學(xué)習(xí)的作文7篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)好伙伴，那就是我的鋼筆。這支鋼筆是我升入三年級(jí)時(shí)，爸媽送給我的禮物。
我的鋼筆是黃色的，我喊它“小黃人”，它比普通的鋼筆要胖一點(diǎn)，光滑圓潤的身體上鑲嵌著銀色的別針，看上去可愛極了。它胖胖的大肚子能裝好多墨水，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別重要。
我的鋼筆不僅可愛，在學(xué)習(xí)上也是我的`得力搭檔。它筆尖光滑，寫出的線條細(xì)膩、出水均勻，因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn)，我并沒有感覺從鉛字筆轉(zhuǎn)換到鋼筆字的過程中會(huì)很吃力。我每次用它完成作業(yè)都能又快又好，它陪伴我經(jīng)歷了一次次學(xué)習(xí)任務(wù)。
和鋼筆一起配合久了，我們成了學(xué)習(xí)上形影不離的好伙伴。記得當(dāng)初爸媽將它作為禮物送給我時(shí)，媽媽的一番話讓我記憶尤深。她說鋼筆字是陪伴我終身的一項(xiàng)基本技能，中國有句俗語說，“字如其人”，寫一手好字，不僅賞心悅目，同時(shí)還能向別人展示你的素養(yǎng)和氣質(zhì)，媽媽希望我能和鋼筆做朋友，寫出屬于我自己的好字，一步步腳踏實(shí)地地去努力，走出自己美好的人生之路！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
擇其善者而從之，其不善者而改之。取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的不足。在記憶中，有一個(gè)人令我刻骨銘心，難以忘懷，他值得我學(xué)習(xí)。
晚風(fēng)呼嘯，漸漸進(jìn)入冬季，天邊早早的出現(xiàn)了一抹緋紅的晚霞。伴隨一陣放學(xué)鈴聲，同學(xué)們各個(gè)躲在棉襖里，趕緊回家。在學(xué)校門口的一個(gè)角落，他默默地站在寒風(fēng)中。我疑惑地走上前去問道：“你怎么在這里，不回家嗎？”他只是笑了笑說：“我在等國鋒�！痹瓉�，國鋒留下來值日，我又問道：“你為什么不先回家呢？”他堅(jiān)定地告訴我：“我答應(yīng)國鋒，要等他，我要遵守信約�！苯值郎�，只有稀稀疏疏的幾個(gè)人，寒風(fēng)凜冽，他依舊執(zhí)著地在狂風(fēng)中等待。終于，看到國鋒走出校門，他看到燁霖后，不可思議地說：“你——你怎么——怎么會(huì)在這？”沉靜了片刻，他們又開開心心地肩并肩，一同走在回家的路上�？吹竭@一幕，我情不自禁地感動(dòng)了，被他們深厚的友誼所感動(dòng)，被他堅(jiān)定執(zhí)著的信念以及他良好的信譽(yù)所感動(dòng)。在社會(huì)生活中，如果人人都這樣信守承諾，就不會(huì)有什么欺騙之說了。
記得前幾日，我邀請(qǐng)他一同到白鷺洲游玩，他答應(yīng)了。到了那一天，我卻一直聯(lián)系不到他，我以為他不會(huì)來了。我有些失望地獨(dú)自走在小路上。片刻后，我聽到有個(gè)聲音，喊著我的名字，我回過頭，原來是他來了。我本以為他會(huì)忘記這件事情，他卻說：“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易！哈哈！”
艾琳·卡瑟說過：“誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感�！币虼�，他的'誠信，是值得我學(xué)習(xí)的，是值得所有人學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我被爸爸急促的叫聲吵醒，一想到今天要戶外教學(xué)我開始發(fā)牢騷，連早餐都沒吃就馬上背好書包，沖到門外走廊，到了火車站火車剛好來了，我馬上坐上火車然后換捷運(yùn)，一路上一直想會(huì)不會(huì)被放鴿子。
到了學(xué)校，正在排隊(duì)的同學(xué)就開心的說：「安全上壘！」，還被老師的雷射眼掃了一下，我收拾好東西我們就出發(fā)去關(guān)渡，在捷運(yùn)上雖然人潮擁擠但是和同學(xué)談天說地卻很快樂。到了關(guān)渡，走過非常陌生的路，就到了關(guān)渡自然公園，碰上了導(dǎo)游陳老師，導(dǎo)游先告訴我們現(xiàn)在的位置，我們就起步嘍！一路上綠意盎然的小草和五彩繽紛的小花伴著新鮮的空氣，讓我覺得舒爽不已，后來導(dǎo)游叫我們坐在用木頭做的岸邊觀察水生動(dòng)植物，我和好朋友許凱淳共享一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，還一起寫導(dǎo)游發(fā)的學(xué)習(xí)單，寫的很完整，真是團(tuán)結(jié)力量大��！用30倍70公厘大的鏡片的望遠(yuǎn)鏡看完水黽以后，發(fā)現(xiàn)了水黽有四只長腳兩只短腳， 還 發(fā) 現(xiàn)許多在學(xué)校生態(tài)池看不到的水生動(dòng)植物，雖然花了很多時(shí)間但真是一大收獲。
看完水生動(dòng)植物以后，我們?nèi)プ匀恢行�，爬著陡峭的山坡，感覺好像在爬山一樣，看著導(dǎo)游從在大門口到現(xiàn)在一直背著那臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，真辛苦！走進(jìn)科學(xué)教育館，我們?nèi)嘞掳投嫉粝聛砹�，因�(yàn)槟抢镉泻芏嗨鷦?dòng)物還有許多模仿山上小溪的小池，看起來很好玩，導(dǎo)游先讓我們觀察這些動(dòng)植物，我還問老師那個(gè)像酢醬草的草叫什么？問了才知道那是一種長在水岸邊的酢醬草，觀察玩我們走上樓梯到樓上用高倍數(shù)的.望遠(yuǎn)鏡看水鳥，因?yàn)橹挥兴呐_(tái)所以要排隊(duì)輪流看，不過我都不浪費(fèi)時(shí)間，在排隊(duì)時(shí)就趴在地上寫學(xué)習(xí)單，輪到我時(shí)我真大眼睛看，看到水陸兩地共有七只水鳥，有的在弄羽毛有的在游泳，做讓我驚訝的是牠們?cè)谧ヴ~時(shí)會(huì)倒過來，看起來就像在表演水上芭蕾，真酷！
我們走下樓梯到院子里，叫我們圍成一個(gè)圈，突然導(dǎo)游問我們：「蝙蝠是鳥類嗎？」我們說：「不是！是唯一會(huì)飛的哺乳類�！菇又鴮�(dǎo)游問我們：「蝙蝠是怎么在黑暗中辨識(shí)方向和捕捉蚊子呢？」我們就異口同聲的回答：「用超音波！」然后導(dǎo)游就說：「沒錯(cuò)，當(dāng)蝙蝠發(fā)出超音波時(shí)，打到東西或獵物時(shí)會(huì)反彈回來，蝙蝠就知道前面有東西�！菇又鴮�(dǎo)游說要玩游戲，先找一個(gè)人當(dāng)蝙蝠在找五個(gè)人當(dāng)蚊子，再把蝙蝠的眼睛蒙住，接下來在圈子里開始抓人，當(dāng)蝙蝠說嗶嗶，蚊子就要說嗶，因?yàn)槟侵弧蛤稹苟紱]有發(fā)出超音波所以都抓不到人，雖然很好玩但因?yàn)闀r(shí)間的限制，所以全班只有14個(gè)人玩到。
下了斜坡，我們到高手湖撈水生動(dòng)物，這高手湖很特別，整個(gè)小湖面就像愛心形狀，但這時(shí)我們聽到最壞的消息，就是我們不能撈魚了！因?yàn)榍懊嬖谀绢^的岸邊浪費(fèi)了太多時(shí)間了所以現(xiàn)在撈魚的時(shí)間是輪到了五常國小，我們只好羨慕的在那里看他們?cè)谀沁呴_心的撈魚，不過我看到了一只彩色的小蜻蜓躲在岸邊池里還有蝌蚪和孑孓，五常國小撈完以后張老師就跟導(dǎo)游說：「五常國小撈完了，能不能換我們撈一下？」導(dǎo)游就說：「當(dāng)然可以！」，我們很高興沖過去搶網(wǎng)子，不到5秒網(wǎng)子就被拿光了，我只能呆呆的站在那里，拿著沒有用的湯匙和放大鏡，后來因?yàn)橐喠鲹疲晕夷玫搅司W(wǎng)子。但什么都撈不到，在失望的心情下我隨便亂撈，竟然撈到了一只水蠆，有如在黑暗中發(fā)現(xiàn)光明一般啊，雖然沒撈到龍虱，但有撈到水蠆已經(jīng)是皆大歡喜了。依舊是時(shí)間的限制，我們跟導(dǎo)游再見，準(zhǔn)備打道回府。一路上我們有說有笑，談?wù)撝裉彀l(fā)生的種種趣事，我還跟其他人一起跟來自加勒比海的外國人講話，抱著快樂又愉快的心情回學(xué)校。
回憶起那時(shí)候，我覺得好笑又溫馨，這次的學(xué)習(xí)之旅應(yīng)了「讀萬卷書也要行萬里路」這句成語，平常只能在書里看到的水生動(dòng)物這次竟然讓我親眼看到，真是太棒了！導(dǎo)游的辛勞，讓我們知道了很多動(dòng)植物，為了要讓我們能近距離觀察動(dòng)植物，還要一直背著那臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，真是謝謝他，第一次到關(guān)渡自然公園的我感到無比的興奮，還好我們?nèi)雽毶經(jīng)]有空手而回，而獲得許多新知識(shí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話不知伴隨著我們走過多少個(gè)春夏秋冬。如今，我們已成為風(fēng)華正茂的少年，我們要更深入地領(lǐng)略這句話的含義。
世界五彩繽紛，但雷鋒這一質(zhì)樸的白色卻長存人間。難道，雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎？不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界，正因?yàn)橛欣卒h這一白光的折射，才能散發(fā)出七彩的光。
我們雖然沒能像雷鋒那樣偉大，但卻能做出一點(diǎn)一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。
我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩；我們要感謝老師的教導(dǎo)之恩；我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母，并不需要巨大的財(cái)富；感謝老師，并不需要驚人的成就；感恩朋友，并不需要豐厚的禮物。我想，一個(gè)擁抱、一束鮮花，就足以傳遞溫情、表達(dá)愛意。
我們要珍惜時(shí)間。對(duì)于一個(gè)虛度光陰的'人來說，一天只有十二個(gè)小時(shí)；對(duì)于一個(gè)珍惜時(shí)間的人來說，一天卻有四十八個(gè)小時(shí)。時(shí)間并不是奢侈的字眼。一天二十四個(gè)小時(shí)，可以做出許多有意義的事。在時(shí)間上，真正體現(xiàn)出“事在人為”這一哲理。
我們要樂于助人。給饑渴的人一口水，給流汗的人一張紙，給傷心的人一個(gè)安慰，給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。
一年只有一個(gè)三月五日，但我們就只能在這一天好好表現(xiàn)嗎？當(dāng)然不是，接下來還有“婦女節(jié)”、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”，甚至是整一年，我們都可以好好表現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
把知識(shí)與大家分享，把學(xué)習(xí)的快樂與大家分享，這就是快樂！ 學(xué)習(xí)！是易？是難？ 學(xué)習(xí)！是苦？是樂？ 學(xué)習(xí)！真是讓人難以捉摸！ 苦 我已上初二了，在我走過的歲月里，說不出的苦惱只有我知道。不是考試考砸了，就是被老師批評(píng)了！也許，在你看來，這都不足掛齒，可是，對(duì)于成績好的同學(xué)來說，每次考得越好，壓力也會(huì)逐漸地加大。如果這次考試考了98分，因?yàn)槿菀�，而下次的考試只考�?8分，因?yàn)楹茈y，但家長會(huì)不分青紅皂白地罵你，說你退步了，可是誰又知道，學(xué)習(xí)的難易呢？怎能僅憑一張?jiān)嚲�，一次分�(jǐn)?shù)就否定學(xué)生的努力呢！學(xué)習(xí)中最苦的事，莫過如此。
唉！學(xué)習(xí)�。� 一次考試，突如其來的`數(shù)學(xué)考試，我記得很清楚，我很無奈，誰叫我數(shù)學(xué)不好呢！我翻了翻我的試卷，忽然，兩眼一瞪，眉毛一皺，克星—遇到r應(yīng)用題，真慘！ 下課鈴響了，卷子被收了上去。我拖著疲憊的身子走出了教室，到外面吹吹風(fēng)，透透氣，希望能讓自己好過些…… 第二天，試卷就發(fā)了下來，90分，我心想回家準(zhǔn)是一頓訓(xùn)斥。 果然，媽媽說了我，說我不上進(jìn)，不努力。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，撲在了床上，心想：難道家長不會(huì)安慰自己的孩子？掃一罵不是法��！他們可知道，他們孩子是要受到雙重負(fù)擔(dān)的。也許他們不知道！ 唉！苦��！ 當(dāng)然學(xué)習(xí)中并非只有苦沒有樂。
我就經(jīng)歷過學(xué)習(xí)中最快樂的事。 當(dāng)老師，新鮮！早就想當(dāng)老師的我終于得到了老師的許可！當(dāng)了一次語文小老師，圓了我的初夢(mèng)。 “上課！” “起立！” “同學(xué)們好！” “老師好！” 說真的！我特愛聽這句話。 土課獷，我并沒有像喊“同學(xué)好”時(shí)那樣瀟灑！也沒有如我想象中那樣揮灑自如！而是膛目結(jié)舌，說起話來結(jié)結(jié)巴巴，引起“學(xué)生們”的陣陣不滿，機(jī)會(huì)只有一次，我不能放過這次難得的教學(xué)機(jī)會(huì)。我必須要戰(zhàn)勝自我。于是，我潤了潤嗓子，“好了，讓我們來看看下一篇課文�！� 下課鈴響了，我嘗到了成功的滋味，贏得同學(xué)們的熱烈掌聲，學(xué)習(xí)中最快樂的事，就是這個(gè)樣子！把知識(shí)與大家分享，把學(xué)習(xí)的快樂與大家分享。這就是快樂！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我在二年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中，終于話上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的大學(xué)生了。學(xué)習(xí)上更應(yīng)該拿出一點(diǎn)榜樣了。所以現(xiàn)在我應(yīng)該再接再厲把成績達(dá)到自己的理想程度。
老師是培育祖國花朵的園丁，有了現(xiàn)在的成就都應(yīng)該謝謝老師，如果沒有老師哪會(huì)有“棟梁”呢？
所以，現(xiàn)在我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)去超越別人，超越自己，不讓家長和老師失望。
在這里我想對(duì)家長說，爸爸、媽媽，我不會(huì)讓你們失望，我會(huì)在新的'學(xué)期里，做到以下幾點(diǎn)。
在上課的時(shí)候我會(huì)大膽地去回答問題，我知道你們對(duì)我的希望很大，我會(huì)去努力，我會(huì)拿一個(gè)最好的成績讓你們看。
請(qǐng)你們相信我哦！我不會(huì)讓你們失望的……
學(xué)習(xí)的作文 篇7
今天是3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子，同學(xué)們都開開心心為人民服務(wù)。
今天下午，我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師出了幾道題，讓我們做，就當(dāng)是考試；第二節(jié)課是省情，老師教我們?cè)鯓臃离�、防水、防火、防盜。下課鈴，語文老師來了，說：“各項(xiàng)作業(yè)沒有完成的，抓緊時(shí)間寫。
過了一會(huì)兒，”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經(jīng)響起了，老師讓我們?nèi)窍抡娟?duì)，并且要做到要快、要靜。5分鐘過去了，我們也都來到了校園。接下來，校長說：”四（二）班、四（三）班、四（四）班去校外的那個(gè)小花園撿垃圾�！八模ㄒ唬┌嗔粼谛�(nèi)的小花園撿垃圾，校長的話音剛落，語文老師就開始分隊(duì)，5分鐘又過去了，同學(xué)們開始撿垃圾了，我們隊(duì)的隊(duì)員走進(jìn)去一看，異口同聲地說：”小花園真臟啊，讓我們來把它清理干凈吧！就這樣，同學(xué)們一邊玩一邊撿，到最后我們大家撿了一大袋子的.垃圾，下課鈴響了，同學(xué)們都是滿頭大汗的，我們又按順序回了教室。
就這一小小的舉動(dòng)，讓我感到了雷鋒的艱辛！
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