[推薦]開學的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的開學的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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開學的作文 篇1
時間真的是飛逝，還記得剛開學，是爸爸送我去的學校，我和林澤君，張詩妮一起進的的學校，我依稀記得，我是第八位進學校的學生。
開學不久就是教師節(jié)，原本說好要一起去找張老師的，可是后來還是沒去。
剛開始，我們對這個班級很陌生。我們不知道什么時候才能認識全班的人�？偸菚䥺柾粋�人好幾遍，你叫什么名字？，然后就是耐心的回答。
開學的我們很懵懂，找不到前進的方向，路邊的燈是不是都熄滅了，就像希望一樣。原以為，即使畢業(yè)了，我們也依然會是很好很好的好朋友。但如今的我們早已形同陌路。原以為新的學校新的.班級也不可能再有以往那一幫好朋友，但是如今的我們，身邊又是誰？又是與誰笑著走，肩并肩。
曲終人散情未散，難道只是一個傳說嗎？
我不知道。
日子觸摸著回憶，這些日子經常下雨仿佛天空也在為我們哭泣，我們畢業(yè)像時間被黑夜帶走。時間證明我們回不去了，回不去我們在操場上滿臉笑意奔跑的我們，回不去在座位上吵架的我們，回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的，我們不應該再留戀，我們應該回到屬于自己的生活，回到屬于自己的軌道，真的好好奇以后的我們，真的你們再煩但就是舍不得，無所謂了，夢想出發(fā)了就不該再懷戀了，該努力去追逐夢想了，這是我們唯一的路，等待就是浪費青春，每一天我們都要珍惜別再浪費了，用自己的畫筆畫出自己最美的天空。
開學的作文 篇2
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的`集體中去!
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待我們老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：我們老師是男的還是女的?我們老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物我們老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，我們老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當我們老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：我們老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
開學的作文 篇3
開學了，開學了，我見到了闊別以久的老師和同學，心里特別高興。
看著一張張熟悉的.笑臉，我也不由的展開了笑臉，就連寒假就此結束的愈悶也因此煙消云散。早上我很早就起床了迫不及待的穿好衣服，快束吃好飯就催著媽媽往學校里跑。一路上我想了很多事情。潘智航會不會長胖了呢。周佳依又不會還是那么小吧。周書斌是不是也有變化。想著想著我一路小跑氣踹吁吁來到了學校。在樓梯口碰到了潘智航他果然又長胖了，走路更吃力，一會就滿頭大汗。而周佳依就更小巧靈瓏。在這開學第一天我一定要有好的表現(xiàn)讓老師和同學都刮目相看。
開學的作文 篇4
新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學期的打算如下：
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的`重點問題。
二、聽課。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
開學的作文 篇5
20xx年2月18日 星期一 晴
今天，就是開學的第一天，我好高興！為了早點去學校，我早就起（來）床了，（匆匆）穿好衣服，匆忙地到衛(wèi)生間洗刷一下。五分鐘后，（我又馬上從衛(wèi)生間“闖”出來，）一看時間：��！不好，過去15分了！我看看早餐，猶豫了會兒，（才）胡亂吃幾口，我趕緊背上包，嘴里含著早餐，急忙跑出去了。
一路上，我心里特別高興，哼著小曲兒，大步向校園（跨）跑去。我興奮極了，想著朋友們在教室里（熱鬧地）干著什么呢！我又加快了步子，興致沖沖地向教室奔去�！巴嬗螒虬�！”“我們交個朋友，我叫尹非凡！怎么樣？”“一二三四五，五只小老鼠，老鼠吵獅子，獅子捉老鼠，老鼠求饒命！” “天才！Good！Good！”我還在走廊就聽見他們的吵鬧聲。我高興地加入了他們的行列。真奇怪？怎么男女分開來玩？我問了一下尹笑珂。原來，男生太驕傲，（一個）女生就干脆建立了女生隊，還把我分配到游戲區(qū)里呢！我高興地和同學玩起了游戲。
這時候，我（還認識了）看到兩個女生，后來才知道一個叫劉嘉，另外一個是李茜。一個是潮州人，一個是湖北人，長得挺可愛嘛！她們是新來的同學，準備插在我們班讀書呢，我一下子就想跟她們交朋友了。于是，我對她們說：“跟我交個朋友吧！我叫曾伊！”“你好，我叫李茜�！薄拔医袆⒓�，10歲�！彼齻兏吲d地和我做自我介紹，然后我們手拉手一起出去玩了。劉嘉看起來可愛，但可是個“武藝高手”，她來到后門，翻了個筋斗，洋洋得意地來個“倒立”，使我和李茜連連稱贊。到李茜展現(xiàn)長處了。我說：“李茜，你打算給我們看什么？”她說：“好了，我來和你們比跑步！”我點點頭，開始了�！奥肪�不遠，再說跑步也是我的強項，一定贏！”我得意地想�？梢宦飞纤盐衣湓诤箢^，我追上去，她又跑開了，最終，我還是輸了。到我了，我說：“我上教室去一下，一會兒下來�！蔽蚁蛞︾娼枇颂K，下了樓，對她倆說：“我來一個跳繩”。我邊數(shù)邊跳，一二三、三二一，一二三四五六七、七六五四三二一……一口氣我跳了六十多下呢！她們都夸我。李茜說：”剛才我們表現(xiàn)了各自的強項，現(xiàn)在比比口語交際，大家來做自我介紹！我平時很怕的，現(xiàn)在一下勇敢了起來。李茜說：“我叫李茜，今年9歲，有點膽小，大家多指教！”講得不錯嘛！到我了，我大大方方地說：“大家好，我叫曾伊，今年8歲，是湖南人，現(xiàn)在在廣州居住，最喜歡交朋友，大家多和我一起玩呀！”大家拍起了手來，我心里別提多開心了！
“�！币宦暻宕嗟拟忢懘咧覀兩险n去。我們一趕到教室，是老師在把個別同學調換了位置，就開始講寒假作業(yè)了。因為那些作業(yè)我全知道，總是覺得重復了，一句也聽不進去，一心想著出去玩玩。好不容易挨到下課。我又眉色飛舞起來，高興地找我的`伙伴。一個人說：“我們比聰明！”我說：“怎么比？”她拿過《腦子轉彎彎》，說：“有一個人不吃東西就飽了，為什么呢？”我搶答說：“肯定被氣飽了！”大家大笑起來�！班�，小冬只有十歲，為什么爸爸媽媽把他看成十一歲？”我和別人都想不出來。她說：“這都不知道，因為爸媽說他的歲數(shù)是今年的，而小冬說的是去年的！”“笨！”一下子，課余時間馬上過去了，李茜說：“以后常來玩呀！”劉嘉也說：“我們是好朋友！”又到了上課。我們在上課時，經常寫寫友誼小條，下課再交給對方，感到很開心！突然我發(fā)現(xiàn)李茜的書的封面有一個小紙條，上面寫著：好友：劉嘉、曾伊。再讀讀小紙條，��！她還要我上她家去玩呢！我連忙說：“不行��！”，接著我和她高興地下樓，邊說邊笑……
好不容易熬到了下午，終于發(fā)到新書了，我無論上課下課，都捧著書看，貪婪地吮吸著知識的甘露。到了下課，我就與李茜一塊看書，在知識的海洋漫游。我們當看到第一課《燕子》時，我講出了關于燕子的故事，她給我說了燕窩是什么，并且告訴我她還吃過燕窩，味道如何如何，我聽得津津有味。當我們一塊看到《果園機器人》的時候，她贊嘆道：“發(fā)明果園機器人的科學家可真了不起呀！竟能把蘋果變糖，糖變電！”我說：“還有噴漆機器人、大力士機器人等等機器人呢！”我們邊看邊講，有時還互相問問題，覺得很有趣。（有一次）后來，我們看到《媽媽的帳單》，她就問：“媽媽的賬單怎么都是0芬尼？”“你看嗎！因為它表達了媽媽的愛是不能用錢買，不是說母愛無價嘛！”她點點頭，有點感動了。我問：“看你，淚水都在眼眶中打轉了�！薄皼]有，討厭啦！你再看看《七顆鉆石》吧，真夠感人的！”她擺擺手說。我翻到《七顆鉆石》，仔細讀了一次，我（羨慕）好欽佩那個小女孩的舍己為人的精神�。∧莻�小女孩（還）最后獲得了金水罐、七顆星星，好棒喔！她看了，說：“小女孩可憐啊，水是這么重要！我以后得好好珍惜水！”我們看呀看呀，到了放學的時候了，我們依依不舍己分手了，我想：要是明天還能跟她玩那多好！可是她在不在這讀還不確定呢！她是新來的同學，今天只是來報名的，還沒有交學費呢。
今天是個難忘的日子，我真高興，交到了兩個新朋友。
開學的作文 篇6
開學啦!開學啦!九月一日上午，我們學校正式開學啦!
當我拉著我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了，它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學習，我是多么悅心啊!同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著，可樂呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談論著：有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見聞，有的.喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論著打游戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!
發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因為這些書是伴我成長的伙伴啊!
開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章!
開學的作文 篇7
昨天是諾諾上學的第一天，我真有點擔心她對這陌生的會產生怯怯的感覺，到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了，孩子們排著隊按班級有序的走出校門。終于看到她們班出來了，可是從頭到尾都沒有陳諾。我著急了，開始撥打哥哥的電話，可是電話一直沒有人接，我也一直在盯著校門口，還是不見諾諾的蹤影，霎時間我渾身是汗，諾諾的表姐也著急的回學校找。終于，找到了，我懸著的心才放下。
那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條：孩子放學回家應該站哪一隊，我寫的清清楚楚的交給了老師，可是還是出錯了。班上人太多，老師照顧不過來我可以理解，但是下午放學的時候諾諾說老師把她的'座位安排在倒數(shù)第二排了，我真的疑惑了：諾諾應該是她們班年紀最小的孩子，個子又不高，怎么排座位也不應該在倒數(shù)第二排呀�；氐郊椅揖徒o哥哥打了電話，哥哥在學校很忙，根本就沒有去看看諾諾，他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。
唉。其實校園應該是一片凈土，可是如今，早就不那么單純了，沒辦法，為了孩子我也只好隨波逐流，該動用關系的時候就麻煩一下哥哥了。
開學的作文 篇8
今天是開學的第一天，我一大清早就起床，高高興興的.背著新書包來到了學校。我們班的教師已經搬到了三樓，我又長大了一歲！剛拿出書，準備開始早自習，開學典禮的音樂就響起來了。全班同學排著隊來到操場，我仔細一看，開學典禮的女主持人，居然是我們班的李逸凡同學！我高興極了！認真地聽她和六年級的哥哥主持各個環(huán)節(jié)，她一點兒也看不出緊張，順利地完成了主持任務，為我們班爭得了榮譽！
開學典禮后，開始上課了。聽說數(shù)學課不是劉老師上了，而是另外一個老師，好期待��！
好不容易等到第二節(jié)數(shù)學課了，鈴聲一響，進來了一位美麗的老師，她告訴我們她姓吳，吳老師很親切，講課很耐心，一節(jié)課很快就過去了……開學第一天我過得很開心！
馬上就是教師節(jié)了，祝老師們節(jié)日快樂！
開學的作文 篇9
換做平常，我一定特別盼望生日的到來，可是現(xiàn)在我一點也不盼望了，因為生日的到來就意味著又要開學了。但事與愿違，我越是想讓時間過得慢的時候，時間反而過得越快。
早上六點，我被停工了兩個月的鬧鈴聲吵醒了，外面的天還和晚上一樣黑，黑得就像未透風的石頭。如果是以往，我才不起這么早，可是今時不同往日了呀！我現(xiàn)在已經是六年級了，是準畢業(yè)班的學生了！
我剛走進教室，語文老師就站在了講臺上準備開始第一節(jié)課。語文老師說：“請大家翻到語文書的第2課，問一下大家，這篇課文大家有沒有在家預習？課文中的`生字大家有沒有查字典標拼音？課文重點詞句有沒有標示出來？”教室里鴉雀無聲，我四下里悄悄看了周圍一圈兒，發(fā)現(xiàn)竟然沒有一人舉手，我的心里像打鑼鼓一樣緊張的砰砰跳，生怕老師一不小心就點中了我。趁著老師不注意的時候看了看手表，what！才8：30分，都這么久了才過去10分鐘，這是要熬到猴年馬月去呀，熬啊熬，熬啊熬，仿佛熬了8小時的阿膠，才終于熬到了下課。
下課鈴聲如約而至，我們以為可以躲過一劫，但是語文老師嚴肅的強調：“對于今天全班沒有一個人預習新課文，我十分生氣，所以我決定今天的家庭作業(yè)在以往基礎上增加一倍，首先是一篇科幻作文，然后第一課、第二課的練習冊必須做完，一篇閱讀摘抄，同時對第三課進行預習，如果明天還有同學沒有預習，那明天的家庭作業(yè)將會在今天的基礎上再增加一倍！”記下老師布置的作業(yè)，我的眼前只有一片黑暗，只是開學的第一天，親愛的老師們就給我們來了一個下馬威，讓我們措手不及。開學≠開心，開學=煩惱！嗚嗚嗚！
哎！我現(xiàn)在才小學六年級，還有初中三年、高中三年、大學四年，想想起碼還有十年這樣的學習生涯，不知道還要熬多少斤阿膠出來，我才能結束我的學生生涯，踏上工作崗位，自己賺錢自己花，開著汽車闖天涯！
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