實用的活動的作文常用(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的活動的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動的作文 篇1
今天，我們學校舉辦了一個特別的又富有意義活動——啄木鳥活動。本次活動主要分為2個內(nèi)容：1、在大街上找錯別字2、向市民們送“推普卡”。雖然本次活動只選了2個班進行此項活動，但是很慶幸，我們班就是其中的一個。
今天下午，晴空萬里，陽光明媚，我們興高采烈地來到老街。不知怎么的，我們個個就像吃了“”似的，興奮不已。一個整齊的隊伍一會兒就變成三三兩兩、三五成群的小隊。在街上，大家都出成了“孫悟空”，任何一個錯字都逃不過我們的“火眼金睛”。同學們分別在老街236號中發(fā)現(xiàn)“雨篷”的“篷”被印成這個“蓬”，222號的'“專業(yè)制作”的“作”被印成這個“做”。不僅僅有這些，還有許多選用不恰當?shù)姆斌w字。
讓我至今“回味無窮”的就是第一次送“推普卡”時了。當我接過那精致的“推普卡”時，心中充滿了興奮與激動，想：我一定要把它送出去。這是，從醫(yī)院中走出2個人，我盡力壓制住自己惴惴不安的心情，笑盈盈的走過去，輕聲地說了一聲：“叔叔，您好�！敝灰娝麧M臉疑惑地望著我，我接著說：“請您說普通話，這是我們的‘推普卡’，請您說普通話，謝謝�！敝灰娝舆^卡片，我隨即又說了一句，“祝您生活愉快�！币膊恢趺吹�，我組織好的語言在一瞬間化為烏有，反而我自己自亂陣腳，說話結(jié)結(jié)巴巴，但是我相信有了這次的經(jīng)驗，下次我一定會做的更好。扭頭一看，原來在我不知情的情況下，同學們都熱火朝天的干起來了。不一會兒，推普卡就被大家一掃而空嘍！有些同學反而覺得卡片太少，感到掃興呢！
再返回的路上，大家談笑風生，訴說了當時緊張與激動的心情。這次活動我們不僅為公益事業(yè)做出了貢獻，在此同時，我們也訓練了自己的膽量，提升了自己的勇氣。這次活動令大家收獲多多，希望能多有類似的活動，讓我們開心的在這里度過最后而又充滿樂趣的一年！
活動的作文 篇2
今天的作文課上，我們舉行了一次有趣地夾球比賽。
我先來給大家介紹一下規(guī)則吧。用普通的筷子夾住圓溜溜光滑的小球，把小球夾送進另一張桌子上的杯子里，時間不限，先把球夾完者獲勝。同學們都躍躍欲試，越馬揚鞭。
第一次是我們班的“小矮子”對戰(zhàn)“妞妞”哨聲一響只見她們拿起筷子；夾住小球用手托住筷子的'下邊，手小心翼翼的轉(zhuǎn)過身準備把球送入另一張桌子上的杯子里。球掉進杯子里是“哐啷”一聲，開始“妞妞”占上風，后來她接連掉了好幾個球，這時“小矮子”也開始熟練起來，最后的結(jié)果是平局。
第二次是“二愣子”對戰(zhàn)“伊拉克”，哨聲一響，“二愣子”動作敏捷地夾球；運球；進球雖然掉了兩個球。但他憑著高超的技術(shù)還是挽回了局面，再看“伊拉克”正苯手苯腳地夾著小球，雖然只掉了一個球但還是“二愣子”贏了。
第三局我對戰(zhàn)含笑，我想我一定會超過她一二個球，之然而然也就贏了她。我拿起筷子夾起一個球轉(zhuǎn)身就放在杯子里，然后迅速的夾起另一個球放在杯子里，雖然我速度快但還是掉了一個，我又迅速的夾起一個球放在杯子里，但還是平局。
通過這次比賽，我明白了一個道理就是：心急吃不了熱豆腐！
活動的作文 篇3
今天，老師突然宣布了一個好消息：“今天，我們要去忠義街研學�！蓖瑢W們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。
到了忠義街，我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細觀察。講課的`時候到了，老師問我們：“活字印刷的發(fā)明者是誰？”鄭炫大聲說道：“是畢昇。”老師說：“你怎么知道的？”原來，他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷ⅰＮ覀兌紦Q上了古代的服裝，人人都像一個個好學的小書童。
到了印刷的時候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均勻，然后我在小心的把紙蓋在上面，在用手蹭一蹭。哇，終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來，印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》，就好有成就感��！
這真是一次有趣的研學活動��！
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