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【合集】夏令營的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的夏令營的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
很多年過去了,我還清楚地記得,十歲那年,那個夏天湛藍(lán)的天空和那一群燦爛陽光下的少年。
那個暑假,我參加了一個夏令營活動。夏令營的舉辦地在惠州的郊區(qū),每個團隊安排兩個老師指導(dǎo)隊員進(jìn)行戶外活動。那次夏令營不僅讓我增長了見識,還鍛煉了我的體能和毅力,時光荏苒,歲月如梭,不計經(jīng)年,但曾經(jīng)那一幕幕場景依然常在眼前。
其中摸魚的活動尤為刺激而難忘。有很多同學(xué)釣過魚,但摸魚或許很多人沒有經(jīng)歷過。我們這次有一個活動就是去抓魚,或者說摸魚。營地旁邊有個池塘,池塘不深,水已被抽干。老鄉(xiāng)們早已把可以捕撈的魚收獲賣掉了,剩下的只是些的.漏網(wǎng)之魚還在茍延殘喘著,有幾條魚在少許淺淺的水洼里掙扎。我和陳帥銘先下的河,天上的太陽毒辣辣的,但是,腿腳踏入到淤泥里,涼涼的,感覺格外舒服。泥是粘的,泥深接近大腿,魚也很滑,好像這一片淤泥就是它的天下。在里面每走一步都很吃力,可不久后我們就找到了技巧,一是不要太使勁,不然魚會滑出去;二是可以幾個人堵住魚的逃跑路線,圍攻之。甚至可以把魚甩到淺灘上再抓。我們玩得不亦樂乎,魚一條條的落入桶中。最后,一名很會下圍棋的朋友,直接全身撲到魚上,弄得滿身是泥,大家的歡笑聲傳達(dá)著滿滿的快樂。
然而對我們真正有挑戰(zhàn)的是一次徒步訓(xùn)練,這一次是我到現(xiàn)在為止在連續(xù)的時間里走過最長的路。全程40公里,午餐是粥加綠豆湯,席地而坐,喝完粥晚餐車把餐具收走,而我們稍事休息接著前行。那天驕陽似火,熱浪陣陣襲來,路程剛剛過半,大家就都累得想放棄了,后來老師用三寸不爛之舌,精神激勵加英雄豪氣,把我們又振作了起來。大家互相打氣,走走停停,相互攙扶,最終完成了徒步,沒有一個人掉隊。這一次,我們一共走了12小時,回到營地已是晚上9點。那一頓晚飯,真可謂人間至味,也印證了“餓時吃啥都香”一句老話。
夏令營結(jié)束之后,我又去新疆看了草原,騎了馬,頗有一種行走天下的意思?梢哉f十歲那年夏天,讓我知道了天高地遠(yuǎn),讓我明白了持之以恒路遠(yuǎn)可達(dá),讓我體驗了勞動的快樂和不易,每每想起那些日子,我都止不住想縱情放歌。
夏令營的作文 篇2
7月5日到6日,我們參加了“法制陽光——快樂成長”軍事夏令營活動。
一路歡聲笑語中,我們來到了丹徒鎮(zhèn)船艇學(xué)院教練基地,同學(xué)們的眼中充滿了好奇與驚訝。迎接我們班的是三位威武嚴(yán)肅的教官。
簡短的.開營儀式之后,教官對我們開始了正規(guī)的軍姿隊列訓(xùn)練。同學(xué)們學(xué)習(xí)了向左、向右、向后轉(zhuǎn),立正,稍息,跨立,踏步。在這里可不能像在家里那樣隨便,一不小心做錯了,可是要被罰做俯臥撐10個。還有平常體育課中的姿勢沒有在這里嚴(yán)格。立正要按軍姿站立,昂首挺胸,雙手成弓形中指緊貼褲縫。稍息要將左腳向前跨出右腳的的三分之二。踏步時腿一定要直,手臂的擺動幅度也有規(guī)定。天氣悶熱,一段時間下來,大家汗流滿面,個個都叫“累”。可是,教官說他們每天都要立正站姿一小時。而我們剛站一會兒,就喊累,真是一點苦都吃不了。是的,這樣還怎么堅持以后漸漸繁重的學(xué)習(xí)呢?堅持到底,才是勝利!
就這樣我們堅持完了第一天的夏令營生活,雖然過程得有點“苦”,但結(jié)果是“甜”的。因為苦盡甘來嘛!
夏令營的作文 篇3
在夏令營開始的一個月前,我就迫不及待地開始翻報紙。翻啊翻啊,終于找到了我最喜歡的夏令營——東海尋龍記。6月29日,我們終于坐上了前往舟山的大巴車,在車上,我們嬉戲玩耍,還認(rèn)識了各自的教官、帶隊老師和宿舍的輔導(dǎo)員。
車子終于到了舟山,我們拎著各自的行李,歡快地往宿舍走去。進(jìn)入宿舍,我不由地贊嘆了:“真舒服、干凈!”褲子疊得整整齊齊,有一臺電視機和一間干凈的'衛(wèi)生間,還有涼爽的空調(diào),真像家一樣。吃完可口的飯菜后,我們就開始了開營典禮。我們排著整齊的隊伍,聆聽骨頭教練訓(xùn)話:一定要守紀(jì)律、安全教育、團結(jié)互助、其它注意事項。晚上10點,蘇蘇老師來查訪,可我和室友依依還在為沒有熱水吃藥而發(fā)愁。蘇蘇老師馬上給我們燒開水、收拾房間。第一夜,我們就睡得很安心。
第二天,我們穿著迷彩服,拿著《營員手冊》和筆,去了舟山海洋博物館。一到那兒,我們就開始尋找“龍珠碎片”,想早點得到知識龍珠,于是博物館里就聚集了許多三五成群的身影。到了中午,幾乎每個人都得到了第一顆龍珠——知識。下午,我們終于來到了最向往的海灘。我們用沙子堆地形圖,用竹子、泡沫筒做小船,在浪花里坐俯臥撐,別提有多快樂。第三天又玩了指壓板,有恐怖的“小竹筍”,一級痛!
終于,沙灘上燃起了篝火,我們吃著美味的燒烤,看著營員們的優(yōu)美舞蹈、聽著美妙的歌聲,揮舞著熒光棒,唱起了“生日快樂”。最后在場所有人都激動起來,不停地唱、跳……
可惜這精彩的五天,一下子就過去了,我學(xué)會了洗衣服、織漁網(wǎng)、燒開水……這絕對是最令人難忘的夏令營。
夏令營的作文 篇4
昨天,我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠,那里綠草如茵,還有荷花,五顏六色的,我們還在草坪上照了相。一進(jìn)入大廳我就看到了一個很大的酒罐,登上鵝卵石做成的臺階,上面有一個假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋,都是木頭做的,一個小的,一個大的,大的下面有許多的鵝卵石,石縫里有小金魚游來游去,我蹲下仔細(xì)看了看,有兩條白色的,剩下的都是紅色的。
接著我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄,讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的,也有綠色的。我摘了一串紫的,嘗了嘗,味道大出我的意料,是酸味!我們又進(jìn)入了“山洞“,其實是儲存酒的大酒窖。一進(jìn)去,一陣涼意撲來,一下子我的心情變得無比的'涼快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史,還有無數(shù)名人留在這里的書法真跡。
我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關(guān)云長、還有龍等各種的大沙雕。我們在一個大沙灘上停下來,開始玩拔河游戲,我們隊和另外一個隊比賽,圍觀的同學(xué)大聲給我們加油,但是最后我們隊還是輸了,呵呵。后來我們玩輪流接人的游戲。一個人站在高處,然后往下躺,其他人在下面手拉手接住。輪到我躺的時候,我閉著眼睛往后躺,他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了,我和趙在博沒弄好手一下子就松開了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。
老師又給我們表演節(jié)目,一個老師喝一口水,把水含在嘴里,另一個老師小聲地在他耳邊說句話,然后這個老師含著水把話重復(fù)說出來,學(xué)生猜。我們有的能聽懂,有的聽不懂。到下午的時候,我們排隊去滑草,我從高高的沙丘往下看,越看越害怕,輪到我了,我坐在畫板上往下飛快的滑,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我嚇得閉上了眼睛,最后終于安全著地了,真是有驚無險啊。然后我們?nèi)ズ_呑錾车,剛剛做好,一個大浪打來,不費吹灰之力,我們的勞動成果就前功盡棄了。這時集合的哨聲響了,我們該回家了,我依依不舍的離開了海灘。
如果下次有機會,我還會去的,大家也都是這樣想的嗎?
夏令營的作文 篇5
看到沙場點兵這一題目,大家會不會覺得有些奇怪?但它并沒有某些人想得那么復(fù)雜,因為它只是一個游戲。
這天下午,潘教官帶著我們來到梅園山莊前的空地上,用繩子圍起了一個圏,并在圈中放了許多裝了水的氣球,還拿了許多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里霧里,真是丈二和尚——摸不著頭腦。
教官似乎看出了我們的疑惑,馬上開始解釋:“這些瓶子是地雷,而是氣球是炸彈,待會兒四個小組分別選出三個角色:指揮官、司令員和兵!苯酉聛恚址謩e給我們講了三個角色的作用:指揮官在一旁用肢體語言告訴司令現(xiàn)在士兵所處的位置和狀態(tài),再由司令用語言告訴“戰(zhàn)場”上的士兵,士兵則聽從司令指揮,在站場上躲避敵人扔來的炸彈和腳下的地雷,并拾取地上的炸彈反擊。說完這些教官還特別強調(diào):從頭到尾,司令得背對戰(zhàn)場,不得正對或側(cè)對戰(zhàn)場,除司令外,其他人不得出聲,士兵也不得擅自移開眼罩偷看,違規(guī)的直接取消比賽資格。
第一局開始了,可是兩個司令員你說一句,我說一句,場上的士兵有時分辨不出是哪方的,只好一動也不動。而我方的情況更糟,司令根本不懂指揮官在表達(dá)什么,我只好悄悄地告訴司令員,沒料卻被教官發(fā)現(xiàn)……
第二局,我當(dāng)上了指揮官,并吸取了先前的教訓(xùn),馬上開始商量對策,可是剛開始,我們的.隊友就因指揮不當(dāng),使士兵觸碰了地雷,犧牲了!耙砸坏侄保@個念頭剛冒出來就使我出了一身冷汗,正當(dāng)我在思考時,敵方手里已多出了兩枚炸彈,我只好先示意司令員讓士兵拾炸彈,還好一切順利,司令又發(fā)出了一個投彈的指令,沒等我方出手,敵方自己先起了內(nèi)訌,對方這一舉動使我們不費吹灰之力便扳回了一局。
只可惜當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備發(fā)起最后的戰(zhàn)斗時,午飯燒好了。沒辦法,大家的心情瞬間由火變成了冰。不過,想到玩累了再吃上一頓飯,心情自然又好了起來。
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