抒情作文（合集7篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的抒情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
勵志體會：一塊石頭有了愿望能夠走到天涯海角，一個人有了愿望還有什么不可能呢？朋友，勵志吧，做一塊有愿望的石頭，石頭的愿望。
在城堡的石塊上，薛瓦勒當年的許多刻痕仍清晰可見，有一句就刻在入口處的一塊石頭上：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠�！睋f，這就是那塊當年絆倒過薛瓦勒的石頭。
在城堡的石塊上，薛瓦勒當年的許多刻痕仍清晰可見，有一句就刻在入口處的一塊石頭上：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠�！睋f，這就是那塊當年絆倒過薛瓦勒的石頭。
一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差每天徒步走在鄉(xiāng)村之間。有一天，他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了。
他起身，拍拍身上的塵土，準備再走�？墒撬蝗话l(fā)現絆倒他的那塊石頭的樣子十分奇異。他拾起那塊石頭，左看看右看看，便有些愛不釋手了。
于是，他把那塊石頭放在了自己的郵包里，村子里的人看到他的郵包里出除了信之外，還有一塊沉重的石頭，感到很奇怪，人們好意地勸他：“把它扔了，你每天要走那么多路，這可是個不小的負擔�！�
他回家后疲憊地睡在床上，突然產生了一個念頭，如果用這樣美麗的石頭建造一座城堡，那將會多么迷人！于是，他每天在送信的途中尋找石頭，每天總是帶回一塊，勵志《石頭的愿望》。不久，他便積攢了一大堆奇形怪狀的石頭，但建造城堡還遠遠不夠。
于是，他開始推著獨輪車送信，只要發(fā)現他中意的石頭都會往獨輪車上裝。
從此以后，他再也沒有過一天安樂的日子。白天他是一個郵差和和個運送石頭的搬運工，晚上他又是一個建筑師。他按照自己天馬行空的思維來壘造自己的城堡。
對于他的行為，所有的人都感到不可思議，認為他的神經出了問題。
20多年的時間里，他不停地尋找石頭，運輸石頭，堆積石頭。在他的偏僻住處，出現了諸多錯落有致的城堡，當地人都知道有這樣一個性格偏執(zhí)、沉默不語的郵差，在干一些如同小孩筑沙堡的游戲。
1905年，法國一家報紙的記者偶然發(fā)現了這群低矮的'城堡。這里的風景和城堡的建筑格局令他嘆為觀止。他為此寫了一篇介紹薛瓦勒的文章。文章刊出后，薛瓦勒迅速成為新聞人物。許多人都慕名來參觀城堡，連當時最有聲望的畢加索也專程參觀了薛瓦勒的建筑。
現在，這個城堡成為法國最著名的風景旅游點，它的名字就叫做“郵差薛瓦勒的建筑”。
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抒情作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個風景如畫的小村莊，有著許多數不清景物：茶山風光讓人陶醉不已；田園景色讓人流連忘返；竹林靜園讓人心曠神怡……但我最喜歡的景物還是那條清澈的小河。
在連綿起伏的山巒間，有一條清澈的小河流，整天嘩啦啦的唱著好聽的歌，一點兒也不覺得疲倦。不管是郁悶還是心煩的人，聽了小河那優(yōu)美動聽的歌聲，心情絕對頓時豁然開朗。
春天，明凈的小河像一條白玉帶，水邊的柳樹輕悠的飄動著纖細的嫩枝。那些倒影映在水中的翠綠的小草夾雜著三三兩兩的不知名的野花：淺黃、淡藍、粉紅、微紫，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。對岸大片的菜花倒影在水中，黃燦燦的，就像天邊金色的地毯。那一群群逗人喜愛的小魚，一會兒浮上水面、一會兒游入水中、一會兒聚到一塊、一會兒紛紛散開，有趣極了！
夏天，小河就成了孩子們的樂園。大人們在溪旁的樹蔭下乘涼、下棋、說笑，而孩子們則有的在捉魚，有的在打水仗，還有的在和蝴蝶姐姐“嬉戲”呢！小河仿佛挺樂意似的.，歌聲唱得更歡快了。
忽的，秋姑娘的腳步在人們的耳畔邊響起。瞧！秋天的落葉宛如一只只金黃色的小船在水中蕩漾著駛向遠方。到處都散發(fā)著果實成熟的香氣，孩子們在小河周圍的果樹上摘著碩大香甜的果子，臉上洋溢著數不清的笑容……
冬天，白皚皚的大雪覆蓋了村莊的每一個角落。大家都縮在自己家里取暖一些小朋友在屋外打雪仗、堆雪人，仿佛一個個雪地里的小精靈。小河上結了一層厚厚的冰，我們成群結伙的在小河上拉滑板，整個小河充滿了歡聲笑語！
日復一日，年復一年。家鄉(xiāng)的這條小河為這個村莊的人們帶來了無數歡樂與幫助！小河一味的幫助他人，卻不求回報，這種精神是多么可貴��！
我愛家鄉(xiāng)的小河！
抒情作文 篇3
“長大”這一個字眼，相信我們都不陌生。有很多人認為，成長是一個很漫長的過程;而我卻認為，成長有時只在一剎那間。一個人的一生都會有一個轉折點，從天真幼稚到走向成熟，那一刻，就是你長大的標志。
那是一個星期六的.下午，天很晴朗，父親母親一起帶妹妹出去上課了。家里只剩我一個人，看著家里凌亂不堪的樣子，忽然覺得有些不能忍受，于是決定打掃一下。說干就干，先從哪里做起呢，不如先從客廳干起吧，我又拖我又擦又拖了好半天，而后大小臥室、衛(wèi)生間、廚房，接著該整理物品了，我一邊考慮一邊擺放物件，偶爾環(huán)視著物品擺放的是否合理，相互間是否和諧。等到一切都井然有序了，卻發(fā)現自己已是腰酸背痛，滿頭大汗了。
我不由自主的問自己：母親每隔幾天就要這樣干，她難道不累嗎?父母每天不都是這樣忙忙碌碌地為我們做著這一切。我們每天在父母小心翼翼的呵護下成長，父母關心我們勝過關心他們自己。
回想起小時候，不懂事，體會不到母親對我的關心，記得有一天母親發(fā)高燒，臉通紅，她忍著沒告訴我，自己吃點藥，我想往常一樣，還讓母親干這個干那個，而且還讓她陪我到外面玩，給我買吃的，看電視，當時，我根本沒意識到她病了，我該關心她，問候她……
想到這里我心里充滿了難過，懊悔與自責。我那稚嫩的肩膀似乎承受與負擔不起父母對我天高地厚的愛。這一刻我發(fā)現自己長大了。
抒情作文 篇4
在這個繁華得近乎混沌的城市里，季節(jié)似乎總是停滯著腳步。而今年我第一次注意到夏天已經到來了，只因為下了幾場雨。
雨似乎對夏天特別敏感，一陣無意拂過的涼風便會無端端的惹哭了一天的烏云。我坐在屋子里，靜靜地看著那急匆匆而來的雨。淋雨的感覺應該很好吧？可惜我怕生病。也許更多的只是因為我早已經過了去淋雨這個浪漫的年齡。開著的電腦上有人發(fā)話過來，似乎等了很久：“嗯，下雨了，你在干什么呢？抬頭看看窗外吧，看看雨中的那棵梧桐……”我抬頭往窗外看了一下，雨像一串串珠子被風拉得歪歪斜斜的，卻沒看見有什么梧桐樹。又有幾個人發(fā)話過來，全是一些水水的東西，許是，夏天也不全像我們所想的那樣美麗、浪漫。
最后一個發(fā)話過來的是一個叫做天風的男孩，此時外面的雨還在密密地下著。他說：“聽說過金急雨嗎？那是一種金黃色的花，花謝時代亂雨紛飛，就像現在的天空一樣……”淡淡的憂傷的語調讓人忍不住去猜想他的背后是否是有過一個像這樣的雨天和金急雨的故事。我不禁又想起了戈，想起那連天的江水，燦爛的夏日，一起踏過的大街小巷……我們的相逢和故事也像這個雨天一樣美。然而，也是在夏日里，那輛飛奔而來的汽車，無情地碾碎了一切才剛剛開始發(fā)生的美麗……天堂里，也該有著這樣安靜的雨天吧？他會不會就站在彩虹上凝視？有涼涼的東西從腮邊滑落，輕盈如蝴蝶的翅膀掠過，才驚覺自己又沉浸在回憶里太久了。雨再美也會有停的時候，況且是夏天的雨，那個故事也已經很遙遠了……甩甩頭，沒有去回天風的話，也許，沉默就是最好的回答方式吧!
站直身來打開窗子，我把手伸了出去，雨是無色的`，落在手上，像融進了肌膚里。卻又從手的下端匯聚起來，一滴一滴，掉落在地上，綻放成無數朵透明的花。把濕漉漉的手放在臉上，涼涼的感覺，還有涼涼的液體從手中滑落。此時的雨勢已沒有先前那樣大了，是快停了吧？所有的一切都會在雨停時化為了云煙，雨過天晴，會有一道七彩的虹出現在湛藍如水的天空。
抒情作文 篇5
自古逢秋悲寂寥，窗外的秋風劃過大地，秋雨不住的淅瀝瀝的下著。行道樹的葉子已經被雨水洗的枯黃，一派秋意十足的模樣。陰天，已不需要窗簾擋住刺目的陽光，臺燈下，我寂靜無聲的翻看著手中的書頁。桂花香像天真頑皮的孩子，時不時的送來陣陣清香，讓我放下手中的書，抬頭望望窗外。
我仍舍不得放下手中的書，那是一本《冰心文集》，是我寫作的領路者。今天收拾書房時，不知從哪個角落里跳出來的。我已經和它闊別多年了，泛黃的書頁，干巴巴的書膠，封面早已經不知所蹤。捧在手里翻閱，就如同和老友久別重逢，千言萬語，卻道不出一個字來。一頁頁翻過，回憶像潮水一般一浪浪的涌來。
合上書，學生時代的記憶就像黑白電影，一幕幕的出現在我的腦海里……呂老師是我小學的語文老師，很年輕，剛剛師范畢業(yè)。兒時的老師都是知識淵博，道德高尚的。呂老師不僅如此，而且性情更是溫和。讀書時，我的成績并不理想，以至于有些老師對我愛理不理的。但他卻很與眾不同，似乎知道我的潛力是在寫作上。記得有一次，他神秘兮兮的把我叫到辦公室，拿出《冰心文集》送我，又講了一些當時我壓根聽不懂的.話，我小雞啄米般的點頭應著，又飛奔的逃出辦公室。現在回想起來，那時真的不懂事啊。
那天一放學，我便迫不及待的翻閱起來，津津有味的品嘗著其中的美味。書中優(yōu)美簡潔的文筆，沒有濃墨重彩，淡淡數筆，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鮮靈靈地浮現在水面上。我瞬間有種醍醐灌頂的感覺！寫作，無需華麗的辭藻，需要的是閱盡人生百態(tài)，飽覽大好河山，嘗遍酸甜苦辣，再將它們揉和，塑形，如同素雅的青花瓷，寥寥幾筆也可勾勒出別樣的美。
窗外，雨聲漸漸的稀了，天空亮了一些，不在是方才那般壓抑。兒時最關照我的老師，從畢業(yè)那天起，不但斷了聯系，也失去了他的音容。隨著時間的流逝，漸漸的把他淡忘了。平時繁忙的工作，也沒時間打開這塵封的往事。如今，機緣巧合之下，再次與它重逢了。我輕輕的將它放到書柜的第一層，合上玻璃，也將桂花的芳香，鎖在了里頭。
抒情作文 篇6
星星
過了黃昏的喧鬧和寧靜
夜空也已換上他的新衣裙
像一層濃密的`烏發(fā)
似乎讓人窒息的小亭
我盡力側耳傾聽
那流水的潺潺之音
忽看見幾只不動的螢火蟲
哦，不，那是星星不愿飛離
我好想高歌一曲
卻看見星兒眨著眼睛
很想解開已打亂的思緒
星兒啊星兒懇求您
閃動的星光深深烙印
像跳動的音符清澈的靜湖像叮嚀
心頭好容易得以寧靜
卻注視一輪紅日將天空洗新
那是否你的最后一抹光輝與信心
不，你化為一條圓弧以更絲帶一把搖鈴
劃破天邊劃過夜幕劃進我心
我心如水如星兒般清明
抒情作文 篇7
幸福到底是什么？幸福是摸不著，看不見的，但它卻無時不陪在我們的身邊：幸福是無時不字無處不在的風，沒有幸福的陪伴我們就無法成長……我覺得幸福是每天能吃頓飽飯。
我曾經看過一張照片，照片上，一位少年坐在堆積如山的'垃圾里，他蓬頭垢面、灰衫襤褸，但是他那雙渴望知識的眼睛，卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書，正專心致志的看著，四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺，而把垃圾堆當成自己的“精神樂園”。看到這里，我的眼睛濕潤了，我們每天都可以在寬闊的教室里，穿著干凈整潔的校服，坐著舒適的椅子，聽著老師精彩紛呈的講課。下了課，還可以上各種補習班，有些同學還請了外面的老師來家里教課。在家里，只要我們隨便叫一聲，飲料零食、吃的喝的，就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日，爸爸媽媽還可以帶我們去外面購買自己喜愛的書籍，電影光碟。這都是那個少年夢寐以求的事情��！他做夢都想多給一本書！他渴望學到知識�。∷蚕氪┲麧嵉男７みM寬闊的教室，跟我們一起學習知識啊！
從這張照片中我們知道了什么？難道我們不應該珍惜嗎？可是現在，有些同學身在福中不知福，寫作業(yè)叫苦叫累；吃飯時揀三撿四；我們要珍惜，要懂得能吃頓飽飯是幸福的，要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福，要懂得感恩自己現在所擁有的一切。
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