四年級(jí)的作文5篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人，不是耀武揚(yáng)威的警察，也不是守護(hù)健康的白衣戰(zhàn)士。而是在馬路邊的清潔工。
一個(gè)星期天，天剛剛蒙亮，我伸了個(gè)懶腰，不情愿地出去晨跑。街上很靜，偶爾會(huì)有幾個(gè)和我一樣晨跑的人擦肩而過，這是我又看見，前面掃街的清潔工。我的目光又被她那普通而又熟悉的身影吸引住了。雖然我每天上學(xué)都會(huì)看見她。她中等身材，長(zhǎng)的卻很健壯。那一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)甩在后背，臉上爬了一些皺紋。即使是冷天，她也沒有穿棉衣，還是穿著已經(jīng)很舊的工作服。藍(lán)色上衣上的“清潔工”三個(gè)字顯得特別醒目。有一件事另我非常生氣。那是一個(gè)星期五的一個(gè)下午，我走在回家的.路上。
看見一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小妹妹，路過那位清潔工旁。阿姨對(duì)小妹妹說：“你看，不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就只能干這活，又臟又累的，工質(zhì)又不多！”我想，這時(shí)那位清潔工的心里一定很傷心，以前一定也有人這樣說過她。這時(shí)，我恨不得沖上去好好地教訓(xùn)那位阿姨：做清潔工也不是不好，您想想看，如果沒有清潔工，我們的家園會(huì)有多臟？她似乎也認(rèn)識(shí)很多人，過路的人大多數(shù)都向她微笑點(diǎn)頭打招呼。她也向人們點(diǎn)點(diǎn)頭，還邊掃邊回頭望，好像看看后面有沒有掃干凈似的。
正是這位普普通通的婦女，不論在是酷暑，在寒冷的冬天，還是在落葉滿地的秋天。她的忠于職守，默默地掃著地，在這干凈的道路上，撒下了多少汗水啊！
四年級(jí)的作文 篇2
不去付出，哪能考出好成績(jī)。只有付出，才有回報(bào)。如果光去空想那些美好的事情，不去做，那是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，在我們班級(jí)中，有一位同學(xué)很令我佩服，那就是——婁鈺。
她不愛笑，總是一副若有所思的樣子。小小的身材，愛解難題，是我們班學(xué)習(xí)的“尖子生”。
婁鈺在課上經(jīng)常能說出大家意想不到的結(jié)果。記得有一次。李老師在黑板上出了2道難題，說誰要是能把這兩道題解出來，我獎(jiǎng)勵(lì)（他）她十分。
大家一看題都搖搖頭說太難了，根本就解不出來，這么一來，多數(shù)同學(xué)都沒有去研究這道題�？蓨溻�，并不那么想，皺起眉頭，瞪大眼睛，一邊計(jì)算，一邊時(shí)不時(shí)地看那道題。
過了一會(huì)，婁鈺竟然解出了那道題，看到她舉起了小手，我們都感到驚訝。婁鈺向大家說了說這道題的思路。我們也漸漸明白了。
婁鈺在考試之前，她不停地做題寫卷子，眼睛都有血絲。如果她遇到難題，先是查閱資料，后是慢慢流理思路，一定要查個(gè)水落石出。
婁鈺不僅學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常助人為樂，你們喜歡跟她交朋友嗎，喜歡的'話來我們二實(shí)驗(yàn)五（8）班吧！
四年級(jí)的作文 篇3
星期二的早上天氣晴朗，朵朵白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩。學(xué)校舉行了春游活動(dòng)，我們帶了些玩具和一些餅干和糖果之類的東西。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去春游，我們一邊走，一邊嘻嘻哈哈的說話，當(dāng)然我們也會(huì)注意是否安全。我們踏進(jìn)了梅河公園，那里鳥囀鶯啼，花紅柳綠，到處春意盎然，色彩繽紛。我一邊看，一邊聞著梅河公園的氣息到處春暖花開，香氣四溢，游人如潮。我們?cè)诿泛庸珗@的一塊空地上開起了豐盛的零食大餐，哈哈！我們坐在草地上說說笑笑，我們還邀請(qǐng)了老師來分享我們的零食大餐呢！我們分享完了我們豐富的零食，于是我們就在梅河公園斜坡上坐著有一些男生把那里滑滑梯，在那里滑來滑去，而另一些男生在招惹一些女生，給女生取花名（包括我在內(nèi)），讓一些女生去追他們，他們男生可真壞！瞧！他們那些男生把小瑩給弄生氣了！于是小瑩告訴了老師，呵呵！
老師把那位男生好好的教育了一頓。真是幫小瑩出了一口氣呀！呵呵！“集合嘍！集合嘍！”集合聲響起嘍！同學(xué)們手忙腳亂的收好自己的.東西，立刻排好隊(duì)，整整齊齊的走回教室。這一天真是值得快樂的一天呀！
四年級(jí)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路中，有許多伴我長(zhǎng)大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的程老師就是其中的一個(gè)。他幽默，他自信，他開朗，他豁達(dá)。他的 額頭寬闊光潔，據(jù)說，這是智慧的象征。
程老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。他上的課，時(shí)間過得總是很快。程老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語，程老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的`變化 ，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……程老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。
程老師自從成為我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。
還有一次，藤佳馨不小心將手腕碰骨折。程老師得知后，立馬打電話把藤佳馨送回家。 第二天，還特地叮囑我們不要碰藤佳馨的手腕。
��！敬愛的程老師，您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您！
四年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡去北京玩了，一直都很想去，今年暑假，我的爸爸媽媽答應(yīng)帶我去北京玩，我心里樂開了花。
我在北京看了好多好多的`建筑，有圓明園、頤和園、長(zhǎng)城……我最喜歡去的地方是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條長(zhǎng)龍。我們開始爬長(zhǎng)城了，我心里想：“我一定能爬到頂！”但是，我媽媽爬到半路就叫著：“童童，我們下來吧！”我說：“��？我還想多爬一會(huì)�！眿寢屨f：“我?guī)闳コ詵|西。”我一聽媽媽說吃東西去，就高興地對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽！”于是，我對(duì)長(zhǎng)城說：“我先去填飽肚子再來爬你哈！”我和媽媽就去吃東西了。
北京的特產(chǎn)有很多很多，我最喜歡吃烤鴨。烤鴨很好吃，我吃完了還想吃，我好像把它們帶到深圳去呀，每天一個(gè)烤鴨，多好呀！
這個(gè)暑假真快樂！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文[經(jīng)典]09-01
（經(jīng)典）四年級(jí)作文09-02
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-16
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-16
(經(jīng)典)四年級(jí)作文08-16
(精選)四年級(jí)作文08-27
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文09-15
四年級(jí)的作文【精選】09-11
四年級(jí)作文（精選）08-02
（精選）四年級(jí)的作文08-02