- 同學(xué)小傳作文 推薦度:
- 同學(xué)小傳作文 推薦度:
- 同學(xué)小傳作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同學(xué)小傳作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)小傳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)小傳作文1
他臉上總是笑瞇瞇的,讓人懷疑他是不是只有這一種表情,這就是我的同學(xué)——王澤家。
樂于助人
他平常十分熱心,無論老師讓干什么事,他總是沖在最前面的那一個,同學(xué)們有什么問題,他也會幫忙講解,班上有什么事情,他總為大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,個人才藝展示、朗讀比賽或者英語比賽上,能看見他的身影,掃地時,貼心的詢問同學(xué)有沒有垃圾,經(jīng)常幫助老師抱本子,因為他樂于助人的性格,很多老師和同學(xué)都十分喜歡他。
勤學(xué)好問
王澤家在學(xué)習(xí)中,也十分愛問老師問題,尤其愛問數(shù)學(xué)問題,有一次,一位同學(xué)問他一道題,他低頭苦思一會兒,又在草紙上寫了幾筆,一心投入到了題目中,完全把來問的同學(xué)晾在了一旁,又過了一會兒,王澤家忽然站了起來,被他晾在一旁許久的同學(xué)正認(rèn)為他要給自己講題呢,他卻抓過書,迅速的向老師辦公室沖了過去,到自己把這題弄懂了才回來跟同學(xué)講。
知錯就改
王澤家還有一個很值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點,那就是——知錯就改,有一句話,無論是誰都會犯錯誤,但,犯了錯誤后,你是會立馬改正,還是下次再犯。
記得有一次,王澤家因為上課和同桌說話被老師狠狠批評教育了一頓,這以后,他再也不上課時和同桌說話了,有人問他,他說:“老師批評的對就要聽,聽老師的話,少走彎路,”
樂觀開朗
大家都知道,拋開別的.,單說性格,王澤家可真是一個樂觀開朗的人,就說那次她被老師記了一過,放學(xué)時居然還能跟我們一起聊天,還安慰別的記過同學(xué),不停講笑話來逗別人笑,也許最后大家都被他樂觀開朗的情緒感染到了似的,都開懷大笑起來,就連那幾個因記過而悶悶不樂的同學(xué),也被他搞笑的表情、夸張的動作而開懷大笑起來。
王澤家同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們班里不可缺的一部分,給我們帶來歡樂,帶來感動,帶來熱情,帶來勤奮,帶來正能量。
同學(xué)小傳作文2
同桌,女,生于世紀(jì)之交的20xx年,本姓陳,名靜怡。據(jù)她本人所說,她可是有不小“來頭”的。具體說來:潘長江的小妹,周杰倫他老媽的鄰居,還有蔡依琳的貼身侍從……
同桌的“優(yōu)點”不多,最大的“優(yōu)點”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮。上至周杰倫老媽,下至潘長江和蔡依琳,總能和她建立聯(lián)系。告訴你一個“秘密”,同桌可是“周杰倫”的忠實崇拜者,每天都要唱周杰倫的歌,有時還要拿一把笤帚當(dāng)吉他。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為:如果周杰倫在場的話,一定會被氣得口吐鮮血。而她卻不以為然,還“一本正經(jīng)”地說:“如果周杰倫在的話一定會拜我為師的!”我倒!
對了,差點忘了,同桌還有一張“怎么也磨不薄”的嘴皮,都說是“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”,我看她是有過之而無不及。真的,她能把死的說活,把活的說死,至于把“鹿”說成“馬”,那更是小菜一碟!
同桌最自豪的,要數(shù)她的語文成績了。不過真是不吹牛,她的語文確實學(xué)得不錯,每次寫作文當(dāng)我們抓耳撓腮的時候,她已不費吹灰之力解決掉了。
讓我暗地里最佩服的是同桌那“抹臉無情”的犟性子。自從同桌當(dāng)上了紀(jì)律委員,她的“廬山真面目”就暴露無遺。一次午休課,我寫完作業(yè),無聊地從書包里取出一本雜志,還未翻開第一頁,同桌不滿的聲音就在我耳畔響起:“不可以看課外書!”我當(dāng)時很驚愕,這就平時“合二為一”的好朋友嗎?這就我“仗勢”的結(jié)果嗎?我沒理她,不甘心地翻開了一頁。誰知她竟然翻臉不認(rèn)人,當(dāng)即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣不打一處來,跟她吵了起來,這下可好,我們成了一對“同桌冤家”。此后,我的身邊時常傳來諸如此類的`聲音:“不許講話!”“喂,不許寫別的作業(yè)!”“笑什么笑,認(rèn)真聽課?”我也毫不客氣地回敬她幾句,所以我們經(jīng)常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分嚴(yán)重。我的表現(xiàn)分也是連續(xù)三周沒有得滿分,打破了開學(xué)以來的紀(jì)錄。奇怪的是,我的成績在期末考試中破天荒地從十名開外一躍成為第五名!
現(xiàn)在,她依然是我的同桌,雖然有時還爭吵,但我在內(nèi)心深處卻越來越敬佩她那“抹臉無情”的犟性子。
我的同桌,就是這樣一位“臉皮厚”——活潑、“嘴皮薄”——幽默、“抹臉無情”——堅守正義的人。
同學(xué)小傳作文3
此人劉氏,雙名逸翔,六尺有余身材,鼻梁上架一副黑色方框眼鏡,憑添了幾分文氣。天資聰穎,智慧過人,仍無傲氣,寬厚為本,廣交善友。
自入得三中人杰地靈之處,居于九班;欲潛心求學(xué),奈何出類拔萃,鋒芒畢露。平時小測,逸翔也決不懈怠,成績傲人,從無驕態(tài)。課上雖沉默寡言,但思維敏銳,注意力集中,心無旁騖。初一首次期末考試,逸翔大放異彩,以年級組高分躍居班級第一,自此便久居不下,多次創(chuàng)造班次進(jìn)退步“0”的神跡,在我們口中傳為佳話。居二三名者大放厥詞,揚言要打破“逸翔專制”的局面,早日實現(xiàn)“民主共和”,可終究因其強(qiáng)大而化為一簾幽夢。每當(dāng)仰望著他遙不可及的成績,總心悅誠服地長嘆一聲:“果然撼山易,撼逸翔難”!
這般優(yōu)秀,定在班中擔(dān)任要職。初入三中,逸翔憑借五湖四海無人匹敵的英語功力成功競選英語課代表,并在歷次考試中接連斬獲滿分,被閆老師親口承其為“愛徒”;且能熟記眾多生僻單詞,同學(xué)們美其名曰“翻譯家”,在班中威望無人可及。今年開學(xué),向班長一職發(fā)起沖擊,后未能如愿轉(zhuǎn)行體委,雖不合心意,但無半句怨言。上任至今,兢兢業(yè)業(yè),服務(wù)同學(xué),雖稱不上功勛卓著,但也可圈可點,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
但他也不是那死啃書本之人。學(xué)習(xí)之余,操場上總能看到他的身影;考試過后,科大校園中也留下了他的足跡。九班的兩大活動,足球、籃球他皆有參加。有時靈光一現(xiàn),一腳遠(yuǎn)射世界波直掛死角,或一發(fā)超遠(yuǎn)三分球空心入網(wǎng),都展現(xiàn)了他的技術(shù)高超,能文能武。體壇巨星他獨愛哈登,為模仿其標(biāo)志性動作“后撤步投籃”,逸翔苦練不輟。但當(dāng)哈登所在的'休斯敦火箭隊因總經(jīng)理莫雷的涉華不良言論被卷入輿論的分口浪尖時,逸翔深知“國家面前無喜好”,明辨是非,堅定不移地和祖國站在了同一戰(zhàn)線。
關(guān)于他的事自然還有很多,這里不再多寫了。
同學(xué)小傳作文4
楊馨媛,小名叫馨馨,生于20xx年11月15日。她的長相不驚艷卻很耐看,而并不是千篇一律的瓜子臉尖下巴。她生來一副柔情似水的大眼睛,眼睛上方是不算濃也不算淡的眉毛,有時眉眼間散發(fā)出一往無前的氣勢,而與朋友交談時,眉眼間的弧度又柔和起來。她的鼻子是五官中最具代表性的,如同西方人般高挺的鼻梁讓我很是羨慕。唇色紅潤,是典型的櫻桃小嘴,可惜的是,也許是帶了牙套的緣故,很難看出她有下巴(對不起。
她幼兒園就讀于常青藤幼兒園,之后升入首南一小,又因為成績優(yōu)異,升入了興寧中學(xué),這才得以讓我們的友情萌芽。
總的來說,她是一個很開朗的女孩。我們平時有什么不開心的事去找她,總可以開心起來,有時候找不到癥結(jié),你就單單看著她明媚的笑,那些負(fù)面情緒便可以不自覺地消邇了。和朋友們一起,永遠(yuǎn)不缺話題,休息的時候,無聊了煩悶了,和她一起聊聊天,時間就像腳底抹油了一樣溜走了。
據(jù)我對她的了解,她是一個活躍的人,她雖然自稱淑女,但但凡與她見過一兩面的人,雖然對她印象不差,但絕對不會認(rèn)為她是個淑女。因此朋友們老拿這一點開玩笑。而在我看來,她嫻靜的時候,還真有點淑女的樣子。看書寫作業(yè)的她,總是專注而乖巧的`,自己埋頭干自己的事,從不會被外界干擾一絲一毫。事實上,只要涉及學(xué)習(xí),她總是十二分的認(rèn)真。在我還同她同桌的時候,有天下課,她寫到了一道十分生疏的數(shù)學(xué)題,先來問我,我自然不會,她想去請教老師,而我卻主張空白上交讓老師批改,最后,我拗不過她,陪她去了老師地方,都對這道題了解的透透徹徹。那是我無數(shù)次了解她精神中的其中一次,這種精神也多多少少感染了我。
除此之外,她不僅有的一手好文筆,還精通樂理。可真有點江南才女的風(fēng)范呢!
同學(xué)小傳作文5
他的臉上總洋溢著純潔燦爛的笑容,讓我忘記昨日成長的煩惱;他的眉宇間總有說不完的故事,讓我記起今天的成長還在繼續(xù)。
年少活力
他迎著朝陽疾步走來,未見其人,便先聞起爽朗的笑聲在走廊上回蕩。接著見其咧著嘴巴,整齊的牙齒在黑俊臉龐的映襯下顯得格外耀眼。王澤家總是一副笑嘻嘻的樣子。
課堂上,王澤家思維敏捷。第一個舉手發(fā)言的人,永遠(yuǎn)是他高舉的手臂,是專注的聽講,更是自信地態(tài)度;第一個搶答為題的人,永遠(yuǎn)是他。洪亮的聲音貫徹教室。是認(rèn)真的思考,更是執(zhí)著的追求。他的發(fā)言時而博得陣陣掌聲,時而又引起哄堂大笑,則樂此不疲的分享著自己的見聞。我說,他的生活遠(yuǎn)比我們豐富,因為他總有道不盡的故事,總有自己獨到的見解。
籃球場上,王澤家健壯的體魄引人注目。他單手運球在球場上奔跑,敏捷著躲避著敵隊的阻撓。他帶球華麗的轉(zhuǎn)身,接著狂奔幾步至籃板前,奮力縱身起跳,瞄準(zhǔn)籃筐,手腕發(fā)力拋球,劃過一道美麗的弧線。汗水順著發(fā)絲流淌,他一把抹掉臉上細(xì)密的'汗珠。運動場上的他眼神更加堅定。這是少年應(yīng)有的激情!
少年沉穩(wěn)
朝陽映射他的臉龐,更顯他眉宇間棱角的分明。微皺的眉頭,是對未來的憧憬,又是對現(xiàn)實的思量。他的目光凝視著遠(yuǎn)方,是心之所向往的歸宿,越發(fā)堅定,又飽含了漢字之魅,是心之所依賴的肩膀,愈發(fā)深邃。
走入書中,王澤家似進(jìn)入到了美酒飄香的圣地,他隨《昆蟲記》中昆蟲的俏皮而桀然一笑;他隨駱駝祥子的墮落而唉聲嘆氣;他隨長征的勝利而嘴角上揚;他隨魯迅的百草園生活而滿含羨慕之意。他似在書中閱近了人情世故,又嘗遍了人生百態(tài),稚嫩中多了一份隱忍了,天真中增了一點歷練。他似在書中找到了自我,與自我對話的同時開始審視自我,在迷惘中肯定和嘗試。對他來說,書即是心靈的依托。
課間,王澤家在喧鬧中獨享一份寧靜。他雙目凝視著數(shù)學(xué)難題,筆桿在紙上圈圈畫畫,忽而長吁一口氣,嘴角斜挑,快速揮動手中的筆。他的寧靜在往來同學(xué)的身影中顯得格格不入,他將智慧傾灑在數(shù)學(xué)的時光中。
你年少的活力彰顯在燦爛的微笑中,你少年的沉穩(wěn)凝聚在緊皺的眉宇間。你以自己的態(tài)度走著自己的路,你讓每一天都烙上自己的精彩!
同學(xué)小傳作文6
朱彤,兩個無論是聽起來還是看上去都十分喜慶而且又十分充滿活力的漢字卻是一位溫婉如玉的女孩的芳名。
她,陪我整個小學(xué)的朋友——一個靜若處子、動若脫兔的女孩。露水落下來的聲音,舒緩間歇,不遠(yuǎn)處的樹叢某一只鳥也許從夢中驚醒,卻驚擾不了此時專心致志觀察葉片脈絡(luò)的她。只見她貝齒輕咬著嘴唇,帶著探索的眼神用鉛筆細(xì)致地、認(rèn)真地在白紙上描下葉片的脈絡(luò),就像一個藝術(shù)家般虔誠。去江邊放風(fēng)箏,風(fēng)箏線卻斷了,風(fēng)箏隨風(fēng)掛到樹上?粗燥@懊惱的神色,我情不自禁想要幫她一把,只見她擺擺手,擼起袖子,動作有些慢卻在穩(wěn)定身形后變得十分敏捷。沒錯,她上了樹,取下上面掛著的風(fēng)箏后,又迅速而小心翼翼地從樹上下來。看到這一切,我簡直不敢相信,當(dāng)時我的嘴張成了“O”型。真是沒想到那個溫婉地觀察葉片脈絡(luò)的`女孩竟是這么活潑好動!
其實,朱彤是個相當(dāng)善良的好女孩,和她在一起的時光,那么靜美如斯。適合運動的暑假,我和朱彤約好一起比賽滑旱冰,她滑得很快,我在后面緊跟著。當(dāng)時只見一團(tuán)小小的黑影竄出草叢,倏地跑掉了。然而朱彤卻倒向一邊,我趕忙過去問她怎么了。原來是草叢中竄出一只小貓,她怕撞到小貓就緊急“剎車”,因為慣性倒向了草叢。我責(zé)怪她:“它跑得那么快,你是撞不到它的啊?!”她挑起眉,吐了吐舌頭說:“當(dāng)時哪里想那么多,萬一撞到了我可不成千古罪人了!”我伸手拂去她肩上的草屑,她的笑卻印在了我的腦海里。
一起去太陽島的車上,仲夏的垂柳一路上格外耀眼。她靜靜地看著窗外流蕩過去的風(fēng)景,窗玻璃映出她的容顏,和窗外的綠色垂柳明滅掩映。那一刻,只覺時光飄忽,眼前伊人如清澈池水中婷婷玉立的荷花,嫻靜素雅。
每當(dāng)繁星綴著的夜空,我總會想起那日我與朱彤在車上看著窗外發(fā)呆,和光同塵。時間吹散了堆在海灘上的沙堡,我與朱彤彌散在時光的洪流中。但我始終相信,茫茫人海,我們一定會再相逢。
抬眼望,仰望蒼穹;冬雪起,念你如初!
同學(xué)小傳作文7
大“橙”子,這個讓人一聽就忍不住流口水的綽號當(dāng)然就是傳記的主人公啦!但在這個綽號背后還有一些故事呢,不信,來看!
語文課上,老師在講臺上腆著小肚子神采飛揚地講課,同學(xué)們都正襟危坐,睜著大眼睛汲取知識。忽然,老師的動作頓了一下,那對不停轉(zhuǎn)動的小眼睛定格在一個地方,我們循著老師的眼光看去,只見大“橙”子一手支著腦門,作沉思狀,擋住了半邊臉,身體有些向下癱軟,這時他原本矮小的身體更顯得不引人注意。老師慢慢走近這位“沉思者”,因見其睡相可愛,不忍警醒,乃輕喚“大成子”。只見他悠悠轉(zhuǎn)醒,看見老師,嚇了一跳。自此,這一綽號便專屬于他了,因此演變?yōu)榇蟆俺取弊印?/p>
但你別因為他上課易困而片面地認(rèn)為他不愛學(xué)習(xí)。他平時可是很喜歡讀書的,什么軍事、科學(xué)、歷史、天文、地理……只要是他喜歡看的書,他都不會放過,且過目不忘。往往我讀幾遍才能記住的書,他讀一遍就記住了。想當(dāng)年,我與他談起中國歷史,只聽他侃侃而談,名言典故信手拈來,一頓神侃之后,我目瞪口呆,半天才回過神來,竟失聲叫出了“好”字。沒想到他矮矮小小的身子里還蘊藏著如此多的“墨水”,甚至能讓我這個自諭“讀過萬卷書”的'人佩服得五體投地!看來我以后還真要向他學(xué)習(xí)了。
他在生活上還有許多特殊技巧,尤其是在借錢時,更體現(xiàn)出了他的技巧之特殊。有一次,他經(jīng)費短缺,就是解決不了肚子的問題,便來向我求助。我當(dāng)時身上的錢并不多,所以并不打算借給他。在他苦苦哀求了一會之后,我還是不打算借錢給他。這時,他立刻改變了戰(zhàn)術(shù),做出一副很無奈、很可憐的表情?吹剿@幅表情,我還真是哭笑不得,竟不忍心拒絕他,于是便慷慨解囊,給了他十元錢?吹剿臐M意足,興高采烈地連聲道謝時,我瞬間感到了一種助人為樂的快樂。而事后,他主動要多還我錢,而我制止了他的行為。從此,我和他的友誼更深了一層。而以后他向我借錢時,我也是第一時間借給他。這大概就是他的生活藝術(shù)吧!
“橙”,自學(xué)則嗜睡;好讀書,不求甚解;囊中羞澀,無從致飯以食,每假借錢于我,必千恩萬謝,計日以還且走送之,不敢稍逾約;每觀其書桌,唯一人、一桌、一椅、一筆、一卷書而已。問今大“橙”子謂者誰?鄙班——成也。
同學(xué)小傳作文8
大家陸續(xù)進(jìn)班,互相打了招呼,正寒暄著,忽聽班外有人大聲說:怎么沒人迎接我。∥匆娖淙,先聞其聲,眾人低聲喃喃著,人人皆斂聲屏氣,卻又夾了些忍俊不禁的笑聲。是誰這般放誕無禮?那人又高高抬起了腿,一跨便半個身子入了班,再一收便猖狂的立在了那里了。說是猖狂似又重了些,那人也不過身著一身白凈校服,束著高馬尾,腳下踏著一雙白鞋,與常人并無不同,再看那相貌,臉倒生的白里透紅,頗有幾分小家碧玉的味道,但那雙眼一掃,眉毛一挑,就透出幾分與眾不同的威嚴(yán)來。那聲音高昂而清亮,帶著些不容置疑,仿佛萬物都會悉聽尊便,等待被發(fā)號施令,來者正是八十班班長張儀家。
班長一職,足見此人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范與不可一世的威嚴(yán)。單是發(fā)本、抱書這類小事便可見一斑。張儀家同學(xué)總未等老師吩咐,就提前將事情安排妥當(dāng)。于是便時常見她昂著頭,大步走向某地,有時步子急些,雙臂也跟著擺起來,常見的,莫過于她在周一早晨的舉動,張儀家同學(xué)往往待下課鈴一響,便擺著雙臂,一步跨上講臺中央,只見朱唇一張,如雷貫耳般的聲音便洪水似的涌出來,頃刻,眾人一起打了個寒顫,她也毫不在意,陳述著一個疑問句:今天誰發(fā)本?還未聽到回答,她又接著補(bǔ)上一句:第一組,對,就是你們!把這摞本發(fā)了!抓緊時間!僅是說著還不夠,張儀家又伸出手將第一組的人指了個遍,然后重重拍那齊腰的本子,話畢,不忘拍打掉手上的粉筆灰。她說罷也未走,偏要眼見眾人都來發(fā)本子才放下心來,又?jǐn)[著雙臂去安排別的事了,人雖已走遠(yuǎn),語音仍回蕩在班中,直叫人不敢懈怠一分?v使發(fā)著本子,也總覺得背后有雙盯著的.眼,怒沖沖的瞪著,像要看透你心底的秘密,抓住什么把柄,直叫人冒冷汗。
若是只這般,倒使人敬畏,避而遠(yuǎn)之了?蓮垉x家同學(xué)卻時不時伶牙俐齒的與人爭論,時而又柔聲細(xì)語的和人交談,一張巧嘴讓人恨也不是,喜歡也不是。這一會,她站在木樁上,手握掃把,假扮獲獎?wù),故作小家碧玉的姿態(tài),讓人捧腹大笑,連空氣也笑得顫起來,下一刻,她又雷厲風(fēng)行的走來走去,高聲安排些事務(wù),大手一揮,指點著千萬江山讓人敬佩不已,而空氣也凝固在此刻,定格住她的班長瞬間。
她擺著雙臂,從我身邊走過。
同學(xué)小傳作文9
睿軒,兩個無論聽起來還是看上去都十分聰慧、高貴的名字,竟是一個內(nèi)向女孩的“芳名”。
她是我最要好的朋友,一個弱不禁風(fēng)的女孩。在校園運動節(jié)時,她帶領(lǐng)全班會跳舞的女生排了一個動作簡單而又優(yōu)美的舞蹈。我們做著她精心準(zhǔn)備的動作,連貫地跳起來。她的臉上浮現(xiàn)出吃了蜜一樣甜美的笑容。事后,我問她:“你從哪里想出這么好的動作?”她拍拍我,笑著說:“你還真信!以前老師教我的舞蹈!”她這么一排節(jié)目,有很多同學(xué)崇拜她的才華,但也有些愛出風(fēng)頭的女生不僅討厭她,還給她貼上“惡毒”的標(biāo)簽。她,雖身為文委,但有時不得不“不在其位卻謀其政”,在其它學(xué)科的課上管理紀(jì)律?蓯鄯稿e誤的同學(xué)又稱她為“太平洋警察”、“管事大媽”。我有時勸她:“要不然你別管他們了吧!我都聽到好些人在私下議論你了!彼孟褡兂闪艘粋責(zé)任心超強(qiáng)的人:“他們怎么議論我不重要,老師是信任我們才讓我們當(dāng)班委會成員的!睉{著她的信心、耐心,繼續(xù)當(dāng)一個稱職的人,同學(xué)卻將更多的“惡名”貼她身上:奸詐、可惡、高傲……可她依然我行我素,好像沒有什么事發(fā)生過似的.。
其實,睿軒是一個很善良很單純的好女孩。有一次我邀請她到我家小院子里去吃零食,院里的小狗在墻邊坐著。突然,從樹上摔下來一只剛試飛的小鳥,差點就被小狗當(dāng)成中餐的小鳥被睿軒從狗嘴中救了出來。只有我知道,小軒她是多么的怕狗啊!之后,她還嘀咕著:“嚇壞我了,但我救出一條小生命,也值了!彼纯次,還擔(dān)心地說:“這小鳥不會還摔下來吧?”我笑了,指著她的頭:“你可真單純,吃一塹,長一智,你懂嗎?哈哈!”
畢業(yè)前,她并沒有擇校。她現(xiàn)在在對口中學(xué)學(xué)習(xí),而我在一所私立中學(xué)讀書。有時我坐在院子里,抬頭望望樹上的小鳥,也會想起她單純的話語和單純的她。珍重!希望你我再次相見時,我們還都是那個老樣子。
同學(xué)小傳作文10
馬伊禾,生于20xx年3月8日浙江寧波,小學(xué)入學(xué)于愛菊藝校,因其勤奮刻苦,在眾多同學(xué)都在玩耍之時,利用課余時間去上輔導(dǎo)班,故成績優(yōu)異,幼時學(xué)舞,雖不甚喜愛卻也有所成就。皮膚白似玉盤,鵝蛋臉,清秀圓潤,鼻子小巧挺翹,兩條眉毛不拘一格,橢圓之形,更添幾分嬌憨。遠(yuǎn)瞧著便是個大美人兒。寫字亦是清秀好看,字如其人莫過如此。
入興寧之后,更為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,每日準(zhǔn)時早起,不曾拖延。常于眾人熟睡時即完成洗漱。對待作業(yè)更是一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。常與衛(wèi)生委員楊斯瑜一起檢查班級衛(wèi)生。書包水杯放置,兢兢業(yè)業(yè)。有時被頑固份子惹怒流淚亦不曾有過怨言。
愛做手賬,不論春秋冬夏亦或時間早晚,總會在手賬本上記上一二,從未間斷。成績照樣優(yōu)異,總是名列前茅。且于體育上也優(yōu)秀,不論跑步還是跳繩,在女生中都能排名前幾。為了在運動會能取得好成績,在國慶假期內(nèi)每日早晚跑步,信念十分堅定。喜愛吃零食,不論刮風(fēng)下雨,作業(yè)多少,吃完午飯必回寢室吃些東西,偶爾美其名曰看衛(wèi)生情況。對同桌張XX,與后桌王XX的一些語言行徑尤為不滿,為此展開了激烈的爭斗但收效甚微。卻有著堅持的'抗?fàn)幘,決定日復(fù)一日地繼續(xù)斗爭下去。
為人幽默,腦子里裝著許多稀奇古怪的東西,有時逗人發(fā)笑,有時令人非常想揍她一頓。讓人發(fā)自內(nèi)心提問:“小姑娘長得還行,但腦子咋不太正常呢?”每當(dāng)這時,她的圓眉毛便會翹上一翹,臉部表情生動極了。十分八卦,對于旁人的情感猶為好奇,但有自己的堅持。
喜歡一些小眾圈子。之前是游戲圈的牧童,小黃鴨等。還喜歡古風(fēng)歌曲,對其中的交辰,葉洛洛等猶為喜愛。與魯班志同道合,常在校園內(nèi)高歌一曲,十分動聽。
其人身上,仍有許多特點,無法概括全盡,等著我們再去探尋,學(xué)習(xí)。
同學(xué)小傳作文11
他有兩只有力的手;一雙圓溜溜的眼睛瞪得炯炯有神,仿佛是金魚的大眼睛;而他那雙粗壯得像鐵管的腿,無論怎么努力,就是跑不快。他就是我的同學(xué)——余政樟。他是個幽默、大方卻粗心的人,自從他來到我們這個班后,就沒有人愁眉苦臉的了。
他很幽默,無論是誰都會被他逗笑。有一次課間,我們在玩抓人的游戲。我好不容易才擺脫“獵人”,剛想休息一會兒,就碰見了余政樟。我警惕地邊往后退邊問他:“你不是‘獵人’吧?”余政樟擺了擺手:“我才沒那么容易被‘捕’到呢!”我松了一口氣,跟他一邊休息一邊說話。
“太累了,我們能躲就躲吧!”我擦著汗說。
“不,我們?nèi)ザ憾核麄儭!庇嗾练磳ξ业恼f法。
我以為他會捉弄下他們,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的方法就是說一大堆話“獻(xiàn)給”他們,甚至把英語和自己聽不懂的語言都用上了!矮C人”被逗得哈哈大笑,我們趁他笑的時候趕緊一溜煙似的.逃走了。他剛反應(yīng)過來,我們早跑遠(yuǎn)了。他只好看著煮熟的鴨子又飛了。
他不但幽默,而且很大方。又一次,我沒帶托管的營養(yǎng)餐。我本來打算不吃的,而我的肚子卻沒志氣的“抗議”了起來,說起來也是,我肚子已經(jīng)一個下午都沒裝東西了。我只好硬著頭皮去要點吃的?晌也坏灰揭稽c兒面包,還被氣得差點吐血。有些人甚至破口大罵,當(dāng)面嘲笑我。我只好吃下那一點面包,忍氣吞聲。那點面包連牙縫都不夠塞。這時候,余政樟挺身而出,拿出一大快面包給我。我感激地看了他一眼,狼吞虎咽地吃起來。
但有時,他也很粗心。那次,我們都在寫作業(yè)。突然,余政樟大叫:“。∥业你U筆不見了!”我們趕緊一起找。過了一會兒,我們才發(fā)現(xiàn)這個“小調(diào)皮”在角落里呢!老師聽了那件事,把余政樟批評了一頓,說他沒事找事,一驚一乍。
有了余政樟,我們的生活每天都?xì)g聲笑語。但我希望他取長補(bǔ)短,做一個好學(xué)生。
同學(xué)小傳作文12
她,并非完美的無可挑剔,玩笑的說,單單看這個人的確看不出哪里會優(yōu)秀的超出常人。
她,是一個普通無比的女孩子,長相普通,算不上好看,圓圓的臉龐,一綹綹碎布似的的頭發(fā)如荒漠之中叢生的雜草,遮住了寬大額頭之上發(fā)際線不太平的頭頂。中下方長著一張大大的嘴,著實無法說白凈?删褪沁@樣一個她,卻生來一雙大而時刻炯炯有神的雙眼。
這雙眼,穿破紛擾發(fā)射自信的光芒。
她,是一個普通的班長,卻從來是一副自信的模樣。仍記初一那些天,由于她看似囂張跋扈的性格,直來直往,讓許多人對她議論紛紛。即便如此,這個女孩從未在意,每當(dāng)上臺管班,永遠(yuǎn)是將雙手自然搭在講堂上,輕捋劉海,不用大聲維持紀(jì)律,那雙眼神尖銳,無論看向誰,都會讓人無力反抗,恐怕,很少能有一個花季妙齡的女孩子會有這樣自信而堅定的眼神吧!
這雙眼,打破塵歸的印象,映著無所畏懼的目光。
她,是一個普通的學(xué)生,卻敢直視自己不會的地方。在我如今的`印象之中,女生的面子都很薄,每每回答錯問題,大都會手足無措,臉也似溫度計遇滾燙的水時迅速竄紅,這位普通的女孩可謂打破了這一現(xiàn)象。她每當(dāng)上課之時,猶為活潑,手會舉個不停,站起發(fā)言時總會振振有詞,從容不迫,最具代表的莫過于那雙擺動不停的手,真如一個頗有經(jīng)驗的演說家。她也總會說錯,這時,雙手扶桌,緩緩坐下,眼神在此過程也會一刻不肯離開老師。無所謂自己是否說錯或有些丟臉,嚴(yán)肅的眸中永遠(yuǎn)是堅定的目光,透出無所畏懼的性格。
這雙眼,正視世間雜俗亂世,永遠(yuǎn)純凈明亮。
她,是一個普通無比的少年,卻時刻保佑兒時的稚氣。她經(jīng)常會像個孩子一樣吵吵鬧鬧。拍照時,她會可笑的讓老師P圖,上課若遇到什么可笑的事,定會讓她手舞足蹈。唱歌時,哪怕跑調(diào)也時常將自己逗樂,也常常帶動同學(xué)們一起歡樂,那時的她,從無班長的架子,平常女孩們的矜持,唯那眼中,純凈而明亮,無絲毫雜念。
就是這么一個再普通不過的人,卻時刻影響別人,她雖普通,但她,注定不平凡。
同學(xué)小傳作文13
永遠(yuǎn)記得陽光下那張熱情洋溢的臉!}記
陌生的一切,沒有彼此會心的笑臉,沒有往日熟悉的氣氛,每個同學(xué)的眼角都流露出一份初來乍到的小心翼翼。我仔細(xì)地打量著這個新班級以及這個忙前忙后的男生:膚色,不堪一擊,烤熟的小麥色;長相,五官端正,以鼻子為圓心的大臉龐的確引人注目,眼睛不大卻很精神,似笑非笑的嘴角時常露出神秘,總之,一開始他并沒有給我留下完美的印象,可一切隨著時間也悄悄發(fā)生改變。
年少輕狂
他是天生的樂天派,王氏幽默總能把枯燥的東西,悲催的事情變得煥然一新、生趣盎然。他還是我們班的“話癆”,課堂的發(fā)言,課下的辯論,走廊里,操場上,小食堂,辦公室也總能聽見他獨特的喋喋不休。
運動場上,矯健的`身姿,靈活的步伐是他的運動姿態(tài);奮力拼搏,勇往直前是他的運動精神。他單手運球,自如的閃過身邊的阻擋,努力跳躍,大力扣籃,球正中籃網(wǎng);在實心球賽場上,瀟灑的動作一氣呵成,漂亮的拋物線畫出了全校記錄;1000米跑道上,風(fēng)伴著他奔跑,汗水順著發(fā)尖流淌,這并不是純粹的力量,而是一種倔強(qiáng)的責(zé)任。
年少有為
他渾身散發(fā)出的驚人活力不僅僅體現(xiàn)在運動場上還激蕩在學(xué)習(xí)生活中。令人震撼的發(fā)言總是讓老師連連稱贊,盡善盡美的作業(yè)也總能吸引不少崇拜者。課下他耐心的給同學(xué)解疑答惑,毫不保留的傾囊相助,用簡明的語言點撥同學(xué)的思維,用生動的驗算打開同學(xué)的想象。
大掃除中,是他站在高高的桌子上擦拭風(fēng)扇;布置考場時,是他接過沉重的桌子,一趟趟的來回奔走,雖然他平時總是大大咧咧,滿不在乎,卻總能認(rèn)真的完成老師安排的任務(wù)。他還積極參加各種社會實踐活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步,他用實際行動詮釋了持之以恒為集體服務(wù)的精神,傳遞社會正能量,弘揚人間真善美。
我開始從來不曾想到,一個大大咧咧的大男孩竟如此優(yōu)秀,敏捷的思維,優(yōu)美的文筆,既有演講臺前的慷慨激昂,又有運動場上的奮力搏殺。一年多過去了,他還是那個王澤家,那個陽光下熱情洋溢的王澤家。
同學(xué)小傳作文14
現(xiàn)齡14歲的朱祉霏,是一位南海某中學(xué)的就讀學(xué)生。生于廣東,籍貫湖南,是一朵少數(shù)民族花兒。家有一現(xiàn)年兩歲的小弟,頗受她寵愛。
二姐弟長相極為相似。皮膚白晢,玫色雙唇。一粒酒窩鑲在嘴角邊,甚是可愛。
其人怪哉,嗓門兒巨大。隨意一吼,方圓百里必聞其聲。每每同窗在堂上吵鬧,便是她來威震四方。因此嗓門,伙伴們異常服從她。憑此嗓門,班長這職位也非她莫屬。
但此班長不僅有先天優(yōu)勢,她后天的努力也不可埋沒。此前有一語文讀寫競賽。試題為閱讀和寫作。經(jīng)過學(xué)校的層層篩選,此人突破重重關(guān)卡,獲得寶貴的名次參賽。比賽前,需準(zhǔn)備多篇原創(chuàng)優(yōu)秀作文。此人每次培訓(xùn)后,總要和我抱怨她的手寫字寫得有多痛,兩三天寫完五六篇作文多么煩躁。照她的話來說,她的手已經(jīng)廢掉了,肩膀的肌肉疼到碰也不能碰一下。比賽結(jié)束,成績公布時,朱祉霏竟提著一條半殘廢的手榮獲南海區(qū)第一名!
此人雖學(xué)習(xí)成績匪人,但在生活中卻很是大意。近兩日,不時有陣雨。此人上下樓梯共滑倒兩次。其一,她身體前傾,像是要起飛似的`,好在穩(wěn)住身體,否則整個人面朝下摔趴了。其二,則是在下樓梯的時候身體向后仰,雙腳打滑,一滑整個人癱坐在梯間。一旁的我懵圈地杵著,直至她伸出雙手求助,我才反應(yīng)過來她又摔了。直至今日,她還在痛苦地呻吟著,屁股好疼!
別看這人大大咧咧的,她的內(nèi)心卻依舊柔軟。升入初中的我們,開始了寄宿生活。即使到了初一下學(xué)期,在考前或壓力大的時候,她都會不由自主地掛念家里,控制不住時,便會悄悄地落淚。不敢哭出聲來,怕被別人發(fā)現(xiàn)。她常把臉別到窗邊,偷偷地用手一遍又一遍抹淚。小聲地在我耳邊哽咽著說,她想家了。
另外,此人到如今還愛看一部動畫片。多少人小時候都看過,卻只有她掛念到如今。宿舍床上整齊地擺放著所有主要人物的玩偶。常常和友人分享某某人物趣事。
這個有著大嗓門,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,生活中粗心卻又保持著一顆柔軟的童心的人,是此小傳的頭號主角。
同學(xué)小傳作文15
說到桃子便會想到圓圓的,大大的,粉粉的,香甜可口的桃子吧,但是桃子卻是一位滿腹經(jīng)綸但卻“表里不一”的女孩。
桃子人如其名,一張娃娃臉上鑲嵌著鉆石一般的大眼睛,透露出無限天真、活潑。盡管藏在一副厚厚的眼鏡后面,但依舊攔不住她的熱情豪放。不必說她這標(biāo)準(zhǔn)的桃子臉,也不必說那葉瓣一般的雙馬尾辮,單說她那穿透性極強(qiáng),極具溫柔,又極甜美的聲音,便可稱之為天籟之音。這桃子的嗓音可稱為女高音,每當(dāng)她因被捉弄而受到驚嚇之時,總是發(fā)出足以震破玻璃的聲音,會使你的耳朵有一次滅頂之災(zāi)。但若你在考試失利時,她便會用溫柔而又甜美的聲音來安慰你。這就是我的好友桃子。
別看桃子長得像桃子,實際上她一個“腹有詩書氣自華”的女孩子。她的語文很不錯,每次的.周考成績總是壓蓋全場無對手,令我佩服,平時的作業(yè)也都做得十分認(rèn)真:工整的字跡、完整的答題、整齊的圈、點、勾、畫……都令老師賞心悅目。桃子的書寫工整那自不必說,但是她不止在本上寫得漂亮,在黑板上寫也是非常美觀,堪稱藝術(shù)品。但這樣的一個文文靜靜的女孩子,其實是一個“表里不一”的人。
體育課上,老師讓我們做仰臥起坐,這個引得無數(shù)英雄競折腰的仰臥起坐呀,在她眼里是“小兒科”。她總是淡淡地付之一笑:“這有什么呀?不就是做個仰臥起坐嗎?”于是她便雙手抱頭,平躺在墊子上,隨著口哨聲一響,只見她腰一用力,身子向上,頭碰到膝蓋,又快速地躺下、起來、躺下、起來……兩側(cè)的頭發(fā)隨著她的動作而飛揚,這哪里是個文靜的書生啊,明明是下山的猛虎,出水的蛟龍!當(dāng)老師喊“!钡臅r候,她也已經(jīng)達(dá)到了要求,老師投來了贊許的目光,同學(xué)也豎起大拇指;她則低調(diào)地說:“還好,還好!”原來,這個文靜的桃子內(nèi)心卻住著一頭獅子!
桃子就是這樣一個文武全才的人,桃子就是這樣一個天真無邪的人,桃子就是這樣一個溫柔如水的人,桃子發(fā)揮長處,補(bǔ)救自己的短處。桃子,我相信,在接下來的日子里你會更努力,努力讓自己在青春的道路上無悔地前行!
【同學(xué)小傳作文】相關(guān)文章:
同學(xué)小傳作文02-17
同學(xué)小傳作文[優(yōu)選]11-03
[通用]同學(xué)小傳作文11-03
同學(xué)小傳作文(精選44篇)10-25
同學(xué)小傳作文(通用58篇)03-01
同學(xué)小傳作文(通用30篇)07-20
同學(xué)小傳作文(通用38篇)10-17
同學(xué)小傳作文(合集15篇)11-03
同學(xué)小傳作文【共15篇】11-03