- 執(zhí)著的人作文 推薦度:
- 執(zhí)著前行作文 推薦度:
- 執(zhí)著的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于執(zhí)著的作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于執(zhí)著的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于執(zhí)著的作文1
今天,我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章,這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。
我三歲多的時(shí)候,偶然有一天,姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。從此,我就對(duì)畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆,在白紙上亂涂亂畫,我畫得糟糕透了,除了只能看出來是個(gè)人,什么都看不出來,頭發(fā)亂蓬蓬的,手是一個(gè)圓形的.,簡(jiǎn)直就像一個(gè)鬼,是男是女都分不清,你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看,但是我自己當(dāng)時(shí)覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。
就這樣,我一直堅(jiān)持畫畫。四歲時(shí),我進(jìn)步很大,畫得能勉強(qiáng)看出來是什么東東了。我五歲時(shí),已經(jīng)能照著書上畫了,不過畫得還是不像。六歲時(shí),我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)地畫卡通人物了,那時(shí)候我好開心呀!
上一年級(jí)了,作業(yè)多了,不像上幼兒園時(shí)時(shí)間那么寬松了。雖然有長(zhǎng)進(jìn),但我有點(diǎn)不滿足,F(xiàn)在,上二年級(jí)了。作業(yè)更多了,我還是堅(jiān)持畫畫。
從畫畫這件事我知道了,“天下無難事,只怕有心人!本拖衲侵挥兄鴪(jiān)定信念的小螞蟻一樣,只要努力,就會(huì)有收獲,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。
關(guān)于執(zhí)著的作文2
人們都說人生就像一場(chǎng)旅行,我也這樣覺得,在旅行前,你會(huì)選擇什么行囊?是勇氣?是睿智?是幸運(yùn)?還是真誠(chéng)?而我選擇了執(zhí)著。執(zhí)著是月,它在夜空中最耀眼;執(zhí)著是金,它在礦石中最珍貴;執(zhí)著是火,它在黑暗和寒冷中最明亮,最溫暖……執(zhí)著是最珍貴的,在現(xiàn)在還留下了許許多多關(guān)于堅(jiān)持和執(zhí)著的俗語,看!像“積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉!薄安环e小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里!薄烧Z也有很多,瞧!“滴水穿石”“繩鋸木斷”……這些俗語,成語不是空話,不信!你看,我還有事例呢!古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾對(duì)學(xué)生們說,讓學(xué)生們從那天開始,每天做300下甩臂動(dòng)作。學(xué)生們都同意了,然而一個(gè)月后只有90%的人堅(jiān)持了下來。二個(gè)月后,剩了80%的人了……一年后,蘇格拉底再問學(xué)生們時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手。而這個(gè)學(xué)生,就是后來個(gè)古希臘的另一個(gè)大哲學(xué)家——柏拉圖?,連名人都是因執(zhí)著而成功的,執(zhí)著都可貴呀!可是,我就是個(gè)不執(zhí)著的人,寫日記三天打魚兩天曬網(wǎng)。干什么是都半途而止,前功盡棄,我一定要好好的`學(xué)會(huì)執(zhí)著,背好執(zhí)著這個(gè)行囊!帶上執(zhí)著上路,希望的曙光就在前方!
關(guān)于執(zhí)著的作文3
明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽,我和我們小組都要加緊練習(xí),而今天的我還有一個(gè)不會(huì)呢,所以我決定“不恥下問”的問百度。
上網(wǎng)搜,打開頁(yè)面后,一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,我邊關(guān)掉頁(yè)面邊自言自語到:“不對(duì),不對(duì),這幅是圖畫不會(huì)動(dòng),我要一段能教我翻繩的視頻!惫Ψ虿回(fù)有心人,我終于找到了一段能教我翻繩的視頻,它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的.方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同,我失落的坐在地上,心中的愁云越積越多,一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云,我必須努力為我們小組爭(zhēng)光添彩,不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來,決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂,于是便再次重新看了第一步,看到第二步時(shí)我又覺得迷茫了,又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的方法,成功的學(xué)會(huì)了翻五角星的方法。
第二天我們開始比賽了,我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩,挑戰(zhàn)成功了,看著那用我努力爭(zhēng)來的五分,一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì)有收獲。
關(guān)于執(zhí)著的作文4
我們每個(gè)人的生命都只有一次,但嚴(yán)重的自然災(zāi)害奪走了一個(gè)又一個(gè)可愛的生命?删驮诘竭_(dá)生命的絕境時(shí),不少人發(fā)揮出超乎想像的方法挽救了一個(gè)又一個(gè)生命,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的`奇跡。
20xx年的四川大地震,奪走了成千上萬的生命。在大地震剛過十分鐘時(shí),一位母親在一噸鋼板下面發(fā)現(xiàn)了女兒。但是一個(gè)母親怎么可能抬動(dòng)鋼板,救出女兒呢?她卻二話不說,極力抬動(dòng)鋼板,可那是一噸!她似乎沒有一點(diǎn)要放棄的意思,這位母親緊咬下唇,使盡全力抬動(dòng)鋼板,奇跡發(fā)生了!鋼板向上移動(dòng)了!一毫米……五毫米……一厘米……
小女孩的頭漸漸伸出來,接著是兩只手,最后小女孩爬了出來。小女孩媽媽的下唇咬破了,臉變得蒼白,就連手也全都出血了。最后,她無力地倒下了。
母親對(duì)孩子的愛是無限的,她們寧可忍受風(fēng)吹雨打,無論怎樣的苦難也不愿意讓孩子受到一點(diǎn)傷害。她們用生命保護(hù)我們的生命。她們無私,她們偉大,她們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。我們要保護(hù)母親的生命,也要珍惜自己的生命,更要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)生命的奇跡!
關(guān)于執(zhí)著的作文5
有一幅很奇怪的畫:白紙中間是一塊不大的墨點(diǎn),除此之外,再無旁物。這幅畫的名字叫作“快樂”。作者說,墨點(diǎn)代表痛苦,白紙代表快樂。他還說,人們往往先看到痛苦的墨點(diǎn),才會(huì)看見更多的快樂的白紙。
自古以來,有多少名言都說,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見到彩虹,經(jīng)歷了痛苦,才會(huì)得到成功的`喜悅。由此看來,痛苦是快樂的根源。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
想起那一次我參加昂立英語的文藝匯演,作為升場(chǎng)舞,老師要求我們一定要做到最好,所以幾乎每天我們都要排練上1到2個(gè)小時(shí),才能回家做作業(yè)吧。3、4月份的時(shí)候,天忽冷忽熱,但我們就是穿著短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色,洗了幾個(gè)星期才洗掉。排練是不好受的,雖然談不上痛,但很苦。但我們還是一直奮戰(zhàn)到底?粗獾野l(fā)現(xiàn),我們的舞最整齊,最漂亮?粗粗,我快樂地笑了……
執(zhí)著于…,讓我感到了快樂。Welcome、to、my、life,痛苦,讓我永遠(yuǎn)與快樂相伴!
關(guān)于執(zhí)著的作文6
每個(gè)人都不可缺少愛,這些愛不是溺愛,而是對(duì)我們有幫助的愛。可是令我最難忘的還是老師對(duì)我的愛。
記得在四年級(jí)下半學(xué)期的一次月練,等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后,我周圍的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想:這次考試太簡(jiǎn)單了!我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去,想:肯定能考個(gè)好分?jǐn)?shù)!終于到了匯報(bào)成績(jī)的那一天,楊老師說:“韓景軒——”我很緊張,暗地里說:“哎呀,快報(bào)呀!”“八十一點(diǎn)五分”。我驚呆了,想:怎么可能會(huì)這樣!楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)我說:“韓景軒,這不是你應(yīng)該考的成績(jī)!平時(shí)你考的都是九十分以上,這次是怎么回事?下課到我辦公室來!”話音未落,所有的同學(xué)不約而同地轉(zhuǎn)過身來看著我,我臉上發(fā)燙,恨不得在地上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。下課后,在老師的'辦公室里,楊老師讓我坐下,心平氣和地說:“韓景軒,你的語文水平真的很不錯(cuò),這次你只是沒用心去考,加油!”我立刻陷入了沉思。
還有一次,我因?yàn)榕c楊老師頂嘴被罰站在外,爸爸正好走來,楊老師見狀,立刻把我叫回來,事后再批評(píng)我。楊老師這是在維護(hù)我的自尊,她真是嚴(yán)中有愛!
啊,我感謝楊老師!是她給予了我愛,是她給予了我知識(shí),是她給予了我快樂!我想對(duì)楊老師說:“謝謝你!”
關(guān)于執(zhí)著的作文7
我家有一只小蝸牛,它身上有一個(gè)大大的“房子”,蝸牛的“房子”呈螺旋狀,是右旋的。它有四根觸角,其中兩根是長(zhǎng)的,兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞,這就是蝸牛的嘴。
我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家,在里面放了蝸牛最愛吃的樹葉。蝸牛沒事的.時(shí)候就爬在樹葉上,一邊休息一邊進(jìn)食。有一次,我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)過了好幾分鐘,蝸牛在水里露出了身子,好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來,放到了地上。過了好一會(huì)兒,蝸牛才慢悠悠的在地上爬,后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上,然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前,蝸牛慢悠悠的向葉子爬去,一分鐘過了,三分鐘過了,五分鐘過了,蝸牛還是沒有爬到葉子上,我看得有些不耐煩了,直接把蝸牛放到了葉子上,蝸牛在葉子上爬來爬去,好像并不高興。
蝸牛雖然很小,但它活的很執(zhí)著。它對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我,也給我的生活帶來一絲絲樂趣。
關(guān)于執(zhí)著的作文8
執(zhí)著是一件不能分別好壞的事情,在不同的事情上,它可以是好,也可以是壞。
一開始的時(shí)候我還不明白,同樣是執(zhí)著,為什么在不同的事上,會(huì)有不同的結(jié)果?后來我總結(jié)了三點(diǎn),在不好的過往上,不要執(zhí)著。人人都知道不好的過往,就會(huì)像心魔一樣,永遠(yuǎn)纏繞在身邊,所以對(duì)于這些就不要總是想它,不要執(zhí)著。對(duì)于某個(gè)錯(cuò)的決定,不要執(zhí)著。越是執(zhí)著就越想不出來答案,只有搞清楚正確的方向才能執(zhí)著。對(duì)于一個(gè)對(duì)你不好的人,不要執(zhí)著。一個(gè)對(duì)你不好的人就盡快的'忘了,不要總執(zhí)著著,那樣你只會(huì)不開心。
當(dāng)然還有兩點(diǎn)要執(zhí)著。對(duì)于自己學(xué)習(xí)路上一定要執(zhí)著。俗話說活到老,學(xué)到老嗎!對(duì)于自己樹立的目標(biāo),一定要執(zhí)著,我這個(gè)人就有一個(gè)毛病。越是做不到,就越想做,必須要等到達(dá)到了那個(gè)目標(biāo)才肯停下。
總之在人生的道路上我會(huì)永遠(yuǎn)執(zhí)著。
關(guān)于執(zhí)著的作文9
記得有一年,我和我的爸媽一起去爬山。
在登山的小路上,陽光穿過零零散散的樹葉,碎了滿地。沒走多久,我們看見一位年邁的長(zhǎng)者,他正在種樹。這位老人大約六十多歲,滿頭的`白發(fā)中夾雜著稀稀疏疏的黑發(fā),手掌也已經(jīng)磨出了厚厚的繭,他那疲憊的臉上經(jīng)過歲月的滄桑留下了一條條皺紋。
只見他刨開泥土,輕輕的將樹苗插進(jìn)去,再用泥土把樹苗蓋好,再?gòu)乃袄镉蒙鬃由灼鹚畞,灑在樹苗上,站起來,用捏成滿頭似的拳頭捶了捶背,他不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作,轉(zhuǎn)眼間就為這條小路增添了一片綠色。
沒過多久,來了一個(gè)男人,似乎是老人的兒子吧。他見到了老人就氣喘吁吁地說:“終于找到了,呼,爸,快跟我回去吧,你突然出來,大家都在找你呢!”老人不慌不忙地說:“你先回去吧,叫他們別擔(dān)心!蹦腥擞行┘绷耍骸澳銊e整天種什么破樹了,快點(diǎn)……”話還沒說完,老人臉上帶著怒色,道:“你也知道,我以前是個(gè)伐木工人,砍倒了不少樹,我現(xiàn)在就要靠我這雙手把樹都種回來!”說到這里,老人漸漸冷靜下來,說:“你先回去吧。”男人滿臉通紅,走了……
那些在微風(fēng)中飄舞的樹苗,似乎在點(diǎn)頭致謝。而那位老人不肯放棄,執(zhí)著的臉 ,永遠(yuǎn)地銘刻在我的心底。
關(guān)于執(zhí)著的作文10
從開學(xué)第一天起,學(xué)校就要求我們跟進(jìn)各項(xiàng)體育鍛煉,有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以,但是仰臥起坐是我的弱項(xiàng)。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí),我一個(gè)都做不起來,媽媽急壞了,求各路英雄幫忙支招,還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。
后來,我經(jīng)過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),再加自己每天練習(xí),終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅(jiān)持練習(xí),叫我不要有壓力,做的過程中要專心,不要去看時(shí)間,不要去想其他的事情。有時(shí)候,我有點(diǎn)偷懶的思想,不想做,也沒有信心。媽媽還是讓我堅(jiān)持,哪怕做一兩個(gè)也是好的。
終于差不多在一周以后,我慢慢的'能做三五個(gè),然后八個(gè)十個(gè)一分鐘,到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個(gè)啦。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,媽媽都很開心,我自己也很開心。我可以對(duì)自己說,我能我行!
我現(xiàn)在明白,任何事情只要有努力,就會(huì)有收獲。體育鍛煉如此,學(xué)習(xí)也是如此,只要我們努力加油,就沒有過不了的難關(guān)。一(5)班的同學(xué)們,都努力加油哦!
關(guān)于執(zhí)著的作文11
“你在做什么?”他發(fā)表信息來跟我說。“忙。”隔天,他又發(fā)來過一樣的信息,我給他們一樣的回應(yīng);旧喜粩嗔艘粋(gè)星期,可他依然每日都聽話地一件事說晚安。
他的好心要我不忍心讓他再等下來。總算有一天,我嫌他煩,對(duì)他痛罵,他不鬧脾氣,最終對(duì)我說了一句:“你再那樣確實(shí)如果去本寶寶我了!边@句話很時(shí)興的網(wǎng)絡(luò)用詞被他說道出去,尤其是在那樣一種狀況下說出來,我一點(diǎn)兒都不感覺搞笑幽默。
他太棒了,但我沒很好,我“理所當(dāng)然”地拒絕了他。我不愿意讓他虛度光陰等著我,他的盆友各種各樣男女閨蜜早已對(duì)是我建議,這一點(diǎn)我明白。就算我拒絕了他將會(huì)會(huì)有些人專業(yè)要我不便,他也將會(huì)因而恨來?晌沂墙^不后悔。
我很直接的認(rèn)可,他那么乖,那么討人喜歡,這么多年來一次次的.告白,確實(shí)要我對(duì)他好感度飆漲?晌覀儌z不適合,他是鄰家男孩,他應(yīng)當(dāng)配一個(gè)討人喜歡的鄰家小妹,而并不是我。
哪個(gè)單純性的少年,我只想對(duì)你說,一切安好。
關(guān)于執(zhí)著的作文12
心中有那么一份執(zhí)著,一直執(zhí)著與相信自己一定可以考上理想的好高中,可是有些人卻對(duì)我說這是固執(zhí),死板。
他們認(rèn)為既然成績(jī)平平,不如讓眼光放低一些,去考考普通高中,反正普通高中也是高中。
確實(shí)有的人成績(jī)平平,成績(jī)還忽高忽低,但是心中執(zhí)著卻一直對(duì)他說,不要忘記那心中的理想,心中的執(zhí)著一直對(duì)他說,只要堅(jiān)定這份執(zhí)著,一直努力成績(jī)就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)步就會(huì)上理想的好高中。
心中的執(zhí)著一直都在訴說著,一定要上那理想中的好高中,上了高中在繼續(xù)努力三年,爭(zhēng)取完成心中的.那份理想。
每當(dāng)看見那考試時(shí)的平平成績(jī)忽然又掉下來,心便如被刀絞一般,淚滴在心中,想哭卻又哭不出那包含心酸與委屈的淚,心中的苦心中的淚,說不完又流不盡。
但心中的執(zhí)著依舊,一份耍不掉的執(zhí)著,因?yàn)樾闹杏幸环菪⌒〉膱?zhí)著,學(xué)習(xí)將會(huì)有提升,成績(jī)將會(huì)進(jìn)步,堅(jiān)定心中的執(zhí)著是對(duì)的,他可以激勵(lì)自己,讓人堅(jiān)定努力,相信我執(zhí)著在,那么每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),200多天以后一定可以考上理想的高中。
心中的執(zhí)著一直都在初三加油。
關(guān)于執(zhí)著的作文13
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,第一次期中考試考得不好,媽媽說:“沒事,咱們?cè)倥?fù)習(xí)!比缓螅(jīng)過我一年的反思和分析,還有很多努力的復(fù)習(xí),又在家里做了很多打印的卷子,每個(gè)星期六和星期天都在學(xué)習(xí),所以,在二年級(jí)的期中考試?yán)锱Φ钠床,終于在班里考了第三名,我也很開心!回家以后媽媽對(duì)我說:“考得很好,下次期末也爭(zhēng)取要考100分,克服粗心的`毛病加油!”我希望在二年級(jí)的期末考100分。媽媽單位的阿姨和叔叔們都表?yè)P(yáng)了我,有的阿姨還說:“加油!你的期中考試很好,也有很大的進(jìn)步!彼袁F(xiàn)在我晚上一回家就努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次期末一定要考第一名!
一年級(jí)的時(shí)候,我家庭作業(yè)的卷子總是讓媽媽檢查出很多錯(cuò),媽媽說:“基礎(chǔ)不扎實(shí),而且,太粗心了,這么簡(jiǎn)單的都錯(cuò),要多做練習(xí)才能掌握得更牢,經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí),很快就提高了我的成績(jī),家庭作業(yè)也好多了,大部分都沒有錯(cuò),八點(diǎn)半就可以睡覺了。
就這樣我跟勤勞的小蜜蜂一樣,忙著采蜜,反復(fù)練習(xí),寫來寫去,但我不覺得累,而且我感覺到其中快樂!終于,我嘗到了努力的快樂,期中考試取得了較好的成績(jī)。但我還要繼續(xù)努力!
關(guān)于執(zhí)著的作文14
我是帆,我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。因?yàn)槲沂欠,因(yàn)檫@是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時(shí)候,我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。
我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的.方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。
每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個(gè)信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實(shí)。
風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽!
浪啊浪,你再?zèng)坝恳稽c(diǎn),送我追趕太陽!
浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再。
風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。
沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。
生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。
關(guān)于執(zhí)著的作文15
有這樣一個(gè)故事:一家公司舉行了一項(xiàng)推木頭比賽。只要把這些正方體木頭最先推向終點(diǎn),就可以獲得與木頭同樣重的黃金,可以使用刀子作為道具。比賽開始了,人們都想獲得最大額度的獎(jiǎng)勵(lì),誰也沒舍得用小刀減輕木頭的重量?墒且幻萑醯'年輕人略加思索,把正方體削成球狀,輕松的拿到了獎(jiǎng)品。
故事中的年輕人,他雖然沒有拿到和正方體木頭同等重量的黃金,可是靈活變通后,比那些執(zhí)著的人們更有遠(yuǎn)見。
執(zhí)著,既是耐心,又是倔強(qiáng)。這就像做數(shù)學(xué)題,如果你順著正確的思路順藤摸瓜,終究會(huì)解出來,可若是延著錯(cuò)誤的方向一直走下去,那只會(huì)背道而馳,南轅北轍。
變通往往也能散發(fā)新的生機(jī),指引我們走向輝煌。只要我們善于變化自己的習(xí)慣,改進(jìn)自己的觀念,就能走出困境,進(jìn)入一片新天地。
世界上各種事情的答案,無異于執(zhí)著與變通。成功,也就是適當(dāng)變通,堅(jiān)持己見,有恒心,善于接受他人的意見并加以改進(jìn)。
執(zhí)著至誠(chéng),金石為開;變通靈活,千變?nèi)f化。執(zhí)著變通,各得其妙;取其精髓,方可成功。
【執(zhí)著的作文】相關(guān)文章:
執(zhí)著的作文11-03
關(guān)于執(zhí)著的作文11-04
【熱門】執(zhí)著的作文11-19
【推薦】執(zhí)著的作文11-22
執(zhí)著的作文【精】11-23
【熱】執(zhí)著的作文11-20
執(zhí)著的作文【推薦】11-21
執(zhí)著青春作文12-17
執(zhí)著的美麗作文12-18
堅(jiān)持執(zhí)著的作文12-18