暑假的作文(經(jīng)典3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
快樂(lè)的暑假已經(jīng)揮揮手向我們說(shuō)“bye-bye”了，但暑假中所經(jīng)歷的每一件事都?xì)v歷在目，有開(kāi)心的，有傷感的，有讓我得意忘形的，也有覺(jué)得委屈的。最令我難忘的是和妹妹一大家子去青島游玩的路上所發(fā)生的事。
清晨，天才蒙蒙亮，我們一行八人就驅(qū)車(chē)前往青島，開(kāi)始我們的旅游之程。碧藍(lán)的海水、金色的沙灘、本領(lǐng)高強(qiáng)的海洋動(dòng)物，好像很快就要出現(xiàn)在我們眼前，我和妹妹顯得無(wú)比興奮。一路上，引歌高吭，談笑風(fēng)生。
車(chē)開(kāi)進(jìn)了高速服務(wù)區(qū)，在加油站處排隊(duì)加油，叔叔、阿姨們都下車(chē)放松去了，車(chē)?yán)锞褪Ｏ挛液兔妹�。這時(shí)，調(diào)皮搗蛋的妹妹竟鬼使神差地從包里掏出一盒火柴來(lái)，正當(dāng)她從火柴盒里取出火柴棒時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從她的手中奪下，妹妹目瞪口呆地看著我：“為什么搶我的東西?”“親愛(ài)的妹妹，不是我搶你的東西，你可知道這是加油站?你這輕輕地一劃，也許會(huì)造成無(wú)法預(yù)計(jì)的`嚴(yán)重后果�！泵妹皿@訝地問(wèn)：“什么后果?不就是點(diǎn)亮一根火柴棒嗎?”暈，說(shuō)得輕巧，得好好給她當(dāng)回老師，好好地給她上一課。
“妹妹，加油站是嚴(yán)禁煙火的，如果你點(diǎn)亮的火柴棒正好遇到汽車(chē)加油所外漏的汽油，那就會(huì)引起火災(zāi)，導(dǎo)致加油站爆炸，造成無(wú)數(shù)的人員傷亡和無(wú)法估計(jì)的財(cái)產(chǎn)損失�！�
“這么嚴(yán)重?我錯(cuò)了�！笨吹矫妹谜嬲\(chéng)的眼神，知道她明白了其中的道理�？吹剿那淖呦萝�(chē)，把火柴盒送到離加油站很遠(yuǎn)的垃圾箱里，我不禁為她豎起了大拇指。
車(chē)?yán)^續(xù)前行，我和妹妹坐在車(chē)上相視而笑，這是我倆心中的秘密，小孩的事大人不插手，我們一樣能處理好。
暑假的作文 篇2
畢業(yè)了，當(dāng)我們歡快的將書(shū)本拋上天空時(shí)，六年美好的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了。進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)，十分自由的暑假。 在這個(gè)暑假是自由的，自由的沒(méi)有任何人阻擋你的道路；自由的你可以為所欲為；自由的你像是世界的統(tǒng)治者。這一切都是因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，畢業(yè)了，辛苦了六年，是該好好的放松一下，進(jìn)入新的生活，所以你的道路暢通無(wú)阻，沒(méi)有限制的。 我也是一樣的，不管父母同不同意，但這是我的`生活。我自己作主，任何人都不能阻擋，擋之者繞道行，世間千萬(wàn)種道路，沒(méi)有必要徘徊在此。因?yàn)槲覀兪亲杂傻摹?我每天早上起來(lái)已是10點(diǎn)多了。
洗漱完，已顧不得吃飯，邊連蹦帶跳的走到了秘密基地，這是一個(gè)廢棄的園子，真值秋季，果子熟了，口渴了，摘下來(lái)吃。吃完便蹲下來(lái)要么打撲克牌，要么就一起聯(lián)機(jī)打王者。伸手便可以摘到果子，邊吃邊玩，何樂(lè)而不為呢？玩到2點(diǎn)，站起來(lái)，揉一揉眼睛。到超市買(mǎi)一袋零食放在車(chē)籃中。騎上車(chē)，一行人便奔向山頂。騎了大約1個(gè)小時(shí)后就到了。
我們站在山上眺望下方，下面的風(fēng)景好壯觀呢。我們便在山林中捉迷藏，吃吃零食，偶爾遇到一些蛇，嚇得怒女生們尖叫，男生哈哈大笑。6點(diǎn)多了，天的一方漸漸紅了，我們騎車(chē)回到家中天已是紅透了。便吃著飯，聊著天。一直到夜幕，邊睡覺(jué)了。每天亦是如此。 這才是一個(gè)真正自由的暑假。
暑假的作文 篇3
暑假最令我難忘的事情是上聲樂(lè)課，這是三水組織的公益課，也是我通過(guò)面試后錄取上的。
我的聲樂(lè)課上有兩位老師，教我們唱歌的`是劉老師，劉老師的“劉”是我的“劉”，管我們生活的是袁老師，她們都是非常好的老師。
我印象最深刻的一節(jié)課是周六的五線譜課。我知道了五線譜的組成。五線譜分為線和間，線由上往下分為第一、二、三、四、五線；間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡(jiǎn)單的教我們?cè)趺淳幬寰�譜，我覺(jué)得有趣極了。
我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，好好學(xué)，不辜負(fù)老師的希望。
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假的作文06-10
暑假的作文（精選）10-21
暑假的作文（經(jīng)典）10-11
（經(jīng)典）暑假的作文10-12
【經(jīng)典】暑假的作文10-12
(經(jīng)典)暑假的作文10-14
暑假的作文(經(jīng)典)10-17
暑假的作文06-12
（精選）暑假的作文07-06
[精選]暑假的作文07-19