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          身邊的環(huán)保作文

          時間:2023-11-09 09:30:21 環(huán)保 我要投稿

          身邊的環(huán)保作文(優(yōu)秀)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼纳磉叺沫h(huán)保作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          身邊的環(huán)保作文(優(yōu)秀)

          身邊的環(huán)保作文 篇1

            我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多人都沒有很好的環(huán)保意識。如果拿我們國家人的環(huán)保意識和其他國家相比,那可差遠(yuǎn)了。就拿在超市買東西,人家外國人都是自己帶購物袋,而我們呢?那些發(fā)達(dá)的大城市還好一點(diǎn),而不發(fā)達(dá)的小城市,在超市里那結(jié)賬的時候那些超市售貨員隨隨便便就會給你一個不容易被處理的塑料袋,給我們以后的生活帶來了一定的隱患與麻煩。

            所以我們要培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。我知道有幾點(diǎn)最重要的環(huán)保知識,人人都應(yīng)該懂。這些指示如下:1、多步行或騎自行車。應(yīng)為,現(xiàn)在石油是已經(jīng)是一種很稀少的能源,聽說,地球上的汽油只夠讓我們再用30年。2、節(jié)約用水,最好的.辦法就是一水多用,比如說你洗臉,這洗臉?biāo)涂梢韵茨_,洗完腳的水還可以沖廁所。這不是節(jié)省了0、4立方的水,我們中國有13億人,每人節(jié)省這么多的水,那就節(jié)省了5、2億立方米的水。3、如今樹木貧乏又是一種人為的災(zāi)害,所以,我們要節(jié)約用紙,最好是一張紙正面反面都用上,因為紙的主料是木頭。

            知道了這幾點(diǎn),就可以基本上保護(hù)環(huán)境了,但,保護(hù)環(huán)境的方法不止這幾點(diǎn)喔

          身邊的環(huán)保作文 篇2

            環(huán)保無處不在,生活中處處有環(huán)保,環(huán)保是每一個威海市民的責(zé)任。當(dāng)今,有許許多多的成年人心中絲毫沒有環(huán)保二字,令一些專家學(xué)者十分痛心,因為你們的做法非但不文明,而且損壞了城市的形象,下面,我就來說一說發(fā)生在我身邊的事吧。

            那還是上四年級的時候,有一次,我吃完飯,正準(zhǔn)備去媽媽單位,突然,我好像被一股神奇的力量吸引住了似的,發(fā)現(xiàn)了一處景觀。一個大約一二年級的小男孩,正準(zhǔn)備去語文老師那里送作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一張白白的作文紙,他首先先猶豫了一會,又看了看周圍有沒有人正在注視他,他的手微微顫抖了一下,然后臉上帶著一絲淡淡的微笑,手也不像原來那么顫抖了,彎下了他的脊背,用左手,輕輕地,輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)的,小心翼翼的將那張白紙撿了起來。他走到垃圾桶里,把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里,于是就走開了。

            通過這一件普普通通的小事情我們就可以看出一個人的優(yōu)良品格,看,現(xiàn)代社會中有許許多多的年輕人甚至都不如一個小孩子愛環(huán)境,愛自己的自己生存的美好家園。希望年輕人都能夠捫心自問一下自己,年既然作為這個大自然的一份子,又有什么養(yǎng)的理由來不熱愛環(huán)境呢。環(huán)境是大家的`,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),時時刻刻都要保持著一顆熱愛大自然的心,下面,還有一則我親身發(fā)現(xiàn)的一件小事情,清供大家參考。

            我上三年級的時候,有一次,我和爸爸媽媽去市政府廣場游玩,我讓爸爸媽媽給我買了一只烤腸,一個小氣球,我很高興。我們來到了市政府廣場的頂端,也就是市政府廣場的最高處。正在這個時候,一個十分年輕的阿姨吐了一塊口香糖,并且口香糖是被糖紙包住的,扔到了地上。這位阿姨隨人很講衛(wèi)生,但是她卻沒有一顆環(huán)保之心。這個時候,來了一個大約十歲左右的一個小女孩,跟著他親愛的奶奶。突然,她向他奶奶的耳朵里嘀咕了幾句,于是,跑到了那位阿姨吐口香糖的地方,用手撿起那塊口香糖。

            以上我所親身經(jīng)歷的兩件事情對于那些當(dāng)代的年輕人有著很大的啟發(fā),只要時時保持一顆環(huán)保之心,維護(hù)城市的文明,相信我們的家庭,我們的社會,都因你而美麗,世界信你而精彩。你成為了這座城市的一道亮麗的風(fēng)景線,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生命線,同學(xué)們,從小事做起吧!

          身邊的環(huán)保作文 篇3

            環(huán)保,一個全世界都關(guān)心的問題。當(dāng)今社會,人人口中都在說環(huán)保,但又有誰能真正做到環(huán)保呢?我們不敢說有誰能絕對做到環(huán)保,但我們想說,我們應(yīng)該盡力而為。

            中國,一個有著13億人口的國家,公民的環(huán)保意識總得分才為42.1分,環(huán)保行為得分為36.6分。這說明什么?這只能說明公眾的環(huán)保意識太差,素質(zhì)相對較低。那要怎么做才能提高人們的環(huán)保意識呢?其實(shí)很簡單,只要我們從身邊的'小事做起就算為環(huán)保盡一份力了。

            買菜

            現(xiàn)代人買菜都是兩手空空出去,大包小包的提回來,而且用了許多的塑料袋,這樣不僅浪費(fèi)了塑料袋,而且還會造成污染。想當(dāng)初,我們的爺爺、奶奶買菜都是用菜籃子,那樣既不浪費(fèi)又美觀,何樂而不為呢?近日,國家發(fā)了一個通知,就是塑料袋要自己花錢買,那這是不是就意味著“菜籃子”又回到我們的身邊呢?所以,我們又何必花錢去買“污染”呢?

            吃飯

            在外吃飯,我們總覺得外面的筷子不干凈,碗不衛(wèi)生,總是想用一次性筷子和碗,殊不知,這是多么大的浪費(fèi)啊!如果覺得不衛(wèi)生,為什么不在家里吃呢?

            企業(yè)

            企業(yè)之間的競爭是非常激烈的,稍微有疏忽就有可能破產(chǎn),可有的小企業(yè)為了自己的利益就降低價格,把一次性筷子出口給日本等國家,這樣,是得到了利益,可是這樣也破壞了樹木,使得森林逐漸減少,讓水土流失更嚴(yán)重了,難道這就是那些小企業(yè)所謂的利益嗎?

            總結(jié)

            環(huán)保,是一個亟待解決大問題,我們只有提高公眾的素質(zhì),才能更好的環(huán)保,我們不一定要去做一件轟轟烈烈的大事才叫環(huán)保,只要我們從身邊的小事做起就行了,比如說少用幾個塑料袋,少用幾支一次性筷子,給垃圾分類等等,只要我們用心去做,沒有做不到的。

            還有,我們的政府要大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,讓公眾意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,這不僅是為地球造福,也是為人類自身的健康造福。

            所以,每個人都要行動起來,因為環(huán)保就在我們身邊!

          身邊的環(huán)保作文 篇4

            當(dāng)前最重要的問題便是環(huán)保了,但我們鋪張浪費(fèi)時,可曾聽到地球母親的哭泣?

            我身邊就有一位用自己的行動來證明她對環(huán)保極其重視的人,她就是我的媽媽。

            她的理念一直都是低碳環(huán)保,什么東西都要留著,看看什么地方能用上,如果確定沒用了,才會扔掉。在家里也總是能看到兩個垃圾袋,一個放可回收的,一個放不可回收的。有一次,我隨手把一個塑料瓶扔進(jìn)了不可回收袋里,正好被媽媽瞧見,沒想到平時一直和我說笑的.她也嚴(yán)肅了起來,“塑料瓶可回收,不能扔在這里!蔽也灰詾槿坏恼f:“不就仍錯一次嗎,沒關(guān)系!”媽媽嚴(yán)厲地說:“環(huán)?刹皇切∈拢褪怯羞@么多像你一樣不重視的人,資源才會急劇減少,唉!”說到這兒,她竟長嘆一口氣,我只好把瓶子扔到可回收袋里。

            從此,我被媽媽低碳環(huán)保的理念所影響,不像以前那么浪費(fèi)了。不久之后,我看見媽媽在擦桌子,我便過去幫她,突然覺得桌上的牙膏特別眼熟,“咦,媽媽,這不是我上次丟掉的牙膏嗎?”媽媽拿起剪刀,從呀高管的兩側(cè)剪開,然后把它拉開,“你看,還有這么多呢,扔了多浪費(fèi),還污染環(huán)境,用來擦桌子,效果一樣好!”我頓時對媽媽產(chǎn)生了一種欽佩之情,怎么她的環(huán)保小點(diǎn)子我一個都沒想到呢?

            上周我去上鋼琴課時,正準(zhǔn)備叫爸爸送我去,媽媽卻又發(fā)話了:“這么點(diǎn)路還要坐車,走過去!”媽媽的神情是那么的不容置疑,我突然靈光一閃,節(jié)能減排,低碳環(huán)保呀!于是,我每周都走路或者騎自行車去上課。為環(huán)保出一份力,果然很快樂,也難怪媽媽如此注重環(huán)保,一舉兩得嘛。

            地球上的資源是有限的,無節(jié)制的使用下去,災(zāi)難總會降臨的。節(jié)約一點(diǎn)就是造福子孫后代,我也要像媽媽一樣,做個低碳達(dá)人!

          身邊的環(huán)保作文 篇5

            20xx年4月9日下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的環(huán)保時裝展示秀活動,這個活動的主旨是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保理念體會環(huán)保生活的樂趣。

            賽前,同學(xué)們積極準(zhǔn)備材料,家長們熱情參與,與孩子們一起精心設(shè)計。通過家長們靈巧的雙手,一副副撲克牌、一張張報紙、一個個紙盒、一打打塑料袋等廢舊材料變成了一套套具有特色的服飾——古靈精怪的`孫悟空、笨笨的豬八戒、憨厚的老漁翁、美麗的公主、瘋癲的濟(jì)公、可愛的葫蘆娃等具有特色的人物形象給我留下了深刻的印象。

            同學(xué)們穿上與爸爸、媽媽一起親手制作的服裝,自信滿滿特別興奮。在富有節(jié)奏感的音樂聲中,小模特們依次走上T臺,展示著自己最自信的一面,擺出最美、最酷的姿勢。臺下的觀眾不時鼓起熱烈的掌聲,就連圍觀的老師也紛紛舉起手機(jī)、相機(jī)為他們記錄下這最美好的一刻。

            這次時裝表演雖然沒有華麗的舞臺,也沒有專業(yè)的演員,但給我們帶來了前所未有的體驗。豐富了我們的課余生活,鍛煉了我們的膽量,也促進(jìn)了我們與家長之間的溝通交流。

            通過此次活動,讓我懂得了廢舊材料再利用是一件多么有意義的事情,環(huán)保意識再一次在我們心中開花結(jié)果。同學(xué)們也表示今后要繼續(xù)做好環(huán)保小衛(wèi)士,循環(huán)利用資源,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

          身邊的環(huán)保作文 篇6

            地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實(shí)的母親。過去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀,和藹可親?涩F(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍(lán),群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。我們難道不該有所行動嗎?

            或許有人會說,這與我無關(guān),即使我浪費(fèi)一點(diǎn),破壞一點(diǎn),對地球又能造成多大的惡果呢?但如果每個人都這么想,一點(diǎn)乘以70億便會變成很多很多。與之相反如果我們每個人節(jié)約一點(diǎn),愛護(hù)一點(diǎn)呢,一點(diǎn)乘以70億卻也永遠(yuǎn)不會嫌多,這表明拯救地球人人相關(guān)。

            上一段所講大家可能也覺得是老生常談了,沒新意,我所說的愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),很多地方都在做,宣傳,要求,創(chuàng)意多的數(shù)不清,其中很多我們記得清清楚楚,已深入我們的大腦,然而這些東西有人去做嗎?相信在環(huán)保意識和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時,會繼續(xù)堅持環(huán)保的人只怕很少。但這并不是我所講的主題。更重要的是當(dāng)環(huán)保意識和我們定下的規(guī)則規(guī)矩或利益發(fā)生沖突時,還會有人堅定的站在環(huán)保這一邊嗎,只怕比起上面的還要少上很多。

            講到這里或許又有人會說,環(huán)保是好事啊,有很多規(guī)章制度都是制定來保護(hù)環(huán)境的,至于利益,那都是XX公司之類的才會為了利益而破壞環(huán)境。

            其實(shí)不然,我們身邊就有這樣的例子,就比如我所在的學(xué)校,這是一所優(yōu)秀的高中,各項管理都很嚴(yán),這培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性,但有些制度卻不合理,比如早上的垃圾必須倒,有時我們的垃圾桶才裝了一半左右,但為了宿務(wù)分?jǐn)?shù),我們不得不讓這個垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下,許許多多的寢室,產(chǎn)生了許許多多的浪費(fèi)。

            還有一些浪費(fèi)是不合理的建筑格局造成的'。我又要拿我的學(xué)校來舉例子了。我的教室不論白天,黑夜都是燈光常亮,這不是因為我們浪費(fèi),而是因為建筑格局的問題,我們的教室兩邊雖都有窗戶,主要窗戶朝北,而且又被大量的綠化遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),透不進(jìn)多少陽光,而南面的窗靠近走廊,為了不讓我們上課時被路過窗口的行人打擾而特意打磨,里面看不見外面,外面陽光也難進(jìn)來,教室內(nèi)的光線一向不好,為了我們的視力,只能開燈。

            總而言之這些造成這些的原因只有一個,那就是大部分人們還沒有把環(huán)保意識融入我們的生活中,如果老師事事考慮到環(huán)保的話,應(yīng)該就會注意到垃圾袋的問題,如果學(xué)生注意環(huán)保的話,就應(yīng)該會及時向老師提出意見,如果建筑師注重環(huán)保的話,就不會把我們的教室設(shè)置成這樣。

            一切還是因為我們的環(huán)保意識不夠強(qiáng)烈。我們應(yīng)事事考慮到環(huán)保,讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊,浸入我們心里。

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