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暑假的作文（精品10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間，早已在我們不知道的時(shí)候飛快的閃過一分一秒。如今的我將要升到六年級(jí)了，在這個(gè)暑假里我不僅要復(fù)習(xí)好，還要好好地享受這個(gè)暑假。在這個(gè)暑假中我也有一個(gè)目的，不過暫時(shí)不告訴你們，你們先聽一聽我的聲音吧，因?yàn)樗殡S這快樂……會(huì)讓我記住這個(gè)充滿快樂的暑假！
在這個(gè)暑假，我就像是一只自由翱翔的小鳥，在任何地方尋找暑假中真正的快樂。
在這個(gè)暑假，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做好，來回報(bào)任何一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難而鼓勵(lì)我、為我付出的人。就是他們讓我在這個(gè)學(xué)期期中從學(xué)習(xí)變差而又進(jìn)步了的.原因之一。我一定會(huì)在下一個(gè)學(xué)期更上一層樓！
在這個(gè)暑假，我會(huì)在家里做力所能及的的事情，因?yàn)楦改笇?shí)在給予我們太多了，在我需要是他們總會(huì)幫助我，給我鼓勵(lì)和支持。所以我也有幫父母減少負(fù)擔(dān)。
在這個(gè)暑假，我會(huì)開心地去學(xué)鋼琴，讓每一個(gè)人能夠聽到我在音樂里的快樂，同時(shí)讓他們也分享我的快樂。
在這個(gè)暑假，我會(huì)在書里汲取營養(yǎng)，在書里尋找我的快樂，讓我在每一天吸收許多知識(shí)。
在這個(gè)暑假里，我要在學(xué)樂里交朋友，玩游戲，寫作文，吸收別人作文里的精華。和朋友一起加油！
這就是我的暑假，我會(huì)在每一天過得充實(shí)，快樂。讓每一個(gè)人聽聽我的聲音，分享我的快樂，這也是我在暑假中唯一的目的！
暑假的作文 篇2
暑假，媽媽讓我去爺爺奶奶家學(xué)本領(lǐng)。媽媽讓我向爺爺學(xué)寫毛筆字和作文，向奶奶學(xué)數(shù)學(xué)。
我每天早上都要練毛筆字，先練基本筆畫，爺爺覺得好的打紅圈圈，如果打12個(gè)紅圈圈就可以寫一頁描紅。如果沒打12個(gè)紅圈圈還要繼續(xù)練基本筆畫。
作文，爺爺也沒教我什么，只是要我記住三句話九個(gè)字，就是：“看得懂，記得住、用得出。”以后在老師的`指導(dǎo)下就可以寫好作文。
奶奶做了很多卡片在游戲中教我學(xué)數(shù)學(xué)。我學(xué)會(huì)了乘法口訣，奇數(shù)、偶數(shù)、幾、第幾......
我在爺爺奶奶家學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，我覺得這個(gè)假期過得很有意義。
暑假的作文 篇3
太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了，就對(duì)西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點(diǎn)水，然后擦在臉上。
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。
我們到了西湖后，準(zhǔn)備劃船。因?yàn)槭乔宄康侥莾海詻]有多少人，只是看到了清晨的太陽和湖上的帆影。隨著船槳的劃動(dòng)微波的'蕩漾起的漣漪，我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。
太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了，就對(duì)西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點(diǎn)水，然后擦在臉上。頓時(shí)，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說：“現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀!以前的西湖水質(zhì)差，放眼望去，沒有魚，沒有鴨子，更沒有荷花，只望到了一池污水。可是，后來溝通了西湖與錢塘江，使水質(zhì)大為改觀�！辈诲e(cuò)，現(xiàn)在的西湖真如美景一般，不僅水質(zhì)好，而且湖中那些魚兒少說也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。
“媽，這香氣從哪兒傳來的?咱們快劃去看看吧!”原來這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地?cái)[動(dòng)，露珠的閃亮，三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景里了。
快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來了，唯有美麗的西湖正保持著它獨(dú)有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無法天天看到你，但你卻在我的暑假點(diǎn)上了最燦爛的一抹。
暑假的作文 篇4
那一天,我放學(xué)回家,媽媽在整理床鋪,爸爸在看書.我突然想起電子琴老師給我們留的作業(yè),讓我們彈剛學(xué)的那首曲子,彈給爸爸媽媽聽,我先給媽媽彈了一遍,媽媽說:“什么呀,你沒長手呀.”我垂頭喪氣地離開了.然后彈給爸爸聽,爸爸說:“好,好聽,我姑娘彈的真好!”我回到自己屋子里,想了又想,但我就是想不明白,為什么都是我的父母,差距怎么那么大?
記得我把一次我路過的英語磁帶放給爸爸聽，爸爸聽了以后拍手叫好，后來又放給媽媽聽，媽媽聽了以后皺起了眉頭，說：“這是什么亂七八糟的，跟鴨子叫喚似的�！闭f完便轉(zhuǎn)身離開了。我實(shí)在忍不住了，沖出家門，跑到隔壁王奶奶家里，我把這些事情全部告訴了王奶奶，王奶奶笑著說：“傻孩子，你媽媽那是為了你好，想讓你更有上進(jìn)心，要是一夸你，你就不知道自己姓啥了！”聽王奶奶這么一說，我似乎明白了媽媽的用意。
吃飯的時(shí)候，我想著該如何跟媽媽講清楚，突然一只大手打在我的后背�！跋胧裁茨兀靠禳c(diǎn)兒吃飯！”那一掌打的我好疼，我想：媽媽也太狠心了，起碼我也是她的女兒呀！我放下碗筷，生氣地說：“不吃了！”說完，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來，嘴里還說著：“我怎么有這么一個(gè)媽媽呀！”我聽見客廳里爸爸媽媽在爭吵，我感覺這個(gè)家里充滿了戰(zhàn)爭的味道，我承認(rèn)，對(duì)我嚴(yán)厲一點(diǎn)也是應(yīng)該的，可，可這過頭了，沒有這樣的吧！
別人家都是嚴(yán)父慈母，可我們家恰恰相反，是嚴(yán)母慈父，但是我的家與眾不同，我為有這樣一個(gè)母親而感到驕傲和自豪。
媽媽是一個(gè)很干凈的'人，有良好的品質(zhì)，高雅的氣質(zhì)，處處為別人著想。雖然她已經(jīng)過世了，可是她死去前一分鐘，她說：“只要婷婷有人照顧，那我就沒什么遺憾了！”真沒想到，在她死去的前一分鐘，她還想著我，說明她還在乎我。我以前真的是誤解她了，可現(xiàn)在說也已經(jīng)太晚了......
暑假的作文 篇5
三年級(jí)的暑假，我有幸跟著學(xué)校去了新加坡，到了新加坡，已經(jīng)是晚上了，我和同學(xué)們?nèi)胱×硕燃俅澹诙煨褋頃r(shí)，天已經(jīng)亮了，我腦海中新加坡天空是湛藍(lán)的，空氣非常清新，到了那里，我才發(fā)現(xiàn)眼前的新加坡比我想象中的美多了。由于新加坡地處熱帶，雨水特別充足，被雨水沖洗過的汽車都像嶄新的一樣，足以證明這座城市是多么的干凈。
第一天，我們?nèi)チ嘶ò派剑ò派娇拷比A市區(qū)，面向新加坡海港，在山頂上遙望四周，就能鳥瞰新加坡全景：大大小小的島嶼，高樓聳峙的商業(yè)區(qū)，蜿蜒的公路，林立錯(cuò)落有致的高樓大廈構(gòu)成的市區(qū)景觀，世界貿(mào)易中心郵輪碼頭、新加坡集裝箱碼頭以及圣淘沙全島的美景即刻映入眼簾。在花芭山上有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，對(duì)著這個(gè)望遠(yuǎn)鏡看，映入眼簾的'新加坡，天藍(lán)藍(lán)、水綠綠，滿目青翠，遍地綠蔭，花紅葉綠，各種色彩的花兒，競相開放在藍(lán)天之下，碧野之中，讓人感到置身于花海之中，心曠神怡之至；尤其是全國的公園、綠地有機(jī)的銜接在一起，市民們避開車水馬龍的公路，就可以在綠色通道中穿梭于公園之間，使公園和城市融為一體。旅游大巴沿途還可以看到枝繁葉茂、造型各異的立體喬、灌木景觀、綠蔭與碧水相連的水色景觀、以及園林小品景觀等，當(dāng)然還有具有中華特色的亭臺(tái)樓榭、曲橋竹林的美景了。新加坡是全球最潔凈的島國，不愧為“花園之國”的美譽(yù)，真是令人贊嘆得“五體投地”��！
暑假的作文 篇6
“考完啦!放假嘍!“我剛出校門，就對(duì)等待已久的媽媽高喊。
“扔下書包，丟開課本，我是一只快樂的小鳥�！蔽易蠇寢尩碾妱�(dòng)車上，一路高歌著回家。
一進(jìn)家門，我就把書包一扔，一屁股坐到沙發(fā)上，再也不想起來了。學(xué)了一個(gè)學(xué)期，總算可以休息一下，真是一件快樂的事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè)，再也不用天天睡眼惺忪地起床上學(xué)，可以美美地睡足懶覺，那份愜意，那份喜悅難以言表。
第二天一覺醒來，沒有了媽媽的'催促聲，我反倒有些不適應(yīng)，大聲地問媽媽幾點(diǎn)了，媽媽笑著說：“才六點(diǎn)半，再睡一會(huì)兒吧!“不用起床看課本，我的心里又空落落的。學(xué)習(xí)這玩意好象不可缺少，已經(jīng)成為我生活的一部分。做點(diǎn)什么呢暑假作業(yè)，對(duì)!我一骨碌爬起來，洗刷完畢，從書包里飛快地抽出暑假作業(yè)本，愉快地寫起來。
我手握筆桿，腦筋轉(zhuǎn)得飛快，抓緊每分每秒，爭取多做一點(diǎn)暑假作業(yè)。果然，一會(huì)兒工夫，第一站做成了。我往后翻翻，一共才八站，呀!這樣做起來，兩三天就能完成，暑假里可有足夠多的時(shí)間玩啦!想到這，我好高興啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花。
暑假里，我可不想只是學(xué)習(xí)，我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩，另外，我還要利用暑假的時(shí)間多看幾本平時(shí)來不及看的小說呢。
放假真好!
暑假的作文 篇7
學(xué)習(xí)能力方面有許多種：看書、寫作業(yè)、課外閱讀學(xué)習(xí)。我要先把學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)寫完，這樣我們就可以通過多看一些課外書了。書，不是東看一本，西看一本，要有發(fā)展規(guī)律看。我打算把《樹葉的香味》這套書看玩，還要可以多看教育三級(jí)（指考級(jí)）的書。
運(yùn)動(dòng)也很重要。我希望我暑假能打羽毛球，跑步，輪滑。多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有好處，所以我每周至少要鍛煉三天。
旅游業(yè)也包括在采礦計(jì)劃。我最想去香港迪士尼樂園。還有可愛的米妮，米奇老鼠，唐老鴨和可愛......
我的暑假打算太棒了，我相信自己這是作為一個(gè)非常有意義的.暑假。
暑假的作文 篇8
時(shí)間飛速流過，把我們的暑假和我們拉近距離，又漸漸拉開了距離。暑假臨近尾聲，在這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了不少有趣的事情。
這個(gè)暑假，我讀了《詹姆斯與大仙桃》。這本書寫了詹姆斯與他的昆蟲朋友們乘著大仙桃，駛向美國紐約的故事。這書幽默風(fēng)趣，引人入勝，幽默中夾帶了天真，比如502只海鷗帶著大仙桃飛向美國等，十分好看。
暑假里，我還與父母、姐姐去了百丈漈。那里的水清澈見底，底下的沙石五光十色，陽光射入水中，形成一個(gè)個(gè)斑紋。到了那里最有名的'百丈三漈瀑布，百丈三漈向上望，三層瀑布，掀起了層層水霧。向上去，到了百丈二漈，水霧更加兇猛，刮在游客們的身上不下來，走過水霧走廊，好像洗了一身澡，我們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)落湯雞，好不壯觀！至于百丈一漈太高了，我們便沒有去。
這暑假，不止看書和旅游呢，我還去朋友家住了幾天。我們?nèi)ネ嫠�，看書，打乒乓球，我們還去了科技館玩。在那兒，我們看見了科學(xué)的魔力，例如偉大的機(jī)器人創(chuàng)造，機(jī)器人可以繪畫、舞劍弄刀、跳舞……像是被賜予了生命。我們還用繪畫機(jī)器人幫我們畫了一張，去體驗(yàn)了人體3D游戲--躲避球……十分開心。還一起去看電影《蟻人》……
我愛這個(gè)暑假！可是，快樂的時(shí)光很快便過去了，馬上面臨開學(xué)了。再見暑假，開學(xué)你好！
暑假的作文 篇9
嘟嘟 警報(bào)鈴又響了，列車進(jìn)入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了.........
一走進(jìn)神秘的海洋世界，我立刻被形形色色的魚們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚，它們?nèi)硗t，身體扁扁的，可愛的短尾巴不停地在水里擺動(dòng)，小巧的'嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢？這是因?yàn)槊慨?dāng)有游客靠近時(shí)，它們就成群結(jié)隊(duì)地快速游過去，像一團(tuán)熱情的火焰，在微笑著歡迎客人們的到來。
我以前曾經(jīng)聽媽媽講過娃娃魚的故事，我知道是因?yàn)樗鼈兘械穆曇籼貏e像小娃娃在哭或者笑，所以才被稱為“娃娃魚”，我一直以為娃娃魚應(yīng)該跟小娃娃似的可愛。這次在海洋世界，我見到了真正的娃娃魚！第一眼看上去，嚇了我一跳：黃褐色的皮膚上長著黑色的斑點(diǎn)，圓滾滾的身體，扁扁的大嘴，跟我想象中的娃娃魚一點(diǎn)都不一樣！不僅不可愛，還有些丑陋，真讓人失望……
東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚類展覽，還有很多精彩的演出：驚心動(dòng)魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個(gè)非常有趣的地方，你們有時(shí)間的話，一定要去看看哦！
暑假的作文 篇10
盼啊盼，終于盼來了日思夜想的暑假，一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)也已經(jīng)過去，終于可以痛痛快快地玩了�？删褪怯幸稽c(diǎn)，把我搞得迷迷糊糊。那就是這無聊的暑假該怎樣度過？雖然老師布置的作業(yè)也蠻多的：作文三篇《我的理想，我的.夢(mèng)》《暑假中最快樂的一件事》《暑假中最難過/委屈的一件事》；語文AB卷做完，有十幾張。
可是我擔(dān)心寫完了之后怎么辦？是當(dāng)妹妹的老師幫助妹妹輔導(dǎo)一下二年級(jí)的課本呢，還是幫去姑姑家玩，或是在家里帶弟弟……哎呀，可我就是沒有自己的打算，好苦惱，真想大聲喊句：oh ，my god! 暑假，好快樂，可是又把我和我的同學(xué)們搞得迷迷糊糊，都不知道到底要干些什么了。
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