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小學(xué)想象作文(匯總4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
終于下課了，我跑去找路希和純可。
“怎么大家都用那種眼神看著我呀？” “不知道啦！我和純可來(lái)時(shí)還不是這樣子，誰(shuí)知道在搞什么呀？是不是因?yàn)槲覀兲亮�？他們女生嫉妒了？�?“我暈！”
“喂，你看，那個(gè)是小晴吧？”
“好像是耶！”
“那我就過(guò)去給她說(shuō)吧！”
“嗯！”
“你是小晴吧？”突然有個(gè)女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“嗯，有什麼事呀？”
“小晴，你能不能.....把這個(gè)本子，，幫我....給安夜煥嗎?”
安夜煥，那不是我哥哥呀？，這丫頭對(duì)我哥哥有什麼居心？
“你叫什么呀！”
“我叫，，攀，，莎莎，，”她擺弄著衣腳，低著頭，臉通紅，咬著嘴唇。我接過(guò)本子，看了看，哇呀呀呀，，，好漂亮的本子呀，天藍(lán)色的封皮，還有銀灰色的亮點(diǎn)。哇，，呀呀阿呀呀，真的是很漂亮。
還有羽毛做成的書(shū)簽。
“哦，我替哥哥謝謝你嘍！”
“哦，，��？那個(gè)，，那個(gè)沒(méi)什么啦，他真是你的哥哥？”她把頭突然抬起來(lái)，看著我，長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的睫毛一眨一眨的，哇，，好可愛(ài)的女孩。
“咦？你干嘛送他本子呀？，怎么不送我，好奇怪哦！”
“小晴，別為難她了！”純可好心的提醒我，路希也搖搖我。
“啊，那個(gè)沒(méi)關(guān)系的！改天我也送你一個(gè)�！�
“謝謝嘍！，，咦---對(duì)了，過(guò)幾天是夜煥哥的生日，你也來(lái)吧....”我還沒(méi)說(shuō)完,這丫頭就給跑掉了.o(∩_∩)o...
“哇哈哈啊哈哈哈，，，，”我開(kāi)始狂笑，看來(lái)是在暗戀夜煥哥哥，:-)
“小晴，別笑了，你是安夜煥的妹妹，千萬(wàn)別讓更多人知道！”純可緊張兮兮的'對(duì)我說(shuō)。
“唔？為什么不能說(shuō)呀？？”我更加莫名其妙了。
“因?yàn)槟愀绺缡菛|圣的鎮(zhèn)校三寶之一�！甭废Ｐ÷暤卣f(shuō)。
“鎮(zhèn)校三寶之一？？”我大叫道“怎么夜煥哥沒(méi)有告訴我？？”
“噓---小聲點(diǎn)，別讓別人聽(tīng)見(jiàn)！”純可趕快捂住我的嘴。
“別人聽(tīng)見(jiàn)你就完了！”
什么玩了，不怕不怕，完就完，有什麼啊？
“小晴你看這個(gè)！”路希遞給我一個(gè)紅色的夾子。翻開(kāi)。
“什么？鎮(zhèn)校三寶？？檔案？？讓我看這個(gè)干什么？？”我看到后又開(kāi)始狂叫
“小晴，你能小聲一點(diǎn)嗎？”純可看到我又掙開(kāi)她的手大叫，生氣極了。
“��？那個(gè)沒(méi)事沒(méi)事！”我看著周?chē)幕òV女生聽(tīng)到“鎮(zhèn)校三寶”后，倆眼開(kāi)始成為心狀，抱歉的點(diǎn)點(diǎn)頭。汗~~~~~
尷尬呀，，尷尬ing
“路希，小晴，我們?nèi)oonligh屋吧(月光屋)，這死家伙總是大驚小怪的！”純可見(jiàn)我總是大叫，只好出此下策。
“好，向moonligh出發(fā)”我吐了吐舌頭。
小學(xué)想象作文 篇2
20xx年，我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了。那時(shí)候，科技發(fā)達(dá)的不得了了，物美價(jià)廉，要什么有什么。此時(shí)，我發(fā)明了一種萬(wàn)能手表它有很多功能，能防水、防火。
這種萬(wàn)能手表，有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色，有兒童款、大人款、老年款。有6個(gè)功能按鈕，每個(gè)按鈕的功能不一樣。第一個(gè)按鈕的功能是燈光，按一下那個(gè)按鈕，就會(huì)顯示出像燈光一樣的燈光，再按一下燈光就消失了。第二個(gè)按鈕的功能是顯示今天的日期和星期幾是什么日子。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕功能是用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間的。第五個(gè)按鈕是智能語(yǔ)音系統(tǒng)，用來(lái)打電話(huà)，必須要你先設(shè)定好自己的電話(huà)號(hào)碼，再說(shuō)出你要打電話(huà)的那個(gè)人的'電話(huà)號(hào)碼，就行了。而且不用交話(huà)費(fèi)，多省錢(qián)呀！第六個(gè)按鈕的功能是鬧鐘，設(shè)定好鬧鐘時(shí)間，什么時(shí)候，到了那個(gè)時(shí)候就會(huì)響。而且沒(méi)電了，手表就會(huì)吸收太陽(yáng)能、風(fēng)能。
我想：如果發(fā)明了這種萬(wàn)能的手表，肯定會(huì)有很多人來(lái)買(mǎi)這種萬(wàn)能的手表，大大銷(xiāo)售。
小學(xué)想象作文 篇3
HELLO，大家好！你們是不是都見(jiàn)過(guò)高大的象，是不是覺(jué)得大象是最大的動(dòng)物呢？其實(shí)，還有比大象大得多的動(dòng)物，那就是我們鯨魚(yú)家族。不是我在吹牛哦，是真的！目前，我們家族中最大的約有十六萬(wàn)公斤那么重，最小的也有兩千公斤重哦。瞧！我們鯨魚(yú)有多么龐大��！我的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重，我要是張大嘴巴，人站在里面舉起手來(lái)還摸不到我的上腭，四個(gè)人圍著桌子在我的嘴里看書(shū)，還很寬敞呢！
也許有人會(huì)問(wèn)：“既然你們的身子那么大，吃什么呢？”告訴你們哦，我們須鯨主要吃小魚(yú)和小蝦。在海洋里游的時(shí)候，看見(jiàn)小魚(yú)和小蝦，張大嘴巴，就把許多小魚(yú)小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴把海水從須板中間濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃?xún)汕Ф喙�，怎么樣，胃口大不大？而齒鯨兄弟主要吃大魚(yú)和海獸，他們遇到大魚(yú)和海獸就兇猛地?fù)渖先ィ娩h利的牙齒咬住，很快就吃掉了。
我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔里噴出來(lái)的氣形成的一股水柱，就像花園的噴泉一樣，怎么樣，漂亮吧？我們每隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。不同種類(lèi)的'我們，噴出來(lái)的氣形成的水柱都不同：我們須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。怎樣，我們鯨的學(xué)問(wèn)多吧！
聽(tīng)了我的介紹，你們是否更了解我們鯨魚(yú)家族了呢？
小學(xué)想象作文 篇4
我是一個(gè)快樂(lè)的“小傘兵”，我的媽媽是蒲公英，生長(zhǎng)在草原上。
秋天到了，媽媽告訴我：“孩子呀，你們要去闖蕩外面的世界了，不能老是在家依靠我呀!”我聽(tīng)了，非常的幸災(zāi)樂(lè)禍，因?yàn)椋乙呀?jīng)不賴(lài)煩了，想去看看外面的世界了。
風(fēng)爺爺來(lái)了，他鼓足了勁，使勁一吹，我就像一顆打出去的子彈，“呼”的一聲，飛快的飛向了天空。呼”的一聲，飛快的飛向了天空。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛呀飛呀!飛到了護(hù)城河，只見(jiàn)，從前波光粼粼的護(hù)城河，已經(jīng)變得臟亂不堪。我大聲問(wèn)道：“護(hù)城河姐姐，你怎么變得這么不堪入目?”
護(hù)城河姐姐氣急敗壞的'說(shuō)：“這還不是人類(lèi)干的好事!‘“小傘兵”小心!’”我回頭一看，“啊!是誰(shuí)那么沒(méi)素質(zhì)?”我生氣地說(shuō)。
我繼續(xù)往前飛，飛到了城市里�！巴�!這里的空氣真好呀!可為什么沒(méi)有土?”我不僅這樣想。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊綠茵茵的“草地”我高興地哇哇大叫道：“這里才是我理想的家!”說(shuō)完，我就就要跳下去，風(fēng)爺爺一把把我拉走了。我疑惑不解的問(wèn)：“風(fēng)爺爺，您為什么不讓我在這兒安家?”
風(fēng)爺爺解釋說(shuō)：“傻孩子，你是不是把那兒當(dāng)作成草地了?那里是足球場(chǎng)，你去了必死無(wú)疑�！�
我只好繼續(xù)向前飛行。過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)到了原來(lái)生活的草地，可是，草地上擺滿(mǎn)木頭，鋼筋。我問(wèn)：“草地怎么變成這樣?”
一根狗尾巴草說(shuō)：“這還不是應(yīng)為人類(lèi)……”
我聽(tīng)了，號(hào)啕大哭起來(lái)：“人類(lèi)呀!請(qǐng)給我們一片生存之地吧……”
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