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我的朋友作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我的朋友叫張一丹，今年9歲。她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，皮膚非常白。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
有一天下午，我們放學(xué)了，天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大，突然，張一丹走到我的身前，對(duì)我說：“咱倆一起用一把傘吧！”在路上我們有說有笑。我回到家，天卻不下雨了。我對(duì)張一丹說：“謝謝你！”她笑了笑。
還有一次，我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著做著，做到最后一道題的時(shí)候，他左思右想也想不出來。這時(shí)，張一丹過來，坐在椅子上，認(rèn)真的對(duì)說：“這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)乘起來，然后這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)乘起來，最后再把兩個(gè)數(shù)加起來就得出得數(shù)了�！�
還有一次，我們下課了。張一丹在操場(chǎng)里玩。突然，她看見一位同學(xué)不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過去對(duì)他說：“你沒事吧？”并把他扶回教室。那位同學(xué)對(duì)張一丹說：“謝謝你把我扶回教室。”
有一天，我們班的.小利生病了。張一丹聽說他生病了。他一下學(xué)就去小利家?guī)托±麖?fù)習(xí)功課。小利的媽媽對(duì)張一丹說：“謝謝你張一丹，要不是你，小利就落下功課了�！�
我們以后也要向張一丹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那助人為樂的可貴精神。
我的朋友作文2
在我的老家，我有一位好朋友，他對(duì)人都非常的好，別人有困難了他都會(huì)去幫忙，經(jīng)常助人為樂，他個(gè)子比我高，性格非常溫柔，他家有一條狗，非常兇惡，見人都會(huì)朝人吼！我經(jīng)常會(huì)被哪一只狗追起跑，但我的朋友都會(huì)攔住它，保護(hù)著我。
有一次，我和他一起去爬樹，突然，他腳一滑不小心從樹上摔了下去，我看著都感覺到疼，可是，他卻很堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我說著沒事，我也沒有多想就真的相信了，到了后面我才知道他對(duì)我說了謊。他其實(shí)很疼卻瞞著不讓我擔(dān)心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責(zé)任心。
那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田，都是秧田我們?cè)谔锢锿娌畈欢喟烟锏难矶寂獕牧�，有人來我們就跑了，但是到最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我的朋友把所有的錯(cuò)都扛了下來。
這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責(zé)任心，比我更懂事這些都是需要我向他學(xué)習(xí)的。在爬樹時(shí)的'隱忍自己的傷而不讓我擔(dān)心的感動(dòng)，在犯錯(cuò)時(shí)為我承擔(dān)責(zé)任的榜樣，這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。
我的朋友作文3
他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩，頭發(fā)一根根地立著，像一座茂密的森林；還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼球，似乎想著許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個(gè)東西的名義，悄悄走他爸爸的房間，躡手躡腳地一把抓起手機(jī)，用光的速度把他塞進(jìn)口袋，然后悄悄地走進(jìn)自己的房間�！拔乙_空調(diào)，實(shí)在是太熱了！”隨即按下遙控器，“啪”把門一關(guān)，太棒了！終于，“可以安安心心玩會(huì)游戲了！”他笑道。
但他的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來，就像走火入魔似的！在跳音時(shí)，琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿；連音部分，又宛如潺潺的溪水源源不斷的.流向遠(yuǎn)方；安靜的部分，琴聲像靜謐的山谷；激情的部分，又如同波浪滾滾的黃河，慷慨激昂。
他那細(xì)長(zhǎng)的手指，不僅能在鍵盤上輕輕跳動(dòng)，還能做出一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)跳的機(jī)器人，他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母，迅速的按下幾個(gè)鍵，看得我頭暈?zāi)X脹，眼睛發(fā)麻，也看不出他到底在干些什么，兩分鐘后，這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲，和真人跳得芭蕾舞無異。
這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩，你喜歡他嗎？
我的朋友作文4
我的朋友長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的`嘴巴能說會(huì)道，班上幾乎沒有人能講的過他；
頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。
下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。
又過了一會(huì)兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會(huì)逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此！
我的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴(yán)肅。
他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對(duì)你又有了新的發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認(rèn)識(shí)不是當(dāng)然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報(bào)，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會(huì)兒，一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動(dòng)起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實(shí)比我重多了。”晃蕩!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關(guān)心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以后可要多加小心啊�！�
就這樣，我么兩個(gè)成了一對(duì)情深義厚的好朋友，我的'朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。
我的朋友作文6
我最好的朋友叫查奕奕，高高的個(gè)子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，剪了一個(gè)蘑菇似的頭發(fā)，彎彎的黑眉下，鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微笑起來，就會(huì)露出一口潔白的牙齒。
她的獨(dú)立性很強(qiáng)，星期天一個(gè)人在家，她會(huì)把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊；她早早地學(xué)會(huì)了做飯，像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次，她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面，我一口氣就把它全部吃地精光，讓我回味無窮。
她特別愛畫畫，平時(shí)收集一些繪畫資料，有事還上網(wǎng)找一些動(dòng)漫人物，把他們打印下來。一旦動(dòng)了畫筆，就會(huì)聚精會(huì)神、一筆一劃的作畫，她的優(yōu)秀作品簡(jiǎn)直和范例一模一樣，我受到了她的影響，漸漸地也愛上了畫畫。
她也非常關(guān)心村上的老人，有的老人兒女都不在身邊，她就會(huì)利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生，晾曬衣服、床單，還會(huì)扶老人到村衛(wèi)生院打針，鄰居都稱贊她是一個(gè)有愛心的.“好孩子”。
這就是我的好朋友，她是我的好榜樣，也是我心中的活雷鋒。
我的朋友作文7
六年的小學(xué)生活馬上就過去了，我在這里待了6年，就這樣離開了它，真的是有點(diǎn)舍不得。在這里我過了大約2190天，過了大約52560小時(shí)。就是因?yàn)榇四敲淳盟詫?duì)身邊的老師和同學(xué)很舍不得。
記得在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步，可是我總是覺得自己不會(huì)跑400米。到了比賽的.那一天，聽這“砰”的一聲槍響，我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽到同學(xué)們和老師一起在 為我加油，這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個(gè)，可快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腳一軟絆了一跤，然后繼續(xù)跑向終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時(shí)候，老師和同學(xué)們走了過來第一句話不是問我為什么沒得名次，而 是問我腳有沒有絆傷。這時(shí)的一股暖流流進(jìn)我的心里。
就是在這充滿關(guān)愛的學(xué)校里，我舍不得離開我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫面，永遠(yuǎn)的記在的心中。
我的朋友作文8
從5月12日至今，我每天放學(xué)回家都要用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看報(bào)紙和電視，關(guān)注一些有關(guān)“5.12汶川地震”的事情。每天當(dāng)我在報(bào)紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數(shù)不斷增加時(shí)，心里就會(huì)有一種悲痛的`感覺，而當(dāng)我每每看見消防官兵們救出一個(gè)幸存者時(shí)就會(huì)感到無比的喜悅。
在這次大地震中有很多感人的事件，其中最讓我感動(dòng)的是一位年輕的母親遇難了，在消防官兵發(fā)現(xiàn)她時(shí)，看見她從死亡的那一刻到被_員發(fā)現(xiàn)時(shí)始終保持這一種姿勢(shì)，好像在保護(hù)著什么東西樣的，后來_員在她的身下發(fā)現(xiàn)了她的孩子，只有五六個(gè)月大，而在孩子的小被子里有一部手機(jī)，上面有一個(gè)早已寫好的一條短信：“孩子，如果你活下來了，請(qǐng)記住我愛你”，這是一種多么偉大的母愛啊!
這幾天我們學(xué)校也在搞捐款活動(dòng)，我把奶奶給我過六一兒童節(jié)的100元錢拿出來了，我希望這一百元可以發(fā)揮它的作用，給災(zāi)區(qū)的人們創(chuàng)造好一些的環(huán)境。
我的朋友作文9
我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來非�？蓯�，會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟李軒說，李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動(dòng)地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的'媽媽做家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后，試卷發(fā)下來，李軒看了看試卷后，對(duì)我說：“戴馳，我這道題目不是對(duì)的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對(duì)的呀！”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽(yáng)光小男孩！
我的朋友作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，他，會(huì)在你遇到困難時(shí)幫助你；會(huì)在你傷心時(shí)安慰你。朋友不是錦上添花，朋友是雪中送炭。是呀！每個(gè)人都有朋友，所以我也不例外，我的朋友就是小明。
我的朋友小明長(zhǎng)得很帥，高高的鼻子上鑲嵌著一雙大眼睛，額頭中間還有一顆紅痣，這就叫“雙龍戲珠”。
我的朋友還能帶給我溫暖呢！記得有一天，考試的時(shí)候，一切都很順利，可是當(dāng)我做到一道要用尺子的題時(shí)，我到處翻找尺子，卻一直沒有找到尺子，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我突然聽到一個(gè)熟悉的聲音，“怎么了？”��？我心想：我最近剛和他吵了架的呀？他為什么還那么關(guān)心我？所以我只好吞吞吐吐地說：“沒什么，只是沒帶尺子罷了……”話還沒說完，他就拿起了他嶄新的尺子掰成兩段，給我一半說：“沒時(shí)間了，快拿去用吧！”當(dāng)時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
他十分喜歡看書。我也常常帶書去學(xué)校給他看。我們常常會(huì)看《中國(guó)歷史》、《淘氣包馬小跳》和很多繪本。我們也常常在一起交流書本的`故事。而且我們看了那么多書，也更熱愛寫作了！
是呀！他就是我的一個(gè)能帶給我溫暖的朋友，而且我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，所以我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在我和他在一起的美好時(shí)光的。
我的朋友作文11
她的臉頰白中透紅；微陷的兩腮使她顯得很瘦弱；眼角上帶著歲月贈(zèng)予的禮物；深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮，每時(shí)每刻都流露出對(duì)世界滿懷希望；長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海恰好遮住了大半個(gè)額頭，卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬，最愛的人，更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。
她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時(shí)，她可以毫不顧形象地咧開嘴，大快朵頤；聽到一個(gè)冷笑話時(shí)，她可以沒有顧忌地放聲大笑；收到一個(gè)小小的節(jié)日禮物時(shí)，她可以喜極而泣，興奮得一夜難以入眠；嘴饞時(shí)，她可以搶我手中的零食，然后溜到角落里吃獨(dú)食；百無聊賴之際，她也可以和別人開毫無技術(shù)含量的玩笑……
她就是一個(gè)那么“幼稚”和“童真”的人，幾乎從不對(duì)我擺大人架子，為我乏味的生活所增添的樂趣是無法估量的.。在很多時(shí)候，我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了，我更像媽媽，她更像小孩子，就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個(gè)女兒。所以，在我心中，她像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩。
能有一個(gè)在你傷心時(shí)逗你笑，在你無聊時(shí)陪你玩，一個(gè)讓你無時(shí)無刻都不會(huì)感到寂寞，這般令人歡悅、可愛的母親，我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。
我的朋友作文12
小時(shí)候，我們?cè)谟變簣@里就相識(shí)了。她是一個(gè)普通得不能再普通的女孩，但在我的腦海里卻刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴，一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像柳樹姑娘的'紙條一樣滑、長(zhǎng)，在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光，漂亮極了！
小時(shí)候，我們一起在同一幼兒園里度過。有一天，正在上課，不知不覺中窗外下起了雨。放學(xué)了，我見奶奶還沒來，又在下雨，我躲在門口。那天，正是冬天的一個(gè)日子，北風(fēng)呼嘯，我等了很久，但奶奶還是沒來。潘羽嫣看見我瑟瑟發(fā)抖的樣子，便說：“平鍶雨，你奶奶還沒來接你，我送你回家吧。”“好啊。”我那愁眉苦臉的樣子一下子變得豁然開朗。一路上，潘羽嫣趁我不注意，把傘悄悄地推到我這邊。到家了，我的衣服一點(diǎn)都沒有濕，但他的衣服就像被水潑了一樣，濕透了。
因?yàn)樗也辉賯�；因�(yàn)樗�，我不再孤�?dú)；因?yàn)樗也辉賾n傷……
我的朋友作文13
我的好朋友叫管怡萱，小名叫彎彎。她是個(gè)活波開朗的女生。學(xué)習(xí)成績(jī)很好，她和我從幼兒起就是好朋友。
她個(gè)頭不高，和我差不多，瘦瘦小小的，圓圓的臉蛋，一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì)說話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，一張能主瘵道，像紅櫻桃一樣的小嘴，一笑起來還有兩個(gè)小酒窩，可愛極了！再加上一頭烏黑順滑的頭長(zhǎng)，看上進(jìn)心來十分清秀，可愛。
她活波開朗，平時(shí)說話都是慢聲細(xì)語(yǔ)的，而且待人熱情，大家都很喜歡她。上課時(shí)，總是聚精會(huì)神地聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒齻儼嗝星懊�。她的字寫的很漂亮很工整，�?jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí)，同學(xué)們不管忘帶了什么文具，還是誰需要幫助，只要她能幫上忙，她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，這方面我得好好向她學(xué)習(xí)！
她的愛好有很多，唱歌、跳舞、畫畫、讀書、跑步等，其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現(xiàn)在，她一直都很喜歡。每次學(xué)校表演節(jié)目，匯報(bào)演出什么的`都有她，而且每次都是領(lǐng)舞。
這就是我的好朋友，一個(gè)活潑、開朗、樂于助人的小女生。
我的朋友作文14
朋友，在你遇到困難時(shí)會(huì)幫助你；朋友，在你失敗時(shí)會(huì)安慰你，給予你力量。如果沒有朋友，你會(huì)孤獨(dú)，會(huì)感到無助。
我的朋友是一個(gè)男孩，眼睛水靈靈的，不是很大。他的鼻子不大不小，在他的鼻子下，有一張笑口常開的嘴巴，不時(shí)就冒出幾句好笑的言語(yǔ)，讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂。
他的藝術(shù)感很好，會(huì)畫畫，也會(huì)寫書法。有一次，我用鉛筆和他一起筆畫素描。結(jié)果他隨手幾筆，跟我就有天壤之別的感覺。他畫得很清新，我和他就不好比了。還有一次，我看他寫書法，他的用筆很標(biāo)準(zhǔn)，每一筆都很有力量感，雖然我也是寫書法的，但他的`基本功還是比我更扎實(shí)。當(dāng)然他的體育成績(jī)也是很不錯(cuò)的，每次看他跑步總是像一陣風(fēng)似的從我面前飄過，跳繩時(shí)，我和他的水平旗鼓相當(dāng)，有時(shí)我強(qiáng)，有時(shí)他略勝一些。最近的50米測(cè)試時(shí)他更是跑出了九秒左右的成績(jī)。
他上課積極發(fā)言，想象力極豐富，是一個(gè)活潑開朗又文靜的男生，是我們班的活潑男生，說了這么多，你應(yīng)該可以猜到他是誰了吧？有這么一個(gè)朋友，我還是很高興的。
我的朋友作文15
我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮，有一張圓圓的大臉，一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫，畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的.。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi)，缺點(diǎn)是她很粗心。
記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試，她拿著筆一筆一畫認(rèn)真的寫著，沒有一點(diǎn)分心，但是在考試成績(jī)下來后，她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道，都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒有想到，我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心，但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條，正準(zhǔn)備扔，她著急地說：“還有用呢！”只見她拿起放在桌子上的剪刀，拿起紙條開始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片，她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手，把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說：“這可以在主持人宣布開始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片，營(yíng)造氣氛。”我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師，老師笑著說：“非常好，這不僅沒有浪費(fèi)，還營(yíng)造了氣氛。”我們都很開心，我的朋友很節(jié)約吧！她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手��！
我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn)，也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。
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