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(通用)《蜜蜂》作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
今天中午，我躺在床上想：假如我變成了一只蜜蜂，生活會(huì)是什么樣的呢？
迷迷糊糊之中，我突然發(fā)現(xiàn)我變成了一只小蜜蜂，我高興地從窗口飛了出去。我飛到了一顆枝葉茂盛的大樹下，我透過密密麻麻的樹葉看見樹干上有一個(gè)蜂窩，我好奇地飛了過去。我飛到洞口，蜂后就飛了過來，蜂后看見我沒有蜂蜜，便對(duì)我大叫：“趕快去采蜜�。 蔽要q豫了一下，心理想：“我怎么采蜜呢？我是人�。�"蜂后見我不動(dòng)，又對(duì)我說：“愣著干嘛？還不去采蜜。”我就飛出了蜂窩。
我飛到一片大花園里采蜜，我到一朵花面前發(fā)愣，突然，那朵花對(duì)我說：“你只要把我花瓣里的一根細(xì)長(zhǎng)的根拔出，你就可以采蜜了。”我大吃一驚，但我還是跟著做了，果然采到了許許多多的`蜂蜜。我飛回了蜂窩，把一桶蜂蜜交給了蜂后，蜂后把蜂蜜交給了一只老蜜蜂，老蜜蜂把蜂蜜放到一個(gè)存放室就走了。
我又飛到了一片花園里，我飛到了一片花叢里采蜜，采著，采著，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)人往這里走，手上還拿著電鋸，突然，幾個(gè)人停在一顆大樹下，舉起電鋸正要鋸那棵樹。我本來想飛走，可我發(fā)現(xiàn)那棵樹上有蜂窩，我可不想讓同類受傷，于是我沖到他們面前把他們嚇了一跳，他們看見我是一只蜜蜂，嚇得魂飛魄散，丟下電鋸就跑了。我高興得跳起舞來·····
突然，一聲巨響傳到了我耳朵里，我被吵醒了。哎，要是我真的可以變成一只蜜蜂，那就太好了。
《蜜蜂》作文 篇2
今天是星期六，中午我從朋友家回來，看家一個(gè)雪一樣的東西在院子里跳來跳去，仔細(xì)一看是只小白兔.我想和它玩，可是媽媽非讓我先吃飯.餐桌上擺滿了還吃的東西，可對(duì)我來說都已吃不出什么味道了.我飛快的把碗里的飯吃完，就往外跑.
小白兔真可愛，一身雪白的絨毛，鑲著一對(duì)紅寶石般的眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵總是警惕的豎著.最特別的還是它的三半嘴，還不時(shí)的露出它的'大門牙，小鼻子一聳一聳的，好玩極了.我蹲在它旁邊用手撫摸著那小球一般短短的尾巴，它聽話的偎依著我，越發(fā)讓我喜歡它.
《蜜蜂》作文 篇3
星期三下午，我做完作業(yè)，溫習(xí)完功課后，就下樓去玩了。
走到小區(qū)花園里，我看見白色的玉蘭花、黃色的迎春花和紅色的杜鵑花都開放了，它們開得好美好美，那姹紫嫣紅的花兒把小區(qū)裝扮得五彩繽紛。咦，從哪里飛來了一只小蜜蜂？它在空中飛來飛去，對(duì)那株紅杜鵑引起了興趣。只見它左看看，右瞧瞧，好像在研究什么似的，過了一會(huì)兒，它終于停留在花蕊上，原來它在采蜜呀！它左吸一點(diǎn)，右吸一點(diǎn)，不時(shí)還飛到另一朵花上去采蜜。大約2分鐘后，它總算采完了蜜，而我正準(zhǔn)備到別處去玩時(shí)，突然又聽見后面?zhèn)鱽砦宋说穆曇�，原來又飛來了幾只小蜜蜂，它們也加入到了采花蜜的隊(duì)伍中！
此時(shí)此刻我看著小蜜蜂忙碌的身影想到了，這些小蜜蜂采完花蜜后，釀成蜂蜜，奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟愊碛茫鼈冇米约盒燎诘?勞動(dòng)為我們帶來了甜美的享受。在這里，我真想對(duì)這些辛勤的勞動(dòng)者說：謝謝你們，謝謝你們的奉獻(xiàn)，正是你們的勤勞，才使我們的生活更加甜美！
《蜜蜂》作文 篇4
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作太多，可是吃的蜜卻很少，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不少，可為什么只吃一點(diǎn)蜜，這太不公平了！”它氣憤地叫喊著�！澳憧�，大伙和你出同樣的力，它們?yōu)槭裁床豢月�？”別的蜜蜂質(zhì)問它�！昂茫�，你們有種，我這就離開，看你們能作出啥！”說完，那只蜜蜂就收拾東西離開了。
當(dāng)它離開家后，便在外面高呼：“我自由啦！我自由啦！”說完便來到一朵花上，吸了兩三口花蜜，又飛到了另一朵花上，晚上，它吃得飽飽的'，于是，便飛到了一棵大樹的樹杈上，躺下睡了。
第二天，天上烏云密布，蜜蜂醒來后就發(fā)現(xiàn)天空不作美，很快一道閃電劃過天空，隨之“轟隆”一聲。那只離群的蜜蜂被嚇得東躲西藏，這時(shí)它多么想回到那溫暖的家呀！可是好馬不吃回頭草，既然出來了，決不回去。于是它便飛到了一片樹葉下，它決定在這里避避雨，可是這一呆就是四個(gè)小時(shí)，這時(shí)的它又冷又餓，它只能靠喝雨水勉強(qiáng)維持生命，可是雨水終久不管用，很快它就堅(jiān)持不住了，這時(shí)，它憎恨自己為什么要離開大家，它懷念過去那美好的日子，它多么想活下去，多么想在生命的最后一刻與它那朝夕相處的朋友說一聲再見，可是這一切都晚了，它只能安靜地躺著慢慢地離開這個(gè)世界。
《蜜蜂》作文 篇5
我喜歡小蜜蜂，是因?yàn)樗利�，它有�?xì)小而又輕巧的身體，更因?yàn)樗趧�，它能為人們釀造出甜滋滋的蜂蜜�?/p>
蜜蜂的腰很細(xì)，頭上有兩根不起眼的觸角和兩只大眼睛，尾巴那兒還有一根針。你可別小看這根針哦，媽媽告訴我，這根針還能為我們治病 呢，多管用��！蜜蜂尾巴上的針是有毒的，但是如果你不去招惹它，惹怒它，它決不會(huì)叮你一口，反而還會(huì)和你做朋友。
蜜蜂是一種勤勞的動(dòng)物。凡到了春季，百花齊放的時(shí)候，到處都會(huì)有蜜蜂的影子。它們沒有一只是偷懶的，個(gè)個(gè)都在勤勤懇懇的'工作，整日都在忙忙碌碌的采花 蜜，到處飛來飛去。一只蜜蜂為了釀造一公斤蜂蜜，必須在一百萬朵花上采集原料，還要飛上四十萬公里，差不多繞地球赤道十一圈。從這，就可以看得出蜜蜂是多么的辛勞。難道，我能不為蜜蜂的這種精神而感到驕傲嗎？
小蜜蜂真是我的好榜樣，我一定要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，勤勤懇懇地做好每一件事，包括學(xué)習(xí)也不能例外，也要刻苦，努力，做到最好！
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂雖然很小，但也會(huì)蟄人，而且非常疼。許多小朋友都非常喜歡用細(xì)竹枝搗土墻上的蜜蜂洞，比賽捉蜜蜂，看誰捉得多。
小強(qiáng)家有許多像鋼絲一樣的細(xì)鐵棒，小強(qiáng)把這些分給小伙伴們，并分給每人一個(gè)玻璃瓶，一起去捉蜜蜂。由于蜜蜂有雌雄之分，黃的蜜蜂是能夠采蜜的雌蜂，而黑白相間的蜜蜂是雄峰。非常厲害，小朋友們最怕它了。不過，這下好了，只要一看見它們，小強(qiáng)他們就用新“武器”對(duì)付它們，將它們戳死在洞里。
最后，大家采些油菜花放進(jìn)瓶子里，讓蜜蜂在里面采蜜。小伙伴們還嘗各自的菜花，卻感覺不到蜂蜜的甜味。
但是，蜜蜂最終的結(jié)局是很悲慘的。只見小強(qiáng)他們，在裝有蜜蜂的瓶子蓋上錐幾個(gè)洞，向里面灌水，直到把蜜蜂淹死才肯罷休。
這也是小強(qiáng)想出來的`主意。雖然很殘忍，但年幼無知的小朋友們并不感到蜜蜂的可憐，反而覺得很快樂。
《蜜蜂》作文 篇7
有那么一幫小家伙們，它們每天不停地忙忙碌碌，穿行于花草叢中，樂此不疲，大家都夸它們是勤勞的小天使，大家知道它們是誰吧？對(duì)了，它們就是活潑可愛的小蜜蜂！
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針，你可別小看這根毒針，要是你惹怒了它，它一發(fā)猛，扎你一下，你就會(huì)疼得哇哇大哭！
每到春暖花開的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上，把從花朵里采摘的花粉給放在自己的“小籃子”里。小蜜蜂們總是歡快的.嗡嗡嗡嗡歌唱，沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會(huì)過冬��！
勤勞的小蜜蜂們既幫助花朵們傳播了花粉，讓花朵們可以開花結(jié)果；又為人們釀出了美味的花蜜，真是很辛苦哦！所以我們小朋友們都不要去傷害小蜜蜂！
《蜜蜂》作文 篇8
今天，寫完作業(yè)，我就到院子里玩。院子里有個(gè)小花園，花園里的花開了，一只小蜜蜂在嗡嗡地飛來飛去。我怕它蜇到我，就趕它走，可它像跟我捉迷藏似的，飛上飛下的。終于，它停在了一朵花上，我用拍子一拍，它落到了泥土的縫隙里。我想，它應(yīng)該死了吧。
不一會(huì)兒，它卻開始抖動(dòng)翅膀，試圖飛起來。我又用一片樹葉把它蓋住�？刹灰粫�(huì)兒，小蜜蜂就從樹葉底下鉆了出來，露出了黑黃相間的小身子。我不覺得震驚了，這只小蜜蜂的求生欲望竟然如此強(qiáng)烈！我還是想看看它到底能堅(jiān)持多久，又一次把它蓋在樹葉底下�？蓻]過幾秒鐘，樹葉又一動(dòng)一動(dòng)的，這只小蜜蜂又慢慢地爬了出來，停下來休息了一下，抖抖翅膀，奮力向上飛，沒成功。一次，兩次，終于成功了！
蜜蜂對(duì)生的.渴望讓我有很大的感觸。我們也要像蜜蜂一樣，珍惜生命，熱愛生命，因?yàn)樯挥幸淮�！生活中，無論遇到什么挫折，都要坦然面對(duì)，想辦法去解決問題。
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