讀書作文大全6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的讀書作文6篇,歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
高爾基說(shuō):“”書籍是人類進(jìn)步的階梯!标悏壅f(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪。”杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”……
讀書不但可以開闊我們的視野,還能豐富我們的知識(shí),提高我們的智慧。讀書是一種享受,也是一種樂(lè)趣。讀書正是開啟你精彩人生的一把鑰匙。書中蘊(yùn)含著令人深信的哲理,說(shuō)說(shuō)洋溢著美好的幸福,書中記載著悠久的歷史。書就是一片知識(shí)的海洋,當(dāng)你邁著輕快有力的步伐走進(jìn)這片海洋,那在這座知識(shí)的寶庫(kù)中,你將受益匪淺!吧俣脤W(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如炳燭之明!迸W(xué)習(xí),去感受讀書帶來(lái)的樂(lè)趣!去領(lǐng)略書中帶來(lái)的真諦!
讀書讓懵懂的我們,變得成熟,書可以帶領(lǐng)我們走遍大江南北,即使你未曾親身到達(dá)的地方,未曾親身嘗試的事物,在書中你仿佛身臨其境,暢徉其中。讀書使我知道:“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的'。”“寧可窮而有志,不可富而失節(jié)!薄皼](méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!辈粩嘧x書,就會(huì)不斷進(jìn)步。
有這么一個(gè)故事——孫權(quán)勸學(xué)。起初,孫權(quán)對(duì)呂蒙講學(xué)習(xí)的必要性:“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌事了,不可以不學(xué)習(xí)。”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來(lái)推托。孫權(quán)繼而現(xiàn)身說(shuō)法,指出學(xué)的可能性:“我難道想要你研究經(jīng)書成為博士嗎?只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀,了解歷史罷了。你說(shuō)事務(wù)多,哪里比得上我事務(wù)多呢?我經(jīng)常讀書,自己認(rèn)為大有益處!眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí),并且學(xué)習(xí)的成果令人刮目相待。據(jù)這個(gè)故事我們可想而知。從古至今,讀書都是如此重要,讀書給人帶來(lái)的改變多大。雖然在讀書的過(guò)程中需要消耗的精力很多,花費(fèi)的時(shí)間很多,付出得也很多,但你付出越多收獲自然也就越大。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書中的一切美好與樂(lè)趣,迫使我從內(nèi)心發(fā)出感嘆:“讀書真好”!
讀書作文 篇2
我很愛(ài)讀書,我的書放滿了我的整個(gè)書架,我的書架有三層,每一層都是我讀過(guò)的書。
在我很小的時(shí)候,奶奶和媽媽每天都要讀書給我聽,我聽著聽著就睡著了。有一次,媽媽還沒(méi)有洗完澡,我拿著我想看的書,裝模作樣地看起來(lái),我一邊看一邊讀,媽媽走出來(lái),看見(jiàn)我把書拿倒了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你把書拿倒了!”我看看書,笑了起來(lái),原來(lái)我真的把書拿倒了,我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。
長(zhǎng)大以后,我可以自己讀書了。這時(shí)我與書之間也發(fā)生了許多故事。有一次上課時(shí),我覺(jué)得老師講的課我已經(jīng)會(huì)了,所以拿定主意,看一會(huì)兒課外書?墒牵吹揭话,突然,老師說(shuō):“王辰希,這一題你來(lái)回答!蔽覈樀冒褧幌伦尤M(jìn)了桌洞,隨后慢慢地站起來(lái),老師問(wèn):“你在干什么?"我磕磕巴巴地說(shuō):"我一我一我在看書!卑Γ活D批評(píng)是在所難免了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書的小書蟲。從書籍中,我感受到了自然科學(xué)的.奇妙,嘆服于山川河流的壯闊,沉醉于文字后面的奇思妙想……
我愛(ài)讀書!
讀書作文 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!保郀柣f(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光到懸梁刺股,人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識(shí)”。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識(shí)閃耀歷史長(zhǎng)河。多讀書,讀好書,開啟智慧之門。只有這樣,才能陶冶我們的情操,才能尋得追逐夢(mèng)想的方向,讓我們認(rèn)真讀好書傳遞文明,傳揚(yáng)智慧;讓我們?cè)跁V绣塾,在文字里漫步,在書卷里進(jìn)步,在書香里成長(zhǎng)。讓讀書成就我們的.夢(mèng)想。
英國(guó)偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛(ài)讀書。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛(ài)的校園對(duì)一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的事情,為此牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué),雖然艱苦,但知識(shí)的力量卻讓他感到其樂(lè)無(wú)窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,成為了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在我們不在籬笆下讀書、學(xué)習(xí),而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,比起偉人不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,克服一切困難,刻苦學(xué)習(xí),努力向上,用知識(shí)武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養(yǎng),讓追求書寫無(wú)愧的人生,讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天,去續(xù)寫偉大中華的輝煌!
讀書作文 篇4
趁著點(diǎn)閑暇時(shí)間,和青春年少,我讀完了紅樓。本來(lái)是被我們語(yǔ)文老師不停的告誡,女不讀紅樓,男不讀水滸?墒俏疫是神經(jīng)兮兮的看完了所有,也并沒(méi)有覺(jué)得紅樓有什么特別的東西不適合女生讀還是怎樣的,倒不是應(yīng)為說(shuō)這是明珠 所以我讀,費(fèi)盡心思的想把自己的理解也給灌輸成別人那樣。不至于。我對(duì)自己讀書向來(lái)要求是不高的,既不像陶淵明那樣對(duì)自己要什么好讀書,不求甚解,也不會(huì)在某明明自己不想要讀的時(shí)間里,強(qiáng)壓迫自己讀書或者怎樣,我還是挺隨性的一個(gè)人。像風(fēng)一樣,像霧一樣。我是由著自己的心思來(lái)著。倒不完全像大觀園里的寶玉,他算是里邊頂頂自由等到一個(gè)了,相比起來(lái)。我還是挺享受我現(xiàn)如今的生活。像是對(duì)未來(lái)生起了空前絕后的熱愛(ài)。在此期待這場(chǎng)熱愛(ài)能伴隨我整條生命。
都云作者癡,誰(shuí)解其中味?醇t樓很多人都說(shuō)這是一場(chǎng)大悲劇,好似這是英雄的末路。是,的確,這是榮寧二府的末路,是一代傳奇的瓦解。是封建社會(huì)大家族的末路,是繁華中人的落魄。但我心底又有另外一種想法。這何嘗不是一種繁華過(guò)后哀傷是必要的。但是歸于塵土的芳香味道,這也是有的。有人說(shuō)事情本是一物,加了個(gè)人的見(jiàn)解就變的不是這個(gè)事了。所以人生百態(tài)。重在心態(tài)。個(gè)人的理解對(duì)于書來(lái)說(shuō)更是不同的。你帶著什么樣的眼睛去看,世界便是什么樣的,這句話,我深信不疑。所以我在看書的時(shí)候,盡可能的拋棄我以前的某些看法和觀點(diǎn)。應(yīng)為這些東西會(huì)成為我和書成為一體的'障礙。你活著只為成為你自己。但是這是作者筆下的東西,你要盡可能的把這東西算是要融以自己的看法,這是加法減法的步驟,悄悄的就是一生的步驟。人生又何嘗不是如此,人生就是在不停的做假發(fā)減法。做得對(duì)。你就是人生的贏者。輸了。也不算丟人。我們的對(duì)抗者是時(shí)間,這也就下意識(shí)無(wú)意識(shí)的我們作為真正贏著的不可能性。但是作為片面的贏家。我想這也是有必要的。
畢竟前半生,我們爭(zhēng)了那么多。沒(méi)必要這件事上在費(fèi)心費(fèi)神的去搏斗。在某些事上,像看書一樣做人。像做人一樣看書。其實(shí)也是蠻不錯(cuò)的。
讀書作文 篇5
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽到自身從心底發(fā)出的由衷感嘆:讀書真好!
非常小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖與拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書,我的`腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起:讀書真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了,變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著的心才漸漸平靜。是的,你讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開招了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。
后來(lái),在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中,我爭(zhēng)得了一席之地。
不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯!
讀書真好!
讀書作文 篇6
我愛(ài)書如命,媽媽說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,我常常沉浸在書的世界里無(wú)法自拔,于是讀書的囧事也隨之而來(lái)。
一個(gè)星期六的下午,媽媽帶我去書店,書店里的書讓人眼花繚亂,我精心挑選著,一本《父與子》的漫畫吸引了我的.注意,胖乎乎的父親,幽默而親切,長(zhǎng)著刺猬頭的兒子,調(diào)皮而可愛(ài)。我想讓媽媽買,媽媽不同意地說(shuō):“這本書有啥意思?連個(gè)字都沒(méi)有,就是幾頁(yè)連環(huán)畫!苯(jīng)過(guò)我?guī)追螅瑡寢尣磐獍堰@本書買下。
回到家中,我飛一般地把書拿進(jìn)了房間看了起來(lái),一幅幅幽默有趣的畫面,一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事,讓我哈哈大笑!窗外微風(fēng)吹拂著樹葉,時(shí)不時(shí)響起沙沙的聲音,我享受著美好的讀書時(shí)光!
我看得津津有味,突然,“砰”的一聲巨響,房門被打開,媽媽火冒三丈,怒氣沖沖地?cái)Q著我的耳朵:“好哇你,我忘帶鑰匙了,敲了半天門,整棟樓都聽得見(jiàn),你聽不到是吧?要不是你爸爸回來(lái),我都回不了家!”天哪!我看一下鐘,都八點(diǎn)多了,外面漆黑一片,我無(wú)辜地望著媽媽,因?yàn)槌两谟腥さ墓适虑楣?jié)中,我是真的沒(méi)聽見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音!
高爾基說(shuō):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”看來(lái)的確如此。
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