我的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我有一個(gè)好姐妹，她叫張莫晗，她是我最好的朋友
她高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的腿，走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣披散在肩上，一雙水汪汪的大眼睛，兩個(gè)大耳朵，長(zhǎng)著挺直的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔，非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉(cāng)鼠等小動(dòng)物。
她學(xué)習(xí)非常努力，每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛思考，每次我有不會(huì)的題都可以問她，她會(huì)耐心地給我講解，直到把我教會(huì)為止。她就像我的小老師一樣。
她是一個(gè)愛團(tuán)結(jié)、愛助人為樂的熱心人。有一次，在上學(xué)的路上，她遇見一個(gè)老奶奶，手里拎著好多東西，一不小心滑倒了，手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去，把老奶奶扶了起來，然后把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶：“您摔壞哪里了嗎？”老奶奶說：“我的`腳很痛。”莫晗于是幫老奶奶拿著東西，把她安全地送到了家。然后她背起書包，飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問她為什么遲到，她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責(zé)怪她，還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位，安安靜靜地開始學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友，她不僅長(zhǎng)得美，她的心靈更美。你們喜歡她嗎？
我的朋友作文2
朋友，在你遇到困難時(shí)會(huì)幫助你；朋友，在你失敗時(shí)會(huì)安慰你，給予你力量。如果沒有朋友，你會(huì)孤獨(dú)，會(huì)感到無助。
我的朋友是一個(gè)男孩，眼睛水靈靈的，不是很大。他的鼻子不大不小，在他的鼻子下，有一張笑口常開的嘴巴，不時(shí)就冒出幾句好笑的言語，讓他在那帥氣的`臉龐上增添了幾分歡樂。
他的藝術(shù)感很好，會(huì)畫畫，也會(huì)寫書法。有一次，我用鉛筆和他一起筆畫素描。結(jié)果他隨手幾筆，跟我就有天壤之別的感覺。他畫得很清新，我和他就不好比了。還有一次，我看他寫書法，他的用筆很標(biāo)準(zhǔn)，每一筆都很有力量感，雖然我也是寫書法的，但他的基本功還是比我更扎實(shí)。當(dāng)然他的體育成績(jī)也是很不錯(cuò)的，每次看他跑步總是像一陣風(fēng)似的從我面前飄過，跳繩時(shí)，我和他的水平旗鼓相當(dāng)，有時(shí)我強(qiáng)，有時(shí)他略勝一些。最近的50米測(cè)試時(shí)他更是跑出了九秒左右的成績(jī)。
他上課積極發(fā)言，想象力極豐富，是一個(gè)活潑開朗又文靜的男生，是我們班的活潑男生，說了這么多，你應(yīng)該可以猜到他是誰了吧？有這么一個(gè)朋友，我還是很高興的。
我的朋友作文3
在我的同學(xué)中，我最喜歡小胡。
他是一個(gè)聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的，但是非常靈光，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發(fā)亮，好像在思考一道難題。
他有一雙靈巧的手。他的畫畫非常棒，畫什么像什么。有一次，他畫了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利，如同鯊魚的牙齒，讓人十分害怕。他還會(huì)畫動(dòng)物、人物和交通工具，非常逼真，我打心眼里佩服他。
他是個(gè)熱心的小男孩。最近，我正在設(shè)計(jì)“尋寶大戰(zhàn)”游戲。畫出的國(guó)家越來越多，我都快糊涂了。正當(dāng)我失望的時(shí)候，小胡說道：“要不要我?guī)蛶湍隳�？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接過本子，拿起了筆，認(rèn)真地畫了起來。一會(huì)兒工夫，他就畫好了。他在我的本子上畫了蒙古等三個(gè)國(guó)家，讓我又有了頭緒。感謝小胡的.幫助，在他的指導(dǎo)下，我又想出了新的國(guó)家。
我們互相幫助。我遇到難題，他就分析給我聽；他的筆沒墨了，我把我的筆遞給他；他生病在家休息，我非常想念他……
我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩游戲，成了最要好的朋友。
我的朋友作文4
我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的`眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。
我第一次去他家玩時(shí)，他高興得跳了起來，對(duì)我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視，一會(huì)兒給我玩玩具，一會(huì)兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會(huì)拿給我。
我們經(jīng)常湊在一起看電視�？粗粗f：“張東升，我們來玩奧特曼的游戲好嗎？”“好。”我說。然后他說：“那你當(dāng)怪獸，我當(dāng)奧特曼好嗎？”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會(huì)使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“�。 蔽掖蠼幸宦�，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結(jié)束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊(duì)，比賽過程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球，為我們隊(duì)得了一分。
我覺得他有時(shí)記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動(dòng)畫片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時(shí)還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？
我的朋友作文5
我的朋友，它很神奇，無所不能，無所不知，上知天文，下知地理。也能教會(huì)我很多的知識(shí)。說到這，我想大家都知道我這個(gè)神奇的朋友是誰了吧，沒錯(cuò)，它就是書。
高爾基說過：“書籍是人們進(jìn)步的階梯�！蔽覐男〉臅r(shí)候，書就一直陪伴著我。無論是教科書還是課外書。
書，是我的另一片天空。在這片神秘的天空里，我盡情地遐想，大膽地探索著……我很喜歡看書，因?yàn)闀芙虝?huì)我很多知識(shí)。但是，到了五年級(jí)的`時(shí)候，卻不怎么愛看書了，除了教科書，因?yàn)轳R上就要考初中了，沒有時(shí)間看了。但是我這種是不對(duì)的，在媽媽開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師告訴媽媽孩子一定要多讀書，語文考試時(shí)有閱讀題、作文，只有讀書，從書中運(yùn)用一些句子和詞語，我的閱讀能力比較差，所以要多讀書。所以，每次我只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來看。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，受到挫折的時(shí)候，是書教會(huì)我了如何去面對(duì)。
當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，是書教會(huì)了我對(duì)朋友的珍惜。
當(dāng)我無聊、傷心、哭泣的時(shí)候，是書給了我許多樂趣……
我要在書的海洋里，盡情遨游，快樂的成長(zhǎng)……
我的朋友作文6
在我們的生活中，總有一個(gè)人能陪你度過喜怒哀樂，她善良，她可愛，她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中，總有一個(gè)人能陪你度過喜怒哀樂，她善良，她可愛，她開朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人，她叫夏雨荷。
夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué)，她中等個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛撲朔迷離，小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。
那天，我走在放學(xué)的`路上，一路上一直哼著小曲，但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意，原來是夏雨荷，她向一個(gè)老奶奶手里買了一束花。我看的這兒，猜想：他這是要干嘛？他家有人過生日嗎?還是來了客人？我萬分不解，走到那兒才知道原來這個(gè)老奶奶是盲人，靠賣花為生。我看著老奶奶，也像夏雨荷一樣，投了一枚硬幣，買了一束花。奶奶聽見那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X聲也開心地笑了。
就這樣，我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。
但是有一天，我們邀好一起回家的，但是在學(xué)校門口久久不見她的蹤影。我氣得要死，一個(gè)人走在放學(xué)的路上，過了一會(huì)兒，下雨了，幸虧我?guī)Я藗悖晃乙涣艹陕錅u了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷，他將自己僅有的一把傘給了老奶奶，而自己還在那兒搬東西，身上淋得濕漉漉的。看到這兒，我對(duì)夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。
她就是我的朋友，夏雨荷。她善良、美麗、大方。
我的朋友作文7
時(shí)光飛逝，當(dāng)昨天就像還在幼兒園里度過時(shí)，今天，我就成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。在成長(zhǎng)的過程中，有過許多幫助我或者養(yǎng)育我的人。他們既有嚴(yán)厲的爸爸，也有和藹可親的媽媽，還有愛足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。
我的這一個(gè)朋友和我一樣大，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。他一般穿運(yùn)動(dòng)服，他穿上運(yùn)動(dòng)服后，看著他很瘦，他比我高一點(diǎn)。我在跟他玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)是長(zhǎng)的，頭看著像一個(gè)倒過來的西瓜，眼睛炯炯有神，兩個(gè)寶石般的眼珠在眼睛里，眉毛也平平地在眼睛上面，他的鼻子像一座縮小的山一樣，鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴。
有一次，我去他家玩，他正在做作業(yè)，我走進(jìn)去，他就趕快下來，然后他問他媽媽：“我可以跟周軒出去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊彼麐寢屚饬�，他就跑出來，然后又跑回去。他在干什么呢？原來，他忘記騎自行車了。我看見他跑進(jìn)去，我想起我也沒有騎自行車，也跑進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我們兩個(gè)一起出來，都騎上自行車，他提議：“我們兩個(gè)比賽吧！”我爽快地答應(yīng)了。我們開始比賽了，我們都騎得很快，在一個(gè)拐彎處，我拐彎的`幅度太大，就來了一個(gè)“閃電飄移”倒在地上，他看見了，就趕快走過來，把我扶起來，然后把我送到他家，給我包扎傷口，他還說：“友誼第一，比賽第二，我們以后要互相幫助。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，我們成為了好兄弟。
這就是我的朋友——鄒亞龍，他既是我的好朋友，又是我困難中能抓住的稻草。這幾天，我們還想成結(jié)拜兄弟呢！
我的朋友作文8
我有一個(gè)童年的好朋友，他的名字叫潘浩銘。我們都叫他浩浩，自從我們不住在同一個(gè)小區(qū)了，就很少見了。老師讓我們寫這篇作文又讓他的面孔出現(xiàn)在我的面前他濃眉大眼，穿著白色襯衫和牛仔褲一雙運(yùn)動(dòng)鞋。出現(xiàn)在我的眼前。
他是一個(gè)樂于助人的人。有一次，我在踢球的時(shí)候不小心把球踢到了草叢里不見了，他看到了就主動(dòng)過來幫我一起找，還叫了他的朋友一起來，我和他找了一個(gè)下午。，最終在一個(gè)被別人挖的坑中找到，后來我想讓他去家中玩耍，報(bào)答，可他卻說既然是朋友就應(yīng)該互相幫助，這可是身為你的朋友應(yīng)當(dāng)做的，不用謝我。說完他就回家去了。
他不僅是一個(gè)樂于助人的人，還是一個(gè)重友誼的人。有一次我摔在地上起不來了，我希望我認(rèn)識(shí)的'另外一個(gè)人把我扶回家�？赡莻�(gè)人說要怎樣報(bào)答他，我說請(qǐng)他吃飯，他說要我送他游戲機(jī)，我只好自己爬爬。回家，在路上我遇到了浩浩，他問我怎么了，我說我摔了一跤，起不來了，于是他扶著我走。在路上我們遇到前面要我送他游戲機(jī)的那個(gè)人，他問浩浩，我送浩浩多少個(gè)游戲機(jī)，浩浩說1000個(gè)，他說不可能，他一個(gè)都不送我，還送你1000個(gè)浩浩說有一種千金，這個(gè)道理你都不知道。說完，我和浩浩就走了。
我和浩浩的友誼，誰也不能打破的我們是一生的好朋友。
我的朋友作文9
我最好的朋友叫查奕奕，高高的個(gè)子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，剪了一個(gè)蘑菇似的頭發(fā)，彎彎的黑眉下，鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微笑起來，就會(huì)露出一口潔白的牙齒。
她的獨(dú)立性很強(qiáng)，星期天一個(gè)人在家，她會(huì)把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊；她早早地學(xué)會(huì)了做飯，像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次，她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面，我一口氣就把它全部吃地精光，讓我回味無窮。
她特別愛畫畫，平時(shí)收集一些繪畫資料，有事還上網(wǎng)找一些動(dòng)漫人物，把他們打印下來。一旦動(dòng)了畫筆，就會(huì)聚精會(huì)神、一筆一劃的作畫，她的優(yōu)秀作品簡(jiǎn)直和范例一模一樣，我受到了她的.影響，漸漸地也愛上了畫畫。
她也非常關(guān)心村上的老人，有的老人兒女都不在身邊，她就會(huì)利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生，晾曬衣服、床單，還會(huì)扶老人到村衛(wèi)生院打針，鄰居都稱贊她是一個(gè)有愛心的“好孩子”。
這就是我的好朋友，她是我的好榜樣，也是我心中的活雷鋒。
我的朋友作文10
我在洗澡的時(shí)候，總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開心了，他們到底是誰呀？別急，我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識(shí)他們。
第一個(gè)朋友，是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就會(huì)跳出水面，吐出絲絲白線來織成一張大大的網(wǎng)來，浴花還喜歡像一只小章魚那樣在浴盆里游來游去，撓得我癢癢的，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)忍不住咯咯笑。
第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候，她就會(huì)出現(xiàn)在我的頭發(fā)上，我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響，我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫，她好像在說：“謝謝你喜歡我！”每次我聽見這個(gè)聲音，聞著她甜絲絲的味道，我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。
第三個(gè)朋友最可愛！那就是會(huì)長(zhǎng)高的小人兒，她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起，趁著媽媽給我搓背的時(shí)候，我會(huì)悄悄地請(qǐng)她們出來。
我用手指輕輕地在鏡子上畫一個(gè)圓圓的頭，兩只小胳膊，一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞，接著奇妙的事情就會(huì)發(fā)生了，這些小人兒圓圓的`肚子會(huì)慢慢拉長(zhǎng)，變成小人兒的腿往下長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。
我會(huì)繼續(xù)給這些長(zhǎng)高的小人兒穿上美麗的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看著滿鏡子的小人兒，我心里真叫一個(gè)甜蜜�。�
洗澡結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別，他們也會(huì)滿懷期待地對(duì)我說：“下次洗澡再見嘍！”
我的朋友作文11
我的朋友叫王民，他有一雙紫葡萄般的眼睛，看起來炯炯有神。還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，總能說一些滑稽又搞笑的語言，經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。
我的朋友成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語文課上聰明的一塌糊涂，有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上一竅不通，還有的時(shí)候會(huì)犯一些小馬虎。雖然如此，他卻是一個(gè)愛好超級(jí)電腦迷。他對(duì)別的不感興趣，唯獨(dú)對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。他的藝選課就是電腦繪畫，只要一有時(shí)間，他便會(huì)研究電腦。終于，功夫不負(fù)有心人，他終于學(xué)會(huì)了電腦里的所有程序。現(xiàn)在的.他對(duì)電腦了如指掌，操作起來簡(jiǎn)直就是如魚得水。因此，我一有不會(huì)的地方就請(qǐng)教于他，他就成了我的電腦小老師了。
我的朋友不但是個(gè)電腦迷，而且還很樂于助人。記得有一次，上語文課時(shí)，我的鋼筆沒墨了，我的朋友看見了，迅速?gòu)墓P袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆，說了聲：“謝謝！”他說：“不用謝！”這件事我一直銘記在心。事雖小，卻解了我的燃眉之急，謝謝你，我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友作文12
我的朋友叫毛紫瑩，她有著一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，扎著一個(gè)馬尾辮，她的笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。
毛紫瑩有著一個(gè)好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等于多少？同學(xué)們有的沉思著，有的計(jì)算著。在這一瞬間，毛紫瑩已經(jīng)把她那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的手舉了起來。
“毛紫瑩，請(qǐng)你來回答一下這道題，并說說你為什么要這么做，把方法告訴大家，讓大家也學(xué)一學(xué)。”老師滿懷期待地對(duì)毛紫瑩說道。她胸有成竹的'，有條理地回答道：“得數(shù)是495。因?yàn)?1+99，22+88，33+77，44+66……加起來都等于100，再用4*110等于440，最后加上55，就是495�！甭牭竭@里，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語地說道：“對(duì)呀，我怎么沒想到那么簡(jiǎn)單的方法呀！”頓時(shí)，全班沸騰，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。
現(xiàn)在，你一定很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友吧！她就是一個(gè)愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子，雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露鵂?zhēng)吵，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——毛紫瑩。
我的朋友作文13
我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。
記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書，手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著，算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著：“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了，我們還沒得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點(diǎn)就成功了，我一定要把他算出來�！蔽一氐阶簧蠝�(zhǔn)備上課。下課了，只見他一溜煙的跑上講臺(tái)，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個(gè)正確的答案，并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的`精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。
他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。
開學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jī)發(fā)下來后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說：“我下次一定考比你多的。”結(jié)果，事情正如他所說，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過這次考試，使我比以前更加敬佩他了。
這就是我最敬佩和最好的朋友。
我的朋友作文14
我的朋友叫朱可昕。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋，上面有一雙水靈靈的大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時(shí)常會(huì)飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿，常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”，速度快得讓人驚嘆不已。
有一次，我們倆正在玩耍嬉戲。忽然，我們班的“煩人精”跑了過來，開始挑釁我們。我趕忙說：“走開走開，不要來打擾我們！”可他還是一個(gè)勁地在我們旁邊手舞足蹈，嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時(shí)，朱可昕說：“算了，不要跟他一般見識(shí)，我們換個(gè)地方玩吧�！庇谑�，我們倆拔腿跑開，到操場(chǎng)上繼續(xù)游戲。從此，我們倆也變成了形影不離的'好朋友。
晚上，朱可昕總是約我去東操場(chǎng)玩。雖然操場(chǎng)上有很多人，可我們卻渾然不覺，完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩，一起跑步，一起玩游戲……
盡管我們是好朋友，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾。
上一次，我們一起組建了一個(gè)游戲集團(tuán)，取名叫做“某大某村”。過了一段時(shí)間，羅涵琳想加入進(jìn)來，朱可昕說：“我們投票決定吧！”“不，我不同意，我不想讓羅涵琳加入進(jìn)來！”我說。我們?yōu)榇藸?zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午，最后不歡而散。
雖然我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但我們?nèi)匀皇呛门笥眩?/p>
我的朋友作文15
我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來非常可愛，會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的.心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟李軒說，李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動(dòng)地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后，試卷發(fā)下來，李軒看了看試卷后，對(duì)我說：“戴馳，我這道題目不是對(duì)的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對(duì)的呀！”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩！
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