【集合】敘事作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
我們學校每一個學期都要舉辦一些體育比賽。上個學期，我們舉辦了籃球賽，在我班各位球員的奮力拼搏下，我班隊員一路過關斬將，最終成功地奪得了全年級第一名的好成績。今年，我們在六年級上學期這個時間里，將會迎來略顯陌生的排球賽。
為了迎接這次排球比賽，我班同學積極備戰(zhàn)，最后篩選出了一批技術優(yōu)秀的同學組成排球隊的隊員。他們每天勤奮練習，但無奈技術與別班的同學相比還是略遜一籌，前兩天的比賽下來，二負一勝，已經(jīng)無緣總決賽，能否扳回最后一點面子，全看今天下午的最后一戰(zhàn)。
隨著裁判的一聲哨響，我們與二班的比賽開始了。首先，由我班同學發(fā)球，只見排球在天空中劃過一個十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱龅�，對方球員迅速救球，硬是把球打過了網(wǎng)，我方球員迅速反擊，狠狠地拍打過去，排球穩(wěn)穩(wěn)地扎到了對方的'球場上，我班的啦啦隊迅速爆發(fā)出驚喜的歡呼聲，我班暫時領先。之后的比賽，便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊員必須技術過硬，經(jīng)驗充足，還要有幾分運氣，才能打贏一場比賽。最終，我班先打贏25顆球，在第一局中占盡上風。
形式在第二局中似乎遭到了扭轉(zhuǎn)，對方的球員越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動權，有時一個球掉下來，前面的隊員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦诹藘蓚�人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學直跺腳，而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下將領先之位拱手送給了二班。
第三場比賽開始了。在這一局中，按規(guī)定誰先贏到十五顆球，誰就能獲的這局比賽的全面勝利！只見雙方隊員都打起了全部精神來應戰(zhàn)。二班的同學先發(fā)球，你看，球飛行的軌跡十分低，幾乎是擦著網(wǎng)線過來的，可是這難不倒我班技術精湛的球員們，此球被狠狠地擊回去，帶動著比分牌翻過了一頁。對方也不示弱，立馬就截回了一分。這時，真正的比賽才剛剛開始，雙方球員全都使出了渾身解數(shù)，心中必勝的信念帶著球在對方的場地上留下一個又一個的“傷疤”。我們漸漸處于上風，二班見形勢不對，便拿出了一招十分靠運氣的招數(shù)——他們打出一個球，球晃晃悠悠地飛了過來，剛好飛過網(wǎng)，砸在了我們這邊球網(wǎng)的腳邊，這時，裁判宣布二班得分。他們憑著這招發(fā)球技術，使我們雙方的比分迅速地變成了13：13，情況變得十分嚴峻。當對方隊員拋出了球，用力打過來，可這次的角度低了一些，球直飛網(wǎng)面，“啪”地一聲回彈在地上，我班又贏得寶貴的一分。只差一球便可以大獲全勝了。我班隊員打得更加小心謹慎了。此次發(fā)球的人是我班的體育王子張劉云川，他也是我最好的朋友，我在心里都為他捏了一把汗。只見他穩(wěn)穩(wěn)地把球拋起來，再奮力打過去，對方拼力化解，我們的球員接球，回擊，絲毫不敢有半點馬虎。天空中飛翔的球緊扣著觀眾的心弦，球向?qū)Ψ降膱錾巷w去，近了，更近了！球與地面只有那么一點兒距離了，快！快呀！平時一瞬而逝的兩三秒鐘現(xiàn)在怎么如此難捱。終于，我們聽到了那個優(yōu)美的聲音“啪”！隨之而來的是一陣山呼海嘯般的歡呼聲：“勝利了！”“太棒了！”“終于勝利了！”同學們把我班的運動員們簇擁進教室，我們在教室里高聲歡呼，讓全校師生都能聽到我們勝利的歡叫聲。
雖然目前的總成績是兩負兩勝，雖然我們已經(jīng)無緣總決賽，但這期間的精彩，這期間的快樂，這期間的勝利，就是對我們最大的獎勵。
敘事作文 篇2
現(xiàn)在身處的這個文科班，差生果然很多。其實他們也不是一開始就被貼上“學渣”的標簽的，正如一開始大家積極性都非常高，只是有些人經(jīng)不住時間的歷練，還沒走進步就放棄了。然后在一次次嘗試中，都因為不堅持，不努力而失敗，信心也被消耗殆盡。之后就自持破罐破摔的態(tài)度，麻木，放縱，得過且過。
曾經(jīng)有一次，語文老師給我們高一講“長句變單句”的用法及過程，明明一遍就可以明白，看了就能懂的小知識點，那些成績中游的同學竟一遍遍地拗不過來。他們總搞不懂如何將句子化成定語來修飾主語和賓語，看他們畏縮和緊張的表情，明顯自信不足。第二天又練了幾遍，仍有人不會，語文老師就生氣了，她說他把這些題拿給她上初一的女兒看，她女兒一看例題就明白了，她叱罵我們這些高中生都不如初中生。
課下，那些被叱罵的`學生非常有理，說自己本來就不會，干嘛找他答題。她說自己壓根就不學習時的神態(tài)，是那么理所應當。
果然還是應了那句話：只要你不放棄，失敗再多次也不算失敗者，當你明明又能力可以繼續(xù)時卻自己放棄了，那你就是一個徹頭徹底的失敗者！
所以，那些成績不突出卻默默努力的同學，根本不會有人去鄙視他們。他們在鉆研一道題，哪怕是最簡單的一道題時的專注神情，是校園乃至社會上最美的風景。
敘事作文 篇3
暑假里，我和爸爸媽媽到桂林游玩。在路上爸爸就告訴我，桂林有山水甲天下之稱，我呢，期待著桂林會有很多好玩地方的同時有很多好吃的'。
8月16日，我們來到了桂林堯山，我的媽呀！堯山又高又大，怎么爬得上去呀。就在我擔心害怕的時候，聽導游叔叔說可以坐索道上去。坐索道，我可是第一次呢！我有一些興奮又有一些緊張。爸爸買好票，我們開始坐索道登山了。索道緩緩運行，很平穩(wěn)。來到半山腰時，我無意中往下一看，嚇得屁滾尿流，下面簡直就是“萬丈深淵”。我恐慌地緊緊拽著媽媽，冷汗直冒。后來是怎么到達山頂?shù)奈乙膊挥浀昧�，只知道山頂上很好玩，等到坐索道下山時已經(jīng)不再害怕了，開始有些開心快樂了。
現(xiàn)在，我又想坐索道了，坐索道真難忘。
敘事作文 篇4
大學時代的敬豪是個象牙塔里的風云人物。他很有才氣，在學校的記者站和詩社里，他永遠是骨干，校刊上常常有他的文章見報。他很有能力，他是校學生會的主要干部，組織并參與了大大小小的各種活動。他個子較高，挺拔的身姿在一群海南男生中顯得格外搶眼。
對于愛情，大學校園里的男男女女們總是會有著甜蜜的憧憬，敬豪自然也不例外。清純、漂亮、志同道合是他對未來女友的想象。有一天，他在校園里發(fā)現(xiàn)了一個令他心動的女孩，并展開了熱烈的追求�？墒遣恢罏槭裁矗莻�女孩卻遲遲不表態(tài)，這讓敬豪陷入了深深的痛苦之中。
就在這時，曉瑩出現(xiàn)了。曉瑩并不是那種令人驚艷的女孩，但她的熱情和開朗卻足以讓人感覺到她的可愛。曉瑩喜歡文學，一進大學她便參加了校園內(nèi)的各種文學團體，也由此認識了敬豪。曉瑩很仰慕敬豪的才氣，隨著兩人接觸的`增多，這種仰慕不知不覺在曉瑩心中變成了愛情。敬豪仍沉浸在自己“求而不得”的苦惱中，他絲毫沒有意識到，有個女孩已經(jīng)愛上了自己。
女孩追求自己喜歡的男生，總是溫柔的、含蓄的，曉瑩也是如此。凡是敬豪組織或參加的活動，她都會積極參加，并幫著敬豪忙前忙后。敬豪忙得口干舌燥時，她常常會適時的遞上一瓶水；敬豪忙得顧不上吃飯，她會默默地去食堂打來敬豪愛吃的菜放在敬豪面前；她還常常找各種借口到敬豪的宿舍去聊天，漸漸地敬豪的舍友全都明白了這個女孩的心思。
那年暑假，敬豪因為學校有事沒有回家。曉瑩也找了個借口留了下來。暑假里，留在學校的人很少，于是曉瑩和敬豪有了更多單獨相處的機會。每天傍晚，曉瑩都會邀請敬豪一起在校園里走走聊聊。漸漸地，這個可人的女孩也走進了敬豪的心里。
新學期開始了，敬豪和曉瑩已經(jīng)成了甜蜜的一對，校園里常常能見到他們成雙成對的身影。曉瑩對敬豪的照顧更是變得無微不至，膩在敬豪的身邊是她最幸福的事，所以有敬豪的地方總能看到曉瑩的身影。同學們有時也會開個玩笑打趣他們：你們好得都快變成連體人了。
抓得太緊讓愛疲憊不堪
剛開始，敬豪很享受這種膩在一起的甜蜜。可是時間一長敬豪有些受不了了。敬豪是個愛交朋友、愛參加各種社會活動的人。他的性格決定了，他的生活不可能只有兩個人。很多時候，他覺得他也應該有自己的空間，曉瑩不必任何時候都跟隨左右。
曉瑩是個愛情至上的女孩，她覺得相愛就應該整天待在一起。敬豪有事情忙她可以理解，但她卻不愿意離開，寧愿守在敬豪旁邊，看著敬豪忙碌。而對于敬豪來說，曉瑩這樣的陪伴，讓他感到很不自在。
有一次，敬豪因籌備學校里的一個大型活動在學生會辦公室里忙到深夜。眼看11點要到了，女生宿舍就要關門了，敬豪叫曉瑩趕快回宿舍，曉瑩卻執(zhí)意不走。等敬豪忙完，女生宿舍早就關門了。沒有辦法，敬豪只好陪著曉瑩在草地上坐了一夜。
后來，又出現(xiàn)了幾次類似的情況，每一次曉瑩都是寧可在草地上坐一夜，也不愿意提前回去。面對著固執(zhí)的曉瑩，敬豪感到說不出的累。
敬豪也是個硬脾氣，兩個硬對硬碰到一起，常常會發(fā)生爭吵。可是他們都挺珍惜這份感情，吵歸吵、累歸累，最后他們總能合好。
看著這一對歡喜冤家，敬豪的舍友也不由得感嘆：曉瑩實在是太愛敬豪了，可是這樣的愛法也難怪敬豪會覺得累。
轉(zhuǎn)眼，敬豪大學畢業(yè)了，他考進了公安系統(tǒng)，被分配到一個西部小縣的基層派出所工作。曉瑩在海口找到了一份工作，兩個人不得不天各一方。
剛?cè)ヒ粋�新的單位，敬豪要學著適應環(huán)境，他要忙要學的事很多。有時，他因為忙碌沒有及時給曉瑩打電話，總會引來曉瑩的一頓埋怨。
有一段時間，敬豪轄區(qū)的歌舞廳出現(xiàn)了幾次打架事件，敬豪和同事們奉命每晚便衣守在歌舞廳里。因為在執(zhí)行任務，曉瑩打手機敬豪沒接，曉瑩便將電話打到了派出所。曉瑩沒有說自己是誰，直接就問值班人員敬豪去哪里了？值班人員隨口說敬豪去舞廳了。沒好氣的曉瑩在電話里大發(fā)雷霆，然后重重地摔掉了電話。值班人員才明白，原來是敬豪的女朋友。
沒有了原來的朝夕相處，曉瑩變得暴躁而又多疑，她總是擔心距離會令她失去敬豪。她甚至建議敬豪放棄工作回�？趤恚呐抡也坏胶线m的工作，她賺錢養(yǎng)敬豪都行。可是這樣的話，卻深深傷害了敬豪的自尊心。
敘事作文 篇5
窗外的雷聲越來越大了，好像有萬千的惡魔在怒吼，我急忙關上門窗，呆呆的看著窗外。
都說暴風雨來之前必定狂風大作，果然，門外的風聲呼呼的響著，把不遠處的樹木刮的直搖晃。頭頂本來黑呼呼的天空，瞬間被一道閃電照亮，隨后而來的便是巨大的雷聲，震的我心里面直發(fā)毛。我嚇的身子不自覺的往后退了一步，的確，這閃電真的很嚇人，就像一條巨大的蜈蚣趴在天上，似乎隨時都有可能掉下來。我關掉電燈，膽小的蜷縮在床上。
涮涮涮，雨下起來了，聽著聲音，感覺越下越大，似乎快要跳出這個世界，隨后，我只感覺一陣密密麻麻，沒有空隙的節(jié)奏，像是一個不懂的音樂的人在亂彈琴一樣�！稗Z隆”，又是一道閃電劃過天邊，赤紅色的，我怕的.連忙閉上了眼睛，然后雙手捂著被子，盡量讓自己的情緒穩(wěn)定些。
我看了看時間，才五點多，爸爸媽媽都還沒有下班，家里只有我一個人，我突然想到了自己在學校跟同學們一起看的鬼片，那嚇人的場景，讓人毛骨悚然的畫面。很多鬼片的情節(jié)都是在雨天，而且還打著雷，我害怕的盯著門，心里面只盼望時間過的快點，爸爸媽媽早點回來。
窗外的雨還是那么大，似乎沒有要停下來的意思，路上的喇叭聲也少了很多，我孤單的倚在床頭，不知不覺的就睡意朦朧，然后睡著了。
我夢到了自己實現(xiàn)了理想，成為了一位大科學家，我研究出了治療癌癥的方法，然后拯救了很多人的生命，然后我開心的笑了。
不知不覺，我聽到了爸爸媽媽開門的聲音，我迷迷糊糊的醒了，于是打開自己的房門，撲到了媽媽的懷里。媽媽放下手里的東西后，摸了摸我的額頭，對我說：“兒子餓了吧，媽媽去做飯了�！蔽冶憷^續(xù)跑道窗外看天空，這時候雨已經(jīng)停了，天空比之前明亮了很多，我于是打開電視機看起了電視。
晚飯我吃的很開心，在爸爸媽媽身邊，我感覺自己是最幸福的孩子。
敘事作文 篇6
與百花“約會”
走進漳州東南花都，一陣沁人心脾的花香襲來。你看，那么還有許多用花草植物做成的各種各樣的動物，籃子。
我和記者團的同學們先去欣賞玫瑰花。那些玫瑰開得萬紫千紅，你看，它們個個都在爭妍斗艷呢！我們又欣賞了菊花，這一大片盛開的菊花好像一片金黃色的地毯。接著，我們進了花卉展銷區(qū)，讓我們最映入眼簾的是最有特色的.，又最有名的花——蝴蝶蘭，細細地品味，你會感到一股很美的花香。我們看到了蝴蝶蘭從瓶苗到大苗的生長過程，到最后就生長出了美麗的蝴蝶蘭。
我們還欣賞了許許多多美麗的花，小記者們最喜歡長在頭頂上的那一根根“狼牙棒”我們還參觀了生態(tài)漁業(yè)館，我一進就有一只大家伙出現(xiàn)在我眼前，這只那么大的魚是什么呢？哦，它是大鴨嘴鯊。這只魚不但體型大，而且它的尾巴非常有力量能夠成功擊倒一個成年人，我被它的威力嚇得直抖。還有許多美麗的金魚讓小記者們觀賞個不停。
最有趣的的環(huán)節(jié)是4D電影，讓我們好像穿越到了恐龍時代去觀看可愛的小恐龍，這也讓同學們身臨其境。看完4D電影我們又繼續(xù)觀賞一些藥用植物，食用植物，看了這么多我還是喜歡荷塘上的那些蓮花，我認為它們是花中的君子，周敦頤曾這樣描寫它：”出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不支，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”
敘事作文 篇7
綠葉是鮮花最好的陪襯，白云是藍天最美的伴侶，而你是我最難求的知音和姐妹。
我因為轉(zhuǎn)學，又踏進了一座陌生的的校園。在這里，我就如木偶般每天重復著枯燥無味的生活。時常，我會漫步在樹下，看落葉飄到地上的過程，感悟人生。有時，又獨自一個人坐在樹下，眼神空洞地望著滿樹的繁華，連風都看出我的孤獨，風吹動樹葉，奏出動人的樂章，我就如暗處的小丑，默默地把自己藏起來，而你，就如一位衣著潔白的天使，帶著溫柔的笑來到我身邊。從此，校園里便總是回蕩著我們那如銀鈴般的笑聲，整個世界剎那間變得明亮起來，那么美好。
你知道我是吃貨，每次一下課就和我一起奔向?qū)W校小賣部，拿著零食邊走邊吃，壓根不顧形象。在你面前，我從來都不隱藏內(nèi)心的喜怒哀樂，想哭就哭，想笑就笑，跟你提到我傷心的'往事時，我總會放聲大哭，你一邊陪著我哭，一邊用手撫著我的背安慰我。我們喜歡同一位老師，每一次下課，都會一路談笑風生地到老師辦公室，和老師一起朋友似的玩耍、大笑。
后來，我在你生活中發(fā)現(xiàn)了你的種種缺點，我開始疏遠你，不理你，忽視你的一切。有時，甚至對你而言相向，在大眾面前說你的缺點，但你從不生氣，從不反駁，只是，眼睛里常常彌漫著一層霧水和難言的憂傷。我知道，你把一切都埋在了心里，那天，你終于忍不住了，跑到我身旁平靜地問我為什么不理你，我艱難地回答你，你不是只有我，你應該多交其他朋友，你把頭轉(zhuǎn)過來看我，問為什么，我能聽出你語氣中的哀怨，我不敢看你的眼睛，低頭說道，不為什么，你不再說什么，向前跑去。我看著你的背影，不知怎么了，心一陣一陣地抽痛，眼睛也澀澀的，想流淚。從那以后，我們之間再也沒有說過一句話，我再也不敢看你的眼睛，卻發(fā)覺你日漸憔悴的神情。在宿舍里，你睡在我上鋪，晚上，我隱約聽到你所在被子里抽泣的聲音，那段時間我無數(shù)次想跟你說對不起，卻從來都沒有說出口。我始終那般懦弱、膽小，連一句對不起都沒有說出口，我感覺特別難熬，心里就像壓了一塊大石頭一般，喘不過氣來。
現(xiàn)在，我終于有了勇氣跟你說對不起，我不敢祈求得到你的原諒，因為我知道我傷你很重，連我自己都無法釋懷。但我做夢都想，時間能夠倒流，我定會好好珍惜，與你做一生，不，永永遠遠的好姐妹。
敘事作文 篇8
考試開始了……
監(jiān)考老師從走廊緩緩步入教室，接著有秩序地一一發(fā)下了考卷。我接過如天經(jīng)般的考卷，目光呆滯地粗略看了一下。曾幾何時，由于緊張心理，一股莫名的、恐慌的心理如蔓藤般肆虐地爬滿了整個大腦，致使大腦徹底癱瘓了，竭力搜尋的丁點信息也被洗刷地空空如也。頃刻間，心跳已失去了原有的節(jié)奏，手心直冒虛汗，腦門上也沁滿汗珠。筆尖像是被施了魔咒似的，無從下筆，每次顫顫巍巍地準備揮毫，可，每次手又無奈地放下。滿腦子的糾結，思維像凍結的冷水無法運行。時間在流逝，我還在原地踏步。我沉淪，我愚鈍，我木訥……瞻前顧后，考場上，找不出像我這樣一個頹廢的考生。我為何變得如此無可救藥？我又該怎么辦？
我萬念俱灰地嘆息一口冷氣，惆悵地朝窗外的天幕望了望，呃？那是一片云霞么？為何此臉龐如此熟悉？形象地勾勒出了一個人，她正望著我，以一副莊重而不可侵犯的表情望著我，審視著我。
潮涌的思緒漫天飛舞，把我卷進了這場回想。我憶起了那個揮之不去的故事。
那是一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹望著百米外的考場，神色凝重。母親臉上早已狼藉著豆大的汗珠，汗水早就將她的衣衫浸染得水洗一樣，她那花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴一動不動地盯著考場，站成了一尊雕像。
樹蔭下說笑的家長停止了說笑，他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹蔭下，母親神情肅然的臉上擠出個比仲春的冰還薄的淡笑，小聲囁嚅道：“站在這里能清清楚楚地看到考場，能清清楚楚地看到孩子�！�
沒人笑她癡，沒人笑她傻，也沒有人再勸她。
烈日下守望的母親舔了舔干裂的`嘴唇，目光掃了掃不遠處的茶攤，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場了。不知過了多久，也許半個小時，也許一個小時，母親像攤軟泥一樣癱在了地上……
我猛地被從那場回想拉了回來。不覺頓悟，是�。∧赣H都是一直最關愛我們的人，怎能讓母親失望呢？也許我的母親也在家里焦躁地徘徊著，為我的考試成績所焦慮，也許坐立不安地擔憂著，也許……那我現(xiàn)在的狀況，真算得上是一種叛逆了！我真的無地自容！我辜負了老師的辛勤栽培，枉費了父母對我的殷切的期望，愧對同學們對我投注的厚望。驀然回首，一切，我都明白了。
我竭盡全力地嘗試連接瞬間短路的大腦，十分努力地答卷，與時間在賽跑，爭取奪得好成績。筆在字里行間來回穿梭著，我在卷上奮筆疾書，眼里不放過任何一道題目，慎微地檢閱試卷。然后信步地把考卷遞給監(jiān)考老師。
考試結束了……
敘事作文 篇9
也許你會問:“湯圓是元宵節(jié)的傳統(tǒng)食品,怎么也會出現(xiàn)在年夜飯中呢?”湯圓,是中國人最喜愛的傳統(tǒng)食品,又有著“團團圓圓”的美意。湯圓是糯糯的`,香香甜甜的餡兒入口即化,甜而不膩。真是好吃又吉利呀!
年,像一縷淡淡的煙,又像遠山的晴嵐。有時候想一想,一年的酸甜苦辣就如同那熱水中浸泡著的茶葉,一片片地舒展開來并且慢慢落下?慢慢地被染色,沉淀起來,溫醇甘香,靜謐幸福了整個世界,也豐富了我們的人生“味覺”。
敘事作文 篇10
在我童年的生活中，有你們陪伴我成長，有你們給我以安慰，有你們使我事事順心。在我成長的道路上，有你我很幸運！
一次考試后，我考得很不好，頹唐的趴在桌上，眼神凄迷，心情很低落。你看著我，仿佛在我眼中發(fā)現(xiàn)了什么，您靜悄悄的走過來，蹲了下來，溺愛的摸摸我的.頭溫柔的說：“一次失敗算不了什么，只要你肯努力，就一定會成功。我相信你，加油，老師作你堅強的后盾！”
聽了您的話，我的熱血，我的好勝心仿佛燃燒了起來，是您讓我重拾信心！老師，您的話讓我如獵鷹一樣，翱翔天空。生活中有您幫助，我很幸運。一天晚上，外面下著傾盆大雨，沒帶傘的我在校園門口踱來踱去，目光焦急而慌亂。這時，因值日而晚出來的您看到了我，先是一愣，然后邊把傘給我遞過來邊說：“你先回家吧，我家離得進，我還有一把備用的傘，你媽媽該等著急了�！�
看著她那清澈的眼睛，我拿著傘跑出了校門，無意間的回眸，卻發(fā)現(xiàn)了你頂著書包在雨中慢跑。我的眼前似乎蒙了一層水霧。朋友，你的呵護，讓我擁有了一層人生的保護層。有你，我很幸運。在一次瘋鬧中，我與朋友鬧了別扭，誰都不理誰，為此冷戰(zhàn)了好幾天，我在這幾天里，脾氣一點就著，很是火爆。直到這件事讓您知道了，把我?guī)У侥媲�，跟我說：“朋友之間鬧別扭的不好之處，讓我明天與朋友和好，這樣即能互相幫助，也能互相監(jiān)督，一向聽話的我按您所說，向朋友道歉�！�
道歉后，我與朋友又能打成一片，友誼又上一層樓。心情也似乎好了很多。媽媽，你的勸告，讓我保護了友誼，有您，我很幸運。在成長的道路上，會有很多人走進你的生活中，他們會關心你，安慰你，保護你。他們與你共同成長，在遇到困難的時候他們來幫助你，在傷心時來安慰你，在生病時來關心你。你應該跟他們說，有你們，我很幸運！
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