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暑假的作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
提起暑假,有的人興奮,因?yàn)樗麄兪斋@頗多;有的人自豪,因?yàn)樗麄冊谶@個假期為自己充足了電,沒有虛度陰……而我,想起暑假,卻是懊悔、慚愧與遺憾。
盼望著盼望著,暑假終于來了,我舒了一口氣:至少可以睡到自然醒,不用為了完成作業(yè)而奮戰(zhàn)到深夜……
一放假,我的自律就消逝得無影無蹤,就正式開玩了。每天除了看電視就是玩手機(jī),把作業(yè)拋到了最后。直到7月13日,媽媽給我看了萬老師發(fā)的短信——催總結(jié),再看看萬老師的空間,也早已發(fā)了二十幾篇總結(jié),這時的我才開始匆匆忙忙地寫總結(jié),急急忙忙地給萬老師發(fā)過去,這時的我才開始安排時間做作業(yè),雖說安排了時間,可每天不過是三本作業(yè)各做幾面,剩下的時間還是玩。
十五天后,三本作業(yè)做完了,可作文仍只寫了一篇,本來打算先痛痛快快地玩幾天,可看到萬老師發(fā)來的一條又一條的短信,媽媽一次又一次的`嘮叨,我不得不放棄先玩幾天的念頭,只好靜下心來寫作文,寫完兩篇后,我就沾沾自喜地想:"七月寫三篇,八月兩篇剛剛好。"幾天后萬老師的電話來訪和作文的統(tǒng)計,我真正為前幾天的沾沾自喜而慚愧?吹浇y(tǒng)計表,我前面的幾位同學(xué)作文篇數(shù)均在5篇以上,后面的同學(xué)也都在4篇以上,只有我在中間的一個稀有數(shù)字"3",我感到懊悔,為什么不能早點(diǎn)寫完發(fā)給萬老師呢?在懊悔的當(dāng)天,就寫完兩篇作文并發(fā)給萬老師。
八月五日,萬老師到我家家訪,對我的作業(yè)質(zhì)量表示滿意,其實(shí)我知道,這些作業(yè)不過是慢悠悠地一天做幾面,速度慢了下來,書寫肯定會有所提高。對萬老師的肯定,我卻心安理得:在接下來的時間里我完成所有作業(yè)后,除了多寫一篇作文,看了幾本書外再也沒有多做什么作業(yè),隨心所欲地玩得很是愜意!直到八月二十五日去蔣志偉家家訪,一進(jìn)門我就被桌子上的作業(yè)所驚呆,聽了他的講述后,更是震撼,一天學(xué)習(xí)五個半小時!成績?nèi)绱藘?yōu)秀的他竟然如此勤奮,看來他的第一不是偶然,而是必然!剩下的五天,或許是受到蔣志偉的影響,這五天成為我暑假最充實(shí)的五天,練了字,多做了閱讀,預(yù)習(xí)了新課……可五天太短暫了,來不及預(yù)習(xí)完新課,哎,這也只能怪自己以前太散漫,總抱著任務(wù)完成了就行了,學(xué)習(xí)沒有自覺性啊,每每想到這些我心中滿是慚愧與懊悔。
回首這個假期,后悔,遺憾,慚愧占據(jù)著我的心田:我后悔虛度了光陰;我遺憾沒有太多收獲,我慚愧沒能為小組帶好頭……
如今已經(jīng)開學(xué)了,我知道再去后悔暑假虛度光陰已是無濟(jì)于事,我暗暗下定決心,一定要比別人多一份努力,多一點(diǎn)自律,以蔣志偉,南鑫怡為目標(biāo),努力地去追趕他們!
暑假的作文 篇2
暑假生活,是一串五光十色的珍珠,是一個個五彩繽紛的夢,讓人回味無窮,下面就是我拍的一組暑假鏡頭。
一、回老家
我和媽媽爸爸一起回到青木關(guān),來看望我的周亮大哥和我的劉琴姐姐,晚上我們一家人坐在一起,滿桌的親親熱熱,滿桌的嘻嘻哈哈,因?yàn)榇蠹叶己貌蝗菀拙墼谝黄。吃完飯后,大家都坐在飯桌上,你一言,我一語。就連老家里平常都不說話姑婆,今天都好像被這熱鬧的`氣氛感染了一樣,話匣大開,加入到了大人們談笑風(fēng)生的隊(duì)伍里。而我們我那幾個小的,則取游泳館去游泳,因?yàn)槲胰ツ陸?zhàn)勝了劉琴姐姐的羽毛球球技,今年我要戰(zhàn)勝姐姐的泳技。
二、和周亮大哥打籃球
以老爸的話說,喬丹看見我打籃球的話喬丹都會被氣死。但我卻不死心。天天自己練習(xí)投籃。這天,周亮哥哥回來了,我就讓他教我打籃球,我們來到籃球場,他先交了我一些基本動作和一些規(guī)則。不知是我悟性過高,還是我與籃球有不解之緣,居然掌握了籃球的一些基本動作。
第一次,哥哥展開雙手擋住我投籃,突然,我趁哥哥不注意一下從他身邊閃過,對準(zhǔn)籃筐,我不緊不慢地投了出去,眼看就要接近籃框,可哥哥縱身一躍,把球從半空擋了下來。哎,哥哥這爐火純青的技術(shù),我要練一練啦!
這暑假,我也學(xué)都了不少的知識我要活學(xué)活用把他用到學(xué)習(xí)上,才有真進(jìn)步!
暑假的作文 篇3
漫長的暑假終于結(jié)束了,在這自由的暑假中,我不斷地去感受生活的奇特。你可能會情不自禁的問我到底是什么味道,你可能會問是酸的、是甜的、還是辣的。不對,其實(shí)是四味俱全的,每一種味道象征著暑假的獨(dú)特以及給人們留下的美好的回憶。
酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天,因?yàn)樽祓挘瑢⑦沒有熟透的葡萄吃了。頓時心中出現(xiàn)了一股無法言談的味道,因?yàn)槠咸训乃嵛兑蚜鞅槿怼?/p>
甜。這時不由勾起了8月12日的一件瑣事。與好友在家一起看電視,有說有笑,彼此交流感情,談自己內(nèi)心的感受,那時感到無比的.喜悅。此時,吃著媽媽送來的美味佳肴,真可謂吃在嘴里甜在心里。
苦。使我不由得想起那件傷心事。那天,我把姐姐的一本書一不小心摔壞了,讓爸爸正好看見,他頓時大罵起來。我只能在那里一言不發(fā),真可謂是老鼠見了貓,想逃也來不及。那時心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那時人最苦。
辣;鸺t的太陽炙烤著大地,家中的小麥還沒曬干,幫助爸媽只不過做了一點(diǎn)家務(wù),已是筋疲力盡,滿頭大汗。想停下來休息,可是這火辣辣的天氣,總給人一種熱的感覺。看不著,只有熱才能體現(xiàn)出的,可能只有辣這種味道。
生活宛如品嘗佳肴一般,不僅要吃,而且要吃出其中的道理與美味來,也要品與評價出它的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)來,吃出其中包含的情意。生說也是如此,對于我來說,暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時期,因?yàn)橹挥心菚r才能盡情品味出人生的味道------酸甜苦辣。
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