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          懷念母校作文

          時間:2023-11-10 09:32:47 母校 我要投稿

          懷念母校作文優(yōu)選(3篇)

            在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的懷念母校作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          懷念母校作文優(yōu)選(3篇)

          懷念母校作文 篇1

            眨眼六年過去了,即將離開母校的我心中充滿了留戀之情。母校的一草一木,一朝一夕是那樣記憶猶新。母校的一磚一瓦是那樣親切。

            母校讓我翻起往事的一頁。

            二年級時,不知班上吹起了哪陣風,流行吹泡泡。大家各自拿著自己的泡泡水來到操場。有的高高的舉起小手,揮舞著,蹦跳著。緊接著,一個個活潑可愛,小巧玲瓏的泡泡誕生了!有的'將泡泡刷湊到嘴邊,長吸一口氣,“呼哧”一下,泡泡便爭先恐后地出來,滿天飛舞。泡泡將承載著我們的夢想遠飛天際。

            我也玩得不亦樂乎。正在這時,一個男生猛地撞向了我。我的泡泡水隨之倒下。頓時,水濺的到處。我急得快哭了,一句“對不起”對不起有用嗎?我的泡泡水。≡趺崔k?怎么辦?我沒法吹泡泡了!我焦急的想著。正在萬分危急時,同學們?nèi)宄扇旱嘏軄碓儐。頓時,我的淚水像斷了線的珠子!拔业呐菖菟凰蚍!蔽铱拗轮。這時,班長來了。她的手搭在我的肩上,讓我感到無比溫暖。“沒事兒,同學們一起玩好不好?”她那真摯的目光,那支持的淺眸。我終于不哭了,同學們紛紛向我伸來熱情的雙手。“和我一起玩吧!”“我們一起玩吧!”那一句句話至今仍在我耳旁久久回蕩。

            “落花不是無情物,化作春泥更護花。”每當這時,我都想起您,我的老師。

            老師有人說您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有人說您是園丁,辛勤澆灌祖國的花朵。啊!老師,您是一位郵遞員。您總是把知識源源不斷地送進我的大腦;您總是把呵護送離心最近的地方。您總是在日光燈下為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)。讓我從一個懵懂的女孩變成一個講文明,懂禮貌的孩子,這都歸于敬愛的老師!

            我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與時間為敵,就算與全世界背離。

          懷念母校作文 篇2

            “夕陽無限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一遍又不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實,時間真如白駒過隙一樣快。

            我已經(jīng)從那個曾經(jīng)懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個只知道a,o,e的小同學變成了小有學問的大同學;從那個咿呀學語的孩子變成了正展翅欲飛的雛鷹。這一切都要歸功于誰呢?是的,這一切都要歸功于母校。因為它讓學會了知識,學會了寬容,學會了珍惜生命``````大家在母校這棵大樹下,無憂無慮的`度過了小學六年的美好時光。

            即使要走了,但埋藏在心里的對母校的愛永不改變。

            談起母校,有誰會陌生,又有誰會不熟悉呢?母校,他給予了大家許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬,令我魂牽夢繞。

            難忘母校的塑膠操場呀!

            因為那見證了大家拔河比賽上的團結(jié)一致。因為那有大家田徑賽上強健有力的步伐。因為那有我和死黨親密無間的身影。我曾在操場感受徐徐涼風,我曾在操場上灑下汗水,我曾在操場上留下歡聲,留下笑語。雖在體育課上,老師經(jīng)常讓大家在操場練習“騰云駕霧“之術(shù),要不就是叫大家做操,把大家經(jīng)常從操場“移民”到了“火爐”里。但我還是沒有辦法不去想母校的塑膠操場。

            難忘母校的科學實驗室呀!

            從第一次了解科學起,我好像是在一個個問題中獲得科學的真知,雖進科學實驗室次數(shù)頗少,但這少數(shù)的幾次還是讓我銘心刻骨。從這里我仿佛獲得了科學之門的鑰匙,在一次次老師口若懸河的講解中,我在科學海洋中遨游。學習知識,探索未知。次數(shù)是少,但我還是沒有辦法不去想母校的科學實驗室。

            難忘老師的教誨呀!

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您是多么無私。我以后就算離開母校,也絕不忘母校的知識。有語:“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。我會在數(shù)學考試中,想起劉老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn),如何用線段圖在分數(shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”,大顯神通,更不忘劉老師的常話“要摳題,只有把題弄清了,才能做出更精確的答案”。我會在語文考試中想起薛老師的“作文竅門”和教誨:要認真,要細心,多檢查,還要在做題時,能有“以不變應(yīng)萬變”之策略。

            難忘那間美術(shù)室呀!

            在那里,我跟楊老師學習了素描,學習了剪紙,學習了兒童畫,學習了手工……

            雖然,一因太難,二因我這方面還真不怎么擅長,所以,倒常常有淺嘗輒止之事。不過還是使我美術(shù)水平日益增加,使我這個對美術(shù)一竅不通的人,在楊老師這“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下,繪畫作品竟也獲了獎。而且美術(shù)室也有我的幾幅作品呢!

            離開母校,我會常常想使我無數(shù)次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的小草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學……

            夕陽西下,落霞滿天,我不禁唱起了金山的《母!罚涸谶@里我有過許多夢想,教我學文化有了遠大的志向……

          懷念母校作文 篇3

            懷念母校懷念母校短短兩個月之后,我將離開陪伴了我六年的母校。我踏出校門的那一刻我想我會大哭說;我舍不得舍不得啊!!

            母校,我曾經(jīng)懷著強烈的求知和對美好生活的憧憬,撲進你的懷抱,可曾記得,當年滿是稚氣的臉上有著那么多的迷惑和茫然,是你用心血把我們澆灌,教會了我們怎樣在平凡中發(fā)掘出生命的`潛能;給我們一雙豐滿有力的翅膀,啟迪了我們怎樣在逆境中奮進。恩師,是您披星戴月廢寢忘餐,循循善誘諄諄教誨,言傳身教誨人不倦。往昔的點滴至今仍然歷歷在目,師生的情誼總在心間揮之不去。至今您充滿慈愛的臉龐和期許的目光仍縈繞在我的心頭,縱有千言萬語也難以表達我對您的感激之情,有人說您是園丁,培育著一朵朵花兒的芬芳,有人說您是工程師,筑建一座座知識的殿堂,我說您就是不知辛勞的耕耘者,手中的粉筆是犁把,身后的黑板是土地,寫下的文字是種子,額頭上的密密的汗珠是滋潤的雨露,一年四季,您都在播種希望,收獲的季節(jié),總是微笑著看我們獲取,還叮囑我們要好好貯藏。

            六年的時光,真的學到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團結(jié)。數(shù)之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!

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