讀書作文大全（7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書作文7篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”讀書如旅行，作者便是最好的導(dǎo)游。我們一邊領(lǐng)略山水名勝，飽覽美景，一邊聽著那背后一段段往事，一個個傳奇，一個凄美的故事讓我們淚潸潸，一段傳奇的人生讓我們心沉沉。情隨書動。
我追隨古人的足跡，踏著萋萋芳草，穿枝拂葉去探訪諸葛孔明的草廬，“斯是陋室，惟吾德馨”，環(huán)堵蕭然，不蔽風日的草廬因他的存在而成為名廬，吸引著欲大展宏圖，建功立業(yè)的劉備，留下了“三顧茅廬”的千古美談。
我蕩起雙槳，迎著朝陽，去追尋水泊梁山，微風拂過面頰，輕柔甜美。碧波蕩漾，綿延無盡，圣潔而神秘，我的心也隨著綿延的江流而綿延著，兩岸水草，挺立江邊，激流不曾沖倒偉岸的身軀，暴雨不曾吞噬它們倔強的頭顱，它們是水中的勇士，它們與梁山好漢是多么神似，不，不是神似，他們就是梁山好漢，個個血肉豐滿的硬漢子。我來了，懷著無比的崇敬仰慕，帶著萬分的祈禱祝福，我走遍了每一個生活棲息，聚眾議事的茅屋草廬，我聞到了處處都充滿著俠肝義膽的豪氣，這種氣味遠不是玫瑰的濃郁，桂花的清幽所能比擬的，我看到了行者武松，豹子頭林沖，智多星吳用……
我同劉姥姥一道來到大觀園。亭臺軒榭的'布局，假山池沼的映襯，再加上綠柳拂堤，百花齊放，彩蝶翩躚，鴛鴦戲水，真是美不勝收。我想這美景是詩情的溫床。黛玉、寶玉、寶釵、迎春、惜春、探春生活在大觀園中各個都能吟詩賦詞，而黛玉的“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰……”更是讓寶玉癡倒腸斷。這大觀園醞釀了她們的才情，也見證了她們的悲情，一個個如花的生命隨著家族的衰敗而謝幕。
我踏上了唐僧師徒西去取經(jīng)的艱難之路，他們一路上懷揣著對神圣理想的執(zhí)著，與惡魔不屈的斗爭著，享受著斗爭后勝利的歡欣，邪惡在真理面前只能望而卻步。我不禁感慨：鼓志氣，振精神。
徜徉于四大名著，領(lǐng)略古籍中的文化精髓，提升文學素養(yǎng)，深化并純化思想，這是我們現(xiàn)代人需要的精神食糧。而如今便捷的網(wǎng)絡(luò)進入了家家戶戶，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的繁華讓人目不暇接，淘寶的快樂讓人流連忘返，人們對網(wǎng)絡(luò)的依戀已到了無以自拔的地步。網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，學生因上網(wǎng)成癮而后受不良網(wǎng)站的影響做出的事，曾讓人觸目驚心。同學們可能會說因為思想空虛，因為學習壓力才讓我們留戀網(wǎng)絡(luò)。其實消除空虛、壓力的辦法很多，老師推薦給同學們一種更好的方法，那就是讀書，讀詩歌、讀小說、讀散文。讀一部詩集就如走進了一座花園，置身其中，聞著玫瑰的濃郁，桂花的清幽；賞著牡丹的紅艷，蘭花的清淡；感受著蓮花的高潔，菊花的灑脫。在美得陶醉下，你的身心得以愉悅，你的精神更加高尚。讀一部小說如進入莽莽蒼蒼的大森林，在這里你能看到稀世林木，你能看到千年古樹，你能感受大自然的神力，它會驅(qū)散你心中的陰霾，它會解開你心中的謎團，它會打開你心中的障壁，讓你變得灑脫而超然，讓你的胸襟開闊，目光遠大，壯志在胸。讀一部散文，如進入遼闊無邊的大草原，一切都袒露無余，看得真切，煩惱也會被解剖，隨之是沒有負重的輕松，像白云游蕩藍天，像雄鷹展翅高翔。
同學們，背起行囊，做一次遠行吧！我敢斷定，收獲一定豐厚。
讀書作文 篇2
一個春光懶人的午覺時間，我們又被迫“遣送”回了寢室，當我躺在束縛我的小床上時，我望著天花板，想要用各種辦法消磨這個難以入眠的中午。
這時，我想起了暑假中午在家可以看書的美好時光，我可以安逸地在書海中遨游。在學校的午休時間，簡直變成了盯著天花板的無趣時光。
就在這時，我再也忍受不了，一種念頭在我的心中油然而生--我要偷偷看書！只要不被老師發(fā)現(xiàn)抓住就行。
我想到了一個有效的辦法，那就是“堆尸為路”。我準備一些我看過的書，它們的主要任務(wù)是掩護我要看的那個“重點保護對象”，這個辦法很快就產(chǎn)生了效果。
由于我看得太過入迷，沒有注意老師來了，還是被抓包了。我的書被收也不是一次兩次了，老師熟練的走到我的床邊，伸出了手，嘴里不緊不慢的吐出三個字：“書給我！”眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛的'盯著手機。我也立即把那些“替死鬼”交給了老師，她得意洋洋的拂袖而去，好像做了一件了不起的事情�？伤闳f算也沒有算到，正中了我的下懷。
這樣的辦法雖然奏效，可視犧牲太大了，那些書可都是我的藏品啊！你們現(xiàn)在算是明白我讀書路上的一波三折了吧，抓緊時間與書親近吧，等到我這個時候，想看都看不成了。
讀書作文 篇3
書是智慧的寶石，閃爍著知識的光芒;書是一道燦爛的陽光，幫助我們驅(qū)逐心中沒文化的黑暗;書是成長中的伙伴，指引著我們成長是的，在這個充實的的學期里，我與書交上了親密無間的朋友，它給予了我許多幫助。
在這個學期里，我一共閱讀了8本書，分別是《城南舊事》、《歐·亨利短篇小說精選》、《伊索寓言》、《湯姆·索亞歷險記》、《青銅葵花》、《老人與海》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》。這些書給我灌滿了許多知識的瓊漿，使我回味無窮，受益匪淺。
在《城南舊事》這本書里，作者林海音前輩在書中用“英子”的身份，描述了她充滿著喜怒哀樂的童年故事。在第一章的《惠安館》中，英子跟經(jīng)常尋找女兒的“瘋”女人秀貞交朋友，并同情她的身世，想為她尋找女兒。不料，英子的好朋友妞兒正好是秀貞的女兒小桂子，她便急忙帶妞兒去找秀貞。但是，母女倆相認后為去找小桂子的爸爸慘死在火車輪下從此章中，我們可以看出英子為幫助秀貞與妞兒母女倆相認時的認真、替人著想的態(tài)度，也說明了人世間充滿著許多悲歡離合。此書中我們可以體會到作者對童年的留戀之情，告訴我們需要珍惜好自己的童年，品味童年的樂趣，觀察童年的每個精彩畫面。
在《老人與�！愤@本書中，美國作家的海明威前輩就向我們描述了一位“硬漢”圣地亞哥老人捕魚的故事。圣地亞哥老人出海捕魚，捕到了一條巨大的魚，經(jīng)歷千辛萬苦，但最終在回岸時大雨被許多鯊魚吃了個精光。雖然老人毫無收成，但他最終于殘酷的命運和艱苦的環(huán)境斗爭取得了勝利。從對老人的外貌描寫中，我們可以體會到他飽經(jīng)風霜的`艱辛;從對老人捕魚的動作描寫中，我們可以看出他多年來捕魚的豐富經(jīng)驗;從老人在捕魚時對自己鼓勵的語言中，我們可以看出他是一位樂觀的人。啊，這難道不是一位充滿斗志的老人嗎?是的，他正是一位不屈不饒、臨危不懼的老人啊!
高超的擬人手法，婉轉(zhuǎn)的諷刺語言，豐富的人生哲理沒錯，這本書就是《伊索寓言》，這本書中蘊含著許多膾炙人口的寓言。此書多以動物為主角，作者用擬人化的手法來教人處世和做人的道理，諷刺了某些自以為是的人，能使人們從中領(lǐng)悟到自己的不足，品味人生哲理。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_，有了書籍，就擁有了人生，人類才會一點點進步，思想漸漸提高。在此，我呼吁：請拿起有益的書，享受書中的樂趣，投入知識的夢鄉(xiāng)，品味人生的哲理。
讀書作文 篇4
我的性格有點古怪，有時開朗，有時孤僻，所以我的朋友也對我很熱情。只有它，是我永遠的好朋友，那就是-書。書，充實了我的靈魂；書，陶冶了我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從不相識的頭兒眼中走進了文中的“小書生”..作家高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯..但我要說：“書，為我的生命鋪下了一條金色的道路�！�
我記得五六歲時，我喜歡色彩鮮艷的漫畫書，不時為父母給我買了幾個。我長大了，對于那些誰童話寫歷史書了濃厚的興趣，愛不釋手的每一天。到了五年級，我已經(jīng)不滿足于看那些書，所以，世界著名的書籍團團在我的.眼前�，F(xiàn)在，我準備看“哈利波特”吧！當然，這本書應(yīng)該讀成平局。在課堂上，只要是有關(guān)的書，我可以侃侃而談;當鐘聲和聊天的學生，豐富的知識，讓我蓬勃發(fā)展;書寫時，文思泉涌，一瀉千里，真是應(yīng)了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書，不僅豐富了我的知識，也讓我明白了許多未解之謎。我在“夏洛的網(wǎng)”，在人生的真諦發(fā)現(xiàn)，看到來自“堂吉訶德”人性的光輝，這本書給了我......從無數(shù)的，我會讓它持續(xù)一生。
讀書作文 篇5
讀書的歷史源遠流長。古人鑿壁借光來讀書；用月光映雪的光來讀書；捕捉螢火蟲，用螢火蟲的微光來讀書。這讓我敬佩不已。
既然古人在那么艱苦的條件下都堅持讀書，那我們更要好好讀書了，最重要的的原因還是以為——太喜歡了！
我和書之間的事只能用兩個字來形容——黏糊。每次不管哪本書到了我的手里，我就再也放不掉它了，不說別的，就是因為這次一下子借了兩本書，耽誤了我多少事情：大白二白（我的小白兔）的'草我也顧不得割了；打卡也沒時間了；博文也少發(fā)了；覺也睡的少了……那什么那什么都荒廢了。還是說說那天我星期一借來書的情形吧！
剛剛從書店里借來《狼妻》和《紅豺》，這兩本書的作者都是沈石溪，其實我看過他的好多書，對于他寫的書我喜歡的不得了。我拿著書看了一下午，吃過晚飯，爸爸說要帶我們?nèi)ノ幕峭�，我聽了以后激動得不得了，還幾天都沒去那里瘋了。后來一想，我的寶貝書還沒看玩呢！于是我只好婉言拒絕了爸爸，想過兩天讓他再帶我去，爸爸還為我的“婉言拒絕”感到奇怪呢。回到房里又捧起那本書看了起來。書一頁一頁的翻著，時間一分一秒的過去，我便埋起頭來繼續(xù)看·······誰知他們后來自己偷偷去了文化城我卻完全不知，管他呢，反正我沒時間。
十點的時候，外面響起了“咚咚”的敲門聲，我穿好鞋飛快地跑了出來，給媽媽開了門。媽媽進門就說不早了，讓我們干完了睡前該干的事，讓我們都去睡了。躺在床上，翻來覆去的睡不著覺，看看桌子上的那本書又太想看了。于是便拿起那本書看了起來。我的腦子里這時已經(jīng)沒有時間概念了，我就只知道看書，翻書，看書，再翻。外面的鐘響了兩聲下。難道現(xiàn)在已經(jīng)凌晨兩點了？我躡手躡腳走到外面一看表，果然兩點了�？峙旅魈靸芍弧靶茇堁邸卑盐页鲑u了，我只好戀戀不舍的放下書去睡覺。
之所以我愛書，是因為書是有全面的營養(yǎng)，那味道美極了，書里全是故事，讓我如癡如醉！每一次我借來書都一下子“啃”完才肯罷休。有了書的相伴，我好快樂，每天我過的好充實！我真的很慶幸我愛上了讀書，看書的滋味妙不可言，真的是一文難表。
讀書作文 篇6
書如藥也，善讀可以醫(yī)愚。
這藥，到底是什么藥。我們?yōu)槭裁匆x書？這是在讀書之后延伸出來的一個問題。似乎每個人的觀點都不太一樣。
對于大部分人來講，讀書，是將來過上好日子的一個路徑，很多人通過讀書改變了自己的人生。于是家長們就開始教育孩子，好好讀書，將來就不會像我們這樣。于是孩子也開始盲目聽從，于是世界上又有了一群死板的青少年。
當然，通過讀書來改變自己人生道路的人確實令人佩服，他們經(jīng)歷了平常人所不能經(jīng)受的痛苦，他們曾經(jīng)尊嚴掃地，受過不公平的待遇，也遭受過謾罵，但是他們并沒有氣餒。他們通過閱讀，不停的汲取知識，等待機遇，最終鑄就了自己不平凡的人生。
當代青少年，好像不是忙著耍帥炫酷找男女朋友，就是渴望浪跡天涯，做一個看破紅塵不食人間煙火的'流浪客。這兩種人，我們統(tǒng)稱為中二少年。然而還有一隊人馬，他們用讀書的方式來充實自己的內(nèi)心，他們知道生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。知道自己的力量不足以和世界抗衡，也知道世界那么大，而自己卻僅僅拘泥于這一方天地。在不知不覺間，知道了自己想做什么。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。用這句話來形容文藝青年我認為非常合適。你要知道，生活不是一個人的，有時候我們要為了別人而不得不放棄自己的計劃。比如說長大之后我們要離開父母，自己成家立業(yè)。這就需要你把心穩(wěn)穩(wěn)的放到它的位置，找一份穩(wěn)定的工作，打拼幾年之后結(jié)婚生子，在柴米油鹽中逐漸老去。
“那時我們有夢，關(guān)于文學，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音……”我們不是改變世界的大英雄，我們只是曾經(jīng)有過夢的，平凡的人。等到人到中年回憶起少年時光的時候，我們依然記得那一段輕狂歲月。曾經(jīng)沒日沒夜的讀書，雖然沒有成大器，但是它們讓你的心平靜了。更俗一些，你帶著你的孩子到野外看日落的時候，別的家長會指著那片云說你看那云多好看。而你就不一樣，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”此句一出，眾人皆驚，紛紛贊嘆這位家長多有文化！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。還是希望你能踏踏實實的讀書做人。不求能有多大改變，但希望通過讀書讓自己的心變得越來越寧靜。書如藥也，善讀可以醫(yī)愚。
讀書作文 篇7
吾平生三恨：一恨讀書要像做賊一般偷偷看;二恨去買書錢包不夠充盈;三恨聽聞書癡均為優(yōu)等生，而我卻是一名偏科生。
小時候，讀書對我來說是愜意的享受。母親是一位語文老師，所以我近水樓臺先得月，接觸到了許多書，除了枕著陽光，吃著零食時看的連環(huán)畫外，還有當時對我來說是“天書”的繁體豎排版《紅樓夢》。我查著字典，讀著甚是吃力，卻不料這么一來，我的漢語拼音水平大幅提升，當別人困難地學著“a”“o”“e”時，我早已完成作業(yè)，看起了課外書。
上了初中，由于成績下降明顯，母親責令我每晚不準看課外書。這對愛書如命的我來說，無疑是一個晴天霹靂。每天晚上，母親會坐在我對面監(jiān)督，而我面對著一道道數(shù)學題，腦子里卻依舊想著書中的精彩內(nèi)容：諸葛亮與劉玄德隆中對答之后，火燒新野是怎樣一幅波瀾壯闊的畫面;尼摩船長與他的“鸚鵡螺號”又發(fā)生了什么驚險的事……于是，我想到了一個看書的好辦法：找借口上廁所，在廁所里偷偷看。結(jié)果一看上書，我便入了迷，不肯罷休，半個多小時過去，母親發(fā)現(xiàn)情況不對，高聲催促我，我才猛然驚覺，趕緊以最快的速度沖出去，還不忘將書藏在衣服里。
但書癡如我，有時還會鋌而走險，偷偷拿出一本小書，躲在書桌的一角就著燈光瞄上幾眼，但是母親一旦發(fā)現(xiàn)，一場“世界大戰(zhàn)”便在所難免。母親會苦口婆心地勸說我：你語文夠好了，要抓學科平衡，提高理科成績……如此一而再、再而三地勸說，我也學乖了，讀書，最好還是見縫插針地讀，于是，去親戚家、陪母親逛街、坐公交車時就成了我讀書的最佳機會。
初三了，我自覺了不少，深知某些世界名著讀起來費時，最近都沒怎么買課外書了，如今看的也只是小巧的文摘類雜志;因為要為中考作準備，我也不再有很多的'時間寫作。我崇拜夏茗悠，年紀輕輕的她曾在北大中文系就讀，如今在復(fù)旦讀碩士，出了幾本書，本本都是那么精彩;我也羨慕蔣方舟，十一歲開始出書，到后來成為清華大學高材生;我更將與我同姓的唐伯虎當做榜樣，他不愛科學，卻畫得一手好畫，寫得一手好文章。
我不是他們，我只是一個熱愛讀書的平凡女孩，我多么希望可以擺脫母親對我讀書的禁錮，不再與母親斗智斗勇，不再如做賊般偷偷摸摸看書。
我只想做文學的女兒，不再因為沒書看而牽腸掛肚。
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