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文明在我身邊作文15篇(薦)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的文明在我身邊作文,希望能夠幫助到大家。
文明在我身邊作文1
文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,文明是一種綜合的體現(xiàn),文明是生活藝術(shù)與同作用的結(jié)果,文明和禮貌是每個人的素質(zhì),涵養(yǎng)和受到教育的程度。
有一天,我在街上走過,看見一個老人摔倒在地上,正巧這兒有一個年輕的女子走了過來,說:“老人家,沒有摔傷吧,用不用我送你去醫(yī)院!崩先苏f:“不用,我沒有事!蹦莻女子又說:“老人家,你去哪,我送您去吧!”老人說:“謝謝你,我回家!蹦俏慌影牙先朔龅狡囌镜溶,車來了,那位女子和老人上了車,一直到了老人要去的地方,那位女子扶老人下了車,然后自己又上了車。老人下車后,嘴里還在不停地說:“謝謝你,年輕人!
從這件事可以看出那位女子的心地善良,尊重老人,以助人為樂為自己的`本分。
文明不但表現(xiàn)在自己的言行,還在于一個人的行為舉止,一個出言不遜、亂丟垃圾、吐痰于地、自然是一個不文明的人。
朋友們,讓我們一起努力吧!我們既是文明和禮貌的繼承者,更是文明禮貌的創(chuàng)造者,我們應(yīng)該講文明禮貌,為偉大的創(chuàng)造,高舉文明之燈吧!讓我們與文明禮貌共同向前發(fā)展吧!
文明在我身邊作文2
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,居義小學(xué)將9月份定為該!拔拿鞫Y貌月”,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展東外風(fēng)采”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生文明禮貌意識和習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
為將文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織了一系列活動。在學(xué)期開始,就利用國旗下講話、廣播等形式,搞好宣傳活動,使學(xué)生了解文明禮儀教育的.重要意義,在學(xué)校充分營造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng)建文明城市,開展學(xué)生和家長文明行為問卷調(diào)查,并組織開展“講文明樹新風(fēng)”櫥窗小報(bào)評比活動。進(jìn)入9月份,少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際,開展“今天你文明了嗎?”學(xué)生文明行為自查報(bào)告活動,讓學(xué)生明確校園文明的內(nèi)涵,規(guī)范自身的行為。并以班級為單位結(jié)合自查情況組織學(xué)生開展“校園文明禮儀大家談”主題班會。學(xué)生會也開展學(xué)生志愿者活動,設(shè)立課間流動崗監(jiān)督提醒學(xué)生的不文明言行。
居義小學(xué)文明禮貌月的活動正在熱烈進(jìn)行中,并將繼續(xù)進(jìn)行文明行為展示活動,并組織開展校園文明征文活動,使文明成為每一個學(xué)生的基本意識,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,使該校成為文明和諧的源泉!
文明在我身邊作文3
自古以來,我們中國就是一個文明古國,有著好幾千年的文明歷史,可是在我的記憶之中,文明就是一個座位。
一天中午,我和外婆坐公交車回家。起初,我們倆是要走回家的,但走了沒多久,我就纏著外婆讓我們坐公交回家……終于,外婆禁不住我的“軟磨硬泡”,同意了坐公交車回家。
一輛公交車來了,剛停下,外婆就示意我,讓我擠進(jìn)上客門,我擠了半天,才進(jìn)去了,外婆也在不久擠進(jìn)來了。交了錢后發(fā)現(xiàn)座位全滿了,只好站著等到站了。
不知過了多久,一位年輕的'阿姨對我說:“小朋友,站著累不累?我把我的位置讓給你吧!薄澳悄?”我不好意思地說!安灰o,我還有幾站就到了,站一小會兒不要緊的!卑⒁陶f。于是,我坐在了那位阿姨的座位上。果然,沒過一會兒,阿姨就下車了。
那位阿姨下車沒多久,一位高高的叔叔站起來,對外婆說:“大娘,您坐吧,我馬上就要下車!蓖馄艅傋,公交車正好開了門,叔叔就急急忙忙地下了車。
文明就是這么簡單,根本不需要做什么大事,你只要將路邊的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶;扶老人過馬路;不高空拋物……只要我們邁出了一小步,就向文明邁出了一大步。同時,也真誠地希望大家都能做一個講文明的人,讓中國重新成為一個文明之國!
文明在我身邊作文4
文明是一盞指路明燈,在黑夜為人們照亮前行的道路;文明是一縷夏日清風(fēng),為烈日下的人們送來陣陣清涼。我相信只要留意生活,文明處處我們身邊。
我獨(dú)自行走在回家的路上,突然一個身影映入我的眼簾。他穿著一件灰黑色的上衣,一雙舊布鞋。仔細(xì)一看,他戴著墨鏡,拄著拐杖,行走時把拐杖左點(diǎn)右點(diǎn)。我這才恍然大悟,他是個盲人。他蹣跚地走在車來車往的馬路上顯得十分無助。
我望著他慢慢離去,不禁心生悲憫。突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一個沒有蓋好的井蓋,而他卻毫無察覺,慢慢地走了過去,越來越近。我正要去幫助他,突然,一位婦女剎住車,跑了過來,扶著盲人走到了邊上,還一邊急切地說:“當(dāng)心!前面井蓋沒蓋好!”我心里是無盡的`歡喜,真佩服這位婦女。我以為她要走了,可她卻蹲了下來,不顧井蓋多么臟,用手抬了起來。那井蓋十分沉重,她的額角不時有豆粒大的汗珠流下來,可她卻沒有一絲怨言,小心翼翼地把井蓋斜著緩緩地填進(jìn)去,還不忘踩一踩。
文明處處在我們身邊,它也凈化著我們的心靈。
文明在我身邊作文5
在生活中,我們的文明禮貌十分重要,無論對待上級還是同事,我們都要友好的打招呼,問聲好;這樣更有利于公司的健康發(fā)展。
《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦開口道:“喂,胖夫人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂請了,前面是什么去處?”這才得到了指點(diǎn)。生活中少不了出門問路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請教。有求于人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助,
文明禮貌是人們相互聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。
清代宰相張英和葉待郎毗領(lǐng)而居,二人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送到京城。張英做詩回復(fù)老夫人說:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!睆埛蛉私有藕罅⒓戳罴叶⒃簤ψ尦鋈。葉家深感慚愧,也將院墻后退三尺。如果兩家互不相讓,勢必激化矛盾兩家結(jié)怨。人們內(nèi)部的矛盾有些要通過法律解決,更多的是靠文明禮貌來調(diào)節(jié)。矛盾雙方都講文明禮貌,互諒互讓,就會大事化小,小事話了。
古語說:“誠于中而形于外。”講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,我們就會成為道德高尚的人,心靈美好的人。列寧同志有一次下樓遇到一位女服務(wù)員端水上樓,女服務(wù)員準(zhǔn)備讓開,列寧同志說:“你端著水,理應(yīng)先過!币稽c(diǎn)小事,反映了列寧同志能從一點(diǎn)一滴做起,才育成了他光輝照人的美德。古語說:“不矜細(xì)行,終累大德!庇纱丝磥,講不講文明禮貌是關(guān)系到一個人的品德修養(yǎng)的大問題。
一位紳士要過一座獨(dú)木橋,正要過時看到對面一位妊婦走過來,他先讓妊婦過了橋。接二連三地又有幾個人他都讓過了。等他可以過橋,快到對岸時,一位農(nóng)夫也正在過橋,可是這時誰都不讓誰,誰也走不過橋。這就是文明禮貌的`問題,一個簡單的讓步,就能讓兩個人都過了橋,為何這樣就做不到呢?人的品德修養(yǎng)從此體現(xiàn)出來。
文明禮貌使用得當(dāng),為我們減少不少的麻煩,也使我們的個人素質(zhì)大大提高,這樣一舉兩得的辦法何樂而不為呢?
文明在我身邊作文6
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明人體現(xiàn)在生活中的一些小事,彎彎腰、動動手,爭做文明人。
在生活中,我看到有些人亂扔垃圾,會毫不猶豫地走上前,幫忙撿起。逛超市時,我會把別人隨意放下的東西擺整齊。在學(xué)校里,哪位同學(xué)摔倒了,我會急忙送到醫(yī)務(wù)室。見到老師、朋友,我會問好!
上次我去超市購物,付錢時,我發(fā)現(xiàn)有10元錢不見了,只能少買一些東西了。我不慌不忙地往回走,把每樣?xùn)|西放回原處,擺好。雖然這樣做浪費(fèi)時間,但是超市阿姨就不用再麻煩了,所以,這樣做也算是一件文明事吧!
還有一次,小區(qū)的小吃街發(fā)出異味,后來得知,是飯店排出的'污水。一天,媽媽對我說:“我們?nèi)ゴ蛴∫粡埿麄骱?bào),去飯店讓老板看一下,不要再排放污水!蔽矣淇斓卮饝(yīng)了!到了飯店門口,我有些不好意思,怕老板趕我們出來,但最終還是進(jìn)去了,老板覺得很慚愧,立刻停止了排放污水的行為。走出飯店門口,很多居民夸我是個懂文明的孩子。那時心里美滋滋的!
文明在我們身邊,只要我們每人多做一些文明事,做一個懂文明的人,那么我們的城市就會變得文明起來。還是那句話:“彎彎腰、動動手,爭做文明人!”
文明在我身邊作文7
我們國家有著幾千年的文明傳統(tǒng),素養(yǎng)禮儀之邦的美稱。禮儀,我覺得最重要的是文明。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是維護(hù)公共利益,公共秩序;一是追求個人道德的'完善。
每次我們一家三口:我,爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過垃圾箱那兒,我會躲到很遠(yuǎn)的地方去。而這又是為什么呢?因?yàn)樵谝恍┎晃拿鞯木用癜牙蝗舆M(jìn)垃圾箱,垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱,那還要垃圾箱干什么?
曾有一位叔叔,拿著個裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔,差點(diǎn)砸著人。本來小事一樁,差點(diǎn)釀成大事一件。雖說這樣的人是少數(shù),還是越少越好。
當(dāng)今社會中存在一些不良風(fēng)氣,如果家長不養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們的孩子耳濡目染,在不知不覺中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。
文明在我身邊,也在大家身邊。每個人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓文明無處不在;讓我們做文明的主人;讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P!
文明在我身邊作文8
寬敞、干凈的小區(qū),只有一處角落,無人打理,無人清掃,但從那天開始,變了樣子。
那天,我又經(jīng)過小區(qū)的墻角處。不經(jīng)意地,我看見兩個人正忙碌著捆扎東西,勞累的工作使他們汗流夾背。
從此,每次上學(xué)路過樓下的那個角落,我總能望見他們忙碌的身影—一個捆,一個收拾。陽光有時照到他們的身上,有時照不到,但不論何時,他們都笑著,忙著,整理著他們收來的廢品和墻角的垃圾。而每到下午,他們走后,那處角落留給我們小區(qū)的都是一片潔凈。
又是一個充滿希望,充滿活力的一天,我向他們打招呼,他們的笑容從不吝嗇,燦爛而樸實(shí),對我,對小區(qū)里的'每一個人,乃至于這片曾經(jīng)骯臟的角落。他們帶給小區(qū)的不僅僅是勤勞、微笑,而是文明的一種表現(xiàn)。
可是在生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)有許多與文明不符合的言行。校園里,有隨地吐痰的,亂扔垃圾的,踐踏草坪的,在走廊里大聲喧嘩的,在課桌上、墻壁上亂涂亂畫的;車站里,人流如潮,你擁我擠、爭先恐后上車的;城鎮(zhèn)里,隨手亂扔,焚燒垃圾的,爭搶過紅綠燈的,諸多不文明的現(xiàn)象,讓我感到講文明、講禮貌難道就這么難嗎?其實(shí)它跟我們只有一步之遙,有時你的一句話、一個眼神、一個動作,都代表著文明,所以文明的行為隨時都彰顯著一個人的品質(zhì)休養(yǎng)和道德內(nèi)涵。
鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗。讓我們從自身做起,高高舉起文明這盞燈,讓它的光輝永遠(yuǎn)照耀在祖國的每一片土地上,使我們的社會更加和諧美好。
文明在我身邊作文9
她,一臉的皺紋,瘦瘦小小的,一身很素的布衣,總是拿著掃帚在小區(qū)里不停地掃著。她如空氣,沒人注意她的存在,而她卻在我心中越來越高大,鮮亮,親切起來!
剛看見她時,我非常不喜歡她。有一次,我和同伴把手里的果皮隨手扔在地上,劉奶奶看見了,不容我們申辯,“誰家的小孩呀,這么不文明……”說著她把果皮撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶。我們向她吐了吐舌頭,做了個鬼臉,飛一樣地跑掉了。
從那以后我看見她總要瞪她一眼,心想一個掃垃圾的有什么了不起的。每天一大早,我總能看見她,彎著腰,“嘩唦,嘩唦”地飛舞著掃把。放學(xué)回家我也能看見她,有時下雨天她會不停地?fù)炷嗨锏睦。我想她家條件一定很差,所以她才會起早貪黑地干這份又臟又累的工作。
劉奶奶看見我總是笑瞇瞇的,我才不領(lǐng)她的情呢。但有一件事讓我改變了對她的`看法。那天學(xué)校因有活動早放了學(xué),我沒有家里的鑰匙,只能在小區(qū)里亂轉(zhuǎn)悠,忽然天黑了下來,豆大的雨點(diǎn)“噼啪噼啪”地砸下來,這時劉奶奶出現(xiàn)在我面前,一把拽起我:“快,到我家去躲躲雨吧!”不容我分說我已被她拉到她家里,她忙著拿新毛巾幫我擦雨水,這時我才發(fā)現(xiàn)她的家是那么溫馨漂亮,還挺富裕的,在我發(fā)愣時,劉奶奶端了熱騰騰的牛奶讓我喝,我疑惑地看著劉奶奶,冷不禁地問了一聲:“你怎么會去掃垃圾呢?”“閑著也沒事,看著小區(qū)越來越干凈,我心里樂著呢!”我不信又問:“是不是你兒女不孝順你?”老人的臉上泛著幸福地笑:“不,我有兩個兒子都大學(xué)畢業(yè)了在外省有很好的工作,他們都想把我接在身邊讓我享享清福,而我還想發(fā)揮點(diǎn)余熱,讓我們的小區(qū)變得更干凈些,讓他們安心工作,為國家都作貢獻(xiàn)……”聽著劉奶奶的話,喝著熱騰騰的牛奶,我眼濕潤了,一個多么善良,有愛心的老人呀!我心里滿是慚愧,文明不就在我身邊嗎?
一個已近幕年的老人尚能這樣,就讓我們在一點(diǎn)一滴舉手之間的細(xì)節(jié)中讓文明無處不在!向你致敬,劉奶奶!
文明在我身邊作文10
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時,文明之舉隨處可見,文明之事時有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。
記得有一次,天空不作美,回家的路上下起了大雨,沒有帶雨傘的我便躲在街邊的`報(bào)亭下避雨。雨越下越大,天空穿上了黑色的外套,我開始焦急起來,雙手合在一起,乞求著老天爺開開恩,別再下雨了讓我回家吧。這時,一位叔叔和一位阿姨向我走來,他們看見我孤零零地站在報(bào)亭下,便開始商量著什么,我看見他們這樣心里有一點(diǎn)害怕,心想會不會是拐買兒童的壞人。當(dāng)我正在用懷疑的眼光看著他們時,阿姨打著雨傘走到我面前,微笑著說:“小朋友,是不是沒帶雨傘無法回家呀?”我膽怯地望著她一聲不吭!昂⒆,拿著這把傘趕快回家,別讓爸爸媽媽等急啦!”接過阿姨手里的雨傘,我楞了一下,望著叔叔阿姨共用一把傘遠(yuǎn)去的背影,一股敬佩之情由然而生,多么善良的叔叔阿姨,他們這種精神將鞭策著我,他們這種文明之舉將時時影響著我。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓自己成為勤勞、勇敢、智慧的文明好學(xué)生。
當(dāng)我再次向著叔叔阿姨離開的方向望去時,他們的身影早已消失在暮色中。一陣微風(fēng)吹來,我的心甜甜的、暖暖的,吹吧,吹吧,讓這文明的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田,吹進(jìn)校園,吹進(jìn)祖國神州大地。
文明在我身邊作文11
在一個陽光明媚的中午,星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個個笑容滿面地走出校門準(zhǔn)備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)他們走到一個拐彎處時,一陣惡臭撲面而來,原來是街道旁的一個垃圾桶發(fā)出的.臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他們驚呆了:只見垃圾桶邊堆滿了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅,讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道:“這些人們怎么這么不講文明,把垃圾隨處瞎倒,這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市面貌。這種行為是不對的!闭f著,小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把書包取了下來,拿出了紙和筆趴在地上寫著什么,而小鳳仍然在用力地干活。終于,垃圾被整理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗珠,露出了欣慰的笑容。這時,小明把寫好的標(biāo)語拿起來,貼在了垃圾桶上,看著“文明只差一步”幾個醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說:“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們是好孩子。
孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的小路,只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得更加耀眼奪目了。
作文二:文明在我身邊
文明在我身邊作文12
今天,我們班要舉行一次文明與你的對話,是什么事呢?是“文明與你的故事”!肮适隆本褪侵v在我們生活中,也是我們生活的主題。
我們是學(xué)校的校長,我覺得,我的班主任是個“小小的、文明的、不講文明的”的人,我們都應(yīng)該做到。
我的同學(xué)也在學(xué)校里學(xué)習(xí)過,學(xué)習(xí)過,我們在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會了講文明、懂禮貌,我們的學(xué)校就像兄弟姐妹般團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我們班有許多的`“兄弟姐妹”,他們都很熱心。每一個同學(xué)都是好朋友。
我們是一個文明的小天使。當(dāng)老師說出口的話時,老師都會表揚(yáng)我們、鼓勵我們,我感到無比開心!
我們的學(xué)校也有許多“兄弟姐妹”,比如:文明老師、體育老師、還有我們這個“兄弟姐妹”。
我們一個個“兄弟姐妹”在我們的學(xué)校里,也都是一個“小小文明家”,但都是很小的一個哦!因?yàn)槲覀兌际前嗉壚锩娴囊环葑樱际前嗬锏囊环葑拥囊环葑拥囊环葑拥囊环荨?/p>
在這個“故事“里,我還有許許多多“兄弟姐妹”的身上,有時候也會讓我感動。
文明在我身邊作文13
初夏,朝陽灑下的縷縷陽光籠罩著大地,十分柔和,大地在汽車的鳴笛聲中,在賣牛奶的小販陣陣吆喝聲中漸漸蘇醒……
我迎著柔和的陽光慢慢地小跑,忽然,在一個十字入口,我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶焦急地看著對面的行人紅綠燈,老奶奶的手緊緊握著拐杖,關(guān)節(jié)處泛出淡淡的白色,眉頭微微地皺起,額頭泌出了顆顆汗珠,想過馬路,但怕有車輛。不知怎辦時,一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員跑來了,看到老奶奶要過馬路,于是走來微笑著說:老奶奶,請問您需要幫忙么?老奶奶回答:小朋友,請你扶我過馬路好么?少先隊(duì)員一邊扶著老奶奶,一邊看著車輛行人。老奶奶感激地連聲說謝謝,謝謝。少先隊(duì)員不好意思地紅了紅臉,揮揮手:不用謝!老奶奶,再見!說完,轉(zhuǎn)身走了。老奶奶笑著望著少先隊(duì)員的背影,心中涌起一陣暖流:這孩子真有禮貌!少先隊(duì)員胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾隨著他的跑動,一上一下,如同一只大紅蝴蝶在空中上下飛舞,幻出一道道優(yōu)美的'弧線……
陽光漸漸強(qiáng)烈起來。在回家的路上,一個大姐姐在樹蔭下準(zhǔn)備摘花,這時,一位小妹妹前去拉住她:大姐姐,這花那么美麗,你不能摘!那位大姐姐臉紅了:嗯,不能摘!這樣不文明!兩張微笑的臉在樹蔭下顯得那么美麗……
我的嘴角掛著愉快的微笑:噢!文明在我們身邊!
文明在我身邊作文14
文明無處不在,有時它是不隨手丟垃圾,有時它是一句“謝謝”,有時它是拾金不眛,有時它是??????然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
禮讓是指在排隊(duì)或等待時懂禮貌文明的人會讓長者或晚輩先來,而不是為了誰先后而爭斗,以此表現(xiàn)對長者的敬意,對晚輩的愛護(hù)。
那是一個炎熱的下午,太陽掛在天空的.中央,烤著大地,泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球,全身上下都是汗,好像剛從水里浸過,衣服緊貼著皮膚?实檬懿涣说奈,迫不及待地把零錢拿出來,向小賣鋪飛奔而去。
正在奔跑的我想象著那個爽勁,不知不覺中就跑到了小賣鋪。誰知,和我一樣的人不只一個,雖然沒有人山人海,但也足夠把只有方寸大的小賣鋪里圍得水泄不通了。
看到此景,我還是想直沖進(jìn)小賣鋪拿一瓶可樂,可是人那么多,我沖進(jìn)去也會被擠出來,萬般無耐的我只好加入飲料的長龍中,開始了漫長的等待。
我等呀等呀,過了好久,終于輪到我買可樂了,可就在這時候,我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生計(jì)”,只見他三步并著兩步,幾乎是沖進(jìn)來的,并大聲喊到:“老板,快給我一瓶冰鎮(zhèn)可樂!币娝募叭绶俚臉幼,老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂轉(zhuǎn)遞給了大哥哥,大哥哥接過老板手中的可樂,隨手將錢一扔,“謝謝”,沒等大汗淋漓的我恍過神來,他轉(zhuǎn)身就不見人影了。
“小朋友,對不起,飲料賣完了。”我氣憤的轉(zhuǎn)過身來,隨口說了聲:“今天真倒霉!
走著走著,我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住了,我朝著人群走去,只見人群中央有一位小男孩,因中暑而暈倒在地上,而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂給他解暑網(wǎng) ,一邊幫他聯(lián)系家人。
過了一會兒,小男孩清醒過來,他的家人也正好趕到。就在這時,大哥哥看到了我!皩Σ黄,小朋友,剛才我太急了!”
“沒關(guān)系,我都看到了,你也在幫助別人!贝藭r,我早已忘記剛才沒買到飲料的不快,加快腳步向小賣鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫代代相傳的禮儀。
文明在我身邊作文15
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,我們每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看書邊吃著瓜子?伤車牡孛鎱s毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境,真是一舉兩得!
傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看到了一些白色的`塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!
正好我的口袋里有一個袋子,我和媽媽把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?匆姷首拥紫逻有許多垃圾,他們像狡猾的敵人一樣隱藏在暗處,我彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進(jìn)袋子里,然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看,覺得公園里干凈了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好,就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會。
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