- 我的老師作文 推薦度：
- 我的老師作文500字 推薦度：
- 我的老師作文500字 推薦度：
- 我最喜歡的老師作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)我的老師作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是句形容老師的詩句。可我卻不這么認(rèn)為，我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁，比春蠶更有活力，能在廣闊天空中展翅飛翔；老師是太陽，比蠟炬更有力量，那強(qiáng)烈的陽光足以照亮我們前進(jìn)的道路。六年轉(zhuǎn)瞬消逝，但沒有隨著時(shí)光流去的便是我三年級時(shí)的班主任：宣老師！
宣老師是教我們數(shù)學(xué)的，她有著一雙“會(huì)說話”的眼睛。記得那一次上她的數(shù)學(xué)課，我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。宣老師看見了，并沒有當(dāng)眾批評我們，而是給了我們一個(gè)警告的眼神，使我們兩個(gè)立馬閉上了嘴；當(dāng)我考試沒考好時(shí)，她會(huì)向我投來一道鼓勵(lì)的目光；當(dāng)我得了滿分而高興時(shí)，她又會(huì)向我投來一道再接再厲的眼神。
還有那次期末考試，當(dāng)我考完后與同學(xué)對照答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)有道老師經(jīng)常掛在嘴邊的題做錯(cuò)了，我著急了，這可怎么辦啊？可又轉(zhuǎn)念一想，宣老師很溫柔的，肯定不會(huì)罵我的�？僧�(dāng)我來拿成績單那天，老師把卷子暫時(shí)發(fā)下來，好讓我們心中有個(gè)底，講到我錯(cuò)的.那題時(shí)，老師把我點(diǎn)了起來，訓(xùn)斥了我一頓：“李甜怡，你怎么弄的，這題我講了那么多遍，你還做錯(cuò)，要不是這題，你就是滿分了！”我當(dāng)時(shí)羞愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那次起，我就下定決心，下次期末一定要考個(gè)好成績，結(jié)果，真的不負(fù)老師的期望。
3年的時(shí)光匆匆走過，宣老師也不在那所學(xué)校教書了，唉！宣老師，我什么時(shí)候才能再看見你啊！
我的老師作文2
我認(rèn)識(shí)很多的老師，有和藹可親的語文老師；有盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師；有認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師；有時(shí)尚愛美的音樂老師。但我最敬佩的，卻是親切幽默的美術(shù)老師。
美術(shù)老師姓黃，我們叫他黃老師。他有一雙小小的眼睛，上面架著一副眼鏡，雖小但卻有神。他的`臉蠟黃而方正，看上去有個(gè)四、五十歲。他還有一個(gè)圓圓的啤酒肚和兩條走起路來不太方便的腿。他不算高，其貌不揚(yáng)，但我們都很喜歡他。
黃老師實(shí)在是個(gè)幽默的老師。有一天的美術(shù)課上，有個(gè)學(xué)生很調(diào)皮，總是這兒搗鼓一下，那兒搗鼓一下，弄得教室很不安寧，黃老師見了，就說：“你跟我同樣姓典，500年前可是一家人，信不信我那時(shí)把你趕出過家門�！蔽覀児笮Γ淌乙黄序v。那個(gè)學(xué)生滿臉通紅，不知道是氣的還是羞的，黃老師也笑了。
還有一次，黃老師帶我們出去寫生，一位姓羅的同學(xué)正在思考時(shí)，咬起了筆頭。黃老師看到了，對大家說道：“有樣?xùn)|西很美味，天下第一小零食，藏在某人的手里，你們知道是什么嗎？”我心想：到底是什么好吃的零食，還天下第一呢。我們都想不出來，這時(shí)，黃老師笑著給出了答案：“那就是羅XX牌鉛筆。”我們朝那同學(xué)看了一眼，不禁大笑起來。那位同學(xué)也急忙把筆從口中拿了出來。
這就是我可親可敬的美術(shù)老師，他以幽默有趣的語言，教會(huì)了我們各種美術(shù)知識(shí)，他就是黃老師。
我的老師作文3
她有著一副慈祥的面孔；她為了國家的未來燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨，她，是我所有的老師重罪質(zhì)樸的；她，會(huì)因?yàn)轭櫦澳愕哪樏娑较屡c你談話，你好時(shí)，她表揚(yáng)你，你壞時(shí)，她批評你。她，是我初中的班主任——韓老師。
韓老師，不管是為人方面，還是教學(xué)方面，都十分的成功，與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚(yáng)過她。還記得，當(dāng)時(shí)的`年段長曾說：“她當(dāng)你們的班主任是你們的福分�！痹谖覀儺厴I(yè)前一段時(shí)間，老師做了蛋糕給我們吃，雖然每人都只有一小塊，卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時(shí)十分嚴(yán)肅，下課時(shí)卻和藹可親，與我們交談，關(guān)心我們的生活，而我們，在她的面前也從不說假話，只求真。她桃李滿天下，我們有時(shí)還會(huì)看到早已畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐會(huì)來拜訪韓老師，感謝他的再造之恩。
她，常常會(huì)與我們交談，傾聽我們的心聲，當(dāng)我們向他訴說煩惱時(shí)，她，不會(huì)不耐煩，只會(huì)認(rèn)真傾聽。
還記得，中考的前幾個(gè)星期，由于我們要考體育，沒有時(shí)間回家，寄宿生不能在食堂吃飯，那天早上，老師他拿著許多面包給我們吃，當(dāng)時(shí)的心里只剩下感動(dòng)。
我的老師，你當(dāng)年對我的關(guān)懷與疼愛，我從未忘記，分開好久了，可是，我卻時(shí)常想著什么時(shí)候可以回去看看你，也努力希望回去時(shí)可以給您帶來喜訊。
【我的老師作文】相關(guān)文章：
我的老師，我的媽媽作文05-24
我敬佩我的老師作文08-06
我的老師作文08-06
我的老師作文08-06
我的老師作文08-07
我的老師作文08-07
我的老師作文08-19
我的老師作文08-19
我的老師作文08-19
我的老師作文08-19