三年級(jí)的作文通用(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
說到，有人會(huì)說，和朋友做游戲快樂，有人說，下棋快樂，有人說，不做作業(yè)快樂，我認(rèn)為讀書快樂。
《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作業(yè)后就沒事情做了，而且很無聊，只好有氣無力趴在桌子上，玩弄自己的小玩藝兒，正玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了《小故事 大道理》 這本書，就翻了幾頁，里面的內(nèi)容很精彩，便津津有味地看了起來，再也放不下了，我像吃了**一樣，瞪大了眼睛，我像一只山羊，貪婪的吞噬著青草的精華。書就像一片廣闊無垠的草原，讓我在 上面嬉戲、玩樂。
讀書給了我許多的好處。古代詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅，這還不是多虧了書？書是一位不開口的老師，它告訴了我許多的人生哲理，教會(huì)了我怎樣使用 知識(shí)。書是進(jìn)步的階梯，倘若不是書的.幫助，我就無法在科學(xué)課上把那些知識(shí)搬出來了，也得不到科學(xué)老師的表揚(yáng)，倘若不是書的幫助，我懂得的道理就不會(huì)有這么多了，倘若不是書的幫助，我的成績(jī) 早就一落千丈。讀書給我知識(shí)，我覺得很快樂；；讀書給我精神營(yíng)養(yǎng)，我覺得很快樂。
讀書是快樂的，那就讓我們一起讀書吧！
三年級(jí)的作文 篇2
圣誕節(jié)，這是西方最看重，也是最熱鬧的節(jié)日，相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié)。但圣誕節(jié)在中國(guó)，卻怎么也“熱”不起來。
我想象中的圣誕節(jié)到處都是燈的海洋，樹上掛滿燈籠，到處是人山人海，就像我們中國(guó)的元宵節(jié)觀燈一樣。還應(yīng)該有真的圣誕老人，真的會(huì)送給小朋友禮物。
圣誕節(jié)對(duì)西方人來說很重要，但我卻不以為然。我眼里的圣誕節(jié)一點(diǎn)也不快樂，一點(diǎn)也沒有喜慶的氣氛。每次圣誕節(jié)，我都收不到圣誕老人的任何禮物，害得我白高興一次，空忙活一場(chǎng)，氣得我差點(diǎn)哭了！不過今年的.圣誕節(jié)，我希望圣誕老人能送禮物給我，不要再讓我失望了。圣誕節(jié)前一天晚上，我們就想著圣誕老人會(huì)送我什么禮物，就忙里偷閑，做蝴蝶結(jié)、燈籠和圣誕樹。剪刀咔嚓咔嚓響，膠水嘟嚕嘟嚕地流，做了花，做了燈籠，畫了雪人雪花，還寫了“圣誕快樂”四個(gè)大字。結(jié)果別人還說我做得不好。
圣誕節(jié)對(duì)許多人來說很快樂，但對(duì)我來說，卻是悲傷的。我以后再也不想過圣誕節(jié)了。
三年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)周末，我們幾個(gè)好朋友約著去市圖書館看書，因?yàn)槭侵苣瑘D書館里人很多，也很嘈雜，兒童專區(qū)就更是了，家長(zhǎng)小孩熙熙攘攘，簡(jiǎn)直像菜市場(chǎng)。
我們?cè)趫D書館一樓的指引牌上找我們各自感興趣的書的大概位置，然后研究一條找書路線，我們先去三樓的小說專區(qū)找小說，然后又往上走一層找學(xué)畫畫的書，這本書比較難找，我們轉(zhuǎn)悠了好半天才在很角落的書架上找到它。
我想看的書在第六層，是一本自然圖繪，我在媽媽的電腦上看到的，她說我可以借來看看，我就來圖書館找了，也是找了很久，這次倒不是因?yàn)闀奈恢锰锹淞耍炊且驗(yàn)檫@本書放在太顯眼的位置了，我們接受了上本書的教訓(xùn)，以為這本書也會(huì)在角落的位置，結(jié)果我們又浪費(fèi)了很多時(shí)間——不過我覺得找書的'過程比看書更有趣，最后我們終于在一個(gè)書架最顯眼的地方看見了它。
我們都找到了各自想看的書，但是圖書館人太多了，沒地方坐了，我們站著看了會(huì)兒覺得累，就商量好把書借回家看。
回到家，媽媽看我居然真把那本書借了回來，還夸我呢，這個(gè)周末真愉快。
三年級(jí)的作文 篇4
北京美，上海美，不如我家鄉(xiāng)的小南門美。
說起小南門，我的話匣子就打開了，三天三夜也說不完。它是一個(gè)現(xiàn)代化小鎮(zhèn)，無論是自然景觀還是人文景觀都是首屈一指的。南門小區(qū)，寬闊平坦的路旁，一座座高樓巍然聳立，顏色不一。乳黃色的？淡綠色的？純白色的，像是在互相比美。馬路足有20米寬，中間10米是車行道。在馬路邊上每隔10米就有一個(gè)花壇�；▔锔鞣N各樣的花和挺拔的松樹，看上去參差交錯(cuò)，美觀典雅。那一盞盞路燈，乳白色的燈柱，白天，像一位位站崗的哨兵；夜晚，又像一位位溫柔的母親，將愛撫的目光灑向歡樂的人們。每天晚上小南門便熱鬧起來。各種風(fēng)味的小吃沿街?jǐn)[滿，人來人往。
散步的，聊天的……這時(shí)各家各戶的燈都亮了，瞬間成了燈的世界？燈的海洋，與璀璨的'星光交相輝映。吆喝聲？叫賣聲、歡聲笑語，連成一片，構(gòu)成一幅美妙的畫、一曲悅耳的歌、一首動(dòng)人的詩�；▔锏脑捲缇烷_了。此刻，紅的、黃的、紫的、白的，在柔和的燈光下，在溫馨歡樂的氣氛中，更加?jì)趁�，亭亭玉立，楚楚�?dòng)人。夜深了，小南門安靜下來了，但到第二天，將又是熱鬧的一天。
�。∥覑勰恪亦l(xiāng)的小南門，你就像一顆光芒四射的明珠，在家鄉(xiāng)這片土地上閃閃發(fā)光。
三年級(jí)的作文 篇5
是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，，我桌前寫老師布置的作業(yè)，在網(wǎng)上看新聞，在作飯，高興的電視。
我快寫完作業(yè)的，聽見在叫：“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味，桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個(gè)個(gè)都像是晶瑩的'大珍珠，好不誘人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃著，還品嘗了的美味佳肴。
吃完豐盛的晚餐，我回房間寫作業(yè)。卻鬧著帶她出去玩。不一會(huì)兒，又回來了，我聽見在大聲的喊：“翰晨，快看煙花，好哦。”我迫待的跑了出去，也跟了來。
走到大街上，看見空中到處都起彼伏的燃煙花，像金黃的菊花，像雪白的牡丹，像火紅的玫瑰。
我和抬頭遠(yuǎn)望著天空，天空中懸無數(shù)只閃閃發(fā)亮的紅燈籠，裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花，讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴，讓節(jié)日的氣憤熱鬧非凡。當(dāng)走到沿河大道的新橋頭，在燃放煙花的河邊，看見在放飛著許愿燈，等到陸續(xù)，緩緩的上升后，就越來越遠(yuǎn)。滿天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見滿天的紅燈籠，卻是放飛的許愿燈呀！
今年的元宵節(jié)實(shí)在是比去年還要喜慶熱鬧�。�
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文[精選]10-22
[精選]三年級(jí)的作文10-28
三年級(jí)作文(精選)08-28
(精選)三年級(jí)作文09-09
（精選）三年級(jí)作文09-13
三年級(jí)的作文07-20
【經(jīng)典】三年級(jí)作文07-25
三年級(jí)作文（經(jīng)典）10-23
三年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-14
(經(jīng)典)三年級(jí)作文09-17