(dòng)會(huì)再見！
抒情的作文 篇2
當(dāng)雙手離開暖水袋，
發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開那個(gè)溫度，
也許懶性漸入骨髓。
當(dāng)理智開始休假，
發(fā)現(xiàn)自己被游戲的余味繞得思想胡亂奔放，
也許我又變回從前的幼稚。
接著失去很多，
失去時(shí)間，
失去成熟，
失去理智，
更重要的是失去自己。
早已經(jīng)不知道該用什么性格面對(duì)自己，
也許人就是善變，
我不知道該怎么做我自己，
如果性格迷失了方向，
就像活著沒有了靈魂，
就像迷茫的人失去了目標(biāo)，無所謂的追求。
迂回在原點(diǎn)，
似乎在二維空間做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
我不知道天為什么這么冷，
我不知道自己為什么那么冰，
我不知道，
我真的不知道。
那我還為什么要去知道別人。
一個(gè)自己都駕馭不了的人。
有什么資格去改變別人，
也許懦弱正從某個(gè)角落發(fā)酵，
也許，再也沒有也許，
也許，無人能懂。
一個(gè)自己都不懂自己的人。
我，杜亞平。
簡(jiǎn)單的永恒的三個(gè)字永遠(yuǎn)不會(huì)變。
可是我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心涌動(dòng)著無盡的變化。
時(shí)而厭惡游戲，時(shí)而滿腦游戲，
時(shí)而親近易人，時(shí)而駐滿心墻，
時(shí)而成熟，時(shí)而幼稚，
時(shí)而大方，時(shí)而小氣。
道不盡，說不同。只是滿足不了自己喜歡的那個(gè)角色。
憎恨的依然憎恨，興趣慢慢變淡。
人的世界因?yàn)橛袑?duì)世間各種興趣愛好而更加留戀，
當(dāng)我有一天失去所有興趣后，
是不是可以高傲地默默離開呢？
仰望著天空，另一頭是恐懼，
因?yàn)槲也恢廊司烤故鞘裁礃拥纳铮?/p>
科學(xué)再怎么研究，終究解不開人類自身之謎，
人再怎么了解也終究不能了解自己。
任由思想泛濫，任由情緒惡化。
如果世界沒有開心果，
又怎么會(huì)給它起名“開心果”。
一月的天格外清新，透過沾滿霧氣的玻璃，
人來人往的圖書館，
是那些可愛的人們。
看，那讀書的不是二班的李龍?jiān)茊幔?/p>
哦，樓下那個(gè)高傲走過的身影不是老馬嗎？
躲在一個(gè)角落，悉數(shù)著些許熟悉而又陌生的面孔。
如同坐上外出的火車，
一路上風(fēng)景不斷刷新，
唯一良久不變的是老遠(yuǎn)處那一坐迷蒙的山巒。
回歸到這里，一群群忙碌勤奮的人們啊，
一雙雙細(xì)細(xì)看書的眼睛，
感覺自己找不到自己的角落。
興許我不屬于這里，
興許我不該來這里，
那我該去哪呢？
我始終不會(huì)忘記，
我也懷有自己的夢(mèng)想，
但我不會(huì)和任何人說。
只當(dāng)我自己迷失了自己，
我想，人活著總該為自己活著找一個(gè)理由。、
所以我就想起了辛苦把我?guī)Т蟮母改福?/p>
至少我還要還完這份恩情。
人與人應(yīng)該是互利共識(shí)而不是寄生。
如果我想得到別人的幫助就先要去幫助別人。
但我不會(huì)接受不需要的幫助，
其實(shí)關(guān)于陌生人我沒有必要對(duì)他們同情，甚至是一些可笑的幫助。
人活著總有自己活著的理由，
如果這點(diǎn)耐心這點(diǎn)困難都擺脫不了又怎么會(huì)出現(xiàn)在這。
哦，是我想太多了。
腦子很亂。打兩個(gè)電話陳林浩一直沒回。
如果現(xiàn)在她看到了，應(yīng)該會(huì)回電但也可能不回，
因?yàn)楸舜诵睦锴宄话阄抑皇羌兇獾膯柡颉?/p>
我不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，我也不會(huì)山盟海誓。
有的只是寥寥數(shù)語(yǔ)。
甚至有時(shí)候不知道自己在說什么也不會(huì)去想該不該說。
當(dāng)我變得不完美，
當(dāng)我暴露遲鈍的.自己，
我不知道自己還能不能接受自己、
窗外兮兮的風(fēng)聲像是無聲的悼念，
積雪差不多融化。
期待的卻沒有讓我想象之中的那么期待，
興許我就是這樣麻木，
當(dāng)快樂來臨的時(shí)候無法去享受。
好吧，認(rèn)識(shí)了一下墮落的自己。
不為別的，只為期待的那個(gè)人能夠在乎。
也許我不會(huì)再寥寥細(xì)語(yǔ)了。
想傾覆自己的心聲，卻不知從何倒起。
也許沉默是最好的回答。
也許擁抱會(huì)那么安靜。
沿著熟悉的路徘徊，枯竭的路燈是渴睡的眼。
只是寒意讓我始終清醒著。
回到單調(diào)的宿舍，
興許又是一場(chǎng)聯(lián)盟。
但我真心累了。
我只想躺上一會(huì)兒。好嗎？
我們晚安好嗎？
這份期待，也許會(huì)帶到睡前。直到夢(mèng)里……
抒情的作文 篇3
''六月底就要畢業(yè)了呢，呵呵”翠絲笑著說道。
她笑的像一朵花一般的面容，那么純真美好�？墒撬�是沒隱藏住她眼神中透露的淡淡憂傷。
我也笑著回應(yīng)她。我并沒有說什么話，我看了看即將落下的太陽(yáng)，太陽(yáng)落下的速度很快，余暉漸漸染紅天邊的云彩，校園的萬(wàn)物也都被鋪上了橘紅色的光輝，那么和諧美好自然，像在人間天堂一般�？晌覅s難受起來。再過幾個(gè)月，我們這么個(gè)可愛的班級(jí)即將分散，校園中曾經(jīng)那么和諧的一個(gè)團(tuán)體，將少了多少個(gè)可愛的身影呢？我不得不感嘆歲月的無情，殘酷。為什么時(shí)間的腳步走的那么快呢？六年時(shí)間一眨眼便過了，一刻不容緩，沒有回旋與停歇的余地。
人生就像一只飄在海上的船，飄飄茫茫，為了能夠找一個(gè)好的歸宿，開始了漫長(zhǎng)的行程，中途興許會(huì)遇上一些同行的小船，同行過程中，大家一起經(jīng)歷一些風(fēng)雨與快樂。但又有新道路出現(xiàn)時(shí)，大家卻為自己人生目標(biāo)而紛紛離別。我們一同同行了六年，六年中那么多的歡歡喜喜，快快樂樂，就因?yàn)檫@個(gè)新道路出現(xiàn)，讓我們要分別那么多，我怎么舍得。我想讓歲月走的慢一點(diǎn)，讓我們停下來在回味一下，可歲月卻無情的把我們向前推去了，讓我們?cè)诓煌牡缆飞厦鎸?duì)新目標(biāo)----初中。
“誒，璇子，你還記得我們剛來學(xué)校的時(shí)候嗎？那時(shí)，我們還那么小……”翠絲說道，她的眼簾垂了下去。
“恩，記得，”我淡淡的回答到。我閉著眼，想象，回憶。忽然發(fā)現(xiàn)了隱藏在浮塵下，那狂風(fēng)一般的速度，那種大面積帶走的`快樂，美好，望塵莫及，捉摸不到，另人深感悲傷。是的，那時(shí)我們還小。黃毛丫頭，對(duì)一切的事物都感到新奇，可一切又那么陌生。一年級(jí)是，上天把我和翠絲安排在了一起，我們初見面時(shí)，就感覺好象以前就很熟悉，我們兩都牽著自己爸爸的手，笑著，相互對(duì)望。那時(shí)的我們那么真誠(chéng)，純真，到現(xiàn)在亦是如此。有了你我的相識(shí)，才促成了我們現(xiàn)在這個(gè)大家庭的組成，我們一個(gè)個(gè)從陌生，到相識(shí)，到熟識(shí)，到像市一家人的團(tuán)體，可現(xiàn)在卻要?dú)q月將我們拆散。就好象是一副好不容易拼好的拼圖，每一塊塊小的拼塊，拼在一起相依相隨許久，卻又要被人打散。都想強(qiáng)力抓住另一塊，不分開，可更強(qiáng)的力量來拉開每一個(gè)拼塊，抓住的僅是另一個(gè)拼塊的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
誰(shuí)能逃的過歲月那無情的魔爪？就像再美麗的花朵，總有一天也要枯萎，再美麗的珍珠，經(jīng)過歲月的磨砂也會(huì)失去往日的光澤，我該如何面對(duì)歲月？
天邊的太陽(yáng)，又落去一大半，僅剩的一些余輝還在死死掙扎的放射光芒，一片云彩飄過，恰好蓋住了那微弱卻柔和的光，我垂下頭，不忍再看。
“我們很快就要分別了……”翠絲說道。她把頭別了過去，遠(yuǎn)處的風(fēng)吹來，，把她的頭發(fā)吹的飄揚(yáng)起來，我也仰面迎著風(fēng)，頭發(fā)向后飄去，我感到很清爽，可心中卻異常沉重。
她下學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了，轉(zhuǎn)到別出去。其實(shí)，這我無法挽留。就算她不轉(zhuǎn)，我們也無法在一個(gè)班的，我總是在她前面叫她加油，可還是趕不上我。為和這世界令人如此無奈，為和用成績(jī)來衡量差別？我有些傷感，又閉著眼，可是天邊的太陽(yáng)又回光返照了，把我黑暗的眼前照的一片光明。
這是一件無法挽回的事。我安慰自己，拉起翠絲的手，她也緊緊的握著我的手。我覺得，好象有一股暖流在我兩手中流動(dòng)。這一刻，我的心情居然有些開朗。
“你說我們以后，還能見面嗎？我們小時(shí)候，不是說，我寫書，你幫我畫插圖的嗎……我問起。童年時(shí)的純真回憶，又放映在心頭，為什么回憶起來，是那么甜甜的呢？
“呵呵，也許吧�！彼中ζ穑嵌溟_在臉上的花，又再度重現(xiàn)了。
又看一看天，太陽(yáng)雖落下去許多，但它至少掙脫了那片遮擋它的云，它仍是一片光明。我又欣慰的閉上眼，享受風(fēng)。
六年級(jí)，雖要分別許多，但還是，抱一種，平淡的心態(tài)吧，天下不可能有不散的宴席，何必讓自己放不下呢？六年促成的一片友誼的光芒，雖然也會(huì)像剛才，被云彩遮住，但它仍會(huì)發(fā)出它本質(zhì)的光，不會(huì)散開，因?yàn)�，在這六年，它已經(jīng)被我們化成了永恒，這光明也會(huì)越聚越多，足以照亮我們的一生。所以，我不能挽留，又何必嘆息，離開就離開吧，雖然會(huì)十分不舍。
我閉眼的頃刻間，卻不知天又在變化。翠絲搖了搖我，驚奇的說道；“你看，璇子，太陽(yáng)落下去了……”
我睜開眼，天空已經(jīng)漸漸黑了，只有太陽(yáng)的落處，把周圍照的一片橘紅，校園也隨之變化，卻一片靜悄悄的。
“天一定不會(huì)那么快黑的�！蔽艺f。
“是呀，我也不想讓它那么快黑了”
說到這里，我覺得，我好象發(fā)現(xiàn)了什么，我驚奇的告訴她我的發(fā)現(xiàn)；“天黑了，可是，明天還會(huì)亮起來得，它讓仍有它的光亮，所以，我們何必在這嘆息它這一刻的離去？我們要懷著希望想：一切都會(huì)好起來的，天還是會(huì)亮的�！�
翠絲驚住了，后有笑起：“ 是呀，‘天還是會(huì)亮的。’”
我和她笑著一起點(diǎn)點(diǎn)頭，一起拉著手轉(zhuǎn)身離開，夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)將我兩的影子拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的，一片橘紅色的余輝中，我兩懷著快樂與希望，一起向明天的光明走去……
抒情的作文 篇4
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂面時(shí)，當(dāng)?shù)谝豢眯〔萏匠瞿X袋時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢浠ǘ淝那木`放時(shí)，春天來了。一陣春風(fēng)吹過，帶走了兩顆種子。
兩顆種子隨風(fēng)在廣闊的大地上肆無忌怠地飄著，時(shí)間像火車一樣飛快離去，風(fēng)停了，兩顆種子落到了墻角的縫隙里。一顆種子說：“完了，我們身陷絕境，走投無路了！”“沒關(guān)系，只要我們先儲(chǔ)存能量，奮力生長(zhǎng)，就能突出重圍的！”另一顆種子信心滿滿地說。“什么呀？你簡(jiǎn)直是異想天開，只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空的�！绷硪活w種子大聲反駁：“無理取鬧，既然如此，我們還是各走各的路吧�！庇谑�，一顆種子默默地呆在墻角的縫隙中，而另一顆種子則奮力地生長(zhǎng)著。
幾個(gè)星期后，一顆種子在堅(jiān)持不懈的努力下，終于見到了一縷春天的`陽(yáng)光。它仿佛看見了孩子們?cè)阪覒�；仿佛看見了翠綠的草坪；仿佛......于是，種子信心大增，更加努力地長(zhǎng)著，終于重見天日了。它看見草地上百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，一切都是那么美好。這時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了這顆種子：“看，一顆種子，在墻角長(zhǎng)出來了，多么頑強(qiáng)的生命力啊！”伙伴們聞聲趕來，一見到種子就嘰嘰喳喳地議論了起來。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)種子的女孩說：“我們把它種進(jìn)花盆里如何啊？”“好主意！”伙伴們異口同聲地回答。于是，孩子們?nèi)砹嘶ㄅ�，把種子種了進(jìn)去。從此，他過上了幸福快樂的生活。而另一顆種子呢，早已在墻角奄奄一息了。
生命雖然很短暫，但是只要不懈努力，珍惜生命，不要讓它白白流失，要讓自己活得有光彩，這樣有限的生命也能體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
抒情的作文 篇5
我的人生，我的感恩的心
坐下來打開電腦，想寫些東西，心中有無限的話涌上心頭，但不知從何下筆。心頭像堵著東西，無法宣泄，難受啊。一種壓抑，一種思緒，一種無奈，一種無從整理的紛亂，齊壓壓的向我奔來，我無力抵擋。
是不是無病呻吟�。课覇栕约�。是不是屬于自己的時(shí)間太多了，無從打發(fā)而郁悶啊。沉下心來想一想，我勸慰自己：你是幸福的，愛在你的左右包圍著你。
是啊，家人的愛，朋友的愛，甚至你一向?qū)λ麄儑?yán)厲有加的學(xué)生的愛，這一切的一切還不夠嗎？你要什么�。磕氵�想要什么�。课艺娴牟恢腊�。
也許我缺少的是一顆感恩的心，我應(yīng)該感謝上蒼，給了一個(gè)愛我的人，一雙聽話的兒女，還有一個(gè)知心的.朋友。我還應(yīng)該感謝上蒼，給了我的父母一個(gè)健康的身體，給了我的家人健全的體魄，聰慧的頭腦。我還應(yīng)該感謝上蒼，賦予了我睿智的頭腦端正的容顏。
當(dāng)我學(xué)著感恩的時(shí)候，我的心平靜了許多，不再浮躁，不再壓抑，不再生氣。感恩真好！
沒有什么不可以，只要你想。
心情被左右的時(shí)候，坐下來和自己談?wù)剷?huì)好些的，不要急于發(fā)泄，那樣會(huì)傷及無辜，尤其是最愛你的人。
好了，好多了。看心的天窗打來了，一縷明媚的陽(yáng)光正直射過來，好明朗啊，多溫暖哦！
正像他說的：每個(gè)人的心中都有一縷陽(yáng)光，陽(yáng)光照耀著幸福！
抒情的作文 篇6
酒者言，幸福源于酒；師言，幸福源于學(xué)生；我言，幸福源于我下對(duì)了站�！}記
坐著生命的快車，回仰過去，瞻視新生。xx年5月，我降臨到這個(gè)貧苦但溫暖的家。環(huán)視四周，洞察一切。我愉嘆道：呵呵，我下對(duì)了站。
看來幸福要開始了呢！未來，我不斷吸允著他們所帶來的幸福。姐姐的關(guān)心，爸爸的體貼，奶奶爺爺最樸實(shí)的愛，都使我成為最幸福的人。
但，所有的一切，與她相比，都只是后續(xù)的`“0”而已。
在我生病時(shí)，她總是驅(qū)寒問暖；在我哭泣時(shí)，她總能用一手好菜安慰我；她就是我的我的母親。
她的愛是水，但那次卻如洪水般洶涌，一發(fā)不可收拾。隔日之長(zhǎng)，卻沒忘。
那時(shí)，我只有5歲，但邪惡之心已經(jīng)發(fā)芽。上午，望著驕陽(yáng)，我舔了舔早已干透的嘴唇。心想能吃上一個(gè)雪糕，便是現(xiàn)在最美好的事了吧。想著，我的手伸向了裝錢的小柜子，不管三七二十一便拿起一把錢沖出家門，直奔小賣部。走時(shí)，我鬼鬼祟祟的朝后看了一下，隱約看見有一個(gè)黑影隱在陰影里。不覺間，我又加快了速度。
買過雪糕，我邊走邊吃，心中很是歡喜。嘴唇變紅了，完全沒了原來那樣。吃得正歡，忽被叫住了�；仡^一看，便驚住了，是媽媽！
對(duì)于媽媽的逼問，我只得如實(shí)招來。聽完我說的。媽媽很生氣，手朝著我猛揮過來，我嚇得閉上眼睛，但如期的疼卻遲遲沒到來。我張開眼睛，看見媽媽的手停在半空中。隨后，是哭泣。她突然轉(zhuǎn)過身去，不再看我。不斷地抽噎聲像文字那般刻在我的心中。
我永遠(yuǎn)忘不了那眼神，那晶瑩的淚，還有那手中欲化在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的雪糕。
后來，媽媽對(duì)我說“打你一下，就像打在我心里是下。我傷心的是，我的孩子竟然不經(jīng)過我允許就私自拿錢�！�
看來，媽媽的愛不只是水那么簡(jiǎn)單。興許它是茶，有更深的醇香。
媽媽，我源頭的愛，我愛的源頭。
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