(推薦)夢(mèng)想的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的夢(mèng)想的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
人人都有夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想是靠自己的努力、拼搏，和所付出的汗水得來的。所以我覺得夢(mèng)想是神圣的，只有真心付出的.人，才會(huì)成功，才會(huì)有收獲。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲�！�
說到這，我還沒告訴你我的夢(mèng)想呢！我長大后要當(dāng)警察，一個(gè)穿著警服，為了人民所無私奉獻(xiàn)的好警察。
有人說，當(dāng)警察的話，每個(gè)月有好幾千呢！但我當(dāng)警察并不是為了錢，因?yàn)殄X乃身外之物。而我當(dāng)警察是為了能讓大家的生活過得安心。你看，現(xiàn)在的新聞里整天都在講誰被偷了東西，誰在吸毒......
我真的很想對(duì)他們說：“你們難道沒手沒腳嗎？這么大個(gè)人，只知道偷，有意思嗎？”
所以，天長日久，我便有了想當(dāng)警察的念頭。
雖然我的年紀(jì)還小，不能為祖國做什么，但我唯獨(dú)可以做的是學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。只有這樣，我才能考上警校，做一名好警察，好為國家抓住不法分子，讓人民的生活過得幸福美好！
夢(mèng)想的作文 篇2
我拿起那支心愛的畫筆，用心去勾勒出了一幅畫，那是——我的夢(mèng)想。
我畫的是飛機(jī)，柔美的線條，穿梭在潔白的云彩中，承載著心中的夢(mèng)想，遠(yuǎn)飛，遠(yuǎn)飛……——題記
少兒時(shí)代，總有太多太多的夢(mèng)想：要當(dāng)超人保衛(wèi)和平；要當(dāng)富人資助孤兒；要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想，卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置——直到現(xiàn)在，明白了夢(mèng)想意義，才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
后來，看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí)，便立志要當(dāng)一名出色飛行員，去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌……
但是，我有時(shí)會(huì)想：當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí)，陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，還能得到朋友們真誠的一助嗎；當(dāng)我再一次回首時(shí)，我是否還可以看到父母親那慈愛的背影呢……思緒就像一杯打翻了的`咖啡，在空中無法收回。不覺中，時(shí)光已漸漸流逝，在草地上站起身來，綠了屁股，紅了天空……
“陸地該是一艘多大的船��？”我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，一切的一切，都不敢去想象……
或許，父親說的對(duì)，未來，還有10年的學(xué)習(xí)生涯，就痛快地賭一場，決心，是我的動(dòng)力，夢(mèng)想，是我的支柱，不必過于回首，能看到我所愛的人，和愛我的人。放飛夢(mèng)想，尋找我的歸宿。若感到孤獨(dú)，便回望歷史；若感到悲傷，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
松開約束夢(mèng)想的枷鎖，勿回首，帶著愛你的人給你的愛，讓夢(mèng)想飛得更高，更高……
夢(mèng)想的作文 篇3
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”.
一說起書,很多人都能想到它的好處.讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁.總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!
在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵.在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長.在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧.如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命.是好書伴我一路同行.
叔本華曾說：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中.所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤.我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?
讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操.有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于
良好的情操中.在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過.這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣.書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長.
好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟.能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì).在不斷的`閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文.
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂.在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航.讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由.看著那些撥動(dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前.在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書.”
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