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          讀書(shū)的作文

          時(shí)間:2023-11-02 10:19:30 讀書(shū) 我要投稿

          實(shí)用的讀書(shū)的作文經(jīng)典[3篇]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的讀書(shū)的作文經(jīng)典[3篇]

          讀書(shū)的作文 篇1

            人這一輩子其實(shí)最看不完的就是書(shū)了。我不是那種特別喜歡讀書(shū)的人,只是平時(shí)閑來(lái)無(wú)事,就隨手拿起一本來(lái)讀讀罷了,沒(méi)有目的,沒(méi)有音樂(lè),只有靜靜的雙目和遐想的思緒。

            記得上小學(xué)的日子,媽媽不準(zhǔn)晚上看電視,于是我只能捧著舊書(shū),坐在小椅子上看。說(shuō)到舊書(shū),這里不得不提一下,都是一些別人看過(guò)的雜書(shū)———真是什么種類的都有啊,《寶葫蘆里的秘密》類似于動(dòng)畫(huà)片《沒(méi)頭腦,不高興》,《高玉寶》講少年智斗財(cái)主的事,連《鐵道游擊隊(duì)》都有,書(shū)的風(fēng)面幾乎都是發(fā)黃發(fā)霉的了,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的情況下,我還覺(jué)得特別有趣。在無(wú)壓力的狀態(tài)下,思想特別容易集中,而我愛(ài)幻想的毛病也是那會(huì)兒培養(yǎng)出來(lái)的。那個(gè)年紀(jì)覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文真是極其享受的事,我喜歡抄古詩(shī)(類似于碧玉妝成一樹(shù)高等句子),抄文章甚至抄故事,然后把故事中的用得精彩的句子和段落拷貝到自己的作文里,當(dāng)作業(yè)交給了老師。其實(shí)我心里也是特別的害怕,生怕被人看出是抄的?墒俏疫@么做并不是偷懶,而是覺(jué)得這些文字實(shí)在是寫(xiě)的太妙了,太有共鳴了。

            很快上了中學(xué),我?guī)缀蹙筒辉倏闯n本以外的書(shū)籍了。成天就為了分?jǐn)?shù)而發(fā)愁,苦悶的心情可想而知,哪里有閑情逸致地坐下看幾本書(shū)呢。我與心愛(ài)的書(shū)就這樣分別了若干年直至大學(xué)。這幾個(gè)月,我與書(shū),突然又有了久別重逢的感覺(jué),捧起抽屜里那本席慕容《透明的哀傷》,似乎有太多的話要和它訴說(shuō),而我發(fā)現(xiàn)我的生活里,也驟然地重新充滿了溫暖的感覺(jué),就像從前那樣,是書(shū)給了我力量。

            書(shū)籍是這樣一種東西,你越是沉醉其中無(wú)可救藥,越是能體會(huì)出它的美。這種美,說(shuō)不清,道不明,是情感的醞釀,還是接受上帝的洗禮。在這個(gè)多媒體泛濫的時(shí)代里,人們花大量的`時(shí)間看電視、上網(wǎng)、聊天,書(shū)已經(jīng)漸漸被人們遺忘了。我也差點(diǎn)把它拋棄了,不過(guò),現(xiàn)在我終于意識(shí)到,是我錯(cuò)了,我不該忽視了它。通常年輕人都喜歡看偶像劇,我發(fā)現(xiàn)讀完一本書(shū)和看完電視劇的感覺(jué)非常不同。書(shū)中的人物往往是沒(méi)有確定的相貌,只有作者大概的描寫(xiě),因此我們更注重主人公的性格和語(yǔ)言,而對(duì)于電視劇,終究給我們留下深刻印象的不過(guò)是演員的容貌以及他們富有磁性的聲音,其他的時(shí)間一長(zhǎng)就再也回想不起來(lái)了。

            我要說(shuō),看書(shū)太好了,特別是現(xiàn)在這個(gè)躁動(dòng)的年代,我們急需的是安靜的讀書(shū),思索書(shū)中內(nèi)容給我們的啟示,把感動(dòng)藏于心底,讓其然后慢慢散發(fā)開(kāi)來(lái)直至充滿整個(gè)心靈。

          讀書(shū)的作文 篇2

            有一段時(shí)間,我很叛逆,而且不愛(ài)讀書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單的造句,我都沒(méi)法很好完成,更別說(shuō)寫(xiě)好一篇文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個(gè)我認(rèn)為無(wú)聊的時(shí)候,不經(jīng)意的閱讀了,我每天讀幾頁(yè),然后悄悄的折好,做一個(gè)記號(hào),隔天再讀。

            我被文章里的有趣的情節(jié)所吸引,心也被小主人翁——金鈴所栓住了,看著她我覺(jué)得那就是一個(gè)活生生的'我,生活中我是一個(gè)粗心的孩子,每天不是把自己的書(shū)本給同桌帶回家,就是同桌的書(shū)本被我?guī)Щ丶遥瑸榇藡寢寷](méi)少訓(xùn)我。有時(shí)我也會(huì)偶爾乖一下,但是有時(shí)也會(huì)吧媽媽和老師氣得“鼻子不來(lái)風(fēng)”。自從我看了這本書(shū),我也跟著主人翁的個(gè)性而改變,她由膽小粗心變得膽大自信,我也會(huì)向她學(xué)習(xí)?吹剿膵寢尀閕了金鈴的學(xué)習(xí)和擇校而焦慮心煩時(shí),我想到我的媽媽為了我的付出,突然覺(jué)得對(duì)不起媽媽?吹阶詈蠼疴徸孕艥M滿的進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我很高興,仿佛是我自己。

            媽媽還不知道我已看完這本書(shū),而我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng),努力地成為媽媽所期待的那種孩子,媽媽說(shuō),她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現(xiàn)在的我開(kāi)始閱讀一些書(shū)籍了,我可以造很通順的句子,在媽媽的幫助下能寫(xiě)作文了,這是歸功那本《我要做好孩子》。

          讀書(shū)的作文 篇3

            書(shū)是知識(shí)的來(lái)源,書(shū)可以讓我長(zhǎng)知識(shí),懂道理。我們可以在書(shū)中長(zhǎng)到好詞好句,把它寫(xiě)在自己的文中,就像在綠油油的樹(shù)冠中開(kāi)出美麗的花朵。讀書(shū)使我快樂(lè),每一篇篇故事都像一場(chǎng)場(chǎng)刺激的旅程,每一場(chǎng)旅程都讓我流連忘返。

            遇到喜歡的書(shū)我總是愛(ài)不釋手,學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)找一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。每天睡覺(jué)前我都會(huì)靜靜的讀一會(huì)書(shū)。記得有一次我像正在投入的看書(shū),聽(tīng)到門(mén)“吱”的響了一聲,原來(lái)是媽媽下班了,我抬頭一看鐘表已是夜里十點(diǎn)多。我趕快把小夜燈關(guān)上,然后閉上眼睛裝睡。如果這些被媽媽發(fā)現(xiàn)的話,會(huì)少不了一通嘮叨。

            每當(dāng)節(jié)假時(shí)我最歡喜歡去的`地方就是圖書(shū)館了,拿到書(shū)后我就會(huì)情不自禁的催促自己翻看。在圖書(shū)室里我像被施了魔法一樣不愿離開(kāi)書(shū)本,我想整日的沉浸在書(shū)海之中,在書(shū)海中徜徉。讀書(shū)時(shí),書(shū)中描繪的場(chǎng)景,仿佛就出現(xiàn)在我的眼前,書(shū)就像擁有神奇的魔力,讓我看了難以忘記。

            小朋友們,讀書(shū)是一件這么快樂(lè)的事情,你們喜歡讀書(shū)嗎?

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