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          小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-11-04 12:49:40 四年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            童年就像彩虹一樣五彩繽紛;童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩;童年就像浪花似的充滿(mǎn)活力。我的.童年有許多有趣的事,就挑一件給大家講講吧!

            記得是七歲那年,媽媽帶我去九鯉湖玩,拍了幾張照片,媽媽說(shuō):“過(guò)幾天再去洗照片!笨墒,過(guò)了一個(gè)星期,媽媽依然沒(méi)有去洗。我終于忍不住了。

            星期日早上,我光明正大地拿出照相機(jī),來(lái)到廁所,先接一盆水,然后拿出肥皂,在照相機(jī)上抹一抹,用水沖洗一下泡沫。我心想:照片應(yīng)該一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)了吧。過(guò)了一會(huì)兒,照相機(jī)沒(méi)有反應(yīng),我就很疑惑,心想:是不是沒(méi)加沐浴露。炕蛘邞(yīng)該再接一盆熱水?接著,我去接了一盆熱水,然后再在照相機(jī)上面抹一點(diǎn)沐浴露,用熱水沖洗掉泡沫。又過(guò)了一會(huì)兒,照片依然沒(méi)有出來(lái),我疑惑不解,就把照相機(jī)放在椅子上了。

            媽媽回來(lái)了,看著濕淋淋的照相機(jī),說(shuō):“傻瓜,照相機(jī)不是這樣“沖洗”照片的,而是借助一種機(jī)器。”我聽(tīng)后恍然大悟。

            同學(xué)們,我小時(shí)候做的事是不是很傻呢?

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            今天下午,我約我的朋友-----朱澤旺去平水爬山。

            我們乘著公交車(chē)到達(dá)平水車(chē)站,下車(chē)后聽(tīng)朱澤旺媽媽說(shuō)今天要走三個(gè)小時(shí)的山路呢!

            我們徒步前行,走到山腳,我們看到了前面有片竹林,竹林里的雞正探出頭來(lái)啄青菜呢!朱澤旺趕緊拿起路旁長(zhǎng)長(zhǎng)的'竹竿,把雞嚇得逃跑了。

            接著,我們來(lái)到了水庫(kù)邊,水庫(kù)里的水清澈見(jiàn)底。朱澤旺拿起路邊的一塊塊石頭往水庫(kù)里扔去,水上蕩起一圈圈波紋,又一圈圈蕩回來(lái)。

            我們繼續(xù)走呀走,突然我看見(jiàn)路旁的石壁上有一串串的冰棍,聽(tīng)媽媽說(shuō)他們以前叫“川棍糖”。

            太陽(yáng)快要落山了,我們要回家了,我和朱澤旺相互告別就回家了。

            今天過(guò)得多充實(shí)!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            轟隆!一場(chǎng)傾盆大雨就這樣嘩啦嘩啦的下來(lái)了,青蛙們成群結(jié)隊(duì),欣喜若狂的跳了下去玩水,在這個(gè)同時(shí),我也破卵而出,探頭探腦的來(lái)迎接這個(gè)新奇的新世界。

            大家好!我是一只小蝌蚪,我叫“豆豆”,可不是電視上那個(gè)動(dòng)作滑稽,愛(ài)搞笑出糗的“豆豆先生”喔!我住在田野旁邊的一個(gè)小水池里,這里還有七手八腳的小蝦子,全身滑溜溜的泥鰍,它們都是我的好朋友。

            有一天,忽然來(lái)了一群小朋一直瞪大眼睛圍著我看,叫我好害羞。突然有小朋友拿石頭丟我,讓我們好害怕!“噗!噗!噗!”幾雙大手撲了過(guò)來(lái),水花四濺,大家拼命的東奔西逃,一陣慌亂,天旋地轉(zhuǎn)后,我們被沖到大池塘。漸漸的,浪越來(lái)越大,大伙兒門(mén)也沖散了。小蝌蚪我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)家,沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒,對(duì)這個(gè)地方既陌生、害怕又好奇。我遇到一只小烏龜,小烏龜對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該是新來(lái)的吧?我跟你說(shuō),這里有很多壞壞的小朋友會(huì)來(lái)抓小動(dòng)物和昆蟲(chóng)玩,所以你還是趕緊躲起來(lái)吧!”我聽(tīng)了小烏龜?shù)脑?huà),更加的緊張害怕,害怕被抓,于是我找了好多地方東躲西藏,可是我總覺(jué)得還是不安全。

            后來(lái)真的有一群小朋友來(lái)池塘邊玩耍,我的心里害怕極了,怕被那些小朋友抓去玩。于是我躲在一個(gè)大石頭后面,結(jié)果有一個(gè)眼尖的小朋友發(fā)現(xiàn)我了,準(zhǔn)備要抓我的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳的速度快速逃開(kāi),才躲過(guò)被抓的命運(yùn)。突然有一個(gè)小朋友溫柔的把我抱起來(lái),“好可愛(ài)喔!你們看!你們看!小蝌蚪耶!”她笑嘻嘻的說(shuō)著。“給我!給我!”“不行!我要放回去!”就在這一刻,一陣天旋地轉(zhuǎn),我被放回了小水池里,我立刻飛奔似的游啊游!

            我終于回到家和家人、同伴們相聚了,大家七嘴八舌,也都說(shuō)自己被一個(gè)可愛(ài)的.小女孩放回來(lái)的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),人類(lèi)其實(shí)沒(méi)有小烏龜說(shuō)的那么壞,也有好心腸的;這次的歷險(xiǎn)也讓我知道,外面的世界也是很美麗的。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            今天是20xx年12月29日星期四,要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,心里又緊張又興奮。早上,我們來(lái)到教室,黃老師對(duì)我們說(shuō):“今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四(3)班比,做好心里準(zhǔn)備了嗎?”我們異口同聲.齊聲回答道:“準(zhǔn)備好了!”接著,黃老師就把我們帶到大操場(chǎng)上去比賽。

            我們來(lái)到大操場(chǎng),哇!好多人呀!操場(chǎng)上的同學(xué)都穿著藍(lán)校服,好似哪個(gè)水庫(kù)破了個(gè)窟窿,里面的水都洶涌般浦來(lái)。老師挑選人,因?yàn)槲覜](méi)什么力氣,所以被編到啦啦隊(duì)了。選了幾個(gè)胖子和幾十個(gè)平時(shí)力氣較大的同學(xué)拔。選了四十個(gè)人后,就叫他們拿著繩子。準(zhǔn)備……

            開(kāi)始比賽了,我們四(5)班使勁的往后拉,三班也往后拼命拉。因?yàn)槲覀兊呐肿佣,不費(fèi)吹灰之力拔贏(yíng)了,我們十分高興,可是有些同學(xué)笑不出來(lái)了,我就問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄冋f(shuō):“后面就更難了!蔽倚α艘粫(huì)兒,也沒(méi)把它放在心上,繼續(xù)向我們四(5)班喝彩……

            我們終于進(jìn)入決賽了,大家都很高興,我們即將和四(8)比賽了。比賽開(kāi)始了,我們拼命的往后拔,他們也一樣拼命的往后拔,有些同學(xué)手都磨破了,但還是堅(jiān)持拔。有些同學(xué)手磨破了,就不拔了,害的我們差點(diǎn)輸了。這時(shí),我們啦啦隊(duì)大聲喊加油!四(5)班,加油!拔的同學(xué)有信心了,使勁的.往后拉,終于拉贏(yíng)了。“我們是第一!”大家一起喊,老師見(jiàn)了,也露出滿(mǎn)意的笑容。

            其實(shí)從一個(gè)拔河就可以看出一個(gè)人是不是有毅力,不怕困難,這種精神生活上處處可見(jiàn)。我們其實(shí)都能從一件小事體會(huì)大的意義,從這件事我懂得了團(tuán)結(jié)力量大,堅(jiān)持就是勝利。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

            打開(kāi)這已帶灰塵的相冊(cè),一張照片滑落到我的手中,定睛一看,這正是日本侵略上海時(shí)的情景……

            那天,敵軍來(lái)到了上;疖(chē)站,向這里投下了罪惡的子彈,剛才還興高采烈的人們,被這突如其來(lái)的變故嚇得不知所措!稗Z!轟”隨著幾枚落下的炸彈,他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),向周?chē)尤,但是四周又投下?幾枚炸彈,讓這些人絕望了。他們知道,再逃下去也沒(méi)有用了,等待他們的將是死神寬大的懷抱。幾分鐘后,平日繁華的上;疖(chē)南站,已變成了人間煉獄:這里尸橫遍野,血流成河,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟,但很快就停止了。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)孩童的哭聲,他的父母都在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了,那撕聲裂肺的哭聲,似乎在責(zé)問(wèn)上天!“砰”,隨著一聲炸彈的爆炸聲,哭聲嘎然而止,地上又多了一具童尸。

            1937年8月28日,我們這一代能忘記這個(gè)日子嗎?

            不,我們沒(méi)有理由忘記!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

            我住在上海市,小學(xué)四年級(jí)同步作文上海。年年都期盼著下場(chǎng)雪,那可是來(lái)之不易的,就在那一年,終于下了一場(chǎng)期待已久的大雪。

            那天,我早晨起來(lái),睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)窗戶(hù)外白茫茫的一片,還以為是霧呢!穿好衣服,我便出去鍛煉身體。出門(mén)一看,哇!棉花般的雪漫天飛舞,我興奮地跑了出去,踏著一層厚厚的白雪,像踩到柔軟的地毯一樣,在太陽(yáng)的照耀下顯得晶瑩剔透、光彩四射。

            我飛奔到小花園旁,看見(jiàn)小朋友堆了許許多多造型奇異的雪人,我看了手也癢癢的。下定決心,也想堆一個(gè)雪人。我先抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球。在地上滾,滾一圈多一層,滾兩圈多兩層一會(huì)就做成雪人身體,我再用同一種方法做雪人的頭部,頭部比身體要小一點(diǎn)。雪人的輪廓好了。接著,我準(zhǔn)備做雪人的五官。我從家里找來(lái):兩根筷子,兩枚硬幣,一根胡蘿卜,和一個(gè)小水桶,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)同步作文上!贰H缓,我把水桶放在雪人的頭頂,做成它的帽子,胡蘿卜放在它頭部的中間,做成它的鼻子,筷子插在它的`身體的兩側(cè),做成它的手,再把硬幣放在它的身體中間,做成它的紐扣。咦?雪人的眼睛呢?我就地取材,從地上撿起兩粒石子兒,裝在雪人的眼睛部位。最后,雪人做好了,但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水?dāng)嚢,統(tǒng)統(tǒng)倒在雪人的身上。紅雪人誕生了!

            這一做,可是引起了大轟動(dòng),其他小朋友也學(xué)著我的樣子做雪人;▓@里的雪人有紅的,有粉的,有藍(lán)的五彩繽紛,頓時(shí),花園變成雪人的世界。

            我喜歡冬天,更喜歡玩雪。

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